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    小學(xué)生周記

    時間:2023-09-16 08:29:38 周記 投訴 投稿

    小學(xué)生周記(優(yōu)選8篇)

      歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生周記(優(yōu)選8篇)

    小學(xué)生周記 篇1

      人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來,愉快和煩惱就一樣多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個完美的故事。

      在幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰(zhàn)友”,可在那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。

      那一天我和她正在玩耍,我發(fā)現(xiàn)了她有一個新的小橡皮,太漂亮了!我激動的問“真漂亮!在哪里買的?”“這是我母親給我買的,我也不知在哪買的`!蔽沂麡O了,真想讓我母親也給我買個?伞乙恢倍⒅莻小橡皮,真可愛,好想要,好想把它拿走,可這樣是不對的?墒俏胰滩蛔×耍谒辉诘臅r候拿走了,可我并不高興,心里十分復(fù)雜:萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦?她急了哭了怎沒辦?她走來了,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,急的把小書包都翻空?粗墙辜钡纳裆,我也很內(nèi)疚:她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,肯定懷疑到我;她現(xiàn)在一定很難過;我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時,我終于開口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來看看。”她緊緊地握著那小橡皮,純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時,我感到順暢極了。

      如果我當(dāng)時沒有知錯的心理,就會一直錯下去,其實知錯就改是問題的關(guān)鍵。在人生的道路上,那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般,一不注意就會毀了你一生。

    小學(xué)生周記 篇2

      星期六的上午,我去上舞蹈課。我們站在舞蹈教室里等待著老師的到來,一分鐘,十分鐘,半個小時,時間就這樣的過去了,豆大的汗珠從我的臉頰上滾落下來。別的班的老師把頭伸進(jìn)我們班的教室,喊道:“胡……嗯?人呢?”我們七嘴八舌地討論起來:“老師是不是遲到了?”一個同學(xué)說:“肯定啦,都這個點了”,“絕對遲到了”另一個同學(xué)說。

      就在這個時候,老師打著瞌睡,伸著懶腰走進(jìn)教室,“哎呀!”老師看到教室里的.我們,她叫了起來,“我竟然忘了上課!同學(xué)們非常抱歉,老師昨晚睡不好,今天早上睡過頭了,請原諒!

      也許老師看手機(jī)看過頭了,才這么晚睡的,還是老師因為備課到太晚了?今天課都沒來得及上,老師就讓我們回家了,原本今天有新的內(nèi)容要上,哎,白白浪費(fèi)了一節(jié)課。

    小學(xué)生周記 篇3

      今天,廈門的小妹妹周游來我家玩。一開始,我們不知道要玩什么。過了一會,我想到了一個好主意,玩過家家開酒店,名字叫泉州大酒店。我做了一張菜譜,上面寫了很多菜名:面包、意大利面、面湯、玉米、玉米湯、水果、果汁、蛋糕……我把自己能想到的美味都列了上去。我們請阿姨和媽媽當(dāng)顧客,周游當(dāng)廚師,我當(dāng)服務(wù)員。我把菜譜雙手遞給顧客,并向她們介紹好吃的菜,幫她們點菜。然后我把定好的菜單給廚師。接下來,我把做好的`菜一道一道送到顧客面前,讓她們品嘗。顧客說:“你們這里菜做得好,服務(wù)也好,我們下次一定要帶朋友來捧場。”我們玩得樂不可支。我真希望長大以后也能做出那么棒的菜。

    小學(xué)生周記 篇4

      今天我仔細(xì)閱讀了案例7,讓我印象深刻的是讓作文快樂起來。

      讓作文快樂起來,是指讀者讀了一篇文章后,能夠情不自禁地笑起來,而能引人發(fā)笑的文章是精彩的。而讀精彩的文章是一種享受,一種美的享受。那么,讓我們享受一番吧。對稱與排比往往是精彩的,魅力的。這些句子讀起來朗朗上口,形象生動。除了句子的手法與形式能給予人享受的感覺。觀點也十分重要。在寫作時,要有自己的觀點與見解,這樣,整篇文章就做到了獨特,有新穎,這樣的作文才是真正的“活”作文。在寫心理活動時,不僅要寫出內(nèi)心中真實的想法,在一些時候往往還有必要帶著一點真情實感來寫,帶著真情實感的話,往往是十分精彩的,如:他很快樂,每天爸爸陪著他玩,姐姐教他寫作業(yè),媽媽為他講故事。而我呢,像關(guān)在籠子里的.小鳥,一點兒也不快樂,爸爸從不陪我,有個哥哥總和我吵,媽媽從不跟我說故事。這一句話以對比的方式巧妙地寫出了自己內(nèi)心中的感受,這樣的作文,就是精彩的佳作。

      作文中的快樂,只是讓讀者情不自禁的大笑,這也說明,你的文章已經(jīng)成功了。

    小學(xué)生周記 篇5

      周六早上的作文課,老師一進(jìn)教室,就笑容滿面地對我們說:“今天要舉行一場成語大比拼!贝蠹乙宦,都興致勃勃地討論了起來。

      老師把我們分成四個隊,分別是藍(lán)、綠、黃、紅四個隊,每隊三個人。老師宣布完比賽規(guī)則,就熱情洋溢地對大家說:“你們有信心嗎?”“有!”大家異口同聲地回答。

      比賽開始了,大家都已經(jīng)做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備,只有我一個人還在一旁冥思苦想。首先出場的`是紅隊,他們隊的隊員對成語不太熟,連著錯了好幾個,我心里暗自慶幸。接下來輪到我們黃隊回答了,我接二連三地答對了好幾個成語,和我同隊的另外兩個同學(xué)傻乎乎地站在那里一言不出,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還好,最后我為我們隊贏了5分。到了綠隊的答題時間,他們的隊員們都鎮(zhèn)定自若,經(jīng)過大家齊心協(xié)力,也答對了十幾個成語,我心想:他們綠隊真厲害呀!然而,最后出場的藍(lán)隊成員也不是省油的燈,在他們的團(tuán)隊合作下,竟然回答出了二十幾個成語,真是人外有人,天外有天。

      “時間到!”周老師大聲喊道。比賽就這樣結(jié)束了,經(jīng)過四輪的激烈比拼,最后獲得第一名的是藍(lán)隊,第二名是綠隊,第三名是我們黃隊,第四名是紅隊。

      這次成語大比拼真讓我大開眼界,受益匪淺。

    小學(xué)生周記 篇6

      隨著時間的推移,我再次站在多次讓我愛,又讓我恨的學(xué)校。在這里,我們迎來的不僅是新學(xué)期,還有上學(xué)期留下的考試。

      考試那天,我沒有感到一絲緊張,也許是習(xí)慣了!考試開始:我謹(jǐn)慎地寫著每一題,將每一題的關(guān)鍵詞都圈了出來,可是心中仍有不妥,總感覺會考很差。下午,鄭老師滿面怒氣,走向了講臺,手一揮,將一疊試卷扔在了講臺上,“嘣—”,這讓我寒顫了好一會,盡管老師沒說什么,但是我們已經(jīng)心知肚明了!斑@次考試很不理想……”這時,我的心已經(jīng)涼了半截,仿佛已經(jīng)看到了不盡人如意的'成績。

      對于學(xué)習(xí),我一定要定下新學(xué)期的計劃:我要對一天教下來的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),不耗時間,有收獲豐富,英語要多聽多讀,在課余時間多讀一些課外書,積累好詞佳句,早上早5分起床,將需要背的片段多讀幾次

      再次站在起跑線上,向?qū)W習(xí),向前方努力地跑。

    小學(xué)生周記 篇7

      中秋節(jié)的夜晚是最美的夜晚,因為有美麗的月亮,有迷人的月光,就連夜色好像都比平時要沒,所以我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié),因為美麗。

      農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

      傍晚,我和姑姑他們坐在一起吃團(tuán)圓飯,有蓮藕、雞、鴨、魚、湯等九種美味佳肴。

      晚飯后,我們搬了兩張桌子在樓下賞月,桌上放了:牛奶、月餅、榴蓮、哈密瓜等十二種食物。我們坐在椅子上談天論地,并邊吃邊喝。我凝望著月亮,今晚的月亮很圓,很明亮,像一個又圓又大的玉盤,也似一面圓鏡子,照亮了大地。

      弟弟和堂弟們提著各種各樣的燈籠在比美,弟弟自豪地說:“我的燈籠最美,它是一艘船,能自動航行,還會發(fā)出五顏六色的`光和悅耳的音樂……”。表妹不甘示弱地說:“我的燈籠最美,它像游樂場里的旋轉(zhuǎn)木馬,也會發(fā)出五顏六色的光和悅耳的音樂……”。堂弟自滿的說:“我的燈籠最美,它是用紙做的,印有五顏六色的畫,也會發(fā)光……”。我們聽了,哈哈大笑。我說:“你們的燈籠都很美,各有各的特色……”。

      中秋節(jié),讓親人都相聚在一起,度過美好的時光。

      啊!中秋之夜可真美!我愛這中秋之夜!

    小學(xué)生周記 篇8

      每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷,一股自豪感就會油然而生。

      在我八歲生日的時候,舅媽送給我一輛滑板車,但是由于我膽小一直沒學(xué),就把它一直放在家里了。

      有一次,我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友楊楊與園園在玩滑板車,他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺要飛起來似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會,與他們一起玩。剛開始學(xué)的時候,我拉著爸爸的手,怕摔跤不敢松開,慢慢的`我就放大膽子,松開了手,可總是滑一點就摔跤了。

      我摔了無數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅強(qiáng)的爬起來繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時候我只能滑出去幾步遠(yuǎn),我也不氣餒繼續(xù)練,總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點了。經(jīng)過一次一次堅持不懈的練習(xí),終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了,看到自己的進(jìn)步我覺得既興奮又高興。

      雖然取得了一點點進(jìn)步,可我要想像園園與楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時間的練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會到了成功的喜悅。

      這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅持就會成功,我為自己的堅持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會有進(jìn)步的。

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