實用的小學生演講稿匯編5篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的小學生演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
親愛的同學們，老師：
大家好！
我是xx班的xx，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長！我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學認了很多字，就會看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當時我就有了對書的強烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識。聽姑媽說，在我很小很小的時候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的`一個朋友接我回去后就對姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊！”姑媽說：“沒事，她不會跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學會了看書。
隨著時光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進去看一會兒書；平時在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來；我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西；我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活；我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進步；我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后，能當一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是：珍愛生命之水。
大家都知道，人不可缺水，如果沒有水，所有有人和動物都無法存活。沒有了水就沒有了生命，沒有水地球就會成為一顆荒廢的星球，一片死寂。但隨著現(xiàn)代人的生活水平逐漸提高 ，人們越來越不重視水源。甚至會任憑清澈的水嘩嘩的'流，根本不知道什么叫“節(jié)約用水” ，認為有錢就可以隨便浪費，就不擔心水源浪費。事實證明那些這樣想的人錯了，大錯特錯。因為雖然地球的十分之七被水覆蓋著，但人類現(xiàn)在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話，那淡水只占半勺。中國五百多個城市中，有兩百多個國家缺水，四十多個國家嚴重缺水。如果我們還不知道珍惜水源，那最后一滴水就會是我們的眼淚!
同學們，老師們，面對日益減少的水源，為了我們美好的家園，我們應該節(jié)約每一滴水，隨手關好水龍頭。并找能節(jié)約用水的金點子：用淘米水洗菜，不僅節(jié)約了水，還清除了菜葉上殘余的農藥;洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;家廳澆花，用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。
同學們，只有從自己做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們人類生生不息，記住， 珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很高興能參加“美德少年”的競選演講！
自從進入小學以來，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的'照顧下，我快樂地學習生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子，在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂于助人的好學生，同時，還積極融入社會，參加各種有益的社會活動。
在家里，我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，我從幼兒園開始，就獨自洗澡、穿衣，自己疊被子，洗襪子，還幫媽媽做力所能及的家務，比如清洗浴缸、拖地、擇菜等，最近還學會了洗碗。在學校里，我認真學習，積極完成各項作業(yè)，作為值日干部，我努力爭取在各方面做好同學們的榜樣，我很早就學會了照顧別的小朋友，有一次，班里有同學不小心摔了一跤受了傷，我?guī)退逑吹膫冢�包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動，學習武術、圍棋，我都能認認真真和別的小朋友友好相處。
爸爸媽媽從小教導我，要做一個快樂的孩子，快樂是來自美好的品德，來自樂善助人的心，我要努力做一個快樂的美德少年！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我的名字叫xx，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。
在一年級的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的'領航員!
我選擇了xx小學便選擇了這里的一切，我榮幸成為了x老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
小學生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們，早上好。
今天我演講的題目是《從一頭不孝的“�！闭勂稹贰�
首先，我感謝各位同學給我一個美名“牛”。但我卻受之有愧，我不但學習成績差，而且學習態(tài)度極不端正，某些行為還有讓他人想揍我一頓的沖動。我的品行與牛相比還遜色很多。
就說一說“孝敬”方面的事吧!百善孝當先。我是一個不孝的兒子。試問我們班有誰會與父母吵架?有誰又會因一時之氣而視母親為敵人?有誰又會因小事而六個月不叫母親?我想除我沒他人。
我是一個不孝的兒子，我會因心煩而將內心的不滿向母親宣泄，我會因母親的嘮叨而大發(fā)雷霆。我會因母親的'小錯誤而與母親展開舌戰(zhàn)。我想這類行為除我不再會有他人了。
在校表現(xiàn)不好，在家又為甚么不做個好孩子呢?為甚么我會如此的無知。我會吹毛求疵，我會雞蛋里挑骨頭，我會經常抱怨我的母親，我會無故讓母親生氣，乃至我屢次讓母親為我流淚。難怪母親常當面對我說：“還是女兒好”(我母親雖這么說，但她對待孩子等量齊觀。
十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經歷了很多，同時也范下了很多錯誤。我至今仍為一件事而后悔，那就是當年因一件小事而與母親大吵，并且大半年未叫母親，這是一個多么荒唐的行為，我不知母親當時是如何想的，至今仍不知道。隨著年齡的增長，我漸漸的為自己笨拙的行為而后悔。我曾多么無知，多么不懂事。當我尚嗷嗷待哺于襁褓當中，誰給了我生的氣力?當我還沒有自衛(wèi)能力時，是誰在保護我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
我屢次面對雪白的月亮而淚流滿面，屢次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內疚與慚愧使我的言行終究得到了很大的束縛，我不再是如此沖動無知了。
為了補償過往給父母帶來的痛苦與傷心，我盡力往改正自己的言行。固然經常挨罵，我卻不頂撞，固然有時心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。因而母親的嘮叨變少了，但有時未聽到這類嘮叨內心卻涌上一種莫名的感覺，讓人若有所失。
我對各位同發(fā)誓，我從今往后不但要做個上進的學生，更要做個母親眼里的好孩子。
最后，我衷心的祝賀天下父母都能具有孝敬和體貼的兒女。
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