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讀增廣賢文有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀增廣賢文有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀增廣賢文有感1
在我的書架上有一本不起眼的書—《增廣賢文》，開始我覺得枯燥乏味，但在媽媽的督促下，一遍又一遍地讀，一遍又一遍地品味，漸漸地發(fā)現(xiàn)了文句的優(yōu)美，語句的精辟，在短小精悍的語句中凝聚了古人的智慧，值得我們一次又一次地誦讀。
讀了《增廣賢文》對(duì)我體會(huì)最深的是讓我明白了讀書的重要性，書中講到讀書的詩句就有很多，你看：“有田不耕倉廩虛，有書不讀子孫愚。 倉廩虛兮歲月乏，子孫愚兮禮儀疏。 美酒釀成緣好客，黃金散盡為收書。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草。”它的大意是：有田不去種倉庫就會(huì)空，有書不去讀子孫就會(huì)愚蠢，就會(huì)不曉禮儀。釀成美酒是因?yàn)橄矚g有朋友相聚，花掉全部家財(cái)是因?yàn)橐徺I書籍。喜歡學(xué)習(xí)的人就象稻子、小麥一樣，春天種下種子，秋天會(huì)收獲。而不愛學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間的人就象那外面的野草、雜草一樣放任自流，自生自滅地生長，長的歪歪斜斜的，變形，不成個(gè)樣子�？梢姡x書是多么重要。黃金有價(jià)，知識(shí)無價(jià)。這就是經(jīng)典的智慧。
“花掉全部家財(cái)是因?yàn)橐徺I書籍，”這種熱愛讀書的精神，著實(shí)令我欽佩，值得我們學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的人很多都喜歡玩電腦游戲、看電影、看電視劇，或者成天捧著個(gè)手機(jī)貌似很用心地做著所謂的“微閱讀”，其實(shí)都是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，別說做到像古人那樣讀書破萬卷了，哪怕是讀破一本書也做不到。想到自己昨天還因?yàn)閶寢尣唤o我買更多的游戲幣而斗氣的時(shí)候，是不是要為自己的行為而感到羞愧。又想到媽媽沒有成為美容院的VIP，也不是麻將桌上的坐上客，唯獨(dú)享有當(dāng)當(dāng)購書網(wǎng)的鉆石VIP，打從我會(huì)認(rèn)字開始就總是一箱一箱地把書搬回家，讓我從小就沐浴在書海中，沉浸在知識(shí)的海洋里。我應(yīng)該為有這樣的媽媽感到幸福和幸運(yùn)。原來文化知識(shí)才是父母能夠給予子女最好的、最珍貴的財(cái)富啊！“萬般皆下品，唯有讀書高”，是的，只有用書籍充實(shí)我們的頭腦，才能成為一個(gè)真正有智慧的人。這就是經(jīng)典的智慧。
《增廣賢文》還教會(huì)了我惜時(shí)勤學(xué)的道理，看：“人生一世，草生一春。少年不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。月過十五光明少，人到中年萬事休。光陰似箭，日月如梭”。這些話又告訴我們，人生很短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。書本是精神的糧食，我們就更應(yīng)該惜時(shí)勤學(xué)。不要在年少的時(shí)候把時(shí)間浪費(fèi)在電視、電腦、游戲等等這些沒用的地方，到年老的時(shí)候才后悔莫及。這也是經(jīng)典的智慧。
“一字為師，終身為父。忘恩負(fù)義，禽獸之徒。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”�！对鰪V賢文》更教會(huì)了我要有感恩的心。要學(xué)會(huì)感恩師長，感恩父母。而事實(shí)上，我們常常沒有感恩，而是很大的`抱怨。在老師因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)事而批評(píng)我們的時(shí)候，我們不知道感恩，而心里想著老師怎么這么嚴(yán)格。當(dāng)老師給我們多布置作業(yè)的時(shí)候，我們沒有感恩，反而抱怨老師的作業(yè)怎么這么多。當(dāng)老師放學(xué)的時(shí)候利用自己的下班時(shí)間把我們留下給我們補(bǔ)課的時(shí)候，反而抱怨老師不按正常時(shí)間給我們放學(xué)。當(dāng)出門玩前，父母叮囑一聲注意安全的時(shí)候，我們反而還抱怨父母怎么這么煩。當(dāng)媽媽做的晚餐不合自己味口的時(shí)候就翹起嘴巴開始埋怨。對(duì)照書中的警句，我們真應(yīng)該好好反醒自己。要學(xué)會(huì)多一份感恩，少一份抱怨。這又是經(jīng)典的智慧。
現(xiàn)在《增廣賢文》中的很多話都成為了膾炙人口的名言佳句，成為了我們做人道路上的指南針，增廣賢文用純樸的語言告訴了我們?cè)S許多多的道理，同時(shí)又是那么的通俗易懂、瑯瑯上口，每一句都可以成為我們的座右銘。常常捧起《增廣賢文》讀一讀，讓我們也成為一個(gè)有著圣賢般智慧的人，讓經(jīng)典的智慧穿越時(shí)空常駐我們的心靈。
讀增廣賢文有感2
昔日賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞，觀今宜鑒古，無古不成今。
我很喜歡里面寫的“己所不欲，勿施于人”，很多時(shí)候，我們都會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，會(huì)讓別人去做很多我們都不愿意做的事情，因?yàn)槲覀儧]有及時(shí)的做到換位思考，我們只會(huì)站著說話腰不疼，我們忘了，我們來自不同的地域不同的家庭，我們有著不同的生活環(huán)境，我們有不一樣的對(duì)事物的認(rèn)知和衡量標(biāo)準(zhǔn)，我們習(xí)慣用我們的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人，這樣本身就是個(gè)錯(cuò)誤。
人活一世，草木一秋，君子愛財(cái)，取之有道，做人，寧愿正直的貧窮，也不要邪惡的富有，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人乃萬物之靈，更應(yīng)該懷有一顆感恩的'心，咸默存意，心靈悸動(dòng)，因?yàn)橛心悖拇娓屑�，畫水無風(fēng)空作浪，繡花雖好不聞香，我們不應(yīng)該做繡花枕頭，而應(yīng)該腳踏實(shí)地，恪盡職守，在自己平凡的崗位，做出不平凡的工作，要用責(zé)備他人的態(tài)度來責(zé)備自己，要用寬容自己的心態(tài)來寬容他人，予人方便，方便自己，黃金并不是最貴重的，安康快樂才最值錢，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，不要認(rèn)為是小善事就不做，不要認(rèn)為是小惡事就去做，舉頭三尺有神明，吃虧是福，人欠我的，天會(huì)還我，我們一旦有善良的愿望，上天一定會(huì)幫助我們?nèi)?shí)現(xiàn)，答應(yīng)別人的事，即使有人用千金來換也不能變卦。
當(dāng)我們還在窗下苦讀時(shí)，不會(huì)有人理睬我們，只有當(dāng)我們成名后，才會(huì)名滿天下，所以，在這萬般皆下品，唯有讀書高的年代，我們要時(shí)時(shí)讀書，努力充實(shí)自己的腦袋，不讓自己落伍，因?yàn)槁浜缶鸵ご�，不忘歷史才能開辟未來，善于學(xué)習(xí)才善于創(chuàng)新，中華民族擁有五千年的文明歷史，我為我是中國人而驕傲自豪!我會(huì)努力每天讓自己更進(jìn)步一點(diǎn)，更愛國一點(diǎn)，讓是全世界都知道“中國制造”活的氣息撲鼻而來。
讀增廣賢文有感3
我讀過無數(shù)本書，最讓我印象深刻的還是爸爸媽媽給我買的注音版《增廣賢文故事》。
《增廣賢文》是古代精典文獻(xiàn)，它又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是古代勞動(dòng)人民團(tuán)體智慧的結(jié)晶；它是一本教你怎樣做人的書，它的教誨讓我們受用一生。書中從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，它的方法叫人們驚奇，它是一本道理深刻、方法奇妙的書！這本書里的好多諺語或佳句，那里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛�！庇袑懶㈨樃改负陀H情可貴的`：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩�！庇袑懻湎r(shí)間的：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！庇袑憘�(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情�！� 《增廣賢文》是我最喜歡的書了，我期望你們能在這本書上獲得比我更豐富的知識(shí)哦！
讀增廣賢文有感4
在暑假期間，我讀了一本書，書名叫做《增廣賢文》，它讓我懂得了很多道理和知識(shí)，如重義輕財(cái)、一字千金、高山流水、大器晚成等，讓我受益匪淺。
我記得最深刻是貪小失大。貪它一斗米，失去半年糧。爭(zhēng)他一腳豚，反失一肘羊。意思就是為貪別人的一斗米，失去了半年的口糧。為了搶一個(gè)豬蹄，失去了一條羊腿。貪小失大的典型故事有：戰(zhàn)國時(shí)期，秦惠王想吞并南方的蜀國，以鞏固秦國的后方。然而，秦蜀兩國之間隔著一條一千里多的山路，如果派兵來打就需要將山路開通。這勢(shì)必會(huì)引起蜀國的懷疑。后來，秦王知道了蜀王喜歡貪圖小利，就讓人雕刻了五頭石牛，謊稱石牛能屙出黃金，借此欺騙蜀國。蜀王果然中計(jì)，為了把石牛運(yùn)回蜀國，他派出數(shù)萬人開鑿山路�？墒牵�(dāng)山路開好時(shí)，秦國十余萬大軍也尾隨而至。秦軍不費(fèi)吹灰之力，就占領(lǐng)了蜀國。蜀王貪小失大的，致使國家滅亡，成為天下人的笑柄。
作為一名學(xué)生，我要從中吸取教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走的道理。例如考場(chǎng)上只能憑借自己的.真才實(shí)學(xué)去答題，而不能為了得到高分而去作弊，因?yàn)檫@樣得到的成績會(huì)讓你驕傲，會(huì)讓你失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，久而久之就會(huì)讓你的成績一落千丈。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；吃得苦中苦，方得人上人，只有加倍努力才會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。
讀增廣賢文有感5
最近，我們學(xué)校開展很有意義的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是團(tuán)體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸�，不想讀。雖說《增廣賢文》很順口，但仍然覺得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書里的好多諺語或佳句，不但讀起來瑯瑯上口，并且字字珠璣，對(duì)于我們來講都是一筆巨大的財(cái)富。
那里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛�！�
那里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩�！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽光陰不多時(shí)�！�
那里有寫珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
那里有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情�！薄拔阋砸验L而形人之短，毋因已拙而忌人之能。”“責(zé)人之心責(zé)已，愛已之心愛人�！�
而在這么多的賢文條目中，我卻獨(dú)愛“肝腸煦若春風(fēng)，雖囊乏一文，還憐煢獨(dú)；氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公�！碑�(dāng)一位身無分文并富有同情心的人，看到孤寡無依靠的人，也會(huì)盡自我最大的力量，來幫忙他；當(dāng)一位潔身自好，不隨波逐流的人，即使家徒四壁，一無所有，也不會(huì)將財(cái)富和權(quán)勢(shì)放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸懷！古人能又如此境界，可是現(xiàn)實(shí)社會(huì)又有幾個(gè)人能到達(dá)這種境界呢？
當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少資料打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過且過、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠懇的目光來吸取對(duì)自我有用的.佳句，完善自我。
我明白了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國歷史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、立志成長等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語，是對(duì)歷代中國人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增廣賢文》教會(huì)了我許許多多的道理，例如有“言而無信，百事皆虛”“滿招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書讓我從故事中既能領(lǐng)略到讀書的樂趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無信，百事皆虛”的時(shí)候，就讓我感覺到做人要誠實(shí)守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠實(shí)守信的一個(gè)信念�！对鰪V賢文》具有哲理性。道理都讓我們耐人尋味，都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品讀。
讀增廣賢文有感6
學(xué)校的圖書館最終開放了!對(duì)于這么愛讀書的我怎能不興奮呢就在圖書館開放的第一天，第一節(jié)下課，我就屁顛屁顛地跑去尋寶。早就聽聞《增廣賢文》這本書十分不錯(cuò)，今日我能不能一睹其風(fēng)采呢哈哈，好在沒費(fèi)多少時(shí)間，我就找到它了!哎呀，真是天助我也啊!拿到書，好不容易等到放學(xué)，小跑地回到家，書包一放，我就迫不及待地抱著我的寶貝躲到房間里細(xì)細(xì)品讀一齊。
《增廣賢文》是一本以有韻律的.諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是團(tuán)體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無所不含。其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、立志成長等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語，是對(duì)歷代中國人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增光賢文》的資料如此之多，其中“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之一恕人”這十二個(gè)字讓我印象最深刻，也最有感觸。
記得那是上個(gè)學(xué)期將要期考的時(shí)候，大家放學(xué)后都拿書回家復(fù)習(xí)，我也不例外�？墒俏业谋砻茫悬c(diǎn)驕傲自滿了，自以為自我能考滿分，什么書也不帶回來。她看到我在看書，就宛如一支火箭般地跑到我的面前。十分傲慢地說：“表姐，你連這些基礎(chǔ)題也看，有那么笨嗎”我若無其事，不理她，繼續(xù)看我的書。她見我不反駁，于是更是得寸進(jìn)尺，沖我做鬼臉“表姐是一個(gè)大笨蛋，大笨蛋......”。我聽了，頓時(shí)火冒三丈，厲聲地對(duì)她嚷嚷：“你很厲害，我是很笨。可是你以為你是萬能的嗎雖說這題簡(jiǎn)單，但你敢保證你就記得并不會(huì)錯(cuò)嗎你個(gè)笨豬!”此刻想想我當(dāng)時(shí)多不應(yīng)當(dāng)啊，我以往不也是這樣驕傲的嗎我又有何資格這樣說她呢我應(yīng)當(dāng)寬恕她的。因?yàn)椤柏?zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”告訴我們一個(gè)道理：應(yīng)當(dāng)用責(zé)備別人的心來責(zé)備自我，用寬恕自我的心去寬恕別人。嚴(yán)于律己，寬以待人，是做人應(yīng)有的品德與修養(yǎng)。大家都明白了嗎
讀增廣賢文有感7
它沒有漂亮的插圖，也沒有精彩的語句。
它不是學(xué)校小說，也不是兒童故事，它叫——《增廣賢文》，一本國學(xué)經(jīng)典名著。
我利用假期每一天讀一個(gè)故事，其中《李謐勝師》讓我印象深刻。
孔璠是北朝著名的.一位教師，他有個(gè)得意門生叫李謐。他從小勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)很用功，深受孔璠喜愛。有一次，孔璠向李謐請(qǐng)教一個(gè)問題。李謐十分緊張，不知所措，心想:教師怎樣反倒向我請(qǐng)教呢孔璠看出了他的心思，說：“凡是在某一方面比我強(qiáng)的人都能夠成為我的教師，更何況你呢”
孔璠誠懇地告訴李謐：“青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)，后人經(jīng)過努力，完全能夠超過前人。凡是在某一方面比我強(qiáng)的人，都能夠成為我的教師，更何況你呢”我想：如果孔璠沒有去請(qǐng)教李謐，會(huì)怎樣樣呢肯定一生都不知
道這個(gè)問題應(yīng)當(dāng)如何解答，可能李謐也永遠(yuǎn)不明白自我能夠超過教師。
讀到那里，我不禁想到了著名物理學(xué)家愛因斯坦。他在年輕時(shí)，就讀完了物理學(xué)家牛頓的全部著作，吸取了很多經(jīng)典的精華。他敬重前人，但不迷信前人。他敢于懷疑，敢于探索，指出了牛頓力學(xué)的錯(cuò)誤。
愛因斯坦，他出于藍(lán);但他敢為人類的提高而挑戰(zhàn)權(quán)威，他勝于藍(lán)。
長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。
讀增廣賢文有感8
《增廣賢文》是我和媽媽在瑞鼎圖書館借來的，仔細(xì)閱讀這本書讓我收獲許多，里面收集了許多的'至理名言，還有我們學(xué)校教過的一些國學(xué)知識(shí)，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等等。我最喜歡的是“一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤”這句話的意思是一個(gè)家庭最寶貴的是家庭和睦，一個(gè)人一生要想成功必須勤奮。我希望我們的家庭和睦幸福，我也要勤奮努力學(xué)習(xí)。
我每天都會(huì)手抄一張國學(xué)內(nèi)容，邊記邊念，媽媽告訴我，這樣一舉三得，一可以練字，二可以記憶，三可以留下底稿，以備以后復(fù)習(xí)。
讀增廣賢文有感9
讀完了《增廣賢文》這本書后，覺得它十分有好處。它不僅僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨�，還教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話中，我明白要誠懇待人，在取得好成績時(shí)不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥先飛，大器晚成；三人行必有我?guī)熝�；不患老而無成，只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺得這是一本很好的書。不但讀起來抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂，而且故事生動(dòng)搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)光過得很快，使用再多的金錢也買不到的`，告訴我們要珍惜時(shí)光；“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，以免將來后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛國將領(lǐng)———岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”；再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問題：
1、應(yīng)不就應(yīng)這樣做？
2、這樣做對(duì)不對(duì)？
3、這樣做的后果是什么？
提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣；君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
讀增廣賢文有感10
我學(xué)了《增廣賢文》有新的感受，同我們以前學(xué)的課文有所不同，它都是詩文，我很愿意讀，學(xué)起來很有趣。
里面有的詩文對(duì)我們學(xué)習(xí)生活，做人做事都有教育意義。
例如：路遙知馬力，事久見人心。這句話教育我們，看待一個(gè)人要長時(shí)間地觀察，全面綜合看待，然后來評(píng)價(jià)這個(gè)人的能力和品質(zhì)。記得讀五年級(jí)時(shí)，我們班從外地轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，聽別人說，他有拿別人東西的壞習(xí)慣，所以我班有部分同學(xué)不愿意同他接觸，說實(shí)在的，我也有時(shí)防備他，通過一學(xué)期的觀察，在他身上并沒有這個(gè)壞習(xí)慣，從來沒拿過別人的東西。后來經(jīng)過打聽，以前因?yàn)槭艿絼e的同學(xué)的`影響，曾經(jīng)有過偷別人東西的行為，這個(gè)同學(xué)主觀意識(shí)上沒有想去干這樣的壞事，因此，看待一個(gè)人要通過長時(shí)間了解，要綜合評(píng)價(jià)，不能憑別人道聽途說，冤枉好人。但有些時(shí)候，初次打交道，做得很好，但他笑里暗藏殺機(jī)，往往有許多人而上當(dāng)受騙。
讀增廣賢文有感11
昔日賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞，觀今宜鑒古，無古不成今。
我很喜歡里面寫的“己所不欲，勿施于人”，很多時(shí)候，我們都會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，會(huì)讓別人去做很多我們都不愿意做的事情，因?yàn)槲覀儧]有及時(shí)的做到換位思考，我們只會(huì)站著說話腰不疼，我們忘了，我們來自不同的地域不同的家庭，我們有著不同的生活環(huán)境，我們有不一樣的.對(duì)事物的認(rèn)知和衡量標(biāo)準(zhǔn)，我們習(xí)慣用我們的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人，這樣本身就是個(gè)錯(cuò)誤。
人活一世，草木一秋，君子愛財(cái)，取之有道，做人，寧愿正直的貧窮，也不要邪惡的富有，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人乃萬物之靈，更應(yīng)該懷有一顆感恩的心，咸默存意，心靈悸動(dòng)，因?yàn)橛心�，心存感激，畫水無風(fēng)空作浪，繡花雖好不聞香，我們不應(yīng)該做繡花枕頭，而應(yīng)該腳踏實(shí)地，恪盡職守，在自己平凡的崗位，做出不平凡的工作，要用責(zé)備他人的態(tài)度來責(zé)備自己，要用寬容自己的心態(tài)來寬容他人。予人方便，方便自己，黃金并不是最貴重的，安康快樂才最值錢，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，不要認(rèn)為是小善事就不做，不要認(rèn)為是小惡事就去做，舉頭三尺有神明，吃虧是福，人欠我的，天會(huì)還我，我們一旦有善良的愿望，上天一定會(huì)幫助我們?nèi)?shí)現(xiàn)，答應(yīng)別人的事，即使有人用千金來換也不能變卦。
當(dāng)我們還在窗下苦讀時(shí)，不會(huì)有人理睬我們，只有當(dāng)我們成名后，才會(huì)名滿天下，所以，在這萬般皆下品，唯有讀書高的年代，我們要時(shí)時(shí)讀書，努力充實(shí)自己的腦袋，不讓自己落伍，因?yàn)槁浜缶鸵ご�，不忘歷史才能開辟未來，善于學(xué)習(xí)才善于創(chuàng)新，中華民族擁有五千年的文明歷史，我為我是中國人而驕傲自豪！我會(huì)努力每天讓自己更進(jìn)步一點(diǎn)，更愛國一點(diǎn)，讓是全世界都知道“中國制造”活的氣息撲鼻而來。
讀增廣賢文有感12
我覺得《增廣賢文》不可是成年人的智慧寶囊，也是一本不可多得的啟蒙讀物。于是，趁著暑假的時(shí)間我閱讀了《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》或《古今賢文》，以有韻的諺語與文獻(xiàn)佳句整理修改而成，資料十分廣泛，不僅僅包括禮儀道德、典章制度，并且還包括風(fēng)俗典故、天文地理。
“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看”是《增廣賢文》中讓我印象最深的一章。意思是：看到別人做起來覺得很容易，實(shí)際上自我學(xué)起來才會(huì)明白很難。所以不要以為看起來很簡(jiǎn)單的事情，做起來也一樣簡(jiǎn)單。我高聲朗讀著這章，突然我腦中飛快的閃現(xiàn)出一件讓我難忘的經(jīng)歷。
那是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的書法興趣班。一想到楊教師寫書法時(shí)的樣貌，是那樣的簡(jiǎn)便，只需拿著毛筆在紙上揮舞就能夠了。我多就想像楊教師那樣，大手一揮便寫出漂亮的文字。第二天上午，我興高采烈的來到了學(xué)校的書法教室，心想：我自我也必須能夠?qū)懙孟駰罱處熌敲春�。楊教師先教我練基本功，抓著我的手練了幾個(gè)后，便讓我自我練。
仍然信心滿滿的我握住毛筆。卻因?yàn)椴恢獙懞脮ㄅc起筆的'輕重也有很大的關(guān)系，所以剛起筆我就使勁的把筆尖壓在紙上，不知我沒有握好毛筆還是毛筆太滑，那簡(jiǎn)單的一“橫”卻是東倒西歪，我又加了把勁握住毛筆，把手向右推，可是寫出來的“橫”頭很粗，身很細(xì)，并且很彎，難看極了。心想：我就不信了，這短短的“橫”還能難倒我我一手撐著書桌像一個(gè)身體虛弱的病人頑強(qiáng)的站了起來。
我重振旗鼓，再一次拿起了毛筆，心想：上次因?yàn)轭^太粗，導(dǎo)致“橫”很難看，這次我就不用那么大勁，頭也不會(huì)粗，那“橫”也不會(huì)難看。想著想著，我對(duì)這次寫的“橫”充滿信心，相信必須會(huì)寫得像楊教師那么漂亮。我起筆的時(shí)候沒有使勁，一向到了尾巴，才使勁，本以為很好看的“橫”，沒想到整個(gè)筆畫給人感覺輕飄飄的，沒有精神。我低下頭嘆了一口氣，心想：明明看楊教師寫很簡(jiǎn)單嘛，為什么我寫就那么難呢楊教師好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看。我們慢慢練習(xí)。”當(dāng)時(shí)的我，還不曾理解這句話是什么意思，可此刻的我，讀了《增廣賢文》明白了，就是說：在旁邊看別人做覺得很容易，一旦真正學(xué)起來就感覺很難。不要把輕易得到的東西，看得很平常�！对鰪V賢文》中還有許多章給我不少的啟示，例如，“莫笑他人老，終須還到老�！弊屛颐靼琢瞬灰靶e人的年紀(jì)老了，因?yàn)樽晕铱傆幸惶煲矔?huì)在歲月的殺豬刀下慢慢衰老直至死去。則“人無千日好，花無百日紅�！弊屛颐靼琢巳松豢赡軙�(huì)一向一帆風(fēng)順，好運(yùn)氣不會(huì)一向眷顧你，即使花開得再鮮艷美麗，也會(huì)有有凋謝的時(shí)候。
高聲朗讀完了《增廣賢文》這本書，我最終明白為什么人都將它視為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。因?yàn)樗鼘⑦@些道理都融于那精簡(jiǎn)又不失韻律的句子之中，等待著我們?nèi)グl(fā)掘，體會(huì)。
讀增廣賢文有感13
著名作家莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。多讀書，讀好書，對(duì)于我們的成長起著非常重要的作用。今年，學(xué)校組織了“好書伴我度暑假”活動(dòng)，向我們推薦了很多優(yōu)秀經(jīng)典的篇目。我從哥哥那里借來一本《增廣賢文》，我被書中精彩的名言及故事深深地吸引住了。
知己知彼，將心比心
就要升入初二了，新的班級(jí)，新的學(xué)生，新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一切都是新的。為了更好地學(xué)習(xí)，就要認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)上的不足，找出和別的同學(xué)之間的差距，特別是的弱勢(shì)學(xué)科，制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施，迎頭趕上，真正做到知己知彼，百戰(zhàn)百勝。對(duì)待他人，盡量站在別人的角度為別人考慮，努力做到“物我一體，將心比心”，以自己的切身體驗(yàn)與感受去理解別人的感受和體驗(yàn)。能夠急人所難，遇事能夠替他人著想，能體諒別人的處境，理解別人的痛苦，以溫暖的態(tài)度和方式分擔(dān)別人的不幸。特別是努力做到“將心比心”最高境界，成人之美，真心誠意為別人的成功而高興，為別人的幸福而付出，助人不求回報(bào)；不以殘忍冷酷的方式對(duì)待他人，不在肉體和精神上傷害他人。
差之毫厘，失之千里
“差之毫厘，失之千里”意思是開始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，不會(huì)就虛心請(qǐng)教，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，一步一步的`趕，努力縮小和優(yōu)秀學(xué)生的差距。零容忍學(xué)習(xí)中的一些原則性、低級(jí)的錯(cuò)誤，不因錯(cuò)誤小就放任自己，原諒自己。針對(duì)自己粗心的毛病，我把“粗心就等于不會(huì)”作為警示名言，時(shí)刻提醒自己做題要認(rèn)真，并制定了懲罰措施，只要因粗心做錯(cuò)了題，就要做這種類型的題三道。
胸?zé)o理想，枉活一世
“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小”，這是車爾尼雪夫斯基說過的一句名言。確實(shí)如此，作為學(xué)生，就應(yīng)該有自己的理想，有自己的奮斗目標(biāo)。理想是我們前進(jìn)道路上的指路燈，是前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如一潭死水，波瀾不興，毫無生氣。我從小就崇拜老師，老師擁有淵博的知識(shí)，清貧而樂為，平凡而偉大。所以，我就憧憬著長大要成為一名優(yōu)秀、稱職的老師。在今后的學(xué)習(xí)中，我要為了自己理想而努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰，不辜負(fù)老師和父母的期望！
《增廣賢文》還有很多的名言警句，例如：知足常足，終身不辱；人無遠(yuǎn)慮，必有近憂；但行好事，莫問前程等等。我將牢記這些警訓(xùn)，努力按照要求，高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，在學(xué)習(xí)、生活、交往、處世等方面做到最好。
讀增廣賢文有感14
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是我國歷史上一部極有影響力的讀本，其內(nèi)容涉及到珍惜時(shí)間、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、修身處世等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語，是對(duì)歷代中國人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳，被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
在平日的教學(xué)中，也讀過《增廣賢文》的只言片語，但從沒有耐心去看過整本書。暑假里，女兒的床頭竟擺著一本《增廣賢文》，就隨手翻了下，忽然發(fā)現(xiàn)其中有很多熟悉的句子，如：路遙知馬力，日久見人心、近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春、千里送鵝毛、禮輕仁義重……原來這些諺語、佳句是出自這本書。再一細(xì)看，有古漢語專家對(duì)每句原文的注釋和對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)字詞的解析，還有輕松有趣的經(jīng)典故事，如庖丁解牛、破釜沉舟、岳母刺字等。女兒要完成老師布置的閱讀任務(wù)，在她的影響下，我“陪讀”了一遍，覺得很有意義。
一、讀賢文，反省自身
對(duì)于我們成人來說，修身處世篇中的佳句，“責(zé)人之心責(zé)己，恕人之心恕人”“積德若為山，容忍須學(xué)�！钡鹊�，使我們?cè)诮⒘己萌穗H關(guān)系交往方面受益匪淺：遇事學(xué)會(huì)冷靜，胸懷寬廣，不談?wù)搫e人是非，錢財(cái)取之有道，做人光明磊落，有良好的道德品行，才是有德行的君子。同樣在工作中，如果有了好的品行和修養(yǎng)，就能與同事建立良好的人際關(guān)系，使工作順利開展。書中許多的句子也充滿了人生哲理，如：“大廈千間，夜眠八尺”“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得”……也許，如果我們的心態(tài)擺正了，就不會(huì)有世間那么多的煩惱。
二、誦賢文，教育學(xué)生
開學(xué)后，不時(shí)引用書中的賢文來勸導(dǎo)學(xué)生，卻也起到了不可小覷的作用。
早讀課遇到有孩子貪玩，沒有上位預(yù)習(xí)功課時(shí)，立刻隨口送他一句：光陰似箭，日月如梭，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁等，這些明白易懂的賢文都表達(dá)了時(shí)間過得很快，告訴孩子要從小就要努力學(xué)習(xí)，趁早珍惜時(shí)間，莫要“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
課間有孩子鬧矛盾，或是有孩子不交作業(yè)而想找組長徇私時(shí)，便要送他一句賢文：“責(zé)人之心責(zé)已，愛已之心愛人”“毋以已長而形人之短，毋因已拙而忌人之能”或是“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情”，借以幫助孩子修煉個(gè)人修養(yǎng)。
《增廣賢文》中的許多格言警句千百年來一直被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧和對(duì)后人的.諄諄教誨。如“世上萬般皆下品，思量唯有讀書高”，開卷有益，只有用書籍充實(shí)我們的頭腦，才能獲得更多的知識(shí)和財(cái)富。
三、傳賢文，影響社會(huì)
當(dāng)孩子在放學(xué)路隊(duì)上，在黃昏的書房里，能瑯瑯誦讀寫仁慈之心的賢文：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛”；誦讀寫孝順父母和和親情可貴的賢文：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”“早把甘旨勤奉養(yǎng)，夕陽光陰不多時(shí)”；誦讀寫珍惜時(shí)間的賢文：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等等，誰說對(duì)父母及身邊的人沒有一絲觸動(dòng)呢？
“肝腸煦若春風(fēng)，雖囊乏一文，還憐煢獨(dú)；氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公。”當(dāng)一位身無分文并富有同情心的人，看到孤寡無依靠的人，也會(huì)盡自己最大的力量，來幫助他；當(dāng)一位潔身自好，不隨波逐流的人，即使家徒四壁，一無所有，也不會(huì)將財(cái)富和權(quán)勢(shì)放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸懷！古人如此的思想境界，如若能影響我們的孩子，從而影響他身邊的每一個(gè)人，我們的社會(huì)怎么會(huì)等不來“處處春風(fēng)”的那一天呢？
當(dāng)然，由于時(shí)代在不斷發(fā)展進(jìn)步，書中有些內(nèi)容只適于當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀，如有錢道真語，無錢語不真、言輕莫?jiǎng)袢说鹊�。書中還有反映封建倫理，安于現(xiàn)狀，得過且過、茍且偷安等思想的句子，這些都需要我們?cè)陂喿x時(shí)采取批判的態(tài)度，吸取精華，棄其糟泊，古為今用，傳承經(jīng)典。
讀書百遍，其義自見，相信再讀，定會(huì)有更多的收獲。
讀增廣賢文有感15
讀完增廣賢文后，我感受頗深。書中語句通順，通俗易懂，朗朗上口。涉及的資料廣泛，從禮儀，道德，典章制度到天文地理。
從這本書中，我學(xué)到了三個(gè)好的品質(zhì)，第一，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。人生一世，草木一春，鶯花有怕春光老，豈可教人枉度春，枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。那里的字字詞詞句句，都說明了時(shí)間一去不復(fù)返，作為正當(dāng)青春的我們，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，提高自身的知識(shí)水平，做一些有意義的事，目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要虛度光陰。
第二，運(yùn)用語言要掌握技巧。“來說是非者，便是是非人。墻有縫，壁有二，好事不出門，惡事傳千里。誰人背后無人說，哪個(gè)人前不說人。”俗話說病從口入，禍從口出。記得道德教師說過，語言像一把利劍，這利劍還是把雙刃劍，傷人傷己，所以注意說話也是為人處世的一門學(xué)問。英語教師曾對(duì)同學(xué)們說：“尊重，換位，三思”。
不錯(cuò)！要從對(duì)方的角度。研究說話的方式和語氣，不能一味的說些甜蜜無用的語言，也不要肆無忌憚?wù)Z言相撞，傷了別人的自尊，毀了自我的形象，都失了說話的'目的。那里讓我想起書中的一個(gè)故事：“禰衡之死”，三國時(shí)期有個(gè)叫禰衡的人。他雖然頗有才華，卻目中無人，口無遮攔，他接連得罪了曹操、劉表。最終被送到皇上那里，因?yàn)榭跓o遮攔，所以就被斬了�？跓o遮攔的禰衡被殺時(shí)年紀(jì)僅有26歲。
第三，自強(qiáng)自立，堅(jiān)持不懈�！笆箍诓蝗缱宰�，求人不如求己。人老心未老，人窮志不窮，一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。明知山有虎，偏向虎山行�！蔽覀兘�(jīng)常說“男兒當(dāng)自強(qiáng)”在漫長的人生旅途中，每個(gè)人都不可能一路平坦無災(zāi)無難，大大小小的挫折與坎坷必定會(huì)阻擋在前方，僅有越過這些障礙，人才會(huì)成長。
有些人選擇逃避，放棄，甚至一蹶不振。也有些人，屢敗屢戰(zhàn)，百折不饒，在不斷的“戰(zhàn)斗”中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。到達(dá)成功的彼岸，每個(gè)人都有夢(mèng)想，可是夢(mèng)想不能只存在夢(mèng)里，應(yīng)當(dāng)憑借自我的力量與智慧，腳踏實(shí)地。勤勤懇懇的去追求，去奮斗。每一天都不停歇的自我完善，堅(jiān)持不懈，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
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