- 相關推薦
參加中小學美術研討會學習心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的參加中小學美術研討會學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
參加中小學美術研討會學習心得體會1
兩天的外出學習,收獲頗豐,同時也感到肩上的壓力很大,很有一種危機感,因為他們真的是非常的優(yōu)秀~素質(zhì)很高,課上的非常的好。
學習期間我們先后聽了來自各縣區(qū)四位優(yōu)秀老師的公開課。授課教師扎實的專業(yè)功底、強大的應變能力、唯美的課件制作、自然的環(huán)節(jié)銜接,給了我一個又一個的驚喜,讓我自嘆不如。
例如沂南四中范文清老師的生活中的色彩搭配同學們在老師的引導下積極發(fā)言,大膽表現(xiàn)。
臨沭縣的劉老師的黑白裝飾畫一課,教師課件制作精美,學生作品豐富,值得學習。
漫畫一課教師課堂語言細膩,極具親和力。
文房四寶一課讓我們了解中國的國文化,了解書法的重要性。嫻熟的課堂演示給我留下了深刻的印象,課前準備也很豐富。
幾位老師上的課,與以往的美術課肯定不同,都重視了欣賞、和學生談話、挖掘?qū)W生的個性東西等。教師在上課時還要注重全體,不要忽視了不會畫的學生;在評價時要挖掘?qū)W生優(yōu)秀的東西,這樣學生積極性也會提高,不要去打擊他們,因為每一幅作品都凝聚著孩子們的心血。作為我們美術教師,更應該以新課標為依據(jù),評價一節(jié)美術課是否成功,用新課標去衡量。在教材的'處理上,應該去看教師挖掘的程度,怎樣靈活處理教材,層層深入,主次分明,關鍵還是靠我們教師的主觀能力。
教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質(zhì),嚴于律己,以身作則,才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。
要學習的東西還很多很多。最后,我想說的是通過此次的活動,我收獲很大,是我明白了理論的學習固然重要,但那畢竟只能作為基礎,只有走進課堂,近距離地觀摩和學習,才能使自己有一個更加深入的認識和不斷提升的動力,希望以后有更多的機會能夠不斷地充實自己,完善自己的教學理念,使自己在教師這條道路上站得更高望得更遠!
參加中小學美術研討會學習心得體會2
本學期我積極參加了園內(nèi)組織的政治學習活動,認真學習了《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細則》等,學習后我覺得收益很大,讓我對教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認識和感悟。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。
陶行知說過:“學高為師,德高為范!薄弊鳛橐幻鈽s的人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在業(yè)務上刻苦鉆研,在行動上提高工作責任心,用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。
首先要我們要熱愛幼兒,必須對每一個幼兒一視同仁,不能偏愛一部分幼兒,而冷淡或歧視另一部分幼兒。堅持““一切為了學生,為了學生的一切””,要做到““三心俱到””,即““愛心、耐心、細心”,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生。特別對那些學習特困生,更是要““特別的'愛給特別的你”,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。要為人師表,注重身教重于言教。
孔子說:““其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!薄庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W習、模仿的對象。因此,幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學識去引導人,以博大的胸懷去愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效。
第二要有高漲的工作熱情。許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學目標,并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢必會使幼兒也打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長。教師要無私奉獻,關心每一位幼兒的成長,一名教師應該對幼兒無私奉獻,熱愛幼兒,尊重、理解幼兒以人為本,關心愛護幼兒。
第三要養(yǎng)成終身學習的習慣,教師應該活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應該不斷地給自己充電,把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。
教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼,它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
【參加中小學美術研討會學習心得體會】相關文章:
參加研討會心得體會03-27
參加研討會心得體會15篇05-30
參加小學語文觀摩研討會心得體會06-19
美術教師參加學習培訓心得01-06
參加全省特殊教育課題研討會學習心得10-07
參加學校學習的心得體會11-19
參加學習培訓心得體會06-20
參加美術培訓心得體會范文10-30
參加網(wǎng)絡學習心得體會12-16
參加網(wǎng)絡學習心得體會07-13