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    五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料

    時間:2022-11-01 09:33:14 學(xué)習(xí)資料 投訴 投稿
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    五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料(4篇)

    五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料1

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

    五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料(4篇)

      1.探索小數(shù)乘法、除法的計算方法,能正確進(jìn)行筆算,并能對其中的算理做出合理的解釋;

      2.會用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值;培養(yǎng)從不同角度觀察,分析事物的能力;

      3.理解用字母表示數(shù)的意義和作用;

      4.理解簡易方程的意思及其解法;

      5.在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計算公式,并會運(yùn)用公式正確地計算平行四邊形的面積。

      二、學(xué)習(xí)難點(diǎn):

      1.能正確進(jìn)行乘號的簡寫,略寫;小數(shù)乘法的計算法則;

      2.小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)和小數(shù)點(diǎn)的定位,乘得的積小數(shù)位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足;

      3.除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法;理解商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊的道理;

      4.構(gòu)建初步的空間想象力;

      5.用字母表示數(shù)的意義和作用;

      6.多邊形面積的計算。

      三、知識點(diǎn)概念總結(jié):

      1.小數(shù)乘整數(shù)的意義:求幾個相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算;一個數(shù)乘純小數(shù)的意義是求這個數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。

      2.小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);如果位數(shù)不夠,就用“0”補(bǔ)足。

      3.小數(shù)除法:小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,就是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運(yùn)算。

      4.除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算法則:先按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊;如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),就在余數(shù)后面添“0”,再繼續(xù)除。

      5.除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則:先移動除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動幾位(位數(shù)不夠的補(bǔ)“0”),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進(jìn)行計算。

      6.積的近似數(shù):四舍五入是一種精確度的計數(shù)保留法,與其他方法本質(zhì)相同。但特殊之處在于,采用四舍五入,能使被保留部分的與實(shí)際值差值不超過最后一位數(shù)量級的二分之一:假如0~9等概率出現(xiàn)的話,對大量的被保留數(shù)據(jù),這種保留法的誤差總和是最小的。

      7.數(shù)的互化:

      (1)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)

      原來有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,能約分的要約分。

      (2)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)

      用分母去除分子。能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留三位小數(shù)。

      (3)化有限小數(shù)

      一個最簡分?jǐn)?shù),如果分母中除了2和5以外,不含有其他的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2和5以外的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)。

      (4)小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)

      只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,同時在后面添上百分號。

      (5)百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)

      把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位。

      (6)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)

      通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。

      (7)百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)

      先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。

      8.小數(shù)的分類:

      (1)有限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。例如:41.7、25.3、0.23都是有限小數(shù)。

      (2)無限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。例如:4.33……3.1415926……

      (3)無限不循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,數(shù)字排列無規(guī)律且位數(shù)無限,這樣的小數(shù)叫做無限不循環(huán)小數(shù)。

      (4)循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,有一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這個數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。例如:3.555……0.0333……12.109109……;一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。例如:3.99……的循環(huán)節(jié)是“9”,0.5454……的.循環(huán)節(jié)是“54”。

      9.循環(huán)節(jié):如果無限小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后,從某一位起向右進(jìn)行到某一位止的一節(jié)數(shù)字循環(huán)出現(xiàn),首尾銜接,稱這種小數(shù)為循環(huán)小數(shù),這一節(jié)數(shù)字稱為循環(huán)節(jié)。把循環(huán)小數(shù)寫成個別項(xiàng)與一個無窮等比數(shù)列的和的形式后可以化成一個分?jǐn)?shù)。

      10.簡易方程:方程ax±b=c(a,b,c是常數(shù))叫做簡易方程。

      11.方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程。(注意方程是等式,又含有未知數(shù),兩者缺一不可)

      方程和算術(shù)式不同。算術(shù)式是一個式子,它由運(yùn)算符號和已知數(shù)組成,它表示未知數(shù)。方程是一個等式,在方程里的未知數(shù)可以參加運(yùn)算,并且只有當(dāng)未知數(shù)為特定的數(shù)值時,方程才成立。

      12.方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。如果兩個方程的解相同,那么這兩個方程叫做同解方程。

      13.方程的同解原理:

      (1)方程的兩邊都加或減同一個數(shù)或同一個等式所得的方程與原方程是同解方程。

      (2)方程的兩邊同乘或同除同一個不為0的數(shù)所得的方程與原方程是同解方程。

      14.解方程:解方程,求方程的解的過程叫做解方程。

      15.列方程解應(yīng)用題的意義:用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。

      16.列方程解答應(yīng)用題的步驟:

      (1)弄清題意,確定未知數(shù)并用x表示;

      (2)找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系;

      (3)列方程,解方程;

      (4)檢查或驗(yàn)算,寫出答案。

      17.列方程解應(yīng)用題的方法:

      (1)綜合法

      先把應(yīng)用題中已知數(shù)(量)和所設(shè)未知數(shù)(量)列成有關(guān)的代數(shù)式,再找出它們之間的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程。這是從部分到整體的一種思維過程,其思考方向是從已知到未知。

      (2)分析法

      先找出等量關(guān)系,再根據(jù)具體建立等量關(guān)系的需要,把應(yīng)用題中已知數(shù)(量)和所設(shè)的未知數(shù)(量)列成有關(guān)的代數(shù)式進(jìn)而列出方程。這是從整體到部分的一種思維過程,其思考方向是從未知到已知。

      18.列方程解應(yīng)用題的范圍:

      小學(xué)范圍內(nèi)常用方程解的應(yīng)用題:

      (1)一般應(yīng)用題;

      (2)和倍、差倍問題;

      (3)幾何形體的周長、面積、體積計算;

      (4)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;

      (5)比和比例應(yīng)用題。

      19.平行四邊形的面積公式:

      底×高(推導(dǎo)方法如圖);如用“h”表示高,“a”表示底,“S”表示平行四邊形面積,則S平行四邊形=ah

      20.三角形面積公式:

      S△=1/2_ah(a是三角形的底,h是底所對應(yīng)的高)

      21.梯形面積公式:

      (1)梯形的面積公式:(上底+下底)×高÷2.

      用字母表示:(a+b)×h÷2

      (2)另一計算公式:中位線×高

      用字母表示:l·h

      (3)對角線互相垂直的梯形:對角線×對角線÷2.

    五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料2

      1、小數(shù)乘整數(shù)(P2、3):意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。

      如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運(yùn)算。

      計算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

      2、小數(shù)乘小數(shù)(P4、5):意義——就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。

      如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

      1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

      計算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

      注意:計算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用0占位。

      3、規(guī)律(1)(P9):一個數(shù)(0除外)乘大于1的.數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。

      4、求近似數(shù)的方法一般有三種:(P10)

     、潘纳嵛迦敕;⑵進(jìn)一法;⑶去尾法

      5、計算錢數(shù),保留兩位小數(shù),表示計算到分。保留一位小數(shù),表示計算到角。

      6、(P11)小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。

      7、運(yùn)算定律和性質(zhì):

      加法:加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)

      減法:減法性質(zhì):a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c

      乘法:乘法交換律:a×b=b×a

      乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)

      乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】

      除法:除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)

    五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料3

      軸對稱: 如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形, 這條直線叫做對稱軸。

      旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),一個圖形繞著一個頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個圖形的變化較做旋轉(zhuǎn),定點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角,原圖形上的一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后成為的另一點(diǎn)成為對應(yīng)點(diǎn)。

      旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在平面上繞某個固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動;其中對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變;兩組對應(yīng)點(diǎn)非別與旋轉(zhuǎn)中心的.連線所成的角相等,都等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)中心是唯一不動的點(diǎn)。

      畫出對稱圖形

      按旋轉(zhuǎn)的角度畫出旋轉(zhuǎn)圖形

    五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料4

      知識點(diǎn)一:

      1、計算小數(shù)加法先把小數(shù)點(diǎn)對齊,再把相同數(shù)位上的數(shù)相加

      2、計算小數(shù)乘法末尾對齊,按整數(shù)乘法法則進(jìn)行計算。

      知識點(diǎn)二:

      積中小數(shù)末尾有0的乘法。先計算出小數(shù)乘整數(shù)的`乘積后,積的小數(shù)末尾出現(xiàn)0,要再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)去掉小數(shù)末尾的0。如:3.60 “0”應(yīng)劃去

      知識點(diǎn)三:

      如果乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠要在前面用0補(bǔ)足,再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如0.02×2=0.04

      知識點(diǎn)四:

      計算整數(shù)因數(shù)末尾有0的小數(shù)乘法時,要把整數(shù)數(shù)位中不是0的最右側(cè)數(shù)字與小數(shù)的末尾對齊。

      思考:

      小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同?

      1、小數(shù)乘整數(shù)中有一個因數(shù)是小數(shù),所以積一般來說也是小數(shù)。

      2小數(shù)乘法中積的小暑部分末尾如有0可以根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)去掉小數(shù)末尾的0而整數(shù)乘法中是不能去掉的。

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