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    大學生活動策劃

    時間:2022-09-10 10:13:50 大學生活 投訴 投稿

    【精華】大學生活動策劃范文集合七篇

    大學生活動策劃 篇1

      一:活動名稱: 日新國學會漢服成人禮活動

    【精華】大學生活動策劃范文集合七篇

      二:活動時間: 20xx年6月13日下午兩時

      三:活動地點: 圖書館二樓平臺.

      四:活動簡介:

      漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.

      五:活動參與人員: 日薪國學會會員

      六:活動特邀嘉賓: 黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學會指導老師杜沛然 日薪國學會指導老師肖琴

      七:活動流程: “一”迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。

      “二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。

      “三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。

      “四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。

      “五”賓盥:正賓洗手做準備。

      “六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。

      “七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī) 拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。

      “八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。

      “九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。

      “十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。

      “十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的.心。

      “十二” 置醴:有司擺好醴酒席。

      “十三” 醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。

      “十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。

      “十五”聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。

      “十六” 揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

      “十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。

      八:.活動目的:弘揚傳統(tǒng)禮儀,復興民族文化. 明確成人意識,提醒社會責任.

      九:活動道具: 漢服三十 盥器一個 薦席十張 酒食一份

      音響一套 桌椅五個 橫幅兩個 國旗一面 活動經(jīng)費預算四百五十元

      十:活動聯(lián)系人: 侯楷 藏倩

      中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會

      20xx年6月3日

      大學生漢服成人禮活動策劃書

    大學生活動策劃 篇2

      為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

      一、活動主題:

      關(guān)愛自我,拾獲精彩

      二、活動時間:

      xx年5月4日——xx年5月31日

      三、活動內(nèi)容:

      1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

      2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

      3.心理電影放映

      4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

      四、活動安排

      1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

      2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的`特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

      3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。

      4、心理電影放映及講評

      5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

      5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。

      6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

      利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

      “慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案

      為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我?沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

      一、參加對象:全校在校學生

      二、比賽時間:5月12日晚7:00

      三、比賽地點:校會議室

      四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

      五、參賽要求:

      1、每班至少推薦2人,多者不限。

      2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

      3、脫稿演講。

      4、普通話標準。

      5、時間不超過10分鐘。

      六、比賽安排

      1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

      2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

      七、評分標準:

      1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

      2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

      3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

      4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

      八、評分辦法及設(shè)獎

      1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

      2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

      九、評 委:待定

      十、照 像:待定

      十一、計 分:待定

      十二、計 時:待定

      觀看愛國主義教育影片活動方案

      為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

      一、活動組織機構(gòu):

      活動指導老師:扈雷

      開展活動負責人:趙雷

      機構(gòu)成員:學生會全體成員

      二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00

      三、活動地點:校餐廳前大會議室

      四、活動對象:全校學生

      五、活動安排和分工:

      1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與

      本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

      2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

      3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

      濟南工業(yè)技工學校團委

      xx年2月15日

      附:

      迎“五四”活動項目表

    大學生活動策劃 篇3

      一、 大賽簡介

      有句話是這樣說的“大學生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎?其實不然,一份好的簡歷足以讓你技高一籌,在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業(yè)困難,就業(yè)形勢嚴峻等問題,為提高就業(yè)競爭力,大學生確實有必要意識到簡歷的重要性,并學會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧,特舉辦簡歷制作大賽,讓同學們從中汲取經(jīng)驗,為以后求職打下良好的基礎(chǔ)。

      大賽主題:延展就業(yè)知識,實踐職場技能

      大賽時間:10月26日至11月9日

      參賽對象:以國際工商管理學院大二大三學生為主

      參賽形式:以個人為單位,自由報名參加

      主辦單位: 國際工商管理學院——就業(yè)協(xié)會

      二、活動流程安排

      一.活動目的:

      1. 通過培訓與比賽相結(jié)合的形式,讓學生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能;

      2. 提高學生個人職業(yè)技能

      3. 通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈,以適應(yīng)社會需求。

      二.活動流程安排:

      1.宣傳(策劃宣傳部主要負責):

      傳單海報宣傳,就業(yè)使者班級宣傳。

      2.報名方式:

      宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。

      截止時間:11月1日

      3.賽前培訓:

      時間:11月26日(周三)

      地點:待定

      4.初 賽:

      時間:11月1日至11月6日

      比賽形式:收齊參賽者作品,由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷 12 份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展,供大家參考,學習。并由學院全體學生參與投票評選出最受關(guān)注獎。

      5.決賽暨頒獎晚會:

     。1)時間:11月9日

     。2)地點:待定

     。3)前期準備:聯(lián)系老師,確定評委人員名單,邀請一位嘉賓在比賽中演出,確定主持人

      6.具體流程

     。1) 進入決賽選手抽簽決定出場順序。

     。2) 播放輕松音樂,方式會場氣氛。

     。3) 主持人宣布到場嘉賓。

     。4) 活動正式開始。

      第一輪:每位參賽人員做1分鐘自我介紹,以取得評委的印象分。

      第二輪:自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡歷的過程以及個人經(jīng)歷,評委打分。統(tǒng)計各選手分數(shù)。

      第三輪:由11屆各班級觀眾代表(24人)現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎獲得者。

      第四輪:評委老師對選手進行點評。

      第五輪:特約嘉賓表演。

      第五輪:主持人宣布投票結(jié)果,宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。

      (5) 穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。

      (6) 頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎,合影留念。

     。7) 主持人宣布比賽結(jié)束。

     。8) 協(xié)會成員收拾打掃會場。

      三、大賽具體內(nèi)容

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      1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要,文字表達準確、有條理,版面格式清晰、美觀大方,內(nèi)容充實,應(yīng)包括:個人基本情況,個人履歷,聯(lián)系方式,能力專長,求職意向與備注等。

      基本情況:姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。

      個人履歷:按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業(yè)、主要學科以及所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓。

      工作經(jīng)歷:按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄,包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務(wù),寫明公司/單位名稱、職務(wù)、工作時間段,應(yīng)注意突出所任職務(wù)的`職責,工作性質(zhì)等,這是求職簡歷的精髓部分。

      其他:個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。

      2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個性特質(zhì),能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。

      3、簡歷內(nèi)容中必須包括個人基本信息,并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當虛擬求職信息。

      4. 杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨立制作,否則取消入圍資格。

      (二)參賽須知:

      1. 參賽選手報名后即可開始初賽作品的設(shè)計,作品均以A4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。

      2.決賽作品制作軟件不限,方式不限,參賽作品的總?cè)萘坎怀^5M、多媒體簡歷不超過3分鐘,打印版與電子版各一份。

      3.決賽時要身著黑色正裝。

      (三)獎項設(shè)置:

      一等獎:1名 榮譽證書+獎金

      二等獎:2名 榮譽證書+獎金 三等獎:3名 榮譽證書+獎品

      最佳創(chuàng)造力獎:1名 頒發(fā)榮譽證書

      最受關(guān)注獎: 1名 頒發(fā)榮譽證書

      優(yōu)秀獎:4名 頒發(fā)榮譽證書

      附:評分細則

      評分標準

    大學生活動策劃 篇4

      一、活動背景及目的 高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的一個小小側(cè)面伴隨著祖國的歷史延續(xù)下來,歷數(shù)千年而不衰,日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領(lǐng)略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報移動用戶,動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動,旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進步!

      二、活動時間:待定 活動地點:待定

      三、前期準備與宣傳:

      1、宣傳條幅10條 條幅內(nèi)容:感恩移動用戶、相約趣味釣魚——首屆“姜太公釣魚大獎賽”開始啦!

      2、噴繪5個

      3、宣傳單若干內(nèi)容:時間、地點、注意事項、流程及活動介紹、報名方式

      四、流程:

      1、上午8:00參賽者在動感地帶品牌店門口集合,等待出發(fā),出發(fā)之前按報名表點名復核參賽人員。集合完畢,站隊拍照,大家一起步行至魚塘,動感地帶俱樂部會員路上負責維持秩序并介紹釣魚規(guī)則。

      2、上午9:00到達魚塘,工作人員安排好釣魚位置,宣讀注意事項,然后計時,釣魚開始。

      3、上午11:00結(jié)束釣魚。工作人員把參賽者釣的'魚稱好、作登記并評出條數(shù)最多者、總重量最大者和單條最重者三個獎項,每個獎項各設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。之后由動感地帶俱樂部負責人頒發(fā)獎品,并合影留念。

      4、上午11:30點名集合,領(lǐng)導宣布首屆“姜太公釣魚大獎賽”圓滿成功!參賽者與工作人員合影留,念滿載歸來。

      五、參賽者報名條件及方法報名條件:凡移動用戶均可參與,報名費為5元。報名方法:到動感地帶品牌店二樓報名或發(fā)短信到13793426174并于比賽現(xiàn)場確認。

      六、參賽規(guī)則

      1、參賽者進入釣位后,峭行調(diào)試線、漂,賽前、賽中、賽后均不得撤離,比賽一律使用粉餌,不準使用有毒魚餌。

      2、比賽開始的訊號發(fā)出前,比賽選手的參賽釣具不準入水。

      3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌,離位時需經(jīng)裁判同意。嚴禁在比賽池中洗手,涮毛巾,倒水,丟煙頭。

      4、比賽共分兩節(jié)節(jié)進行,每節(jié)競技50分鐘,每節(jié)之間抽簽交換賽區(qū),每節(jié)賽前魚護須經(jīng)檢查才能下水。

      5、所釣的魚必須及時入護,保持魚的存活,死魚不計成績。比賽以魚尾數(shù)計入成績,釣上螃蟹、蝦等其它生物不計入成績。

      6、參賽選手一律獨自操作,自釣自取自入魚護。

      7、比賽結(jié)束信號發(fā)出后,未入魚護的魚不計成績,參賽者應(yīng)立即收竿停釣,不準將魚護提離水面,并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。

      七、注意事項

      1、要服從組織安排,不得擅自行動、脫離組織。

      2、公平競爭,不得通過其他不正當方式贏得比賽。

      3、比賽風雨無阻,請帶雨具、保暖衣物,以及應(yīng)急藥品;

      4、漁具、餌料均自備,請參賽者按時參賽,遲到者不補時間;

      5、盡量使用粉面類餌,禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌,不使用公餌。

      6、禁止向池內(nèi)扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水,禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。

      7.個人物品擺放整齊,距岸邊保持一定距離,以免不慎物品落入水中。

      8、釣魚工具自備、活動結(jié)束后魚歸所釣著擁有。

      八、獎項設(shè)置獎項分類: 最多條數(shù)獎 最重重量獎 單條最重獎

      一等獎 無線鼠標 無線鼠標 無線鼠標

      二等獎 咪咕背包 咪咕背包 咪咕背包

      三等獎 咪咕玩偶 咪咕玩偶 咪咕玩偶

      活動物品:無線鼠標 3個 咪咕背包 6個

      咪咕玩偶 9個 稱重器 5個

      喇叭 3個 魚竿 自備

      經(jīng)費預算:900元。

    大學生活動策劃 篇5

      一、 活動時間:農(nóng)歷臘月23日(陽歷 元月 16日)早上 9:00—12:00(簽到時間:8:50 結(jié)束簽到:12:00——1:00左右)

      二、 活動地點:教體局對面(路南,珠寶店門口)

      三、 活動策劃:回鄉(xiāng)大學生聯(lián)盟成員

      參加人員:回鄉(xiāng)大學生聯(lián)盟成員、教師志愿者、某某小學志愿者

      四、 分工安排

      總負責:樊國方 全面負責:周鐵鋒 楊亞麗

      負責人工作:

      1、活動的策劃,聯(lián)系某某實驗小學、某某地區(qū)電視臺記者錄像,招待并撰寫解說詞。

      2、場地的聯(lián)系、商家對聯(lián)的'準備。

      3、三條橫幅的準備。xx年某某縣回鄉(xiāng)大學生聯(lián)盟暨某某小學“義寫春聯(lián) 回饋社會”活動

      其他分工:

     。ㄒ唬、活動物質(zhì)供應(yīng)組

      組長:楊亞麗 (在學校簽到時間:8:00)

      組員: 翟革奔 劉長法 李晨華 劉花平 許靜靜

      1、書寫用桌、送春聯(lián)用桌的拉、擺、送。(26張高長桌書寫師生用,一張高長桌用于送春聯(lián)、20張方凳子)

      2、成品對聯(lián)的轉(zhuǎn)運及書寫用紅紙、盛金粉容器的準備、金粉的調(diào)和。

      3、14塊版面(10塊“六一”書法版面、2塊(送春聯(lián)活動簡介、學校簡介)、2塊張貼第四期、第五期校報(正反面張貼))及配套鐵架子!皶ㄖ恰睒酥九6星10個、五星10個的準備。

      4、春聯(lián)書寫內(nèi)容、送春聯(lián)登記本、意見登記本及書寫簽字筆4只。

      5、當天8:30到現(xiàn)場,9:00排好桌凳,各方面工作準備到位。

     。ǘ、教師現(xiàn)場書寫組

      組長:翟革奔

      組員:樊國方 周鐵鋒 劉長法劉濤 許靜靜 張颯娜 郭菲 楊俊霞

      要求:1、當天現(xiàn)場8位教師書寫。

      2、自己準備好書寫用具:筆、 瓶子、鎮(zhèn)紙(學校備紙、金粉)。

      3、活動過程不要說閑話、注意形象。

     。ㄈ┬W生書寫組

      組長: 張颯娜

      學生總負責:劉長法:活動中服務(wù):楊 薇、楊亞麗。

      1、組織現(xiàn)場書寫學生8:40之前到書寫現(xiàn)場。

      2、學生衣著干凈整潔。

      3、右肩帶“書法之星”標志牌。

      4、帶齊筆、瓶子、鎮(zhèn)紙(學校準備用紙、金粉)。

      5、書寫時時提醒學生雙姿標準。

      6、活動前做好聯(lián)系動員工作,活動期間和結(jié)束保證學生安全,把學生安全送給家長。(寄宿生必須到)

      7、現(xiàn)場書寫教師正常書寫,配備教師為書寫的學生服務(wù)。注意組織紀律、安全、不要和街上認識的人說閑話。

      強調(diào):前期組織學生到現(xiàn)場以書法一教師為主,活動中師生書寫時對學生做好服務(wù)、結(jié)束后及時、安全送學生給家長。

      (四)、大學生志愿者送春聯(lián)組

      組長:劉 濤

      組員:錢肖云 張志輝 席曉芳 劉花平

      要求:1、身著綬帶,微笑服務(wù)送春聯(lián)。

      2、每人限送2幅(教師、學生兩種),并親切要求接受春聯(lián)的人在表冊上寫清姓名、地址、電話及盡可能讓其寫建議和意見。

      3、送春聯(lián)三位大學生志愿者、教師的綬帶,綬帶上寫“某某縣回鄉(xiāng)大學生聯(lián)盟”“某某縣實驗小學”

      4、活動中照相,寫、發(fā)通訊。

     。ㄎ澹、教師、大學生志愿者書寫服務(wù)組

      組長:周鐵鋒 馬驍麗

      組員:蔣巧紅 張紅霞 郭 菲 楊俊霞

      1、7:30前到現(xiàn)場站地方、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。結(jié)束后再次打掃整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

      2、書寫中每人服務(wù)六人書寫。

      3、活動錄像。(張紅霞)

      時間要求:

      1、教師書寫服務(wù)組8:00到占位置、衛(wèi)生打掃。

      2、8:30分活動物質(zhì)供應(yīng)組桌、凳、橫幅等準備工作全部結(jié)束。

      3、8:50教師、學生全部到位。

      3、9:10書寫正式開始。

      量化要求:全程參加每人加2分。遲到、早退加1分。不參加不加分。

    大學生活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      隨著網(wǎng)絡(luò)和手機應(yīng)用技術(shù)的普及,大學生對網(wǎng)絡(luò)和手機的依賴性越來越強,很多學生沉溺網(wǎng)絡(luò),宅在宿舍,機不離手,低頭族越來越多,這樣不僅影響學習成長,還影響身心健康。

      二、活動目的及意義:

      本次活動意義在于讓大學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,戒掉對網(wǎng)絡(luò)的依賴,拒絕宅在宿舍,增強同學們之間的交流與聯(lián)系。讓學生們在活動中鍛煉,在活動中流汗,在活動中團結(jié)。走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。

      三、活動主題:

      青春在行動

      四、活動對象:

      管理學院xxXX年級學生

      五、活動時間和地點:

      時間:xx年x月19日

      地點:操場

      六、活動流程策劃書:

      (一)、前期準備:

      1、工作人員安排

      (1)確定好活動參加的人數(shù),以便分組。指定每個小組的負責人員,即裁判,負責維持小組的秩序,并補充說明注意事項,引導組員完成各項訓練任務(wù)。

      (2)確定主持人一名,負責講解游戲規(guī)則,掌控活動場面。

      (3)確定一名簽到員,負責簽到工作和活動的拍照工作。

      (4)確定分數(shù)登記員,每輪游戲結(jié)束后進行分數(shù)登記,最后匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。

      2、準備好活動所需的各項物品

      (1)活動所需的表格:簽到表、游戲規(guī)則表、游戲評分細則表、游戲分數(shù)登記表等等。

      (2)活動所需的物品:卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。

      (3)活動所需的設(shè)備:長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂),話筒和音響使用之前先進行測試。

      (二)、活動內(nèi)容:

      1、熱身游戲:三元五角

      (1)道具:無

      (2)游戲時間:15分鐘

      (3)游戲規(guī)則:

      a.先按10人分組,a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。

      b.女生為五角錢,男生為一元錢。當裁判宣布開始時,大家開始繞圈走,裁判在大家不經(jīng)意間喊出錢數(shù)(如3塊5、6塊等)。

      c.裁判喊出錢數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

      d. 裁判在喊1、2、3后,仍然沒有找到團隊的,就被淘汰出局。

      e.大概幾輪游戲之后,小組成員所剩組較多的那組獲勝。

      注意事項:

      (1)裁判一旦喊出錢數(shù),請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的'同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強。

      (2)在搶人的過程中,希望參賽選手不要太激烈,以防摔倒發(fā)生。

      2、無軌電車(視第三環(huán)節(jié)時間而定)

      (1)道具:報紙、膠帶、剪刀

      (2)游戲時間:10分鐘

      (3)游戲規(guī)則:

      a.8至10個人為一組,利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),即電車。

      b.組員拿著圓環(huán)電車站到起點線,將圓環(huán)電車立起來,一名成員負責在外面引導小組電車前進和電車破損時的修補,其余成員都站到圓環(huán)電車里面。

      c.全體成員聽到裁判喊開始后,集體齊心協(xié)力地使電車前進,直至到達終點。

      d.最先到達終點的一組獲勝。

      注意事項:

      (1)選手確保自己圓環(huán)電車的牢固性,不然行駛到中途電車會斷掉,修補電車會消耗時間。

      (2)負責引導的成員注意電車的方向,若不是走直線,不僅會浪費時間,還可能和其他組發(fā)生撞車事件。

      3、定向大尋寶

      (1)道具:卡紙、照片

      (2)游戲時間:20分鐘

      (3)游戲規(guī)則:

      a、每隊將會領(lǐng)到一張地點圖片(也有可能是一句提示語)。

      b、利用現(xiàn)有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點或

      提示語所

      提示的地點。

      c、找到該地點后,再該地點找到一張被隱藏的卡片。(該卡片記錄了下一個地點的圖片(提示語)。)

      d、依據(jù)找到的卡片

      提示依次往下進行游戲,直至找到通關(guān)卡,本環(huán)節(jié)結(jié)。

      ④然后在食堂二樓玩游戲,過關(guān)后勝利

      圖片1:國旗照片6-1

      圖片2:行政樓出口照片6-2

    大學生活動策劃 篇7

      大學生是社會的主角之一,大學生的發(fā)展倍受社會的關(guān)注,而如今,大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應(yīng)量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心,以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心,以提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。

      1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領(lǐng)導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。

      2)秘書處:協(xié)會會員檔案和日;顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。

      3)信息采集部:市場調(diào)查,信息收集,創(chuàng)意提出,方案設(shè)計。

      4)創(chuàng)業(yè)策劃部:策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。

      5)宣傳部:活動海報設(shè)計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。

      6)外聯(lián)部:聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。

      7)組織部:會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞,調(diào)動會員積極性,引導開展創(chuàng)新性活動。

      8)財務(wù)部:負責協(xié)會經(jīng)費管理,確保協(xié)會日常財務(wù)支出與收入帳目清晰。

      9)兼職組:整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。

      10)注:協(xié)會指導單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導中心

      指導老師

      學術(shù)顧問:

      歷屆會長:

      1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢,邀請校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學術(shù)報告,分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景,并學習相關(guān)的理論知識。如:近期舉辦的商業(yè)名家交流會

      2)校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現(xiàn)場面試,在面試中學習應(yīng)聘知識和應(yīng)聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如×年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。

      3)走進企業(yè)活動。讓同學們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如×年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。

      4)舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。

      5)“diy——創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。

      6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經(jīng)專業(yè)人士點評,評選出最佳個人簡歷。如×年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。

      7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。

      8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓,學習就業(yè)技巧,提高就業(yè)機率。如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進大學生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。

      9)商務(wù)禮儀培訓。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng),教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì),商務(wù)禮儀恰當與否對商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。本次活動將重點介紹商務(wù)禮儀的.特點、重點、規(guī)范,并重視將理論與實踐相結(jié)合,使我院學生能在服務(wù)社會過程中事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)得體,從而使商務(wù)交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如×年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓,受譽無數(shù)。

      10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關(guān)大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機。

      本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。

      相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,打造一個成就未來的你。

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