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大同世界散文
晚上大概十點(diǎn)左右,可桃花源村的國(guó)學(xué)學(xué)校的廚房熱鬧非凡,進(jìn)進(jìn)出出的人沒(méi)有覺(jué)得疲乏,反而精神抖擻。要是平時(shí),晚上九點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行晚休了。
第二天就是這所學(xué)校的大同世界孝心大會(huì)活動(dòng)日,他們策劃這個(gè)活動(dòng)有一個(gè)月之久。國(guó)學(xué)學(xué)校王校長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)世界太多老人孤獨(dú)無(wú)助,而我們有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)心他們,給他們溫暖。老祖宗教導(dǎo)的‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!瑧(yīng)該在實(shí)踐中加以運(yùn)用,而不是留給上課照本宣科用的。一個(gè)脫離現(xiàn)實(shí),不關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)的老師,不算好老師。當(dāng)身邊人都只關(guān)心自己的家庭是否繁榮,自己的家人是否衣食無(wú)憂時(shí),作為社會(huì)的一份子,我們有責(zé)任去把愛(ài)心傳播,把孝的薪火傳遞。而我們舉辦的大同世界孝心大會(huì),就是想盡我們所能去幫助社會(huì)上需要關(guān)心的老人,讓老人過(guò)得更加舒心!
在那里,你會(huì)看到天下有免費(fèi)的午餐,你會(huì)知道原來(lái)這個(gè)世界真的有無(wú)私奉獻(xiàn)的人:奉行吃虧是福。他們想到的不只是自己,還有別人。除卻巫山,還有很多白云需要我們前去照顧。
今晚,他們準(zhǔn)備很多豐盛的菜的佐料,蛋角(用雞蛋或者鴨蛋煎成塊,然后往里面加一些餡,然后包起來(lái)),豆腐干炒片,腐竹小炒,丸子,蘿卜絲,木耳,紅棗青菜湯等等。這些菜是特意為老人準(zhǔn)備的,遵循老人清淡的口味,又考慮到老人的咀嚼能力,特別烹煮出來(lái)的。要是平時(shí),國(guó)學(xué)學(xué)堂可沒(méi)有這么多種類的菜,因?yàn)樗麄儼l(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約浪費(fèi)可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),并且讓學(xué)生知道“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!钡恼鎸(shí)要義,而不是課堂上說(shuō)說(shuō)課后就扔到一邊,然后與實(shí)際脫節(jié)。
實(shí)際上,這所學(xué)校不大,只有幾十人,一個(gè)廚房。負(fù)責(zé)廚房工作的是兩位義工阿姨,還有學(xué)校里的幾個(gè)老師,學(xué)生也可以幫忙掃掃地。所有的準(zhǔn)備工作,都在這個(gè)廚房進(jìn)行,擁擠的程度可以想象。濃濃的油煙味,常常把老師和義工阿姨嗆得咳嗽,個(gè)別老師把眼睛熏出了淚水。
大學(xué)生志愿團(tuán)負(fù)責(zé)布置教室,接待老人,負(fù)責(zé)給老人開(kāi)展表演節(jié)目。節(jié)目單有大學(xué)生集體吟誦《木瓜》,大學(xué)生個(gè)體吹笛,小學(xué)生跳《小蘋(píng)果》的舞蹈和表演武術(shù)。
當(dāng)老師分工下來(lái),并說(shuō)明這是為了給老人更多愛(ài)舉辦的活動(dòng)。小學(xué)生就異常興奮,老人對(duì)小孩子而言,意味著溫暖和幸福。她們的爺爺奶奶,爸爸媽媽總能在她們需要的時(shí)候出現(xiàn)。小學(xué)生一下課就去排練武術(shù),排練舞蹈。有一段時(shí)間為了把節(jié)目做得更好,他們不惜放棄無(wú)休時(shí)間練習(xí),老師催他們睡覺(jué)也不愿意去睡。我在樓上看到她們?cè)诓賵?chǎng)上排練的興致勃勃,可是老師下去催促他們睡覺(jué)的時(shí)候,她們的喜悅蕩然無(wú)存,好像一朵朵蔫了的花,耷拉著腦袋。孩子的世界就是那么純真,當(dāng)她們認(rèn)定一件事并且覺(jué)得這件事很重要的時(shí)候,她們總是全神貫注,專心致志,而不希望中途有人來(lái)掃興,否則她們的喜怒哀樂(lè)就會(huì)馬上露在臉上,她們才不管情緒失控帶來(lái)什么后果。小孩子,簡(jiǎn)單且充滿愛(ài)。
我們大學(xué)生則是在晚課之后,留在教室,一遍又一遍地練習(xí),并和團(tuán)隊(duì)里的人磨合,達(dá)到默契度。雖然說(shuō)這不算正規(guī)的比賽,可沒(méi)有老人的付出就沒(méi)有我們,所以無(wú)論如何我們也要全力以赴,爭(zhēng)取以把大學(xué)生把作為孩子最飽滿的情感表達(dá)出來(lái)。有時(shí)很晚回去,整個(gè)人疲乏得麻木,如云層軟軟的,似乎一倒下床我們就會(huì)睡著。
在勞累中,昏昏入睡,夜也在均勻的呼吸聲中,睡去了。
天亮了,周邊的小鳥(niǎo)歡快地唱著,似乎在為我們的活動(dòng)伴奏。早讀過(guò)后,老師再提醒一下我們各自的任務(wù),那些同學(xué)負(fù)責(zé)接待老人到活動(dòng)教室,那些同學(xué)負(fù)責(zé)主持,那些同學(xué)到廚房吩咐分飯菜,那些同學(xué)是攝影等等。這是第一屆大同世界孝心大會(huì),之前沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)老師來(lái)說(shuō)是巨大的挑戰(zhàn),對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是巨大的挑戰(zhàn),對(duì)小學(xué)生也是。
我在心里默念著自己的任務(wù),盡管很期盼,可心還是撲通撲通地跳著,自己的呼吸聲那么明顯,比平?炝撕芏。我總擔(dān)心自己做得不夠好,怕到會(huì)的老人覺(jué)得不舒服。反正各種憂慮在我腦海排山倒海般涌來(lái),我不斷告訴自己:“加油,加油!沒(méi)事的,我會(huì)做得好的!”不斷的自我安慰,稍稍平復(fù)了一些。當(dāng)一步步靠近老人的時(shí)候,心跳又加快了。所幸的是,我用雙手扶著老人身體,看著他們一步步走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),之前的?dān)憂又減輕了。扶他們上到教室后,他們中有些人認(rèn)真地看著我們精心制作的幻燈片,有些人跟同桌們開(kāi)心地交談,而我們大學(xué)生志愿團(tuán)在閑暇的時(shí)候也與他們聊天。老人們的臉上,綻放如花的笑容,我們心里也如同浸泡了蜂蜜,甜甜的幸福。
在教室下來(lái)就是吃午餐,吃完午餐到表演,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是幫老人洗腳。我覺(jué)得最有意思的一個(gè)環(huán)節(jié),就是校長(zhǎng)、老師、大學(xué)生和小學(xué)生幫助老人洗腳。不分地位高低,不帶有色眼鏡,在那里只有一視同仁,無(wú)論你是校長(zhǎng),還是老師,都要同學(xué)生一起努力讓老人有一種賓至如歸的舒服感。毛巾和臉盤(pán)都是國(guó)學(xué)學(xué)校免費(fèi)提供的,洗完后毛巾就作為禮物送給老人。
有一個(gè)媽媽打好溫水,端著半盆水走到一個(gè)老人身旁,一只腳半蹲著一只腳跪在地上,然后輕輕地把老人的鞋子脫掉,拍拍粘在鞋子上面的灰塵,整齊地放在盆子的旁邊,緊接著脫襪子。她一手捧著老人的小腳,一手把襪子脫下,脫完后就把襪子反過(guò)來(lái),把藏在襪子里的污垢拍出來(lái)。感覺(jué)干凈了,她就把襪子疊在鞋子的上面,方便洗完后給老人穿上。
一切前期工作準(zhǔn)備就緒后,她站起身扶著老人的身體,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“爺爺,您先把腳放進(jìn)臉盆里。要是我把您的腳移動(dòng)進(jìn)去,我怕您身體失去平衡,坐不穩(wěn),F(xiàn)在我扶著您,你不要怕,只要把腳伸進(jìn)去就可以了!
爺爺聽(tīng)到后,就愉快地把腳伸進(jìn)盆子里。他把腳伸進(jìn)盆子里后,他就微微側(cè)著身子,像是享受陽(yáng)光的沐浴,那是等待愛(ài)的沐浴和照拂啊。看他的神情,很放松,等待著心靈的沉迷和陶醉。
那個(gè)媽媽恢復(fù)了之前脫襪子的姿勢(shì),手里拿著毛巾,從盆子里弄出一些水洗一洗它,再把毛巾放進(jìn)臉盆中,搓幾搓擰干,就站起來(lái)邊扶著爺爺邊替他抹身子,擦完后背擦前面。抹完身子后,再半蹲半跪,一只手定著爺爺?shù)哪_,一只手輕輕揉搓,怕弄疼了爺爺。
“爺爺,您疼的話,就告訴一聲。”她便搓便細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)。
“不疼,不疼。呵呵呵!”說(shuō)完他就看了看她,很慈祥的目光,很從容的表情。
那個(gè)媽媽從爺爺腳趾開(kāi)始洗起,然后把一直往上,腳踝,小腿,一只手搓一只手負(fù)責(zé)撥水清洗油漬和污垢。大概洗了十多分鐘,就洗完了。
之前干凈的水,變得污濁,水的表面還漂著一些污垢的碎末?赡莻(gè)媽媽沒(méi)有絲毫嫌棄和厭惡,不會(huì)說(shuō)因?yàn)榕K兮兮的就要耍奸;吕叟屡K,就馬馬虎虎不把精力投進(jìn)去。其實(shí),她在幫爺爺洗腳的時(shí)候,她的兒子就在他后面幫她捶腰。她洗多久,她的孩子就捶多久?吹竭@樣感人的畫(huà)面,你會(huì)不感動(dòng)么?孩子學(xué)的不是你坐在桌子上如何訓(xùn)導(dǎo)他,叫他如何如何做,而是你去做了他看得到然后跟著你去做!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽蚁耄詡魃斫叹褪沁@樣的力量,對(duì)孩子最好的教育就是以身作則,達(dá)到潛移默化的目的。
在現(xiàn)在很多家庭里面,老一輩生病躺在病床上,有多少兒女子孫會(huì)悉心照顧他們,不抱怨老人是他們的負(fù)擔(dān)和累贅之類的。我想不多了,比如我的外婆差不多九十高齡,身體很不利索,穿衣的時(shí)候手還顫巍巍的。在這樣羸弱的老人面前,她的兩個(gè)兒子和兒媳婦主動(dòng)問(wèn)候和主動(dòng)幫忙打理日;顒(dòng)的天數(shù)屈指可數(shù),只有生日和過(guò)年的時(shí)候,她的女兒才回來(lái)幫忙好好洗一洗身體,和洗一大堆換下的衣服。外婆第一次不怎么會(huì)用熱水器,洗完澡后沒(méi)有關(guān),就被孫子罵個(gè)耳朵靜不下來(lái)。自此以后,外婆再也不敢用熱水器了,洗澡也是很長(zhǎng)時(shí)間才能洗一次。為了洗一次澡,她也要折騰大半天,累得上氣不接下氣。過(guò)年的時(shí)候,她跟我訴說(shuō)著,眼里啜著酸楚,看著她的那副模樣,我的心好像有釘子釘進(jìn)去,拔出來(lái)的時(shí)候怪疼怪疼的。我相信像我外婆這樣遭遇的人不止一個(gè),在某個(gè)山村角落,在那個(gè)城市的一角,或多或少地存在著。盡管我們不能改變這個(gè)世界,可是我們可以改變我們自己,用自己綿薄之力,能幫助身邊需要幫助的人一點(diǎn)就一點(diǎn),你把對(duì)自己的愛(ài)一點(diǎn)分給需要幫助的人,那么別人就能感受到你的溫暖,他們感受到的寂寞和寒冷就會(huì)少一些。每個(gè)人都力所能及地貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),中國(guó)那么多人口匯聚起來(lái)的愛(ài)就能迸發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的能量。愛(ài)的磁場(chǎng),我們相聚!
還有一個(gè)從小到國(guó)外生活的高中生,他幾乎很少回家,所以對(duì)中國(guó)的印象很模糊和朦朧。我們有幸在學(xué)校里見(jiàn)到他,在特別的日子——大同世界孝心大會(huì)。那天在大家都在幫老人洗腳時(shí),他也在幫老人洗著腳。不知為什么,他突然哭了起來(lái),用袖子擦著眼淚,(那天穿的是漢服,表演節(jié)目后忘了脫)哭得肆虐。
起初我還以為他犯了什么錯(cuò),身為男子,不應(yīng)該有哭腔的。男兒有淚不輕彈嘛。后來(lái)我才知道,他哭是因?yàn)樗嬲搅藗奶,常年漂泊在異?guó)的他,面對(duì)這樣的友愛(ài)的情境能不動(dòng)容嗎?倘若他喜歡詩(shī)的話,讀一讀余光中的《鄉(xiāng)愁》,觸動(dòng)催淚更多。葉落歸根的想念,思鄉(xiāng)之濃烈,我等沒(méi)有漂洋過(guò)海的人怎么能懂?我想那時(shí)他的內(nèi)心,波濤洶涌,掙扎和矛盾,不亞于“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人!
王校長(zhǎng)安慰他說(shuō),傻孩子,哭是好事。證明這次活動(dòng)對(duì)你觸動(dòng)特別大,在國(guó)外可能看不到這樣溫馨的一幕幕,可能也不會(huì)有那么多人集中在一起幫老人洗腳。這是中華民族的優(yōu)良文化,是我們的根。你哭出來(lái),因?yàn)槟銓じB根成功了。內(nèi)心深處感觸特別大,第一次看到,難免觸景生情,碰觸到你內(nèi)心深處的柔軟。我希望,你回到國(guó)外的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)把這一份敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng),讓你的外國(guó)同學(xué)朋友了解中國(guó)博大精深的禮儀文化。
他點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。
一次小小規(guī)模的大同世界孝心大會(huì),意義深遠(yuǎn)。中國(guó)老齡化人口加劇,不僅中國(guó),全世界都是這樣,這么多的老人難道晚景都必須凄慘?不!你肯多抽些空閑時(shí)間,少逛一次商場(chǎng),少看一些明星八卦,少去一些娛樂(lè)享受,你就能把你的愛(ài)感染給老人。傳遞的愛(ài)和孝,不在多,誠(chéng)則靈!如果真誠(chéng),孝感天地,愛(ài)潤(rùn)四方。樂(lè)于給人溫暖的人,功德與佛家所說(shuō)的:“救人一命,勝造七級(jí)浮屠!币粯。
何為大同世界?你不自私,我不自私,把我的愛(ài)給你,把你的愛(ài)給我。共同分享,不計(jì)回報(bào)的無(wú)私,平等互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這就是大同。
不分年齡,不分輩分,不論國(guó)籍,不論種族,把愛(ài)獻(xiàn)給有需要的人,把愛(ài)的念頭落實(shí)到實(shí)際中來(lái),用行動(dòng)證明自己,用言語(yǔ)溫暖他們。不管身處何處,身居何位,只要孝的理念不息,只要愛(ài)的甘泉不枯竭,我們的社會(huì)一定會(huì)越來(lái)越好,一定會(huì)繁榮昌盛。大愛(ài)無(wú)私大孝無(wú)界的社會(huì),不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得太差。
但愿,像我外婆被自己兒子不聞不問(wèn)的尷尬處境的老人,會(huì)越來(lái)越少!因?yàn)槲蚁嘈,人性本善,善在孝在?ài)就在!我更相信,人性之善之孝之愛(ài),終有一天會(huì)被喚醒,如那個(gè)哭得稀里嘩啦的常年旅居國(guó)外的高中生那樣抑制不住思鄉(xiāng)思國(guó)情感,突然找到賴以生存的根,而這文化根就是他的救命稻草。在強(qiáng)大的救命稻草面前,他脆弱不堪一擊。
拋繁華的仁孝優(yōu)雅,只為你傾盡天下。
大同世界孝心之涯,只為你心心牽掛。
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