(薦)中學(xué)生演講稿7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬各位老師,親愛同學(xué)們,大家好。
我是來自初二二班XXX,現(xiàn)在我能夠站在這里參與競選。我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我機(jī)會。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,、愛好廣泛多次被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。國畫通過了十級考試。同時(shí)我書法得到了老師與同學(xué)一致好評。在20xx年學(xué)校舉行“千人書寫弟子規(guī)活動”中硬筆書法作品獲得一等獎好成績。我愛好文學(xué)。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我了美熏陶和美享受。從小學(xué)到初中,我文章多次發(fā)表在?蛥^(qū)級刊物上。從小學(xué)開始一直陪伴我長大博客,迄今為止已經(jīng)發(fā)布了許多篇博文,記錄了我從小學(xué)到初中以來心路歷程。我喜愛英語,在“希望之星英語風(fēng)采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。
在班級里,我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時(shí)中我,嚴(yán)于律己,以身作則。對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著班集體,是老師得力助手。
在課下,我與同學(xué)相處融洽。班級內(nèi)各項(xiàng)活動組織都少不了我身影。學(xué)習(xí)期間,老師接受了我“每日講故事”想法,每位同學(xué)都有機(jī)會講述短小精悍卻啟迪很深故事,這些故事總會震撼著每位同學(xué)心靈,激勵著同學(xué)們對自我目標(biāo)追求。每每聽到同學(xué)們對故事感想,總會使我感到很欣慰!
當(dāng)班里出現(xiàn)紀(jì)律不好情況時(shí),我努力整頓。當(dāng)班級取得榮譽(yù)時(shí)候,我與同學(xué)同歡樂。我還經(jīng)常與各科老師交流同學(xué)們出現(xiàn)問題與課堂上出現(xiàn)不良現(xiàn)象。引導(dǎo)他們改正自身缺點(diǎn)與不足。同學(xué)們遇到不懂問題,我會熱心伸出援助之手。
同時(shí),我班實(shí)施學(xué)習(xí)小組也由我全權(quán)負(fù)責(zé)。小組式合作與競爭使得我們覺得學(xué)習(xí)更加有趣了!
而放學(xué)后,我總是最后一個(gè)離開教室。
另外,作為生物課代表我,對生物有著濃厚興趣。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余觀察花花草草和昆蟲活動。
課余時(shí)間,我喜愛上網(wǎng),喜歡制作簡單fish動畫也愛制作網(wǎng)頁。愛聽音樂也關(guān)心國家大事。正確上網(wǎng)拓寬了我知識面。總之,我珍惜身邊每一分每一秒,去做一些有意義事。愛好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿學(xué)習(xí)生活增添了一份活力。我多次擔(dān)任本內(nèi)主題演講、辯論會主持人,多次制作幻燈片在班里展示。在一次次語言展示中磨練著我文學(xué)素養(yǎng),提高我語言表達(dá)能力……不斷探索不斷進(jìn)步!著名發(fā)明家愛迪生曾說過,“天才是百分之一靈感加百分之九十九汗水”,許多事實(shí)都證明這種看法是對。冰心也曾說過,“成功花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)明艷!然而當(dāng)初她芽兒,浸透了奮斗淚泉,灑遍了犧牲血雨”。在我學(xué)習(xí)生活中,我也曾付出許多汗水,但這些汗水滋潤了我干渴心田,豐富了我生活,增長了見識,開闊了視野。因此,有付出就有收獲。如今,讓我能站在這里,我感到非常自豪。
在這中學(xué)生涯,我覺得自己各方面成熟了很多,特別是作為班長雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己考驗(yàn)和鍛煉。當(dāng)班干部以前我是個(gè)遇到小事也會發(fā)愁人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)靦腆,現(xiàn)在我卻能面對全校學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部這種特殊經(jīng)歷。我常常會想起老師和同學(xué)們對我工作支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)動力。在我做班長日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里每一件事,使我班同學(xué)和老師因?yàn)槲掖嬖诙械叫腋!?/p>
經(jīng)過兩年磨練,現(xiàn)在我在德智體美勞等諸多方面有了很大改善。這也我來參與競選目。
我知道,再多華麗語言也只不過是一瞬間智慧和激情,樸實(shí)行動才是開在成功之路上花朵。
今天我努力爭取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個(gè)位置上為學(xué)校,為班級多獻(xiàn)出一份自己力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同明天繪出一幅美好藍(lán)圖。希望大家給我這個(gè)機(jī)會,投下您寶貴一票!
我演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰,在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰,在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路。太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰。今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的.臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí),是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好! 今天我演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。 大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個(gè)講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學(xué)生又應(yīng)該要怎么做呢? 我們身為中學(xué)生,應(yīng)該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說臟話,不要隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處,尊敬老師,尊敬我們的`父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生,應(yīng)該自覺的講文明,懂禮貌。 講文明是社會對我們中學(xué)生的一種要求,是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)知水平。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時(shí)自覺的養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,不要因?yàn)槭抢蠋熀透改刚f要這樣做才去做,而是要自己覺得應(yīng)該要做才去做。 我們身為接受了良好教育的中學(xué)生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導(dǎo)身邊的人講文明,給他們做一個(gè)榜樣,讓他們向你學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為,講文明分為一下三點(diǎn): 講文明的第一點(diǎn),就是要講禮貌。見到老師要說“老師好!”,見到同學(xué)要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時(shí)候,要自覺排隊(duì),不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點(diǎn),就是要學(xué)會謙讓。在過馬路的時(shí)候,不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著過馬路,而是等下一個(gè);在上公交車時(shí),讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時(shí)候,起身給他們讓座;在與同學(xué)發(fā)生爭吵的時(shí)候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點(diǎn),就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時(shí)候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學(xué)需要幫助的時(shí)候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時(shí)候,上去攙扶,幫助他們過馬路。 同學(xué)們,行動起來吧!我們要爭當(dāng)文明中學(xué)生,給比我們小的弟弟妹妹們當(dāng)好榜樣,為建設(shè)文明社會貢獻(xiàn)自己的一份力量! 謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
誠信就是誠實(shí),信用.始終用善感的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞.
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\信,甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變造福于人類于狹義的民族甚至個(gè)人.
每個(gè)人都會面對利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠(yuǎn),追求未來更大的發(fā)展.名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場的大贏家.今天,我國的市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,誠信無疑是這個(gè)社會游戲的基本規(guī)則.新的商場流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智.誠信滲透到各個(gè)方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會,讓人們的'選擇是多么蒼白無力啊.
對于誠信,社會上有太多的爭議,我認(rèn)為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了.問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里,道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式.真誠的誠信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠信,使社會多點(diǎn)誠信.因此對于誠信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會全人類的責(zé)任.
誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?沒有比信任危機(jī)更可怕的了.信任危機(jī)是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價(jià),它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個(gè)國家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.,中學(xué)生誠信演講稿
中學(xué)生演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
上午好!
梁實(shí)秋先生在其《養(yǎng)成好習(xí)慣》一文中說過:“人的天性大致是差不多的,但是在習(xí)慣方面卻各不相同,習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,在幼小的時(shí)候最容易養(yǎng)成,一旦養(yǎng)成之后,要想改變過來卻還很不容易!边@句話說得太正確了。但是習(xí)慣又分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,好習(xí)慣讓人優(yōu)秀,壞習(xí)慣卻阻礙著人的成長和發(fā)展。
好習(xí)慣之一就是勤奮。學(xué)校為什么要求師生早上早早起床,然后整整齊齊嚴(yán)肅認(rèn)真的上好早操?難道僅僅是因?yàn)槎嘤命c(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)不然。早起是勤奮的主要標(biāo)志,是一個(gè)人能夠成為優(yōu)秀的最主要的習(xí)慣。早起后,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好第一件事情,這一天就開了一個(gè)好頭,接下來的學(xué)習(xí)和工作就會井然有序,效率極高的了。正所謂“一日之計(jì)在于晨”,“早起三光晚起三慌”。大家看看我們周圍的人,每天主動早起,抓緊時(shí)間入班學(xué)習(xí)的,一定比被動起床,或者賴床不起的人優(yōu)秀得多。
對于早起的習(xí)慣,梁實(shí)秋先生是這樣論述的:“清晨早起是一個(gè)好習(xí)慣,這也要從小時(shí)候養(yǎng)成。很多人從小就貪睡懶覺,一遇假日便要睡到日上三竿還高臥不起,平時(shí)也是不肯早起,往往蓬首垢面的就往學(xué)校跑,結(jié)果還是遲到,這樣的人長大了之后也常是不知振作,多半不能有什么成就。祖逖聞雞起舞,那才是志士奮勵的榜樣!币虼,同學(xué)們,好習(xí)慣從自覺早起開始吧!
同學(xué)們,在你們的日常學(xué)習(xí)中,還有什么壞習(xí)慣會影響到你們的學(xué)習(xí)而大家卻不以為然呢?我認(rèn)為還有兩點(diǎn)。
一是臟亂差的小學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校、是教室,小學(xué)習(xí)環(huán)境就是自己的課桌。大環(huán)境我們都可以整理的好好的,但是自己最主要的小學(xué)習(xí)環(huán)境——課桌卻是十分的'凌亂。大家現(xiàn)在想一想自己課桌的情景吧,相當(dāng)多的同學(xué)是不是這樣一個(gè)景象:課桌上凌亂不堪,書本堆積如山,一科課本壓著一科課本,作業(yè)本橫七豎八的加在課本中間,廢紙和練習(xí)的卷子互相混雜,鋼筆鉛筆一大堆筆,筆桿是筆桿,筆冒是筆冒,橡皮擦、直尺、小刀等文具在書堆中若隱若現(xiàn),桌面上是一片狼藉;再看桌斗里面,校服卷成一團(tuán)塞在里面,零食包塞在里面,擦鼻涕的廢紙團(tuán)塞在里面,也是一片的狼藉。上課鈴響了,英語老師進(jìn)來了,你們將英語課本抽出來放到上面,下一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來了,再把數(shù)學(xué)書抽出來放到最上面,要講評試卷了,再從一大堆紙片中去巴拉,不時(shí)地鋼筆和文具一會兒掉到地上,彎腰再撿拾。好不混亂。大家想一想,這樣的情景你們怎么能夠安心學(xué)習(xí)呢?一邊聽著數(shù)學(xué)課,一會兒再瞄一眼語文書,不時(shí)地再看一眼英語書,怎么能夠?qū)P哪?因此,請從清理課桌開始,給自己創(chuàng)造一個(gè)清凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。上完一節(jié)課,抓緊時(shí)間將書本和資料整齊碼放起來,文具規(guī)整到文具盒中,將下一節(jié)課要用的書本資料練習(xí)本拿出來放好,一切都做的井井有條規(guī)范整齊,為上好下一節(jié)課做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備!傲己玫拈_端是成功的一半”。
二是浮躁的課間?纯次覀兊恼n間,絕大多數(shù)學(xué)生還像小學(xué)生一樣,大聲喧嘩,大呼小叫,追逐打鬧,嬉笑怒罵千姿百態(tài),上課鈴聲不響絕不會進(jìn)教室,進(jìn)到教室,老師都開始講課了,才開始找課本找文具,一轉(zhuǎn)眼幾分鐘已經(jīng)過去了,這樣的習(xí)慣怎么能夠靜下心來,提高學(xué)習(xí)效率呢?
那么,課間到底應(yīng)該干什么?我認(rèn)為,作為高中生,課間只有兩件事可以做,一是如果需要的話安安靜靜地去衛(wèi)生間,二是,整理課桌,取出下一節(jié)課需要的書本、資料、筆記本、工具書、文具等,然后安安靜靜地開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,讓思維盡快轉(zhuǎn)換到下一門功課上,這樣開始上課時(shí)你們就會盡快進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。很早的時(shí)候我就提出過打造寧靜課間,我們要求老師們提前候課,也就是想讓老師們早進(jìn)入教室提前組織學(xué)生。每個(gè)人都要記住,只要踏入教學(xué)樓就應(yīng)該將安靜牢記于心。大家要將每一晌作為一個(gè)大的學(xué)習(xí)單元,整個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)單元都應(yīng)該盡可能的保持安靜,課間輕輕地悄悄地辦私事,轉(zhuǎn)換學(xué)科書本和用具,讓浮躁的課間安靜下來,從而讓大家浮躁的心也安靜下來,用不了多久,專心致志的習(xí)慣就會養(yǎng)成。當(dāng)一個(gè)人能夠靜下心來專注于學(xué)習(xí),那么他就會由專注到深入思考,從而不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,并迅速提高學(xué)習(xí)成績的。寧靜課間,需要我們師生共同努力,大家首先要認(rèn)識到位,同學(xué)們自覺踐行,老師們提前候課提醒并組織同學(xué)們,這個(gè)習(xí)慣很快就會養(yǎng)成的。大家必須養(yǎng)成能坐得住的習(xí)慣,不說別的,就拿高考來說,同學(xué)們從進(jìn)入考場坐好到交卷出場,每一科考試時(shí)間都要長達(dá)3個(gè)小時(shí)左右,因此,安靜的一口氣坐一晌并能夠認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)也是一種功夫和習(xí)慣。學(xué)習(xí)就是要有“板凳要坐十年冷”的好習(xí)慣、真功夫。
老師們,同學(xué)們一個(gè)人要想成功,成為優(yōu)秀的人,不能只有崇高的理想,必須擁有基于良好習(xí)慣的實(shí)際行動,要不然,理想就成為了空想。
最后,我還以梁實(shí)秋先生的一句話結(jié)束今天的演講,“好的習(xí)慣千頭萬緒,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,便毫無勉強(qiáng),臨事心平氣和,順理成章。充滿良好習(xí)慣的生活,才是合于“自然”的生活!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是xx班學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會和大家作一個(gè)交流。
一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師,對學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的.學(xué)習(xí)效率高,為應(yīng)付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識要重點(diǎn)復(fù)習(xí),難點(diǎn)問題作好記號并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來。提高有限時(shí)
間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。
三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會自己獨(dú)立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會更大。
四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對照,取長補(bǔ)短,直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會。我的講話完畢,謝謝大家!篇二:中學(xué)生勵志演講稿
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師:
大家好,我演講的題目是《不屈的民族,不屈的魂》。
我和你,在一起……為夢想,千里行,相會在北京……
當(dāng)鳥巢上空唱響優(yōu)美的會歌旋律,千萬面五星紅旗和奧運(yùn)五環(huán)旗交相輝映,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧,青春煥發(fā)的莘莘學(xué)子歡呼雀躍,我們看到,北京奧運(yùn)會像一幅恢弘壯麗的畫卷,向世界展示一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的古國的光榮與夢想!
百年奧運(yùn),百年夢想,多少血淚,多少艱辛,多少拼搏!
一個(gè)曾被譏為“東亞病夫”的民族,一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的民族,在貧弱中奮進(jìn),在奮進(jìn)中崛起!他邁著沉穩(wěn)的腳步,穿越了秦磚漢瓦,穿越了唐山宋水,從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中,從鄭和下西洋的驚濤駭浪里,從明月清風(fēng)里一路走來!一個(gè)活潑開朗、意氣風(fēng)發(fā)的“青春中國”昂首屹立于世界的東方!在奧運(yùn)這個(gè)舞臺上,熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂曲,涂抹最燦爛的色彩,書寫最精彩的篇章!
回首20xx,是極不平凡的一年。當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在南極昆侖科考站,當(dāng)宇航員邁出神舟七號漫步太空,當(dāng)常娥一號傳回月球影像圖……多少中國人欣喜若狂!多少炎黃子孫歡欣鼓舞!多少神州兒女內(nèi)心自豪、激情澎湃!這一個(gè)個(gè)令人矚目的成就,不正是改革開放30年,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,由貧弱走向富強(qiáng)的見證嗎?這一個(gè)個(gè)令人矚目的成就,難道不正體現(xiàn)了一個(gè)愛好和平、勤勞勇敢的民族,負(fù)重拼搏、開拓創(chuàng)新的精神嗎?
回首20xx,又是極不平靜的一年。1.25特大雪災(zāi),5.12汶川地震,3.14打搶事件……無不考驗(yàn)著我們的黨和人民。偉大的祖國,是在抗震救災(zāi)中籌備奧運(yùn)盛會,在舉辦盛會中推進(jìn)災(zāi)區(qū)重建埃兩個(gè)比賽,兩個(gè)賽場,詮設(shè)著接“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”的`情懷。為了期待百年的盛會,為了成就今天的輝煌,在祖國面臨了災(zāi)難與不幸,經(jīng)歷了打擊和挫折之后,無數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛和堅(jiān)持,讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情,團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族精神!賽場外積極開展災(zāi)后重建的叔叔伯伯們令我們感動,賽場內(nèi)奮力拼搏、為國爭光的體育健兒們更令我們敬佩。中國的運(yùn)動健兒與二萬多名來自世界各地的運(yùn)動員一起,用辛勤的汗水、精湛的技術(shù)、頑強(qiáng)拼搏的斗志譜寫了一段段傳奇與奇跡,為全國觀眾奉獻(xiàn)了一場場精彩的比賽,他們完全詮設(shè)了“更快、更高、更強(qiáng)”奧林匹克精神。從每一個(gè)中華兒女身上,我們看到了誠摯的愛國情,炙熱的中華魂。
心系祖國、頑強(qiáng)拼搏、刻苦鍛煉,這顆跳動的中國心,激勵奧運(yùn)健兒們,也激勵了千千萬萬的中華兒女。從汶川地震到北京奧運(yùn)會,全世界人民看到了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和奮斗,看到了真誠、友好和善良,看到了中國的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧。
“多難興邦”“實(shí)干興邦”、千百年來,中華民族歷經(jīng)磨難,飽嘗艱辛,然而我們偉大的民族在磨難中不衰,在艱辛中不屈,歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)!
面對災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,用熱情和信念,光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑,巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中華魂!
這精魂是動力,更是激勵,她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)!
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