讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一句名言說(shuō)的好：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。有很多人可能會(huì)厭惡讀書(shū)，但讀書(shū)的樂(lè)趣也有很多。
讀書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)面，例如，著名作家冰心直到晚年還每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，就是為了使自己的.知識(shí)面更多一點(diǎn)。冰心奶奶每天要看好幾本書(shū)，并不像我們有些人一樣，覺(jué)得看書(shū)是一種苦，我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶這種活到老學(xué)到老的精神。
讀書(shū)能解除煩惱，當(dāng)你在為瑣事而煩惱時(shí)，看一本好書(shū)，可以讓你心情舒暢，瞬間把煩心事跑到九霄云外去了。有一次，我正要為考試的事煩心時(shí)，偶然看到放在書(shū)架上的一本名著。我打開(kāi)看，看完之后感到異常輕松。
讀書(shū)是一種享受，書(shū)是知識(shí)的海洋，讀一本好書(shū)就像在一個(gè)美麗的花園里游覽，每一個(gè)句子，每一個(gè)字都給人一種美的享受。在書(shū)中，我們可以學(xué)到許多人生哲理。學(xué)會(huì)說(shuō)話，做人的方法。讀書(shū)是享受，讓我們?cè)谙硎苤谐砷L(zhǎng)。
讀書(shū)要勤奮，如果一個(gè)人讀書(shū)總是囫圇吞棗，隔三差五的讀的話。那他必然不會(huì)知道讀書(shū)的樂(lè)趣。高爾基從小過(guò)著及其艱苦的生活，但他酷愛(ài)讀書(shū)，是一個(gè)書(shū)迷。他在船上干活，白天勞累萬(wàn)分�？赏砩弦琅f埋頭在燈下讀書(shū)。他是那樣的專注，忘掉了周圍的一切，以至于自己，只有勤奮的讀書(shū)，才會(huì)有收獲，才會(huì)有成就，才會(huì)從中收獲樂(lè)趣。
并不是所有的書(shū)都是好書(shū)，我們?cè)谶x書(shū)方面也要注意，要讀就讀有人生哲理的書(shū)，不要讀那些毫無(wú)意義的爛書(shū)。
只要我們讀好書(shū)，多讀書(shū)，就能從中領(lǐng)悟到讀書(shū)的樂(lè)趣。謝謝大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
的確，書(shū)籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特（德國(guó)作家）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多�！睆哪撤N意義上說(shuō)，書(shū)給我們的想法比書(shū)多
現(xiàn)實(shí)生活給我們的，更活潑，就像倒影里映出來(lái)的石頭。
花往往比真正的巖石和花朵更豐富多彩，更迷人。“一切都變成了一面鏡子”，喬治麥克唐納（英國(guó)著名作家）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子里欣賞它，也會(huì)變得富有詩(shī)意�！�
書(shū)籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價(jià)值無(wú)窮。我們讀書(shū)的`時(shí)候，一些最高貴的圣賢手牽手游過(guò)，飛過(guò)無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。
冬天，當(dāng)我們坐在火邊時(shí)，我們可以借助書(shū)籍走到地球的盡頭或飛到天堂，在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽(tīng)到彌爾頓筆下天使在我們周圍唱天堂贊美詩(shī)�？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之，人類思想發(fā)現(xiàn)的一切，人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn)，這些都在書(shū)的世界里等著我們。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，時(shí)刻都能帶給人快樂(lè)，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。
書(shū)，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開(kāi)心時(shí)，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我……有一次，我跟媽媽因?yàn)橐患∈露�氣，我一生氣，就把自己關(guān)進(jìn)房間里，不讓媽媽進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊極了，便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)讀，文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開(kāi)懷大笑，待笑完過(guò)后，我冷靜下來(lái)，思考著：雖然這件事是媽媽有“錯(cuò)”在先，但是，我也不能跟媽媽賭氣呀！于是，我打開(kāi)房門(mén)，誠(chéng)懇地向媽媽道歉，就這樣，我們母女倆有“和好”了。
書(shū)，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，懂得人間的'真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識(shí)，也是擁有一種快樂(lè)吧！
書(shū)，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
總之，讀書(shū)帶來(lái)了快樂(lè)，它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿4
各位朋友們：
各位好！今天我演說(shuō)的題型是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。人生路那麼長(zhǎng)，要是沒(méi)有自身很感興趣的事做，那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無(wú)氣味的，而可是我很感興趣的事便是讀書(shū)，讀書(shū)使我開(kāi)心，讀書(shū)便是我的快樂(lè)，能夠讓我還在書(shū)里尋找開(kāi)心、理想、信心，書(shū)就是我的藍(lán)顏知己！
閱覽一本好書(shū)，我能追隨主人翁的心情轉(zhuǎn)變，一會(huì)兒憂慮，一會(huì)兒忐忑不安，一會(huì)兒惶恐不安，一會(huì)兒憂傷，也是愛(ài)到深處，我能暗然流淚，將會(huì)是為一句話，將會(huì)是為某一劇情！我乃至?xí)炎约悍诺綍?shū)里，感受每一個(gè)人物角色，以至帶來(lái)我一些快樂(lè)，親身經(jīng)歷著人物的親身經(jīng)歷，給人無(wú)盡的遐思！我已經(jīng)習(xí)慣在書(shū)海中遨游！
大家會(huì)由于發(fā)覺(jué)一本介紹美食的書(shū)高興大半天，吃也是人生一大主題，自身學(xué)著做，也是快樂(lè)；大家會(huì)由于一則寓意故事，科學(xué)研究大半天，小故事里的事，一直那麼句句戳心，那麼直通主題，令人思索！許多 書(shū)全是非常值得讓人用心去感受的！
在適合的時(shí)間挑選一本合適自身的書(shū)，是很重要的！例如，我還在難過(guò)的情況下，我能挑選一本漫畫(huà)書(shū)，盡管看見(jiàn)是簡(jiǎn)易的線框構(gòu)成，但我可以從每一個(gè)動(dòng)漫漫畫(huà)人物里，感受到獨(dú)特的人物特點(diǎn)，風(fēng)趣的.造型藝術(shù)主要表現(xiàn)；例如，在我開(kāi)心的情況下，我能挑選一本頗具生活哲理的書(shū)，由于人到開(kāi)心的情況下，務(wù)必要尋找一個(gè)讓自身沉定、寧?kù)o的書(shū)，即便再激動(dòng)的事，也是必須變換為平時(shí)的，一切事都物極必反！
在這個(gè)資源豐富多彩的時(shí)期，我們都是幸�？鞓�(lè)的，能夠挑選的書(shū)，類型是許多 的，但身心健康、有利、奮發(fā)向上、對(duì)日常生活有利的書(shū)，便是大家的人生財(cái)富！
讀書(shū)能使我們感受到生活的樂(lè)趣，會(huì)使我們極其幸�？鞓�(lè)，使我們靜靜地品著點(diǎn)心，一起來(lái)看書(shū)吧！
謝謝你們！
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿5
古人常說(shuō)：“書(shū)用了，恨就少了�！睍�(shū)可以讓你了解更多的知識(shí)，增長(zhǎng)你的知識(shí)，幫助你挖掘更多的知識(shí)寶藏。還有人說(shuō)：“書(shū)是無(wú)盡的海洋。”是的，書(shū)籍可以滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的思想，壯大我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣�！�
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，比如可愛(ài)的小紅小紅帽，美麗的灰姑娘，愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主的幸福感到高興，為賣火柴的小女孩的悲慘生活流淚，為善良的美人魚(yú)的`不解感到惋惜，為錫兵的命運(yùn)擔(dān)憂……
劉翔說(shuō)：“書(shū)還是藥，好好讀能治愚�！泵慨�(dāng)我遇到困難，一旦我舉起書(shū)，困難就會(huì)迎刃而解。讀書(shū)，讓我走進(jìn)血戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；讀書(shū)讓我知道什么是愛(ài)。讀書(shū)讓我明白了世間的真、善、美，豐富了業(yè)余時(shí)間，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。它已經(jīng)成為我生活的一部分。
我愛(ài)看書(shū)。閱讀讓我們知道書(shū)的樂(lè)趣。希望書(shū)能進(jìn)每一個(gè)家，每一個(gè)書(shū)架都是書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿6
同學(xué)們，大家好：
今天我演講的題目是：讀書(shū)的樂(lè)趣。
劉向曾說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書(shū)可以幫助我們分辨真善美；可以幫助我們修養(yǎng)身心；可以幫助我們獲得知識(shí)。愛(ài)書(shū)，就等于是愛(ài)上了這個(gè)世界。
讀書(shū)是為了享受，它既為我們帶來(lái)知識(shí)，也為我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)初，我向同學(xué)借了一本書(shū)，名叫《追夢(mèng)少年》。看著這個(gè)書(shū)名我充滿疑惑：這個(gè)少年的夢(mèng)想究竟是什么？他又為何要追夢(mèng)？我?guī)е@些疑惑打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)，起初我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊，但漸漸地，我就被故事中的情節(jié)所吸引：當(dāng)我看到凱拉遭人襲擊時(shí)，我不禁為他著急；當(dāng)我知道凱拉聲帶受損，可能再也不會(huì)唱歌時(shí)，我為他感到傷心，可他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，這讓我感到震驚。
讀完這本書(shū)，我受益非淺，它讓我想起了海倫。凱勒的名言：只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。凱拉正是因?yàn)椴幌蛎\(yùn)屈服，才會(huì)邁出小小的.步伐，一步步走向成功。
這本書(shū)既讓我學(xué)到了知識(shí)也讓我享受了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，任何書(shū)都有存在的價(jià)值，請(qǐng)愛(ài)書(shū)吧，用心去感受書(shū)帶給你的樂(lè)趣。我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿7
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)高爾基的一句名言呢？“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！”
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū)，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷，給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓訉?xiě)作文，怎樣做人。在我們孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話�！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。中國(guó)傳統(tǒng)的讀書(shū)法有兩種：一曰“苦”，二曰“樂(lè)”�？嘧x的代表是孫敬和蘇秦，一個(gè)頭懸梁，一個(gè)錐刺股。樂(lè)讀的倡導(dǎo)者是孔子，“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！保ā墩撜Z(yǔ)·雍也》）這兩種方法本互為補(bǔ)充，不過(guò)現(xiàn)代人多認(rèn)同后者而不愿效法前者。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)有志于學(xué)的人來(lái)說(shuō)，樂(lè)讀固然好，苦讀也沒(méi)什么�！白x書(shū)莫畏難”，他早早有心理準(zhǔn)備的，而且只要不是冥頑透頂?shù)娜�，他從“苦”中是一定可以讀出快樂(lè)的。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“趣味總是慢慢的來(lái)，越引越多，像倒吃甘蔗，越往下才越得好處�！睍�(shū)伴隨著每個(gè)人的成長(zhǎng)，它伴隨著一代又一代的人，它是最好的伴侶，也是永遠(yuǎn)的老師，它讓我們認(rèn)識(shí)了世界，懂得了道理，給世界增添了光彩，為我們?cè)鎏砹藷o(wú)盡的樂(lè)趣。書(shū)伴隨著我走過(guò)了小學(xué)的生活，它不再讓我寂寞，讓我的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不充實(shí)，我想它會(huì)伴隨著我走得更遠(yuǎn)，一起去迎接更美好、更燦爛、更多彩的世界。我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，每當(dāng)做完作業(yè)，我就輕輕松松地看一會(huì)兒書(shū)，書(shū)中有知識(shí)，有樂(lè)趣，有我未知的夢(mèng)想！我，喜歡在書(shū)的海洋中遨游，喜歡在書(shū)林之中飛翔……就像高爾基所說(shuō)的：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”有如蘇軾所講的.：“讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”
讀書(shū)如水，是生命的源泉；讀書(shū)如花，是生命的情懷；讀書(shū)是一種感悟，讀書(shū)是土，是栽培花朵的資源。有人說(shuō)；“讀你喜歡的書(shū)，就像和一位智者交談�！钡拇_，學(xué)會(huì)讀書(shū)就是學(xué)會(huì)品位，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)之法，莫貴乎循序而致精。當(dāng)你在落霞滿天的黃昏，或在星光閃爍的黑夜，捧起一本書(shū)慢慢品嘗，或把你帶到充滿異國(guó)風(fēng)情的他鄉(xiāng)，或沉醉于古代哲人的案前……
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我在六年級(jí)一班。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！彼晕医裉煅葜v的題目是：“我愛(ài)讀書(shū)！”
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)：我知道祖國(guó)悠久的歷史和文化；深知中國(guó)的強(qiáng)大。中國(guó)有句古話：“士不出門(mén)，知天下。”這正是我。我沒(méi)去過(guò)很多地方，因?yàn)槲疫�年輕，但我對(duì)其他地區(qū)的風(fēng)俗和名勝了如指掌。這就是為什么，就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運(yùn)；我欽佩顏?zhàn)訂袒卮鸪醯臋C(jī)智和勇氣；我欣賞宋慶齡和華的愛(ài)國(guó)精神；我喜歡林的求知欲；我討厭外國(guó)勢(shì)力在我們中國(guó)土地上為所欲為，無(wú)法無(wú)天.問(wèn)我為什么認(rèn)識(shí)那么多——因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)幫助我樹(shù)立崇高的理想。有很多人為了自己的理想而努力奮斗。馬克思花了40年寫(xiě)《資本論》；錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)忍受了牢獄之災(zāi)
苦；蔣捷、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄，為新中國(guó)的成立拋頭顱灑熱血.這些人會(huì)為了自己的理想不惜一切代價(jià)。他們都是我們的榜樣和他們的`幫助
我樹(shù)立崇高的理想。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋。一個(gè)不讀書(shū)的人就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的身體。所以，同學(xué)們，多讀書(shū)！為中國(guó)的崛起而讀書(shū)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是6年1班的 。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼�，今天我演講的題目是：“我愛(ài)讀書(shū)!”
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫：“秀才不出門(mén)，全知天下事�！蔽艺侨绱�。因?yàn)槲疫�小，所以沒(méi)去過(guò)多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，我都了如指掌。這是為什么，就因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富了我的'情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為，無(wú)法無(wú)天……問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。
我 愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了40年的時(shí)間;錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱，灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià)，他們都是我們的榜樣，是他們幫 我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書(shū)吧!為中華之崛起而讀書(shū)吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿10
書(shū)籍與整個(gè)人類的關(guān)系，就像記憶與個(gè)體的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類的歷史，古今積累的一切新發(fā)現(xiàn)、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。書(shū)籍給我們描繪了大自然的奇跡。書(shū)籍引導(dǎo)我們度過(guò)難關(guān)。書(shū)籍可以撫慰我們的心靈，把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來(lái)。書(shū)可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書(shū)籍會(huì)將各種信仰注入我們的頭腦，讓我們的頭腦充滿崇高而快樂(lè)的思想，從而使我們失去理智，升華靈魂。
有一個(gè)東方的故事，講的是兩個(gè)命運(yùn)不同的人的夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王，另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天晚上都?jí)粢?jiàn)自己是個(gè)乞丐，而乞丐夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)王子，住在宮殿里。我不能說(shuō)國(guó)王傻，因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng)，更吸引人。無(wú)論如何，只要我們?cè)敢�，我們不僅可以成為書(shū)壇之王，還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中，游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便，也不花錢(qián)。
在無(wú)所不在的富人中，很多人說(shuō)，他們生活中最純粹的幸福，主要來(lái)自于書(shū)本。阿斯卡姆（英國(guó)作家）在《校長(zhǎng)》講述了一個(gè)感人的故事，描述了他最后一次拜訪簡(jiǎn)格雷夫人。那天，他遇見(jiàn)她坐在凸窗上，讀著柏拉圖寫(xiě)的一篇關(guān)于蘇格拉底之死的精彩文章。那時(shí)，她的父母正在花園里打獵，獵狗透過(guò)窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發(fā)現(xiàn)格雷太太沒(méi)有和父母一起去打獵，而是獨(dú)自在窗前看書(shū)。但她漫不經(jīng)心地說(shuō)，“他們?cè)诨▓@里得到的一切快樂(lè)，遠(yuǎn)不如我在柏拉圖的書(shū)里享受的快樂(lè)�！�
麥格理（英國(guó)歷史學(xué)家和政治家）曾經(jīng)身居要職，富有而出名。然而，他在自傳中寫(xiě)道，他一生中最快樂(lè)的時(shí)光是在書(shū)里度過(guò)的。他曾經(jīng)給一個(gè)小女孩寫(xiě)過(guò)一封很美的信，信中有這樣一句話：“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的.幸福。最讓我欣慰的是看到她愛(ài)書(shū)，因?yàn)榈搅宋疫@個(gè)年紀(jì)，她就明白了，書(shū)比什么派，蛋糕，玩具，世界上所有的景點(diǎn)都值錢(qián)。即使有人建議，只要我不讀書(shū)，我就能成為歷史上最偉大的國(guó)王，住在宮殿里，享受美味的美酒，擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛(wèi)兵和侍從，前呼后擁。我寧愿做一個(gè)窮人，擠在一個(gè)狹小的閣樓里，里面堆滿了豐富的書(shū)籍，也不愿做一個(gè)不善于讀書(shū)的國(guó)王。”
的確，書(shū)籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特（德國(guó)作家）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上說(shuō)，書(shū)給我們的想法比書(shū)多
現(xiàn)實(shí)生活給了我們更多的活力，就像倒影中映出的巖石和花朵，往往比真實(shí)的巖石和花朵更加絢麗迷人�！耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”，喬治麥克唐納（英國(guó)著名作家）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子里欣賞它，也會(huì)變得富有詩(shī)意�！�
書(shū)籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價(jià)值無(wú)窮。我們讀書(shū)的時(shí)候，一些最高貴的圣賢手牽手游過(guò)，飛過(guò)無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。
冬天，當(dāng)我們坐在火邊時(shí)，我們可以借助書(shū)籍走到天涯海角或飛向天堂，在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽(tīng)到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩(shī)。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之，人類思想發(fā)現(xiàn)的一切，人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn)，這些都在書(shū)的世界里等著我們。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就漸漸的看上了讀書(shū)，并且把讀書(shū)當(dāng)成一門(mén)令人感到快的.事，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)。很多人把讀書(shū)當(dāng)成一種工具，一種邁入成功的方式，可我把讀書(shū)當(dāng)成是一種樂(lè)趣，享受讀書(shū)這是多么令人怡然自樂(lè)的事��！
記得那次下午，當(dāng)我把一天的作業(yè)量寫(xiě)完以后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛不由自主的瞟了一眼手表，一看時(shí)間尚早，于是就從書(shū)柜抽出《城南舊事》這本讓我看了書(shū)不釋手的小說(shuō)。書(shū)中也有一位像我這樣愛(ài)讀書(shū)的主人公，為了能看上自己想看的書(shū)她想方設(shè)法，我很同情書(shū)中這位想讀書(shū)而買(mǎi)不起書(shū)的小女孩，更想知道最后她是否如愿以償。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)。
正當(dāng)快要看到結(jié)尾的時(shí)候，房間門(mén)突然開(kāi)啟了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有一本非常精彩的動(dòng)畫(huà)電影上映，票房挺高的，要不要一起去看呀？”我有些遲鈍，剛才看的太投入，完全沒(méi)聽(tīng)清爸爸說(shuō)了什么。我呆呆地回答到：“�。渴裁�？我正看書(shū)呢！”說(shuō)完我低下頭繼續(xù)看書(shū)，而爸爸也轉(zhuǎn)身走了。
等后來(lái)得知以后，電影也已經(jīng)全然下映，但我并不后悔，因?yàn)槲议喿x了一本好書(shū)，我跨越時(shí)間和空間，走遍了全世界，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情。希望我能一生與好書(shū)相伴。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)它的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我要演講的題目是“讀書(shū)的樂(lè)趣”。
書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以使我們無(wú)知的領(lǐng)域縮小，讀書(shū)可以使我們更加博學(xué)和成熟。
俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事”，讀書(shū)可以讓我們感受到宇宙的無(wú)限魔力，埃及金字塔燦爛輝煌的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼，海洋世界浩瀚和豐富，不用親臨其境。讀書(shū)讓我們超越時(shí)間和空間，與人類偉大的祖先進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論，不用回到過(guò)去。
讀一本好書(shū)可以讓我們明辨美丑，分辨善惡，識(shí)辨是非，讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”是的，讀一本好書(shū)可以讓我們從圣人和智者的話語(yǔ)中了解生命的真諦，從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操，從科學(xué)家們的奮斗文字中體會(huì)到攀登的艱辛和堅(jiān)韌不拔，從英雄們的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也親身體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣。我從小就愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲业陌职謰寢尪际菚?shū)迷，他們整天都在讀書(shū)寫(xiě)字。此外，我的'家里有更很多的書(shū)，父母工作單位有也有數(shù)不清的好書(shū)。只要我想讀，我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真正意義，也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”的境界，但現(xiàn)在讀書(shū)確實(shí)是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書(shū)，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界里。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基的這句名言激勵(lì)些無(wú)數(shù)人勤學(xué)苦讀。書(shū)中有著無(wú)限的樂(lè)趣，讀著讀著，我們也感到了快樂(lè)。
同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書(shū)吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿13
閱讀是一種樂(lè)趣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受閱讀，享受閱讀。
喝一杯，抱著枕頭，躺在沙發(fā)上，一邊聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)，一邊享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅舒適的環(huán)境中，你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)這本書(shū)如此有趣。你的眼睛沉浸在書(shū)的海洋里，沉醉其中，仿佛置身于一本書(shū)里。
“吃！”我說(shuō)的聲音很大，但我并不知道，因?yàn)槲姨兆碓凇跋硎茏x書(shū)”的快感中。
在好的.環(huán)境里讀書(shū)是一種享受，但我覺(jué)得書(shū)有自己的顏如玉，有自己的金屋。在追求完美的同時(shí)，多讀書(shū)，多找樂(lè)子，也是一種享受。
我第一次看《傲慢與偏見(jiàn)》的時(shí)候，只知道是一本關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)。那時(shí)候我才六歲，根本看不懂是講什么的�？戳恕栋谅c偏見(jiàn)》，了解了這本書(shū)的主要內(nèi)容。看了三遍《傲慢與偏見(jiàn)》，知道這本書(shū)表達(dá)的思想。
看完《傲慢與偏見(jiàn)》，我明白了，享受閱讀不僅僅是享受閱讀時(shí)的舒適環(huán)境，更是享受閱讀帶來(lái)的巨大收獲和樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿14
各位同學(xué)：大家好！
今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情，大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。 一本好書(shū)，能夠讓讀者身臨其境，充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié)，跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手，引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔。讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的。假如這是一本好書(shū)，無(wú)論情節(jié)、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書(shū)，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的'書(shū)，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內(nèi)涵。 你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已，你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋�(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)......所有這一切，都是書(shū)給我們帶來(lái)的。
享受書(shū)的樂(lè)趣的人，是幸福的人，而且，他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們，享受讀書(shū)吧，我們都會(huì)很幸福的。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“你要學(xué)習(xí)，就講道理。”。閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我不能給所有人享受這種享受。要享受讀書(shū)的樂(lè)趣，在我看來(lái)，也需要緣分。
發(fā)酵
我記得有一次，當(dāng)我很快完成作業(yè)的時(shí)候，我拿起一本心愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始瘋狂地“吃”。這時(shí)，我媽叫我下樓吃飯。我覺(jué)得飯剛準(zhǔn)備好，讓它涼下來(lái)在樓下吃也不遲。于是我低頭看書(shū)，好像是半條命。我媽見(jiàn)我還沒(méi)下來(lái)，就上樓催我趕緊去吃飯。我不想放下書(shū)邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁(yè)書(shū)，吃了一頓飯。因?yàn)轱溩羽W太熱，我拿起面前的一個(gè)大碗一飲而盡，但還沒(méi)吃完就噴出來(lái)了。原來(lái)是一碗醋。喝醋真的`很難受！
甜蜜
說(shuō)到甜，是一件幸福的事。鄰居家的孩子來(lái)我家玩，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候讓她自己玩。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著我的筆和墨水瓶，觀察了很久。我搖著手說(shuō)：“快把墨水瓶放在那里，很危險(xiǎn)……”結(jié)果我還沒(méi)說(shuō)完話，就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我著急的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上有《知識(shí)報(bào)》。我很快瀏覽了一遍，找到了在廚房里拿到它的方法。我告訴我的鄰居和孩子們把它們帶回家，放在陽(yáng)光下。她高興地說(shuō)：“你真棒！”哈哈，被別人夸就像泡在蜜罐里一樣甜。
苦的
晚上，我坐在書(shū)桌前，津津有味地看著書(shū)。這時(shí)，我媽打開(kāi)門(mén)對(duì)我說(shuō)：“你怎么不睡？我明天還要上學(xué)呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我只好悻悻地上床，心里還是不放心，一直睡不著。我該怎么辦？唉！突然，我靈機(jī)一動(dòng)。我不妨采取秘密行動(dòng)。于是我拿起書(shū)，躡手躡腳的去找手電筒，慢慢的蓋上被子，用手電筒看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得被子里太熱了，以至于我的愛(ài)好無(wú)法閱讀。我不得不忍受。
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