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    感恩聽后感作文

    時間:2022-11-07 20:00:15 聽后感 投訴 投稿

    感恩聽后感作文(9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩聽后感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感恩聽后感作文(9篇)

    感恩聽后感作文1

      暑假我讀了一本書叫《愛心感恩》這本書是講了我們因該怎樣善良對待世界,這些故事都是有可能讓你淚流滿面。其中有好多故事讓我感動,比如湯姆的午餐、一雙大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人……等等。

      講一下湯姆的午餐是湯姆的午餐被約翰偷吃了,他要求脫掉上衣,接受懲罰,但當(dāng)約翰脫掉上衣的.時候,湯姆卻改變了主意……講清楚一點是美國某個中學(xué)的一個班級有個特殊的規(guī)定:誰違反了紀(jì)律,就得脫掉上衣,讓老師在背上打十下。一天中午,湯姆發(fā)現(xiàn)他的午餐被偷吃了!老師立刻展開調(diào)查,事情很快就出來了,是約翰偷吃湯姆的午餐,因為有人看見他拿著那只餐盒。約翰也承認(rèn)了“罪行”。當(dāng)他脫掉外套時,同學(xué)吃驚地發(fā)現(xiàn)約翰里面什么也沒穿!約翰說:“我爸爸死了,我只有一件襯衫,可媽媽剛把它洗了!睖肥萑醪豢埃蠋煂嵲诓蝗绦拇蛳氯。他狠了狠心揚起手上的木板。就在這時,湯姆站起來大聲說道:“老師我愿意替約翰接受懲罰!闭f著,他脫下外衣,趴在講臺上。約翰忍不住摟著湯姆哭了起來。老師看著他們,把手里的木板扔向墻角,說:“我想,以后再也不需要它了!

      這個故事告訴我們只有人人都遵守紀(jì)律,社會才會有條紊地向前發(fā)展。只有人與人之間的愛心,才能使世界變得更美好。

    感恩聽后感作文2

      讀了《感恩父母》這本書,我深受感觸。愛是一種無私的奉獻(xiàn),父愛母愛更是一種源自生命的付出,人世間最偉大的情感莫過于父母之愛吧!父母給予我們的愛,也許沒有華麗的詞藻,也許沒有親昵的動作,但它默默地灌注在那杯溫開水中,讓我們感到溫暖。父母是一棵高大無比的樹,天下做兒女的,永遠(yuǎn)在那寬廣的擁抱庇護(hù)下幸福成長,這樣的我們學(xué)會感恩了嗎?

      今年我11歲了,爸爸媽媽在酒店給我辦了一個盛大的生日會。飯桌上,媽媽神采飛揚地向來賓介紹我,看著女兒健康成長,她喜不自禁。忽然,有親友笑著問我:“佳佳,今天是你的生日,那你知道你媽媽的生日是幾月幾號嗎?”

      頓時我發(fā)光的雙眼變得迷茫起來:是啊,爸爸媽媽到底是什么時候生日呢?我似乎從來沒有關(guān)心過,我關(guān)心的是自己漂亮的衣服,嶄新的文具,愛吃的零食,喜歡的游樂場,但賜予我這一切快樂的就是我不辭辛勞的`父母。∥业碾p耳發(fā)熱,臉感覺快燒著了。親友們哈哈大笑,拍著我的肩膀說:“將來要指望你們?想都別想!等我們老了走不動了,就進(jìn)養(yǎng)老院吧!”這席話如尖刺般扎在我的心房,我內(nèi)心從未被觸及的一角打開了,當(dāng)我再次抬起頭迎上媽媽的目光時,我大聲地說:“等你走不動的那一天,我會用自己給你當(dāng)拐杖!蹦且凰查g,時間似乎定格了,我的媽媽——那不再年輕的臉上,突然綻放出一種前所未有的光彩,她摟著我的手有些微微顫抖,她的寶貝女兒真的長大了。

      讓我們用真誠的心去感恩父母吧,他們花白的頭發(fā),深深的皺紋,傴僂的脊背,無一不在訴說著他們?yōu)閮号母冻觥W屛覀冇脤嶋H行動去感恩父母吧,我們的小胳膊一定能在不久的將來,為親愛的爸爸媽媽擋風(fēng)遮雨,撐起一片藍(lán)天。

    感恩聽后感作文3

      感恩是每個人都必須學(xué)會的東西。在我們身邊,也時時刻刻都發(fā)生著一些關(guān)于感恩的故事。前幾天,我讀完了《讓青少年一生受益的感恩故事》這本書,其中的一篇文章就令我感觸很深。這是一篇關(guān)于母愛的文章。

      這篇文章的名字叫做《瘋娘》,作者黑子寫了他患有神經(jīng)病的母親平淡而又偉大的一生。作者的母親是一個瘋子,是一個流落到小村莊的瘋子。人們都避著她,女人們還朝她吐口水。當(dāng)時黑子的奶奶便把她收留了。不久以后,這個瘋女人生下了黑子,卻被奶奶趕走了。終于有一天,在外流落了五年的母親回來了。她蓬頭垢面,渾身破爛不堪,黑子十分失望,這個既丑又瘋的女人怎么可能是他的'母親!從此,無論母親做什么,他都不會喊她一聲母親,甚至當(dāng)眾辱罵她。直到有一天黑子看到鄰家的孩子吃桃,非常想吃,母親就不顧有可能葬身懸崖的后果,堅持采摘長在懸崖邊的桃子,最后不慎落進(jìn)了懸崖。當(dāng)黑子看見渾身是血的母親時,他震撼了。久久盯著母親手中緊握的一只鮮桃,他終于忍不住號啕大哭起來,母親是為他而死的呀!

      讀完這篇文章,我也被這位母親大無畏的精神感染了。這是一則感人至深、催人淚下的故事。瘋娘神志不清,唯獨對自己的孩子不瘋。她愛子如命,而且愛的單純而熱烈。在兒子年幼無知,年少氣盛,一次又一次侮辱自己,傷害殷切的母愛時,她都認(rèn)了,默默的承受著,沒有半句怨言,由此昭示出了人間最樸素、最深沉的真情。

      驀然回首,我們能夠做的不是懊悔,而是珍愛!罢l言寸草心,報得三春暉!弊屛覀冓s緊拾起被疏忽的親情,珍惜母親給予我們的真愛吧!不論到何時何地,我們都不應(yīng)該忘記回報最親愛的母親,因為是她們養(yǎng)育了我們,母愛是偉大的!

    感恩聽后感作文4

      《感恩自然》這本書是李鳳香阿姨主編的,當(dāng)我拿到這本書時,我被封面上兩行小字“有一種氣度叫滋養(yǎng)萬物,感恩從心開始,讓愛溫暖人間”深深吸引了,這幾句話表達(dá)的是什么意思呢?帶著這些好奇,我認(rèn)真地讀起這本書。

      這本書內(nèi)容極為豐富,書中的一個個故事令人感動、令人難忘。書中許多具有感恩情節(jié)的故事我特別喜歡,如鱷魚流淚的故事,貓“米莉”的故事,我和驢子瑪吉的故事……。這一個個神奇的故事讓我看到了主人翁眼中的自然,了解到他們與動物之間的不解之緣。書中描寫了自然界的動物和植物帶給人類的種種益處,讓人類得到了許許多多的快樂。而人類作為自然的一部分,卻常常忽略了自然帶給人類的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的`感受。所以我們應(yīng)該帶著感恩的心來對待自然!懷著感恩的心來對待一草一木,懷著感恩的心來對待每一個可愛的動物朋友。每個故事結(jié)尾的感恩寄語也讓我增加了許多知識,它就像一位解說員把故事中最重要的內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié),把每個故事想表達(dá)的思想概括得非常具體,更加直接地告訴我們應(yīng)該如何感恩。

      讀了這本書讓我明白了:幸福的我們象花朵一樣盡情地享用著別人所給予的呵護(hù)和無私的饋贈,卻常常忽略了感恩,同學(xué)們從今天開始請與我一起學(xué)習(xí)感恩,感恩我們的大自然,感恩我們偉大的祖國,感恩我們的老師,感恩我們的長輩,感恩我們的朋友,感恩從心開始,讓愛溫暖人間。

    感恩聽后感作文5

      沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的燦爛;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,愛情和友情,就沒有暖融融的人生。

      看了李強老師《感恩》這一課,讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩,不要忘恩負(fù)義;學(xué)會感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會感恩,生命中愛多恨少;學(xué)會感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會感恩,不要再沉溺于財富和權(quán)力;學(xué)會感恩,永遠(yuǎn)不忘說聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個燦爛的微笑時,也請你記得回報一個微笑。

      感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

      積極面對自己的人生,待人接物都要平和,就是有些不如意也得冷靜處理,不可意氣用事,時刻保持清醒,避免走彎路,用我們生命的高度去彌補生理的缺陷。做事要量力而行,不能強加自己去做做不到的事,把自己搞得身心疲憊。”

      “正視我們自己身上的不足,少些消極的東西,多些積極快樂的.信息,使我們浮躁的心平靜下來。朋友們讓我們共同努力,改變自己的生活態(tài)度,使自己及親人朋友快樂起來,常懷一顆感恩的心,感謝每一個關(guān)心幫助我們的人,讓世界變的溫暖起來,讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情!感恩讓生活多姿多彩!

      人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

    感恩聽后感作文6

      一次我在讀《感恩朋友》一書,書中有一個故事使我受益匪淺。

      這是一個青年人招聘工作的事。

      在一個大企業(yè)招聘工作人員的事,經(jīng)過百般選拔,從百人里精心選拔了四名年輕有為的青年人。到了填寫記錄表的時候四位年輕這都來到了這個企業(yè)誰也不愿失去這個機會。但有一個年輕人卻忘記帶鋼筆了,想請求其他三位年輕人借個他一只筆,可是那三位看起來都不愿意,借給忘帶鋼筆的年輕人的筆那位年輕人絕望了,這是我就是那個忘帶鋼筆的年輕人,我真為自己的記性而悲傷。同時也不放棄這個機會,就在這時一位年輕人拿出自己的`鋼筆拿到那位年輕人的手上說:“先生,我的鋼筆沒水了,我到洗手間里灌里一點水,雖然顏色淺些,但還可以寫字!

      后來那位借別人比的青年進(jìn)入了這家企業(yè)。讀到最后我才知道忘帶筆的年輕人是這個企業(yè)的經(jīng)理,他是想要招聘一個有品德的人。

      在另兩位青年的角度來看,少一個對手就等于多了一次機會,可正是這種“便捷”的小路卻成為你的絆腳石,這也讓我明白了:有時幫助別人,就是幫助自己。

      記得有一次,:一個眼盲的老奶奶,在馬路上行走,前面有一個小男孩吃完香蕉后,隨手一扔,只聽:“啪”一聲落到了盲道上,老奶奶馬上就要踩上去了,為了避免事故發(fā),所以,我急忙叫住老奶奶,并把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,老奶奶夸我懂事!其實我心里想的是——

      幫助別人就是幫助自己!說不定身邊的人看到我的行為,也會這樣做,說不定以后我也避免這樣的事故呢!

      是。∵@本書,讓我明白——幫助別別人就是幫助自己!

    感恩聽后感作文7

      今天下午,我們?nèi)熒诖蟛賵錾下犃烁卸鞯膱蟾鏁,張老師首先給大家做自我介紹,然后給我們講了一個小故事告訴我們應(yīng)該感恩老師,因為他們給了我們無窮的知識,開化了我們的蒙。又給我們將來兩個小故事告訴我們應(yīng)該感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝,這是不對的。最后,張老師給我們做了一個總結(jié):我們應(yīng)該感恩父母,是他們給了我們寶貴的生命,我們應(yīng)該感恩老師,因為他們開化了我們的蒙昧,我們應(yīng)該感謝傷害我們的人,因為他們磨練了我們的心志,我們應(yīng)該感謝藐視我們的人,因為他覺醒了我們的自尊,我們應(yīng)該感謝遺棄我們的人,因為他教會了我們自立。凡事感恩,學(xué)會感恩,感恩一切是我們長大成人!

      通過今天下午的`報告會,大家都像長大了一樣,說話,動作,辦事都穩(wěn)重了,因為我們學(xué)會了感恩,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會感恩一切,總會成功。

      一位偉人曾說過:一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存,一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲。

      讓我們懷著感恩的心,對著我們的爸爸媽媽,對著老師,對著全世界放聲歌唱《感恩的心》這首歌吧!

    感恩聽后感作文8

      那一刻,我明白:母愛不曾遠(yuǎn)去。以前我的心中只有享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的`暖和;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心……。。那天,全班隨著郭老師的帶領(lǐng)下來到了我們從來未到過的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場上將近1000多人在那半個小時中竟鴉雀無聲,也許每一個人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶,在回憶著過去的點點滴滴,和父母一起的歡樂、痛苦的畫面,一點一點的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒。我默默地告訴自己:不要流淚,要生存就要把淚擦干?墒牵瑴I水終于抵制不了我對父母的愧疚。

      我回憶著,每次上學(xué)來時,媽媽總是千叮嚀萬囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報時,媽媽總是說:“考多少名沒關(guān)系,只要自己努力了!逼鋵崳覐膩頉]有考過讓媽媽滿意的成績,但媽媽一直在背后鼓勵我,因為她相信我在學(xué)校里一定會好好學(xué)習(xí)的,但是,她怎么會知道我在學(xué)校里總是一副無所事事的樣子,沒有一點兒的責(zé)任感,更沒有認(rèn)真對待過學(xué)習(xí)。

      看著小盆友們一個個大聲喊出:“媽媽,我愛你!”;看著他們的母親一個個上去擁抱他們;看著母親一滴滴勞累的淚珠從頭上劃過,看她頭上的頭發(fā)越掉越多,我不禁哭了起來,在這里我要大喊一聲:“媽媽,我愛你!”

    感恩聽后感作文9

      看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負(fù)義!

      父母對我們的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻是怎樣回報的呢?從于丹的講解中,有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時,一不小心燙傷了自己的手,當(dāng)她將自己的.手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時,她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”這難道就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四?不,我們更?yīng)該懂得回報!

      我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、還有幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!我們以后一定會好好學(xué)習(xí),不會再惹您生氣了!

      常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

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