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護(hù)蛋故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的護(hù)蛋故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護(hù)蛋故事作文1
昨天,陳老師給我們布置了一個非常奇怪的任務(wù):護(hù)蛋。她要求我們一定要讓蛋不離身,一天下來要想方設(shè)法的讓蛋完好無損。
回到家,我就在冰箱里挑了一個比較小的雞蛋,又找出了一個放喜糖的小鐵盒,在里面塞了一些紙巾,把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去,又在上面鋪了一層厚厚的紙巾,最后把盒子蓋上,搖了搖。沒有聲音了,我想這下一定沒問題。
第二天早上,我一起床就立刻把蛋放進(jìn)書包側(cè)面的'小口袋里。我想:雞蛋有了這個鐵盒子,就像穿了盔甲,肯定不會碎了。上了校車,我把書包拿下來,守護(hù)著側(cè)面口袋里的雞蛋。到了學(xué)校,我把它胸書包里拿出來,放到校服口袋里,并且把拉鏈拉上。這樣它就和我不分離了,我可以一直保護(hù)著它。就這樣,上課、下課、上廁所、收作業(yè)、擦黑板……我都帶著它。終于放學(xué)了,我乘上校車,把蛋從衣服口袋里拿出來,打開盒蓋,看了看。我的“小寶貝”完好無損。
通過這次護(hù)蛋活動,我深深地感受到,做什么事都要有責(zé)任心,哪怕只是保護(hù)一只小小的雞蛋。
護(hù)蛋故事作文2
我們,是母親承受著十月懷胎的辛苦而誕生的;我們,是母親唯一的心血與汗水;我們,是享受母親的愛—母愛的人。
在星期五,老師布置了一樣新穎又很有趣的作業(yè)—護(hù)蛋行動!
溫和的陽光撒滿了整個房間,我想起昨天的作業(yè)便迫不及待地想去體驗。我在廚房找到一個雞蛋放在褲袋里。我小心翼翼地向車站走去準(zhǔn)備去姨媽家。車到了,人們爭先惣恐后地進(jìn)車,而我的雞蛋差那么一點就要被擠爆了,我連忙讓其他人先上,自已靠后。在車上的'座位里,我緩緩坐上座位。一個肥眫的身影坐在我旁邊,我的雞蛋眼看要被那個人給擠爆了。幸虧,我眼疾手快地?fù)尰仉u蛋。剎那間,車一下子停了,我的雞蛋差一點從我手中“飛”走。人們用怪異的目光看向我,我為了雞蛋忍住了。車一停一頓,我的心正猛然地跳起來生怕雞蛋會爛。經(jīng)過十幾分鐘的折磨,我終于下車了。我飛快地向姨媽家跑去,可雞蛋不樂意調(diào)皮地?fù)v蛋起來。雞蛋掉了!鞍!為什么沒有雞蛋殼碎的聲音”。我心想。原來,雞蛋正安然無恙地睡在草壇上!我撿起來,小心翼翼地走,周圍的樹搖來搖去,汗水從我身上一滴一滴地溜走了……我此時真想對媽媽說:“媽,你辛苦了!
那一天,我終于明白了媽媽懷著我時有多痛苦了。母親是唯一的,母愛是無限的,我感謝母親,養(yǎng)盲之恩,終生難忘!
護(hù)蛋故事作文3
上個星期三,老師給我們布置了一個任務(wù),星期四上午帶一個生雞蛋,進(jìn)行“護(hù)蛋”任務(wù)。聽了這話,全班都沸騰了,個個臉上掛著快樂的笑容。
到了星期四上午,我將雞蛋帶到學(xué)校,作上記號后,便將它“全副武裝”起來:貼著蛋身裹上一大團棉花,再用一個紅盒子裝著。有了這套裝備,我瞬間對我的蛋充滿自信。
“!”隨著一聲大叫,班上“插播”了一條緊急“新聞”,趙倪的蛋已經(jīng)光榮“犧牲”了。我嚇了一跳,連忙檢查自己的蛋。還好,我的蛋完好無損,甚至連一條小縫都沒有,我懸著的心終于放下了。便向趙倪方向看去,只見他木然地坐在位置上,可能還沒緩過神,在他腳下,散落了一地蛋黃,蛋清和蛋殼。隨即老師便宣布了一個消息:趙倪淘汰。事后,趙倪處理掉了那一顆雞蛋。
通過“趙倪事件”后,同學(xué)們都意識到了比賽的殘酷,一下課就開始給雞蛋升級保護(hù)“裝備”,有人用樹葉,有人用泡沫塑料,也有人用鐵盒子。不過,論倒霉,還是我的同桌竇睿。
這是為什么呢?因為老師要求帶一個生雞蛋,他卻帶了兩個熟雞蛋,所以一開始就失去了比賽資格。
經(jīng)過一個多星期“持久”戰(zhàn),經(jīng)過一只只雞蛋的破碎聲,我的`雞蛋“劈波斬浪”,終于“存活”到了最后,和另外一些也護(hù)到最后的人領(lǐng)取了獎品。我十分開始,因為我沒有想到我的蛋能“活”到最后,能成為“幸存者”之一!
這次“護(hù)蛋”任務(wù),不僅培養(yǎng)了我的耐心,還加強了我們的責(zé)任心,真是一舉雙得!
護(hù)蛋故事作文4
昨天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),當(dāng)一回“老母雞”,把一只蛋帶到學(xué)校里,從上學(xué)到放學(xué)這段時間,要好好伺候它,直到回家也要保證它安全。
今天早上,我把蛋小心翼翼地從冰箱里拿出來,生拍這個“小皇帝”剛出世就夭折了。我把它放進(jìn)保鮮袋里,再打個結(jié),因為這樣,蛋即使碎了,也不會溢出來。
上學(xué)路上,我避開人群,慢慢走,生拍碰到別人的身體,把蛋擠碎了。
到了學(xué)校,一些同學(xué)橫沖直撞地走過我的'身邊,我用身體把他們隔開,保護(hù)好蛋。我看見同學(xué)們用紙巾把蛋包了一層又一層,我覺得這是個不錯的辦法,我也學(xué)樣把蛋報了好幾層,我的蛋就像穿了一件厚厚的羽絨服。每次下課我都要摸一摸,看一看蛋,每一次,都有人的蛋碎了,可我的蛋總是那么乖,那么爭氣,一點兒也沒有破碎。
回家的路上,我仍舊提心吊膽,小心翼翼,走路不敢走快,更不敢亂撞。
回到家,又得檢查蛋的安全。我輕輕地揭開紙巾一看,“呦!這蛋可真乖呀!”我眉開眼笑的說著。因為它一點兒也沒碎。
通過這次護(hù)蛋,我懂得了:學(xué)習(xí)像蛋一樣,你不去復(fù)習(xí),它就會被遺忘,像蛋碎了一樣。
護(hù)蛋故事作文5
今天,老師交給我們一個特殊的任務(wù)——護(hù)蛋。要求我們保護(hù)一個生雞蛋,使它不破。我在雞蛋上畫了一張笑臉,還給蛋寶寶取一個名字,叫“小快”。我先找來一個燈泡盒子,把“小快”放進(jìn)去,為的是不讓它移來移去。
上美術(shù)課的`時候,我把它放在桌肚里;上信息課的時候,我把它放在電腦旁邊,生怕它滾落下去;上體活課的時候,我把它放在草叢里,要不然會被小朋友踩碎的。
我一直小心翼翼地保護(hù)著,可是沒想到“災(zāi)難”還是發(fā)生了。上體育課的時候,我正拿著雞蛋走在操場上,一位小朋友像箭一般風(fēng)馳電掣地跑來,我急得手忙腳亂,拼命揮著手,大聲喊到:“當(dāng)心!當(dāng)心!別把我的蛋寶寶碰碎了!笨墒沁@位小朋友根本就沒聽見,“完了!完了!這下我的雞蛋要粉身碎骨得,我得保護(hù)它!蔽页蠲伎嗄樀叵。于是,我急忙把蛋放進(jìn)口袋里,身子往邊上一側(cè)?墒悄莻小朋友轉(zhuǎn)個彎恰好撞到了我!芭尽钡囊宦暎u蛋碎了,蛋黃和蛋清跑了出來,弄得口袋全濕了,我懊惱極了,心想:都怪那個小男孩撞了我。唉,也怪我太粗心了。
我十分難過,這次護(hù)蛋的任務(wù)失敗了,下次我一定會成功的。
護(hù)蛋故事作文6
今天,老師給我們布置了一個任務(wù):讓我們明天每人帶一只生雞蛋,給它取一個好聽的名字,想方設(shè)法保護(hù)它,而且要隨身攜帶。
放學(xué)后,我已回家就從冰箱里拿出一只生雞蛋,再找出一塊厚厚的毛巾,把雞蛋裹在里面,然后把他們裝在小盒子里。我給她取名叫莉莉,并給它畫上了一雙大眼睛.可愛極了!
第二天一大早,我小心翼翼的捧著雞蛋,上了爸爸的車后,我不停的“叮囑”爸爸千萬別急剎車,小心躲過路上的坑坑洼洼。還好,車子順利的進(jìn)入了學(xué)校。
進(jìn)了教室,我心里的那塊石頭終于落了下來。上課時還好雞蛋不會從褲袋里掉出來。排隊喝水時,我不時地摸著我的'寶貝蛋,生把它滾出來,掉在地上,這樣護(hù)蛋就失敗了。第三節(jié)課下課,我想上廁所。這可怎么辦?放在課桌里,萬一別人撞到我的桌子了怎么辦;放在書包里,那就不叫隨聲攜帶了;放在褲袋里,會掉出來。這可怎么好。突然,我靈機一動想出了個好方法:放在衣袋里,扣上扣子,不是安全了嗎。說干就干,我把蛋放在衣袋里,扣上扣子,上完廁所一看,果然,單證安然無恙地躺在毛巾上呢!緊接著,就吃午飯了,我又小心地把蛋放在褲袋里,向上帝保佑千萬別碎。沒想到在盛飯時,和同學(xué)相撞了,這可把我嚇壞了,急忙回到座位上,小心的把蛋取出,當(dāng)發(fā)現(xiàn)它完好無損時,我才松了一口氣。接著,我又熬過了整個下午。
通過這次活動,我明白了保護(hù)一個蛋是那么不容易,而父母卻要養(yǎng)育我們這么久,更不容易。以后,我一定要報答他們。
護(hù)蛋故事作文7
今天我們老師布置了一項奇怪的作業(yè),要讓我們帶一個生雞蛋帶到學(xué)校里,老師還說體活課我們來曬雞蛋,我們聽了議論紛紛。
等了很久很久才放學(xué)了,我回到家我和媽媽說:“媽媽老師說要讓我們帶一個生雞蛋到學(xué)校!眿寢屨f:“好的!
我拿出一個生雞蛋一個泡沫塑料袋一個塑料袋,我先把塑料袋套在生雞蛋上,然后把泡沫塑料袋套在塑料袋上,然后把雞蛋打扮一下,最后給蛋取上名字,蛋蛋,完成,我心想我的蛋蛋千萬不能碎,千萬不能。
早上上學(xué)我把蛋蛋放在我的口袋,我出門我把蛋蛋拿出來看了一下,完好無損,等到做體操的時候,我看到別人都把蛋放在口袋里,我也把蛋蛋放在口袋里。
等到跑步的時候,我把蛋蛋守護(hù)好不讓它掉下來,蛋蛋剛剛要掉下來的時候我立刻把蛋蛋放進(jìn)去,我長長的'吐了一口氣。
等了好久好久,終于等到了體活課,我拿了一個呼啦圈,來玩,不知老師要給同學(xué)拍照的時候我拿出蛋蛋,不知道為什么碎了?我心里后悔極了,我心想我早知道把雞蛋放在盒子里了。
護(hù)蛋故事作文8
昨天,老師要求我們每人帶一個雞蛋去學(xué)校,參加一天的護(hù)蛋活動。
今天一早我就從冰箱里拿出一個滾圓的小雞蛋,把它用密封袋包起來,然后在外面又套上一個保鮮袋。
剛走進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們在議論紛紛,討論著如何護(hù)蛋。有的說:“把蛋放到盒子里最安全!庇械恼f:“用書把蛋頂住,不讓它滾到地上!边有的說:“放在口袋里最安全!薄墒俏覅s把雞蛋小心翼翼地放到課桌的'深處。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,今天的教室里和以前不一樣,怎么如此安靜呢?原來大家都在護(hù)蛋。我也在護(hù)蛋,我忍不住就把它拿出來看一眼,看看到底碎沒碎。
到了中午,已經(jīng)有很多同學(xué)的蛋都碎了,可是我的蛋卻完整無缺。過了一會,同學(xué)們都下去玩了,我卻沒有去,因為我不放心我的蛋。
終于放學(xué)了,我的蛋一點也沒破損,離成功只差一步之遙了,我心里很得意。只要回到家,護(hù)蛋活動就算成功了!我小心翼翼地往家走,把雞蛋放進(jìn)了口袋里。過了一會,我想看看雞蛋怎么樣了,就把它拿了出來。突然,我的手一滑,雞蛋就從我的手上掉了下來,我趕緊接住,可是已經(jīng)掉到了地上。我非常失望,真是功虧一簣啊!
到了家里,我想:如果我是雞爸爸,小雞還沒孵化出來,就已經(jīng)破碎了,那是多么嚴(yán)重的事。⊥ㄟ^這次護(hù)蛋活動,我體會到了父母的辛苦,他們把我從小養(yǎng)大,要付出多少艱辛!我們應(yīng)該體諒父母,孝順父母,才不會辜負(fù)他們對我們的愛。
護(hù)蛋故事作文9
一天,老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——護(hù)蛋。我一聽,就來了興趣。
第二天早上,我從冰箱里挑了一個看上去很堅固的紅殼雞蛋。我把雞蛋包上一層層紙,又找來了一個硬紙盒,在紙盒的底層鋪上海綿,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)紙盒里,蓋上蓋子,小心地將它放入書包里。心想:這下我的`雞蛋寶寶可不會碎了吧!
上學(xué)路上,我小心翼翼地護(hù)著書包,不時拿出盒子謹(jǐn)慎地看一下,自言自語道:“我的雞蛋寶寶還沒睡醒吧!”到了學(xué)校,我慢慢地打開書包,取出盒子,打開一看,雞蛋寶寶在里面睡得可香了。我輕輕地蓋上蓋子,輕手輕腳地把盒子放進(jìn)桌板的角落里,生怕吵醒了我的雞蛋寶寶。下課了,我也不敢走出教室半步,心急地從桌板里拿出盒子,小心地打開它,看看雞蛋有沒有破損,幸好雞蛋寶寶完好無損,我這才松了一口氣。好不容易等到放學(xué),我把裝雞蛋的盒子慢慢地放進(jìn)書包里,護(hù)著它回家去了。回到家里,我又迫不及待地打開盒子,雞蛋寶寶仍然毫發(fā)無損。心想:護(hù)蛋的任務(wù)總算順利完成了。
通過這次護(hù)蛋,我懂得了一個道理——護(hù)蛋是一件很不容易的事,但媽媽哺育我更加辛苦,所以我要加倍努力學(xué)習(xí),拿出成績來回報媽媽。
護(hù)蛋故事作文10
今天,朱老師給我們布置了一項特殊的任務(wù)_護(hù)蛋,我一聽覺得一點也不難。
我先準(zhǔn)備一個紙杯,在里面鋪上一點棉花,再把蛋放進(jìn)去,然后在四周塞點棉花,接著讓蛋寶寶淹沒在棉花堆里,最后粘上兩根線,可以掛在頭上,就大功告成了。
第二天,我小心翼翼地把蛋掛在頭上,坐上爸爸的汽車去上學(xué)。一路上,馬路高高低低的,我叫爸爸“開慢點!開慢點!”只聽“嘶”得一聲,一個急剎車。我不顧疼痛,去檢查蛋寶寶,還好我的蛋寶寶安然無恙。
上午有驚無險地過去了,我的蛋寶寶完好無損。下午,我在圖書館看書的時候,我把蛋放在桌子上,突然有人從我身旁經(jīng)過,碰了蛋一下,突然蛋連杯一起滾了下來,正好滾在我的.腿上,我的心里暗暗祈禱:蛋不要碎。我連忙扶起它,仔細(xì)檢查一下,還好沒有碎。我松了一口氣,心想:我以后要當(dāng)心點!
“丁零零”放學(xué)響了,我小心翼翼地理好書包,走出了校門,像小鳥一樣向大人報告喜訊。媽媽對我說:“護(hù)蛋就像好好哺育孩子,長年累月多辛苦,你要好好體諒媽媽。”
護(hù)蛋故事作文11
星期三的中午,老師給我們布置了一個很奇特的作業(yè),就是:明天帶一只生雞蛋,并保護(hù)一天。老師說完后同學(xué)們就議論紛紛起來……
第二天的早上,我從睡夢里醒來,揉了揉眼睛,便起床了。洗漱完后,我看見桌子上有一個盒子仿佛在等我的到來。我把雞蛋放入盒子里,可是盒子有點大怎么辦呢?我看見喜糖里的紙條便拿了出來,放進(jìn)雞蛋的底下,把盒子的蓋子蓋上。我背好書包由爸爸陪著上學(xué),走著走著突然刮起了大風(fēng),手里的`雞蛋掉了下去,我連忙把盒子撿起來,看看雞蛋有沒有碎,雞蛋完好無損,真是有驚無險。
星期四的中午,吃完午餐后我不放心雞蛋,就用手去摸摸雞蛋,看見雞蛋還安然無恙的躺在盒子里,我就安心了;氐郊椅荫R上把雞蛋拿出來防止被壓碎,雞蛋還是原封不動地躺在盒子里。
經(jīng)過這次活動我知道了在今后的生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料自己周圍需要關(guān)心的人,體會做事的艱難,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣和責(zé)任感,更要學(xué)會堅持培養(yǎng)我們的耐心和意志力。
護(hù)蛋故事作文12
昨天,錢老師叫我們每人帶一個蛋到學(xué)校,然后說:“你們的任務(wù)是在一整天內(nèi)不讓雞蛋打碎。”我想:我明天可要小心點,不能讓雞蛋打碎了。
今天上學(xué)前,媽媽從冰箱里拿了一個雞蛋,放在馬夾袋里給了我。一路上我小心翼翼地捧著蛋,生怕有一點閃失。好不容易來到教室,我輕輕地把它放在桌肚的一個最安全的角落里。從這時起,我除了上廁所,其余時間都和它在一起,像一對形影不離的好朋友。
上午第一節(jié)語文課上,當(dāng)大家正專心致志地聽課時,只聽“啪”的一聲,傳來了雞蛋掉在地上的破碎聲音。我還以為是自己的蛋,就緊張地往桌肚里看去。還好!它好好地躺在里面!原來是錢星宇的雞蛋碎了,我頓時松了一口氣。
第三節(jié)英語課結(jié)束后我去上廁所,把蛋獨自留在了桌肚里。回來時剛踏進(jìn)教室,就有人大聲告訴我:“王逸哲,你的雞蛋碎了!”我跑過去一看,只見我的`桌子底下蛋黃四濺,蛋殼裂成了四瓣,可憐地躺在地板上。我的腦子“嗡”的一下,淚水奪眶而出。同學(xué)們看見了都來安慰我:“是哪個冒失鬼這么不小心?”“都怪丁辰天和夏炯,是他們撞翻了你的桌子!薄犃舜蠹业脑,我的心都碎了,后悔自己沒把它保護(hù)好。
這一整天,我都悶悶不樂的。放學(xué)時,當(dāng)我看到同學(xué)們高高興興地捧著蛋回家,而我卻兩手空空的,心里難受極了。我的護(hù)蛋任務(wù)雖然沒完成,但我從中吸取了教訓(xùn),那就是做任何事情都要有始有終!
護(hù)蛋故事作文13
前些天,語文老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),就是要把一個生雞蛋帶到學(xué)校并且保證它一整天毫發(fā)無損。聽到這個任務(wù),我是既興奮又擔(dān)憂。
這天晚上,我就開始為第二天的“護(hù)蛋行動”做準(zhǔn)備。首先,我從冰箱里找到了一個看上去最結(jié)實的雞蛋,然后一層保鮮袋、一層棉花、再一層保鮮袋,給蛋寶寶穿上了一件厚厚的棉襖。最后,我把蛋寶寶放進(jìn)一個紙盒子中,輕聲說:“安心睡覺吧,明天我?guī)闳W(xué)校哦!
第二天上學(xué)路上,我一直小心翼翼地捧著放蛋寶寶的盒子,生怕它會摔在地上。到了教室,我馬上給蛋寶寶找了一個安全的地方——桌肚的角落。剛放好,只聽到“啪”的.一聲,我的心一下子跳到了嗓子眼兒,回頭一看,原來是我同桌小林的蛋寶寶犧牲了,他一臉的遺憾。這之后,我就更加擔(dān)心自己的蛋寶寶,每節(jié)課下課都把它拿出來看一看,確定它沒事了才安心。終于放學(xué)了,回家路上,我雙手不離蛋盒子,避開來往的人群,心想一定要安全將蛋寶寶帶回家;丶液,我忐忑不安的打開盒子一看,蛋寶寶安然無恙,還在軟軟的棉襖里睡覺呢!
耶!護(hù)蛋行動圓滿成功!這次任務(wù)雖然很辛苦,但它讓我懂得做每一件事情都要盡心盡力,才能取得成功。
護(hù)蛋故事作文14
昨天,顏老師給我們布置了一個任務(wù):每個人帶一個雞蛋。我們都不知道顏老師的葫蘆里賣了到底什么藥。
第二天,我們帶著雞蛋來到了學(xué)校,顏老師終于告訴了我們?yōu)槭裁匆獛щu蛋。原來是要開展“護(hù)蛋行動”。就是把雞蛋放在口袋里,當(dāng)成自己,并要像當(dāng)年懷孕的媽媽一樣,好好的照顧肚子里未出生的寶寶。規(guī)則:雞蛋一整天都不能拿下來,直到放晚學(xué)。我信心滿滿:不就是雞蛋在兜里揣一天嘛,難不了我。
唉,真是不試不知道,一試才知道啊。做早操時,我可算是小心翼翼。一手護(hù)著蛋,一手還得做動作,兩條腿也不敢抬高,有時甚至動作都跟不上節(jié)奏,手忙腳亂的,好笑極了。再看看其他同學(xué),哈,都跟我一樣。做完早操便迎來了大課間活動——接力比賽。輪到我了,我都不敢跨一步,生怕口袋里的`雞蛋寶寶滾出來。
最尷尬的要數(shù)上廁所了,真讓我不知所措。如果蹲下去,雞蛋很容易壓破,可不蹲,憋著又難受,最后我只好雙手托著蛋上廁所了,真是苦不堪言啊!
雖然我只當(dāng)了一天的“孕婦”,但卻嘗盡了苦頭。
想想媽媽十月懷胎,多么不容易啊!父母在我們身上付出了多少心血啊!我們真應(yīng)該好好唉父母,用自己的成績?nèi)蟠鸶改笧槲覀兏冻龅囊磺校?/p>
護(hù)蛋故事作文15
今天,張老師給我們布置了一項任務(wù)——護(hù)蛋,看誰在三天之內(nèi),不讓這個蛋碎。我覺得這件事不難。
回家后,我想:怎么才能讓護(hù)蛋成功呢?我靈機一動,找了一個漂亮的小鐵盒,拿一些棉花,墊在鐵盒子里小心翼翼地把蛋寶寶放了進(jìn)去,再用一些棉花,覆蓋在蛋寶寶的身上,只露出一個小臉蛋。這下蛋寶寶既暖和又不會破碎了。我還給蛋寶寶取了一個好聽的名字,叫“菲米”。
早上,爸爸用自行車送我上學(xué),我害怕“菲米”出意外,就提醒爸爸騎慢點?煲綄W(xué)校時,突然一個急剎車,我想:糟糕,不知“菲米”怎么樣了。我連忙下車一看,還好“菲米”安然無恙。到了學(xué)校,已經(jīng)有同學(xué)的蛋成了“黃太陽”。我為我早上的'有驚無險感到得意。我?guī)е胺泼住鄙险n、下課。午飯后,我把“菲米”放在課桌上,與同學(xué)正交流著護(hù)蛋的事,一邊說一邊坐了下來。由于手臂動作過大,一下子把鐵盒碰到了地上,我腦子“轟”的一下,覺得完了。我撿起鐵盒,把“菲米”拿了出來,一看,列了一條縫,我懊喪極了。
通過這件事,我覺得護(hù)蛋真不容易。其實爸爸媽媽保護(hù)了我們那么多年,我們要感謝爸爸媽媽對我們無微不至的關(guān)愛,他們是最偉大的。
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