- 相關(guān)推薦
觀看表演心得體會(huì)（通用12篇）
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的觀看表演心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀看表演心得體會(huì) 1
看演出觀后感今天上午上完兩節(jié)課，我們高高興興地排著隊(duì)到操場(chǎng)上去看節(jié)目。我們坐好后，我發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上有一個(gè)人坐在輪椅上，我心想：是不是殘疾人表演��！過了一會(huì)兒，一個(gè)男的和女的在臺(tái)的兩邊邪教，打著啞語的手勢(shì)，給臺(tái)上的一群人指揮。
我這才發(fā)現(xiàn)真的是殘疾人表演。這時(shí)主持人在臺(tái)下說：“同學(xué)們，你們好嗎？”我們一起說：“好！”她又說：“今天又北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)為大家表演節(jié)目�！彪S后精彩的節(jié)目就開始了。有唱歌的，有表演雜技的，還有表演舞蹈的……我最愛看“幽默雜技”。又讓人驚奇，又讓人搞笑，表演者一上臺(tái)就戴了一個(gè)像珊瑚一樣的帽子，鼻子上還沾著乒乓球。他表演了用手指頂著球，讓球轉(zhuǎn)的.像風(fēng)扇一樣快，他還拿了一個(gè)小木棍代替手照樣把球轉(zhuǎn)的很快。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著他用右手去打空氣，結(jié)果救掉在了地上了。把我們逗得哈哈大笑。
他還用牙咬著木棍去轉(zhuǎn)球，還老是接不住球。他還請(qǐng)了我們的一名同學(xué)上臺(tái)，給他戴了一頂帽子，我們又一陣哈哈大笑。我最佩服的是“黃土黃”舞蹈中打雙腿“前橋”的幾個(gè)人。她們打的特別快，特別好。
讓我最驚奇的是一個(gè)人身上套著很多鐵絲轉(zhuǎn)呼啦圈，他就像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的彈簧，讓我感到非常的驚訝。不一會(huì)兒，演出就結(jié)束了，通過看表演我受到很大的啟發(fā)，做事一定要不怕困難，不要被一點(diǎn)困難所嚇倒！這些殘疾人都能做的這么好，難道我們這些正常人就做不好嗎？
觀看表演心得體會(huì) 2
這一學(xué)期對(duì)我來說真的是獲得了很多東西，其實(shí)在寫之前我認(rèn)真的看著筆記回想了很多學(xué)過的東西，發(fā)現(xiàn)我們所做的每個(gè)練習(xí)都有他訓(xùn)練的目的，仔細(xì)想想每個(gè)練習(xí)我們都會(huì)獲得很多東西有的或許多有的或許少。發(fā)現(xiàn)很多東西都是潛移默化的。很多時(shí)候我所感受到的是成為好演員的一個(gè)素質(zhì)。
學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)表演者需要一個(gè)好的創(chuàng)作狀態(tài)！我覺得好的創(chuàng)作狀態(tài)應(yīng)該是這樣的：
�。�1）做合格的專業(yè)要改造自己，學(xué)會(huì)改造自己。
�。�2）演員要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不能通過外部事物影響自己的創(chuàng)作，使自己注意力集中。
（3）必須生動(dòng)靈活，身體與面部表情。
�。�4）當(dāng)我們想完成目標(biāo)的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一系列的行動(dòng)
�。�5）舞臺(tái)與生活，舞臺(tái)上必須經(jīng)過加工，但必須是有因果順序的。
�。�6）舞臺(tái)上的演員，必須是有目的的，有任務(wù)的！
而且我覺得演員自我與角色融為一體，演員與角色的關(guān)系。反復(fù)體會(huì)人的衣食住行，生活中點(diǎn)滴的回憶，遇到事件的時(shí)候一定回過頭來想想靜下心來。我們要達(dá)到一個(gè)目的我們采取了多少行動(dòng)。要善于利用道具，打扮自己，有選擇的的選擇道具。投入角色，不受影響。
我認(rèn)為人的身體是由思想與呼吸來控制的，控制自己的身體必須先控制好自己的呼吸與心里，除此之外。我認(rèn)為最重要的是研究演員行動(dòng)的目的。行動(dòng)線是怎樣的從自己的身體與內(nèi)心出發(fā)，作為演員要有自己的行動(dòng)線，根據(jù)身體所收到的刺激由身體到內(nèi)心，有內(nèi)心帶動(dòng)呼吸與身體，以角色的身份來看這個(gè)世界與人物的關(guān)系。我認(rèn)為這點(diǎn)是非常重要的，這句話好像突然給我指明了方向，角色背后的東西才是最重要的，并非表面不能只有形似，要從各個(gè)方面了解角色，自我控制心里和身體合一。
努力的使自己中性，排空雜念要活在當(dāng)下，我發(fā)現(xiàn)做了幾次工作坊，每個(gè)學(xué)習(xí)表演的老師、藝人、大師都有共同點(diǎn)，那就是注意力、氣場(chǎng)、能量的收放。這讓我明白了很多，演員不能騙自己的身體，要活在當(dāng)下。
我們一直在強(qiáng)調(diào)身體的控制，發(fā)現(xiàn)必須自己不斷的嘗試才可以更多的了解自己的身體，看看身體達(dá)到什么程度給自己的情緒帶來什么樣的反應(yīng)，會(huì)給自己帶來什么，在進(jìn)行身體創(chuàng)作之前的準(zhǔn)備是必不可少的。
1、身體的放松與收緊牽動(dòng)身體的每一處肌肉，包括手指、眼睛……全部的神經(jīng)都在工作都在用力。
2、隨時(shí)準(zhǔn)備可以做出任何動(dòng)作，收放自如。如果注意力集中。創(chuàng)造、創(chuàng)作過程都不會(huì)間斷。
3、肢體處于放松狀態(tài)，老師也說過強(qiáng)調(diào)過，表演者的放松與平常人的放松是不一樣的，我們的狀態(tài)就像充滿能量的氣球。
4、我認(rèn)為在創(chuàng)作之前人或創(chuàng)作者是保持一種中性的狀態(tài)，我覺得這樣有利于創(chuàng)作，如果沒有也要控制自己的身體。
5、創(chuàng)作過程中，保持狀態(tài)不變，沒有雜念。
6、尊重對(duì)手給的矛盾的語言和身體上的動(dòng)作。表演者是感性的通過自己眼睛所看到的，身體所感受到的刺激，馬上通過身體與語言表現(xiàn)出來。
在最近的這一階段老師也有所提到觀察生活，我記得有一次我去觀察兩三個(gè)外地一起來上海收破爛的，在我不斷盤問的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，原來觀察不僅僅是只看外表，原來他們的背后也有很多故事，他們也承載著家庭，孩子，老人等。那天我突然明白或者觀察生活應(yīng)該是這樣的。反過來講如何將自己觀察到的進(jìn)行處理，人物觀察在觀察后我覺得應(yīng)經(jīng)過精心的改造和處理，在作品的時(shí)間上有所剪裁，我們要學(xué)習(xí)如何剪裁。將人物還原生活的同時(shí)將能夠突出人物性格的行為組合起來，我在這方面就遇到了一些問題，演員課通過人物的外形、動(dòng)作判斷人物的心里，找到能夠吸引觀眾的亮點(diǎn)引發(fā)觀眾與你同樣的感覺和反應(yīng)。
應(yīng)有選擇的觀察與修改，使作品更有戲劇性、更青春。盡量嘗試與自身性格有差異的人，進(jìn)行模仿，動(dòng)作細(xì)心，心里明確，我們可以透過角色的心里來感受這個(gè)世界，這樣就會(huì)得到的更多。學(xué)會(huì)刪減、提煉、把人的'復(fù)雜的心里感情（要有心里體會(huì)）（就像我心底的東西，這個(gè)跟“我”有什么關(guān)系，這個(gè)作品一定與“我”有什么關(guān)系有真實(shí)體會(huì)，要有生活質(zhì)感。
我們?cè)谧鲆簧畹男袆?dòng)，一定要有目的。這一方面我有深刻的體會(huì)，因?yàn)樵谂_(tái)上如果沒有明確的目的，就會(huì)出現(xiàn)我們通常所說的在舞臺(tái)上站不住的感覺，沒有明確的目的，我們的行動(dòng)路線與動(dòng)作就不明顯，我感覺似乎突然明白了許多，我的行動(dòng)要有明確的目的。
演員的感情與感覺要非常的明確非常的精準(zhǔn)，如（我愛一個(gè)人，我是怎樣的感受，如何程度的愛她）我們要精確我們的感情，試著問自己，為什么這樣做，試著反問自己。給自己明確的目的，精確自己的感情，將身體某一部分對(duì)環(huán)境的感覺帶動(dòng)我們的全身。在上課時(shí)我明白了許多事情，也可能在老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候突然明白，我感覺我的獲得是通過課上的實(shí)踐和理論相結(jié)合獲得的，我發(fā)現(xiàn)這是我提高自己的一種方法，我在想自己問題的同時(shí)，通過老師專業(yè)語言的點(diǎn)評(píng)，突然有種被點(diǎn)透的感覺，感覺非常好。理性，這個(gè)問題我感覺我有所解決，記得在和遙遠(yuǎn)做練習(xí)的時(shí)候老師突然說我用很多經(jīng)驗(yàn)，腦子一直是理性的思考，從那開始我好像被一棒子打醒了。
其實(shí)這段時(shí)間我也在思考一個(gè)問題就是在創(chuàng)作之前演員需要大量的理性思維，要考慮角色、行動(dòng)的合理、臺(tái)詞……但是我個(gè)人在做表演的時(shí)候會(huì)想這個(gè)像那個(gè)突然發(fā)現(xiàn)自己什么都不敢做太理性，發(fā)現(xiàn)自己在臺(tái)上什么表情都做不出來，總是有個(gè)第三只眼睛在監(jiān)視自己，感覺很不舒服，自己在做什么動(dòng)作和表情的時(shí)候都很僵硬，我覺得這樣在臺(tái)上太可怕了，很不自在。我也自己在找自己的問題所在，覺得是因?yàn)槲也荒芡耆耐度�！這是我進(jìn)階段遇到的問題。但是我發(fā)現(xiàn)我慢慢在把直覺放給身體。慢慢的觀察對(duì)手給我?guī)硎裁�，然后做出反�?yīng)。
演技訓(xùn)練是演員所需要的技能與培養(yǎng)演員技能。要明白演員自己在舞臺(tái)上的目的。記得最近做過一個(gè)練習(xí)我坐在臺(tái)上另一個(gè)人過來與我說話互相適應(yīng)，但是我發(fā)現(xiàn)自己與上來的對(duì)手完全交流不上，自己心里一點(diǎn)目的和欲望都沒有感覺自己很無助不知道該干什么這種感覺很難受，同時(shí)也讓我明白了演員在舞臺(tái)上沒有目的是非�？膳碌�，這讓我明白了很多。真正的技巧就是從角色的角度想，演員必須有真實(shí)感覺能力，有演活角色的欲望，把角色的性格與觀眾分享，明白角色的行為動(dòng)機(jī)，在現(xiàn)角色的情感。
說到這里，說道對(duì)手的問題，其實(shí)我感覺對(duì)手可以給你帶來你在舞臺(tái)上的全部，我一直想從對(duì)手身上獲得到一些東西，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是很毛躁的，在舞臺(tái)上，沒有把心真正的放下來關(guān)注對(duì)手。關(guān)注對(duì)手給你帶來了什么，自己在對(duì)手身上到底獲得到了什么，對(duì)手真正給我?guī)砹耸裁�，我在�?duì)手身上需要什么，想獲得什么等。在考試這幾天我獲得了很多東西也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我一直在尋找一種直感，在最后的幾天我也一直在平衡直感與理性，我發(fā)現(xiàn)自己可以改變，但理性還是有的，好像在后幾節(jié)課找到了直感。感性的身體，演員需要這個(gè)。
觀看表演心得體會(huì) 3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間10年的這一學(xué)期就結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說很充實(shí)，除了在專業(yè)知識(shí)上學(xué)會(huì)了很多以外，更重要的是在方方面面上我也有了很多新的領(lǐng)悟，尤其在做人方面。
這學(xué)期開始，從最初的交流練習(xí)，節(jié)奏練習(xí)，模擬動(dòng)物等一系列的解放天性訓(xùn)練，再到模擬人物練習(xí)和觀察人物練習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中總結(jié)了以下幾方面的心得體會(huì)：
一、從拙劣的純語言表演轉(zhuǎn)變開始
在最初的練習(xí)中，我感覺自己的反應(yīng)能力和的適應(yīng)力還算不錯(cuò)，但是多數(shù)都是靠言語來表達(dá)自己的想法，不會(huì)從具體的肢體動(dòng)作上感受，以自己的想象力來進(jìn)行簡單的表演動(dòng)作練習(xí)。在表演上看的，演員發(fā)揮的，往往都是即興創(chuàng)作出的，最自然最直觀的反映，所以在每次表演課上的小練習(xí)中，常常會(huì)注意以下幾點(diǎn)：不要刻意去規(guī)定自己和對(duì)方的行動(dòng)；不要規(guī)定對(duì)方的言語；要給予對(duì)方強(qiáng)烈的刺激，這樣才可以得到相應(yīng)的回報(bào)；在構(gòu)思練習(xí)的時(shí)候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。；要明確上場(chǎng)后的任務(wù)，不要過多的語言，要用心和形體動(dòng)作感受自身所塑角色場(chǎng)上的微妙變化；不要用表演來解釋規(guī)定場(chǎng)景，不要用稱謂來解釋彼此的人物關(guān)系。
宇宙萬物都是一種自然的機(jī)制，表演的觀念越強(qiáng)主觀意識(shí)越強(qiáng)越容易阻礙這種機(jī)制，學(xué)會(huì)思想減負(fù)，化零，身心放開，機(jī)制自己會(huì)啟動(dòng)，空就是滿�！@是表演筆記中老師對(duì)我說過的話，現(xiàn)在再看這句話我更能吃透其中的意思，因?yàn)橥ㄟ^這一學(xué)期的表演學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中我感受過這句話的實(shí)質(zhì)意義。
二、臺(tái)詞和形體的統(tǒng)一性
肢體語言不豐富是我表演上的一大阻礙，由于沒有協(xié)調(diào)的肢體語言從而使我的表演單一化，不準(zhǔn)確，不自然。我覺得一個(gè)好的演員不僅要把臺(tái)詞準(zhǔn)確的表達(dá)出來，更要和形體統(tǒng)一化，否則難以形象生動(dòng)的體現(xiàn)臺(tái)詞的力度和目的性。
每個(gè)人每個(gè)階段思想不同領(lǐng)悟也不同，現(xiàn)在回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)現(xiàn)的問題，我又有了更深的體會(huì)，更進(jìn)一步的領(lǐng)悟。
從解放天性練習(xí)到模擬人物和觀察人物練習(xí)的訓(xùn)練，我從一個(gè)不知道如何工作的掛名組長變成一個(gè)懂得列計(jì)劃列規(guī)矩的負(fù)責(zé)的組長，其中得到的鍛煉是從任何書里或者教學(xué)上求不來的。
在表演練習(xí)中一些必要的無對(duì)象交流往往都要比有對(duì)象的雙人交流難得多，因?yàn)樽⒁饬Σ荒芡Ａ舻揭粋�(gè)人身上，要達(dá)到注意力集中且不散，節(jié)奏分明卻不能亂，每個(gè)人都彼此要有交流，在觀察人物片段的前一階段我做過許無對(duì)象交流的練習(xí)，當(dāng)時(shí)覺得是不好掌握但沒覺得有多難，雖然許多點(diǎn)都還是比較不細(xì)致比較粗糙但一切還是靠即興發(fā)揮自己的信念感又可以隨機(jī)應(yīng)變，所以一切都還算自然。
首先，我對(duì)所演人物角色感過度的重視，而不是放精力在表演上；其次，我沒有深入了解和挖掘所演角色的靈魂，所以在表演上曾一度找不到正確的狀態(tài)；再次就是我所演人物的性格不鮮明，在舞臺(tái)上行動(dòng)線索不明確以至于我說出的每句臺(tái)詞目的性不清晰。再加上節(jié)奏不鮮明，考慮得太少，使自己所塑造的人物角色沒有了性格和特色感，這曾讓我一度感到苦惱，但是每次回課后經(jīng)過老師的認(rèn)真耐心點(diǎn)評(píng)和調(diào)整我似乎又有了希望又找到了方向。
三、要隨時(shí)隨地的.關(guān)注生活細(xì)節(jié)
大一第一學(xué)期結(jié)束后，我感覺除了有新學(xué)到的知識(shí)以及小小的進(jìn)步外，更多的還是要自我總結(jié)找到下一步自己需要進(jìn)步的方向和尋求的目標(biāo)。在假期我需要更多的深入生活，鍛煉臺(tái)詞來提高自己的專業(yè)水平，自己要堅(jiān)持鍛煉，可以練習(xí)獨(dú)白，練習(xí)練習(xí)聲樂，不要浪費(fèi)漫長的寒假。假期充電迎接新學(xué)期的新任務(wù)。此外在老師的教導(dǎo)下，我的收獲就是自身的修養(yǎng)有明顯進(jìn)步，凡事忍讓三分退三分，雖然有時(shí)候還是會(huì)有小沖動(dòng)，小脾氣但是我有信心會(huì)有完全改進(jìn)的一天。還有就是做事的態(tài)度及紀(jì)律性，無規(guī)矩不成方圓。我覺得我為人處事方面改變了好多，從原來的急躁變得會(huì)心平氣和，從不聽別人講話，到聽取他人的信息與自己意見相結(jié)合，這些都有助于平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)。
我相信下個(gè)學(xué)期我會(huì)有更好的表現(xiàn)，同時(shí)我也做好了迎接更難考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
觀看表演心得體會(huì) 4
一個(gè)學(xué)期匆匆而過，話劇社的活動(dòng)也暫時(shí)落幕，回想過去，我們一起去看話劇表演，感受大佬的演技，一起在篤志會(huì)堂即興表演抑或是排一個(gè)完整的段落，從這些活動(dòng)中我們對(duì)話劇的興趣被激發(fā)了，同時(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮能力得到了提高。話劇社的每一次活動(dòng)都很有意思，且很有意義。通過每次的即興編劇和臺(tái)上的表演，鍛煉了我應(yīng)變能力，提高了表演能力。我在話劇社學(xué)到了一些表演知識(shí)和技巧，對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)很滿意。話劇社無疑是一個(gè)溫暖的地方，有著相同的對(duì)于戲劇的熱愛的人們走到了一起，用不同的方式詮釋著對(duì)于表演的熱愛。
高一上學(xué)期在二附中數(shù)不勝數(shù)的社團(tuán)中選擇了話劇社，最開始是被招新海報(bào)所吸引，話劇社不像其他的社團(tuán)一樣彩打海報(bào)，而是選用復(fù)古風(fēng)。這一學(xué)期高一同學(xué)在話劇社和社長以及高二的學(xué)長學(xué)姐學(xué)到很多表演技巧。平時(shí)一般會(huì)分組演出，一組表演，其余的人當(dāng)觀眾，表演結(jié)束后發(fā)表自己的觀點(diǎn)，交流意見。在多次表演話劇后，我們懂得了如何隨機(jī)應(yīng)變，劇情不能太跳躍，一定要有中心立意，且表達(dá)明白，臺(tái)上只能有一個(gè)人說話……我們還進(jìn)行過劇本討論，反轉(zhuǎn)是很漂亮的點(diǎn)睛之筆，但如果運(yùn)用不恰當(dāng)，就是一場(chǎng)災(zāi)難，邏輯合理反轉(zhuǎn)出乎意料是一部好話劇的基礎(chǔ)。雖然這一學(xué)期并沒有什么好的作品，但還是收獲良多。一周一次的話劇社表演可以給我很多歡樂。上臺(tái)表演也漸漸輕車熟路，從一開始的緊張得一言不發(fā)，到最后學(xué)會(huì)和學(xué)長搶戲。確實(shí)給每個(gè)人留下難忘的回憶。
日常的社團(tuán)活動(dòng)大概可以總結(jié)為即興表演和有劇本的非即興表演即興表演所帶給我們的鍛煉主要體現(xiàn)在了對(duì)藝術(shù)表演的隨機(jī)應(yīng)變能力以及不怯場(chǎng)的自信程度，都說藝術(shù)是相通的，即興表演想必與演講有著某種意義上的共同之處，同時(shí)它更勝一籌的.在于情況變化的突發(fā)性和多變性…然而社團(tuán)中大家都非等閑之輩，這一幕幕戲搭下來，不管是演的好也好不好也好，總歸還是有收獲的。而對(duì)于有劇本的戲，感覺上恰恰是最麻煩而且難演的�？偟膩碚f，每一次的活動(dòng)都是一次能力的提高同時(shí)又放松了同學(xué)們。比如即興話劇：從素質(zhì)的提升來看，即興話劇可以很好的鍛煉我們的思維能力和應(yīng)變能力（處理意外）還有團(tuán)隊(duì)合作能力（大家相互配合），溝通能力，想象力等等，所以參加社團(tuán)可以有效提高自己的能力，還是一件很有意義的事情。
觀看表演心得體會(huì) 5
今天，我懷著無比興奮的心情和媽媽一起觀看了一場(chǎng)美輪美奐的水秀雜技表演，它那別具一格的風(fēng)采吸引了大眾的眼球，也讓我無暇顧及周圍的一切，目不轉(zhuǎn)睛的觀看了這場(chǎng)讓人驚嘆不已的水秀表演。
首先出場(chǎng)的是一位身穿白衣的男子，用他那靈活的雙手彈奏著鋼琴，正彈在高潮時(shí)大水淹沒了男子，水已到腰，水已到胸前，頓時(shí)，那雙在鋼琴上舞動(dòng)的雙手激起層層浪花，好像一對(duì)精靈翩翩起舞，水到了男子的頭頂，接著男子被大水吞沒不見影蹤。水魔王從他的王國來到了人間，為抵制魔王的侵襲，仙女姐姐從天而降，為保衛(wèi)人類和魔王廝殺，正當(dāng)姐姐們將要被魔王吞噬的危險(xiǎn)時(shí)候，王子前來營救了，他偷走了魔王的.魔杖，最后成功的解救了仙女姐姐，免除了一場(chǎng)人間的浩劫。當(dāng)我還沉浸在故事當(dāng)中的時(shí)候，不可思議的時(shí)刻來了，魔術(shù)師把一位漂亮的姐姐裝在了一的大箱子里，姐姐的手從箱子的洞里伸了出來，魔術(shù)師拿起火把把水面點(diǎn)燃了起來，水面上頓時(shí)燃起熊熊大火，坐在前排的我臉上被火烤的通紅，接著，魔術(shù)師把裝姐姐的箱子也點(diǎn)燃了，正當(dāng)我驚恐萬分想著姐姐這下沒命了，不可思議的是姐姐居然完好無損的從箱子里出來了，頓時(shí)掌聲淹沒了整個(gè)舞臺(tái)�！翱炜�，屋頂上全都是騎著摩托車的人！”隨著同學(xué)的叫聲，我才回過神來，舞臺(tái)上有一個(gè)巨型的球，球的里面是哥哥姐姐們騎著摩托車一圈一圈的飛馳，我真替他們捏了一把汗，一不留神他們就會(huì)撞上去的。屋頂?shù)闹車彩悄ν熊嚨娘w馳聲，此情此景看得我是目瞪口呆，這么驚險(xiǎn)的動(dòng)作他們是要費(fèi)了多大的功夫，吃了多少的苦頭，才為我們帶來了這么精彩的演出！真是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呀！
大概晚上十點(diǎn)多的時(shí)候演出結(jié)束了，我懷著無比敬佩的心情戀戀不舍的離開了。
水，生命之源，潤澤萬物。萬物因?yàn)橛兴嬖�，水是生命的搖籃。人類“逐水草而居”，世代相傳，生生不息。整臺(tái)晚會(huì)構(gòu)思以“水舞臺(tái)”與“空中舞臺(tái)”結(jié)合為創(chuàng)意點(diǎn)，運(yùn)用現(xiàn)代創(chuàng)作理念，注入戲劇、舞蹈、音樂、魔術(shù)、雜技表演等多種藝術(shù)形式與雜技融合為一體，在高新科技影像手段和魔燈幻影元素陪襯下，對(duì)華夏民族龍文化的精神進(jìn)行全新詮釋，使整臺(tái)綜藝秀呈現(xiàn)出一個(gè)遠(yuǎn)古之悠遠(yuǎn)、魔幻之神化、驚奇之險(xiǎn)逸、時(shí)代之氣韻的“奇卷”，精心營造出一個(gè)超強(qiáng)沖擊力的視覺饕餮盛宴。
觀看表演心得體會(huì) 6
很榮幸，在今天下午，我們觀看了殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的精彩節(jié)目，我的心靈受到了極大的震撼，他們的身殘志堅(jiān)，為自己的人生撐起了一片藍(lán)天。
表演開始了，首先演出的是聾啞人跳舞節(jié)目。他們的陣列井然有序，正舞動(dòng)著活力四射的身姿。正當(dāng)我驚異于他們的舞姿如此協(xié)調(diào)時(shí)，無意間看到了臺(tái)下有兩位指揮員正在認(rèn)真地指揮，正是他們的手指在保證舞蹈的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。掌聲頓時(shí)響起，他們的訓(xùn)練該是多么艱辛��！
在接下來的十幾個(gè)節(jié)目中，令我印象最為深刻的是“三人單腳跳舞”和“以口代手進(jìn)行書法和繪畫”。前一個(gè)節(jié)目是三位只有一條腿的殘疾人演員表演。他們雖然只有一條腿，卻蹦蹦跳跳，顯示出充沛的活力，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)、柔美，甚至超越了正常人的耐性。后者更別有一番韻味。被截肢的張叔叔和黃叔叔分別進(jìn)行“以口代手”的現(xiàn)場(chǎng)繪畫和書法。只見他們專心致志，一絲不茍。時(shí)而咬筆蘸墨，時(shí)而咬筆疾書，結(jié)果真令人期待。很快，他們就完成了任務(wù)。兩幅作品以展現(xiàn)在大家面前，全場(chǎng)愕然，在驚呼聲中，我開始打量著兩幅作品。一張栩栩如生的墨梅圖正好代表了他們的獨(dú)立頑強(qiáng)，永不放棄的精神；八個(gè)遒勁有力的大字，告知了他們的.精神世界：熱愛生命！驚呼聲過后便是雷鳴般的掌聲。這掌聲充滿了我們對(duì)殘疾人士的敬佩，而絕不是鄙夷；充滿了我們對(duì)他們的感激，而絕不是同情！他們是值得我們肯定與學(xué)習(xí)的，于是掌聲一陣高過一陣。
這次表演結(jié)束了，卻給我們留下了乃至生命的啟迪。殘疾人士尚且如此堅(jiān)強(qiáng)，如此樂觀對(duì)待生命，我們又有何顏面抱怨生活的艱辛呢？愛是人世間最美好的事物，正是因?yàn)樗麄冃闹杏袗�，才獲得了連自己也得嘆服的成功。讓我們學(xué)會(huì)愛，熱愛生活，感激生活，給自己多一些感動(dòng)，用愛心點(diǎn)亮世界。
觀看表演心得體會(huì) 7
“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)在秋假期間來我們虎山路初中表演，這個(gè)藝術(shù)團(tuán)的演出給我?guī)砹艘馔獾捏@喜，使我受到了意外的教育，得到了意外的收獲，接受了一次心靈的洗禮。還沒去校體育館之時(shí)，剛聽說是個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)，我的興致是淡淡的，想：一個(gè)由殘疾人組成的團(tuán)隊(duì)能有什么力量搏取觀眾的心，充其量只不過是給其一點(diǎn)點(diǎn)同情，報(bào)以一點(diǎn)點(diǎn)掌聲罷了。但是，當(dāng)我觀看了他們的演出后，對(duì)他們的態(tài)度有了180度的大轉(zhuǎn)變，從藐視到珍視，從嘲諷到敬仰，從冷淡到熱望。我終于發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)穗m然殘疾，但心靈不殘疾，他們有著比我們健全人更高貴的品質(zhì)，他們自強(qiáng)自立地打造著一片屬于他們的天地。
你看，在閃動(dòng)的燈光下，在寬敞的舞臺(tái)上，一位坐在輪椅上的阿姨盡情地演唱著一首能令人回憶起酸辛的往事，能催人淚下的歌。她的身旁圍繞著一群純情少女，觀眾們要不是見到舞臺(tái)的左角上站著一位殘肢的青年在為她們啞語指揮，又有誰會(huì)想到這些在舞臺(tái)上跳著輕盈步子的她們竟是一群生活在無聲世界里的人。幾個(gè)殘肢青年也在五彩繽紛的舞臺(tái)上一展風(fēng)采，他們雖然都只有一只腳，但是他們又能跳舞，又能翻滾……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，贏得了我們?nèi)w師生經(jīng)久不息、排山倒海似的掌聲。
在每一個(gè)精彩節(jié)目前都有一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的前奏，那就是主持人小雨叔叔在舞臺(tái)上講的一個(gè)個(gè)感人故事，從他的話語中傳播出來的是殘疾人那種頑強(qiáng)拼搏的精神，從他句句肺言中體現(xiàn)出來的是殘疾人對(duì)美好未來的憧憬……
使我印象最深的是三位意志剛強(qiáng)，為生命而奮斗的叔叔。一位是生活在寂靜中的人，但他不甘落后，雖然聽不到音樂的節(jié)奏，卻能與音樂相交融，把原本顯得悲傷的霹靂舞跳得和諧而熱烈。另一位也是生活的強(qiáng)者，失去了雙臂，就用腳來代替手的功能，那用毛筆書寫的兩個(gè)蒼勁有力的大字——“騰飛” 深深地激勵(lì)著我。再一位是戰(zhàn)斗英雄，他為祖國獻(xiàn)出了自己的光明，但他不為自己的赫赫戰(zhàn)功感到可以理所當(dāng)然地躺在英雄薄上享受余生，他的心底涌出一股熱流，這股熱流化成一聲吶喊，這吶喊震撼著人們的靈魂和軀體……
“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的'演員們用他們的軀體演義了一個(gè)個(gè)完美的人生。他們用自己的人生感動(dòng)了一代年輕人的心，他們用精彩的表演感化了在座的每一個(gè)人的心。觀看了這場(chǎng)表演使我接受了一次心靈的洗禮，我由衷地感謝你們——?dú)埣踩怂囆g(shù)團(tuán)的演員們，你們的表演，你們的精神將激勵(lì)我在前進(jìn)的道路上永不頹廢、永遠(yuǎn)進(jìn)��！
觀看表演心得體會(huì) 8
今天下午我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了來自北京歌舞劇的表演。
烈日炎炎，大家整齊有序地坐在操場(chǎng)上等待序幕的拉開。三位表演家在主持人的介紹下款款走出，紅色的長裙如她們似火的熱情一般濃烈。纖細(xì)的手指輕輕抬起一首美妙的曲子流瀉而出，音樂時(shí)而輕快悠揚(yáng)；時(shí)而柔美婉轉(zhuǎn)，時(shí)而莊嚴(yán)肅穆。美妙的樂曲充斥著我神經(jīng)中的每一個(gè)細(xì)胞，讓人不由的贊嘆。就這樣在一首俄羅斯樂曲中掀開了民族樂曲神秘的面紗。
接下來是由一位歌唱家?guī)淼墓?jié)目——一首關(guān)于母親的歌。這一首也是我感觸最深的一首
深厚的聲音就如往昔母親對(duì)我深厚的愛，一時(shí)間我心潮澎湃。閉上眼，深深的陶醉在這感人的音樂中�；腥婚g，過往的一切猶如電影一樣在腦海中飛快變幻。童年時(shí)的我在爸爸媽媽中間一起走向回家的路，口中不清楚的喊著‘搖搖搖，搖搖搖，搖到外婆橋，夕陽的余暉下把三人的背影拉的老長；初中的我，不懂事的我，在媽媽的銀絲中度過了一個(gè)又一個(gè)年頭�！翱纯磿瑒e老玩電腦，對(duì)眼睛�！薄澳銦┎粺┌�，你能別說了嗎？看書就不費(fèi)眼睛了是么？”她的嘆息，我的輕浮，她的茫然，我的叛逆；母親嬌好的容顏在歲月的洗刷中變得蒼老，額上的皺紋向一條條枯萎的枝條遍布在臉上，而我曾對(duì)母親信誓旦旦的`承諾已變得蒼白無力。想到這里，淚水紅了眼眶，抬頭看向高空，這天很藍(lán)，很美，很純潔，就像當(dāng)初踏入校門時(shí)的諾言。我一直都明白，母親她為我做了很多可我每一次都是小心翼翼的將它藏在心里，不肯有半分的表露，即使我知道這是她一直都想聽到的那句話。但今天，那一首歌卻唱到了心坎里，攻破了偽裝的防線，至少讓我懂得了，如何去面對(duì)她。
最后是一曲夜深沉。
夜深沉卻并非深沉反而有了一種不言而喻的奔放和狂野。
表演家豪邁的性格在這一曲終展露而出。
很多人都說，曲終，人散。雖然有些傷感，但這畢竟是實(shí)話�？墒菑慕裉扉_始我要重新書寫這句話：曲終，人散，情在。
表演結(jié)束了，但卻讓我有了很多的感想。我是一名古箏愛好者，一直都在練習(xí)著它，可是今天的民族藝術(shù)表演中卻沒有古箏彈奏，這不免成為了我心中的一大遺憾。現(xiàn)在的我，知道自己的實(shí)力還不夠，只是一顆破土而出的幼苗，羽翼尚未豐滿，但我相信的是，總有一天我會(huì)用自己的雙手彈奏出優(yōu)美的樂曲，為民族藝術(shù)插上翅膀在祖國的高空之上騰飛！
觀看表演心得體會(huì) 9
3月17日下午，我懷著激動(dòng)地心情觀看了人生以來觀看的第一次的殘疾人表演，北京心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的成員們那種自強(qiáng)不息，拼搏向上的精神和他們獨(dú)特精湛的表演使我大為驚嘆，不禁掩面沉思：這難道不是一個(gè)奇跡嗎？如此特別的視聽盛餐，他們就是奇跡的見證��！
那天下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都滿懷興奮地來到體育館就坐。輕松優(yōu)雅的樂曲聲中，兩位主持人華麗登場(chǎng)。她們動(dòng)情地解說著每位演員的悲慘命運(yùn)，又介紹了演員們自強(qiáng)不息地振作的過程。很快，就迎來了第一個(gè)節(jié)目，那美妙動(dòng)聽的歌聲和入情入境的舞蹈使我為之感動(dòng)，陶醉其中……
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，也愈來愈精彩，同學(xué)們的歡呼聲也愈來愈響亮。其中有兩個(gè)節(jié)目讓我震撼不已。其一是那個(gè)戴著墨鏡的女孩，她站起來差不多只是我們身高的一半，本來這樣的'年紀(jì)是應(yīng)該有個(gè)美好快樂的童年，青春也是充滿彩色的。但不幸的是她的眼睛卻永遠(yuǎn)看不到人世間的美好，生活在一片黑暗之中，度過自己的青春年華。但她的的確確是28歲了，她從小生活在被人嘲笑的陰影中：“長不高的矮子”、“瞎子”……但是她并沒有自暴自棄，而是勇敢地面對(duì)。她是怎樣接受這個(gè)殘酷的事實(shí)呢？連正常人的我看了也目不忍視。接下來，她用她那帶有激昂的動(dòng)情歌聲，征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。節(jié)目結(jié)束，體育館里立即響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，長久不息，每一個(gè)人都為女孩的精彩表演喝彩。
第二個(gè)令我震撼的節(jié)目是兩個(gè)姑娘優(yōu)美的雜技表演。兩位姑娘一出場(chǎng)，就以俏美的容貌和柔軟的身軀把觀眾們一一征服了。面帶微笑的她們?nèi)彳浂肿匀坏氖嬲怪眢w，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起，忽而轉(zhuǎn)身……真叫人為她們捏一把汗啊，但她們出神入化，精彩絕倫的表演把我們的擔(dān)心給一一驅(qū)逐了。表演結(jié)束，觀眾們的歡呼聲，掌聲與哨子聲持續(xù)不斷。
舞臺(tái)上，殘疾演員以翩翩的舞姿與斑斕的色彩，描繪著內(nèi)心的言語和火熱的青春。聾啞人的優(yōu)雅舞姿，盲人的激情歌聲，肢殘人的奇特和高難度的舞姿讓人看了不禁感嘆不已，最后由聾啞姑娘們帶來的《千手觀音》更是將整場(chǎng)演出推向高潮。他們贏得掌聲，不是因?yàn)橥楹蛻z憫，而是靠藝術(shù)和精神。他們用殘缺的肢體與優(yōu)美的造型，深刻詮釋著生命的多彩��！
我們是四肢和智力健全的人，所以越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要去前進(jìn)。越是困難的時(shí)候就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。學(xué)習(xí)也是如此，越是困難，我們就越要頑強(qiáng)，千萬不要讓困難輕易地打倒我們！
觀看表演心得體會(huì) 10
10月30日 下午，為期一周的五年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開了帷幕，五年級(jí)的孩子們穿著統(tǒng)一的迷彩服，各個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上都在抓緊操練著，等下各班會(huì)在操場(chǎng)上匯報(bào)演練，接受軍訓(xùn)的最后檢閱。
下午1點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教委領(lǐng)導(dǎo)、武裝部領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們?cè)谇芭_(tái)就坐，匯報(bào)演練正式開始。
“胡埭中心小學(xué)《我是一個(gè)兵》第九屆軍訓(xùn)匯報(bào)演練準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示！”
“按計(jì)劃進(jìn)行”在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鐘校長的一聲令下，五年級(jí)一班全體同學(xué)穿著清一色的迷彩服，踏著整齊的步伐，昂首挺胸，走到表演舞臺(tái)中央，一個(gè)個(gè)精神飽滿，贏得我們一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
他們一邊踏步走，一邊高喊著自己團(tuán)隊(duì)‘尖刀連’的口號(hào)：“尖刀、尖刀，百煉成鋼!尖刀、尖刀，誰與爭(zhēng)鋒”。聽著他們聲如洪鐘的口號(hào)，聽得我們熱血沸騰，看著他們整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，無一不在展示他們這些天軍訓(xùn)的成果。
最有氣勢(shì)的要數(shù)武術(shù)表演了，他們一臂間隔、立正稍息、起拳落拳，都像閃電一般快，而且如出一轍。尤其是“左右勾拳”，打得虎虎生威，在下面看的同學(xué)們也不禁摩拳擦掌，躍躍欲試。
一份耕耘就有一份收獲，孩子們?cè)诮?jīng)過這一星期的軍訓(xùn)演練，不負(fù)眾望，不僅僅拿到年級(jí)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書，最重要的是通過這次軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)到了軍人團(tuán)結(jié)合作、互相理解、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神，在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的'最佳良機(jī)，軍訓(xùn)能考驗(yàn)孩子們的信心、耐心、決心與合作能力，提高了大家集體榮譽(yù)感。
“吃得苦中苦，方為人上人”。金子要經(jīng)過尋k、開挖k洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。
軍訓(xùn)便是在鍛煉磨礪孩子們，要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)！將來成為國家棟梁之材。
未來的學(xué)習(xí)生活中，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，需要堅(jiān)持，需要毅力，更需要我們有持之以恒的精神。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一分耕耘，一分收獲，只要我們敢于迎接挑戰(zhàn)，意志堅(jiān)定，就一定能品嘗到勝利的果實(shí)，成為生活的強(qiáng)者，人生的贏家!
加油！孩子們！
觀看表演心得體會(huì) 11
今天下午，同學(xué)們興致勃勃地來到學(xué)校操場(chǎng)上，全校師生觀看了北京市藝術(shù)家們帶來的民族樂器表演。
演員們拿著各自的樂器走上臺(tái)，民族樂器表演就在這首《花好月圓》中拉開序幕。音樂時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而歡快喜慶，美妙的民樂聲頓時(shí)充滿了校園的每個(gè)角落。臺(tái)上藝術(shù)家們手中的一件件樂器如同一只只畫筆，向大家描繪著音樂的無窮魅力與神奇……古箏、中阮、花盆鼓、二胡等等各種樂器的聲音有機(jī)地交織在一起，在校園編繪出一片喜氣洋洋的景象。
接下來，藝術(shù)家們又演奏了樂曲《喜洋洋》。那優(yōu)美的曲調(diào)中體現(xiàn)了中華民族的風(fēng)格，我閉上眼睛，深深的.陶醉其中。仿佛間，我來到了一個(gè)古老的地方；小橋流水，鶯歌燕語，身旁的四合院里有瓜有藤，一個(gè)小孩子手里拿著漂亮的風(fēng)車從我身邊經(jīng)過。五彩的風(fēng)車“嘩嘩”的響著，仿佛訴說著童年的美麗。她回過頭來，向我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，稚氣未脫的臉上掛滿了笑容。這時(shí)，她的媽媽身穿一身旗袍走來，牽著孩子的手慢慢消失在小街的盡頭………音樂聲停了下來，我睜開眼睛又回到了現(xiàn)實(shí)中。我突然感悟到：中華民族是一個(gè)多么偉大的民族�。∏拜厒儾粌H用汗水和智慧創(chuàng)造了幸福生活，并且用音樂把它們記錄下來。讓我們每一個(gè)人為此而感動(dòng)，為此而自豪！
給我留下印象最深的還是那首《賽馬》。激昂的樂曲仿佛把我?guī)У搅艘煌麩o際的大草原上。那兒萬馬奔騰，那急速清脆的馬蹄聲不絕于耳，我好象看到了馬兒們?yōu)⒚摮C健有力的身姿。隨著演出樂曲的曲調(diào)更加激昂有力的展現(xiàn)，我的心情也跟隨著更加激動(dòng)起來，我想告訴全世界：“我愛中華民族，這是一個(gè)偉大的民族！我更愛中華人民，他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、還有智慧是永遠(yuǎn)值得我自豪的！”
主持人在下面的環(huán)節(jié)中，一邊為大家介紹各種樂器，一邊把幾位學(xué)過樂器的同學(xué)請(qǐng)上舞臺(tái)，讓小樂手們合奏上一曲。小樂手們都展示了自己的拿手好戲。呵，還真像個(gè)小樂團(tuán)呢�？催^他們的表演，我不由地拍起了手，是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。接下來，主持人請(qǐng)上了幾組同學(xué)，讓樂團(tuán)中的老師教他們演奏樂曲。學(xué)過后，小演員們拿起自己的樂器開始表演。同學(xué)們雖然是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，但表演也并不遜色。他們節(jié)奏一致，讓小觀眾們深受感染，一起拍起了巴掌，打起了節(jié)奏，真熱鬧呀！
時(shí)間跑得可真快，一眨眼，已過了一小時(shí)。精彩的表演在美妙的音樂聲中結(jié)束了，伴著優(yōu)美的旋律，我們又不禁為演員們鼓起了掌……
今天的演出，讓我進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)了民族樂器，近距離地領(lǐng)略了民樂的風(fēng)采。同時(shí)也引出了我的思考。藝術(shù)家們的表演如此精彩，可都源于平時(shí)的刻苦練習(xí)呀。俗話說的好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！比绻麤]有平時(shí)辛苦的汗水，怎能澆灌出成功的花朵呢？學(xué)習(xí)不也一樣嗎？只要不斷努力，就能取得優(yōu)秀的成績！
觀看表演心得體會(huì) 12
今天，我的心靈被一個(gè)藝術(shù)團(tuán)的表演深深地震撼，那就是——“心靈之聲”殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)。
“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我們學(xué)校來表演了,藝術(shù)團(tuán)里都是些身體不健全的人，.看到他們的高難度表演,真的是意想不到的��！在那無聲的世界里的舞蹈、用腳寫的騰飛、還有那聽不見聲音的霹靂舞是多么的精彩��！一些我們認(rèn)為不可能的事他們都做到了！他們能做到,可想而知是下了多大的工夫,用了多大的毅力,而我們?cè)蹩梢粤邌菽且稽c(diǎn)點(diǎn)克服困難的毅力和努力呢?“心靈之聲”精彩表演的背后一定有許多辛酸，但他們也都挺過來了，而我在生活中，可比他們差多了……記得那一次，我做作業(yè)時(shí)，做到“三新精英園”時(shí)，就匆匆看了一遍題，想了兩分鐘，不懂，就放下了。第二天來到學(xué)校，就問同學(xué)這題怎么寫，寫完后，我感到一陣輕松，交作業(yè)時(shí)，不知從哪傳來一個(gè)聲音：“恩，這題是難，但我昨晚冥思苦想了半個(gè)小時(shí)后，就理解了，其實(shí)，野蠻容易的嘛…只要你用心，沒什么困難能打倒你！”我怔住了：“什么?半個(gè)小時(shí)？……我只用了人家十五分之一的時(shí)間，要知道，這也許只是人家看題的時(shí)間啊！”我放下作業(yè)朝傳出聲音的那個(gè)方向看去，是我們班的尖兵�。∥倚睦镆贿呌忠槐榈刂貜�(fù)著那句話“只要你用心，沒什么困難能打倒你……”我慚愧極了，心想：“人家也許就是憑這樣一份執(zhí)著才當(dāng)上“尖兵”的吧，而我就是不肯努力，才不如人家的�！�
有時(shí)候，我們讀書時(shí)濫竽充數(shù)，做作業(yè)時(shí)三心二意……這樣只是在浪費(fèi)自己的生命！爸爸媽媽給予我們生命，讓我們?nèi)?chuàng)造，而我們這樣浪費(fèi)生命不是白白辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我們的期望嗎？我們是手腳健全的正常人，但在“心靈之聲”里的`都是身殘志堅(jiān)的殘疾人，他們之所以能演出那么精彩的演出，全是因?yàn)樗麄冊(cè)谂_(tái)下用汗水和淚水練就的。
同學(xué)們，在今天還沒有到來之前你們也許有理由為自己的失敗找理由、為自己的懶惰找借口，但今天過去之后，你們還有理由嗎？還有借口嗎？親愛的同學(xué)們，讓我們反省一下自己的生活態(tài)度，從現(xiàn)在做起，熱愛生活，珍惜來之不易的生命，刻苦努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)記住，無論在任何的逆境中我們都要保持樂觀的心態(tài)，以頑強(qiáng)的毅力打敗困難，堅(jiān)持不懈的努力，為自己的目標(biāo)而奮斗！
努力、堅(jiān)強(qiáng)…這都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是解決困難的利劍，只有做到了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的生活才會(huì)變得美好！
在成長的路上，會(huì)有許許多多的荊棘阻擋著我們的前進(jìn)，但是，如果我們擁有毅力和堅(jiān)強(qiáng)這把利劍，就能夠把阻擋我們前進(jìn)的荊棘砍除，這樣，我們成長的道路才會(huì)越走越平坦，越走越順利。
【觀看表演心得體會(huì)】相關(guān)文章：
觀看表演作文09-29
觀看表演作文（精選）02-10
觀看表演作文11-07
觀看表演的作文03-03
觀看表演作文(通用)02-14
心得體會(huì)09-23
心得體會(huì)的寫法 心得體會(huì)的寫作模板11-10
心得體會(huì)08-23