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    護(hù)蛋小學(xué)日記

    時(shí)間:2022-08-08 08:47:25 小學(xué)日記 投訴 投稿
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    護(hù)蛋小學(xué)日記

      即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的護(hù)蛋小學(xué)日記,希望對(duì)大家有所幫助。

    護(hù)蛋小學(xué)日記

    護(hù)蛋小學(xué)日記1

      6月5日星期四天氣:晴

      今天早晨,姚老師又來(lái)統(tǒng)計(jì)昨天晚上與世界拜拜的“蛋寶”了。結(jié)果,又有兩個(gè)“蛋寶”沒(méi)有逃過(guò)“死神的魔爪”。

      楊健的蛋是和王佳妮玩搶貼紙的游戲時(shí)掉落的。原來(lái),楊健要和王佳妮玩佳撿貼紙的游戲,看誰(shuí)撿的貼紙多。但是,兩人同時(shí)撿到一張貼紙,便“廝殺”起來(lái)。楊健搶到了貼紙,當(dāng)卻不慎掉落。就這樣,他的“蛋寶”就一命嗚呼了。

      高夢(mèng)婷的“蛋寶”是怎么死的呢?本來(lái),她的“蛋寶”正安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在口袋姐姐的懷里睡大覺(jué)。高夢(mèng)婷突然覺(jué)得放在口袋里可能不太安全,于是便把她的“蛋寶”從口袋里掏了出來(lái),捧在了手心里。一不小心,一捏,她的“蛋寶”也就這樣到黃泉路上了。

      到下午準(zhǔn)備做操的時(shí)候,我把我的“蛋寶”扔在教室里,心想:反正我的蛋已經(jīng)碎了,何必多此一舉呢?這樣還麻煩了呢!于是我心安理得,大步流星地去做操。

      回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)姚老師在我的課桌旁忙活著什么。走上前去,定睛一瞧,咦?那不是我的蛋嗎?姚老師在看什么?我的蛋不是本來(lái)就破的嘛。這時(shí),姚老師一臉興奮地對(duì)我說(shuō):“黃思雅!我找到你的蛋了!你居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!”我把頭搖得像撥浪鼓一樣,無(wú)奈地說(shuō):“您也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我的'蛋本來(lái)就是破的呀!”姚老師聳了聳肩膀,說(shuō):“本來(lái)想搞一次破壞的,沒(méi)想到竟然沒(méi)有成功,真是失敗!蔽椰F(xiàn)在可真是哭笑不得啊。這時(shí),王濤插話進(jìn)來(lái),說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)周易敘的蛋沒(méi)有帶下去,于是我把他的蛋弄碎了!敝芤讛⑦B忙說(shuō):“我說(shuō)我的蛋怎么破了個(gè)窟窿,原來(lái)是你干的好事!”姚老師卻幸災(zāi)樂(lè)禍的哈哈大笑:“原來(lái)我并不是一無(wú)所獲呀!好歹有一個(gè)同學(xué)的“蛋寶”被敲碎了呀!”艾勇奇說(shuō):“我的蛋放在課桌里,老師你竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!”姚老師不服氣的說(shuō):“你的課桌真是太亂了!”突然,艾勇奇得意不起來(lái)了,與同桌周靜小聲議論起來(lái)。原來(lái),艾勇奇和周靜在底下?lián)尩,一不小心,蛋破了。艾勇奇口口聲聲說(shuō)是周靜弄破的,但周靜說(shuō)不是的,但是艾勇奇還是不相信周靜,這可真是“秀才遇上兵——有理說(shuō)不清”啊!有句話說(shuō)的好,叫“生命無(wú)!,說(shuō)的就是艾勇奇的“蛋寶”!

      大家要小心姚間諜的黑手哇!剩下的16位同學(xué),加油!希望你們能堅(jiān)持到最后。

    護(hù)蛋小學(xué)日記2

      今天,我們班舉行了一次“護(hù)蛋”大比拼。

      每一位“雞爸爸”、“雞媽媽”都帶著自己的“蛋寶寶”來(lái)到了學(xué)校。按照比賽規(guī)定,只要在三天內(nèi)不把自己的“蛋寶寶”弄破,就可以得到“護(hù)蛋大使”的榮譽(yù)稱號(hào)。

      我看到別人的“蛋寶寶”有的用紙包著,有的用袋子裝著,還有的用盒子護(hù)著,大家都很細(xì)心。而我的呢?當(dāng)然算得上全新包裝了,我先用四張面巾紙放在桌子上當(dāng)它的大衣,再拿出漁網(wǎng)狀的塑料泡沫做它的背心,再用柔軟的海綿當(dāng)它的棉襖,最后,用上糖袋子做彩色的點(diǎn)綴。哈哈,這樣的`搭配是不是更加讓人覺(jué)得溫暖,讓人保護(hù)得更加放心了呢!因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)漂亮的蛋,我還為它專門取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“笑笑蛋”。有了好看的外貌,配上動(dòng)聽(tīng)的名字,不是更讓人喜愛(ài)了嗎?

      下課了,有的“雞爸爸”、“雞媽媽”在走廊上“打麻將”,有的去廁所“唱卡拉OK”了,還有的去操場(chǎng)“跳舞”了。而我卻坐在教室里繼續(xù)看守著我的“蛋寶寶”,一點(diǎn)也不敢放松,我真希望它能早日變成一只可愛(ài)的小雞呢!過(guò)了一會(huì)兒,我突然想上個(gè)廁所,那“蛋寶寶”怎么辦呢?我左思右想、深思熟慮,嘿!忽然,我靈機(jī)一動(dòng),眼睛一亮,想到了,二話沒(méi)說(shuō)就小心翼翼地把“蛋寶寶”拿起來(lái),一步一步地往前走,生怕“蛋寶寶”滑掉地上。我終于成功地把“蛋寶寶”運(yùn)到廁所,又順利地把“蛋寶寶”拿回教室,真是一帆風(fēng)順呀!

      可是,在晨會(huì)課時(shí)發(fā)生了意外狀況。在搬運(yùn)雜志回教室的時(shí)候,因?yàn)殡s志較重,所以到了教室,我就使勁兒一放,一不小心就把“蛋寶寶”頭上撞了一個(gè)“大包”。我傷心極了。過(guò)了一會(huì)兒,“蛋寶寶”的“血”就流了出來(lái),就這樣,我可憐的“蛋寶寶”負(fù)傷了。看著別人的“蛋寶寶”有的活的那么健康,那么快樂(lè),有的跟我的“蛋寶寶”一樣負(fù)傷了,有的甚至死于非命,那是多么痛苦呀!

      從這件小事中,我終于懂得了父母撫育我們是多么的小心,多么的辛苦呀!

    護(hù)蛋小學(xué)日記3

      星期三放學(xué)后,我背著書(shū)包,雙腳像灌滿了鉛似的,艱難的邁著每一個(gè)步伐,我的臉上烏云密布,究竟是怎么回事? 事情還得從“護(hù)蛋行動(dòng)”說(shuō)起。星期二聽(tīng)到第二天學(xué)校又要開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”了,我歡呼雀躍。因?yàn)橛腥ツ瓿晒ψo(hù)蛋的經(jīng)驗(yàn),我信心滿懷。晚上我給蛋寶寶加了多重保護(hù),最后用海綿包裹住,在塞入一個(gè)小毛絨玩具里?粗放值牡皩殞,我自信自語(yǔ):“只要小心呵護(hù),肯定萬(wàn)無(wú)一失”,夜里夢(mèng)見(jiàn)我果然成功了,“哈!哈!哈!”我從夢(mèng)中笑醒了。

      星期三早上懷揣蛋寶寶,乘公交車上學(xué),我寧愿落在后面也不愿去擠。走路的時(shí)候我一直盯著地面,害怕被異物絆倒;交作業(yè)時(shí)我想過(guò) “地雷陣”那樣小心翼翼,擔(dān)心一不小心引爆了地雷;大課間活動(dòng)難度更大了,我們練的是前滾翻動(dòng)作,這時(shí)的蛋寶寶就像易碎的玻璃,稍有疏忽,隨時(shí)都會(huì)粉身碎骨,我提心吊膽,我試著翻了一個(gè),剛站起來(lái),我隨即摸了一下口袋,完好無(wú)損!我伸出手指擺了一個(gè)表示勝利的.pose——“v”字?傁胱o(hù)蛋行動(dòng)勝利在望,誰(shuí)知百密一疏,在看電影的時(shí)候,一個(gè)不留神,坐在前面的張殊羽碰到了我的蛋寶寶,我一天的努力和辛苦付之東流,第一天的護(hù)蛋行動(dòng)以失敗告終。我傷心得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。 “噢!原來(lái)如此”爸媽聽(tīng)我一五一十地講完了事情的經(jīng)過(guò)。鼓勵(lì)道:“失敗乃成功之母,接受教訓(xùn),繼續(xù)努力一定能取得勝利!薄拔視(huì)努力的!”聽(tīng)到他們的鼓勵(lì)我信心倍增。在后來(lái)的兩天里,我重新帶了個(gè)雞蛋,不但自己加倍小心,還不是警惕外部的環(huán)境和同學(xué)的狀態(tài),好幾次都化險(xiǎn)為夷!白o(hù)蛋行動(dòng)終于成功!” 這次護(hù)蛋行動(dòng),我進(jìn)一步體驗(yàn)到媽媽十月懷胎的艱辛,在母親節(jié)來(lái)臨之際,我祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)。我還領(lǐng)悟到做任何事時(shí)面對(duì)挫折要永不言棄。要接受教訓(xùn),屢敗屢戰(zhàn),

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