實(shí)用的中學(xué)生演講稿范例【7篇】
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的'學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn),它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!
還要說一個(gè)問題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào);顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
中學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫xx,來自于優(yōu)秀的初一十一班今天我很榮幸的站在這里,參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的競選。我是一個(gè)充滿自信的男孩子。在榮譽(yù)面前我自信,我努力。在班干部職務(wù)面前我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加競選,因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一份榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展,綜合能力強(qiáng),對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合型人才,勵(lì)志為祖國建設(shè)服務(wù)。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治。我知道,再多燦爛的`話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
最后,我真誠的希望各位投我一票,記住我,來自初一十一班的xx,一個(gè)陽光,樂觀,主動(dòng)向上的男孩。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,冬去春來,轉(zhuǎn)眼又到清明佳節(jié),清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是專門祭奠自己遠(yuǎn)逝親人的節(jié)日。我國是一個(gè)極其注重親情的國家,在我們祭奠、緬懷、哀思親人的同時(shí),也來祭奠一下為中華民族的獨(dú)立、解放、自由與富強(qiáng)做出了不朽貢獻(xiàn)的英雄與烈士們吧。
近日,市文明辦下發(fā)了《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》,要求每一位未成年人都要參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)中來。以清明節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體,向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言,緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡。
同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,我們生長在新時(shí)代,擁有富足的生活。當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。和平年代,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但我們肩負(fù)振興中華的使命。
今天我們?cè)邗r艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀(jì)念我們的革命先烈。只要我們?cè)诰W(wǎng)上送上一束鮮花,或一句誠摯的話語就足以表達(dá)我們對(duì)這些英雄與烈士們的緬懷與哀思,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們用自己的行動(dòng)來表達(dá)我們的感恩之心,一顆誠心與敬意。
梁啟超曾說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的.才智,把握住生命的每一個(gè)瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏;用青春的自信,作義無返顧的搏擊;用青春的堅(jiān)韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,共創(chuàng)祖國美好明天!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,這份規(guī)范對(duì)我們的日常生活中的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、行為、禮儀、安全等方面作了全面而細(xì)致的要求和提醒。
眾所周知,當(dāng)代青少年有著優(yōu)越的生活條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們思維活躍,見多識(shí)廣,但是他們受到兩代人甚至三代人的寵愛,所以任性、自私、不愛勞動(dòng)、不關(guān)心他人的缺點(diǎn)越來越突出,我們必須根據(jù)不同的特點(diǎn),進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,使他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,逐步成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的中學(xué)生。
熱愛勞動(dòng),認(rèn)真值日,保持教室和校園清潔整齊,也是我們應(yīng)該做的。認(rèn)真打掃衛(wèi)生不會(huì)耗費(fèi)多少時(shí)間,又能為我們共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)我們看見一片紙屑,只需彎腰伸手一撿,便令校園重獲美麗整潔。我們?cè)谶@樣的校園中生活、學(xué)習(xí),是一種享受,而且我們也可以自豪地認(rèn)為這有我們的一份功勞。
一個(gè)人的點(diǎn)滴行為折射出他的整個(gè)精神面貌。注意我們生活中每個(gè)必要的細(xì)節(jié),平時(shí)勿以惡小而為之,勿以善小而不為。只有從小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不說臟話,熱于助人,我們才可能逐步擁有高尚品德。
同學(xué)們,讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的.東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐Γ欢〞?huì)營造一個(gè)寧靜、有序的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是:在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守自我。
狄更斯曾在小說《雙城記》中說過:“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代!痹谶@個(gè)飛速發(fā)展的信息化社會(huì),網(wǎng)絡(luò),隨著科技的發(fā)展,逐漸走進(jìn)人們的生活中,為人們提供便利,我們作為中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。
伴隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來,有知識(shí)和學(xué)習(xí)資料,然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息,甚至黃色、暴力等不健康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來的還有種種誘惑,網(wǎng)絡(luò)游戲、釣魚網(wǎng)站……網(wǎng)絡(luò)世界正逐漸喧囂,如果不加甄別,不能在喧囂中固守自我,便可能沉迷其中,乃至誤入歧途。
有沒有發(fā)現(xiàn),在喧嚷的公交車上,總有這樣一群人,低頭專注地看著手機(jī),沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中,以至于坐過了站也全然不知。你又是否對(duì)這樣的一幕感到眼熟:家庭聚會(huì)中,親人之間本該愉快的交談,卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在,沖淡了親情的溫暖,同學(xué)們,將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi),不知大家是否關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的影響?部分同學(xué)整日沉迷于游戲的虛擬世界中,無法自拔,學(xué)習(xí)成績直線下滑,意志消沉,身體健康也受到影響。還有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)遇到難題,不經(jīng)過思考就上網(wǎng)搜查答案,長此以往,不僅學(xué)習(xí)成績得不到提高,獨(dú)立思考能力也會(huì)因此下降。更有些同學(xué)在貼吧等社交平臺(tái)上使用污言穢語,謾罵、攻擊他人,對(duì)他人造成傷害的同時(shí),也為自己的文明素質(zhì)減了分。甚至公然在網(wǎng)絡(luò)上挑釁別人,約架,造成惡劣的影響,這些都是
“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏!泵鎸(duì)高速發(fā)展的社會(huì),科技的進(jìn)步日新月異,難免會(huì)造成人心浮躁的情況,但若我們能夠擺正心態(tài),能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗,閱讀完一本好書,那么離與自己靈魂對(duì)話的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。
哲學(xué)家康德,每天同一時(shí)間,沿著一條偏僻的小道散步,靜靜地思考,守時(shí)精準(zhǔn),甚至鄰居們每天利用這一時(shí)間對(duì)表。在安靜的一隅,他的哲學(xué)之樹結(jié)出累累碩果,生活的習(xí)慣也達(dá)到天人合一的`境界!翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜,才成全了康德的思考。
一個(gè)真正優(yōu)秀的人,要懂得克制自己,抵制誘惑,現(xiàn)階段的我們,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,勇于在網(wǎng)絡(luò)的世界里說“不”,約束自己,提升自己。網(wǎng)絡(luò)電腦不是玩具,而是工具,我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣。
為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)校制定了嚴(yán)格的手機(jī)管理制度,并對(duì)大家進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),我們的未來還很長,如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)迷惑,現(xiàn)在還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們合理利用網(wǎng)絡(luò),在空閑時(shí)間多拿起書本,嗅一下書香,沉下心去研讀古今中外雋永的名著;和家人朋友促膝長談,在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水,收獲屬于自己的榮耀。
同學(xué)們,在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守我們的青春,別浪費(fèi)時(shí)間,更別留下遺憾,讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
草長而飛,春回大地。今天是我們開學(xué)的第二周,也是20日的第三個(gè)月。三月的春天,當(dāng)春風(fēng)刮起的時(shí)候,我們即將迎來植樹節(jié)——3,這是一個(gè)創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛護(hù)環(huán)境的特殊日子。人們前往田野和山丘,以履行公民植樹的義務(wù)。
也許我們年輕的時(shí)候沒有意識(shí)到植樹的意義,但現(xiàn)在我們是中學(xué)生,所以我們應(yīng)該深刻理解植樹的意義。因?yàn)橛袠,所以有清新的空氣,讓我們可以自由呼吸;有了樹木,自然就?huì)和諧美好,藍(lán)天白云就會(huì)明亮清澈;有了樹,祖國就有了生機(jī)勃勃的`綠色大地和光明的未來。
同學(xué)們,你們有沒有看到,我們身邊還是有亂砍濫伐、浪費(fèi)水、浪費(fèi)油、破壞生態(tài)平衡的案例,因?yàn)檫@些行為,我國北方長期干旱少雨,而南方卻被洪水淹沒,導(dǎo)致酸雨、泥流雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴等襲擊事件頻發(fā)。看到這些,我們仿佛聽到了大地的呼喊,她在呼喚綠色。
綠色,這個(gè)詞全世界都在談?wù)摗>G色環(huán)境和綠色食品一直在打我們的耳膜。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個(gè)人都有意識(shí)地?zé)釔酆蛣?chuàng)造綠色環(huán)境。所以,同學(xué)們,我們需要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,自覺熱情地創(chuàng)造和愛護(hù)綠色環(huán)境,來自于他對(duì)生命意義的理解的升華,來自于他的公共利益,來自于他對(duì)社會(huì)和人的關(guān)懷。我們想象一下,一個(gè)極度自私的人,關(guān)心社會(huì),關(guān)心人,他會(huì)關(guān)心樹和花嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗欢異邸?/p>
愛需要行動(dòng)。我們可能無法阻止人們砍伐樹木,但我們可以說服父母和親戚。我們可以克制自己不踐踏草地,不描繪樹木。我們也可以約束同學(xué)不要破壞環(huán)境,不要隨地扔垃圾……我們還有很多小事要做。古語有云:“勿以小為善,勿以小為惡!睆奈易銎,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有心綠化美化環(huán)境的人。
同學(xué)們,在植樹節(jié)即將到來的日子里,讓我們永遠(yuǎn)記住,創(chuàng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓綠色生活激活我們熱愛的生活。讓我們?cè)谥矘涔?jié)播種一個(gè)樹種,長出一片新綠,澆一桶清水,孕育一個(gè)生命,讓綠蔓延,讓每一天都是植樹節(jié)。
中學(xué)生演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,勤奮的.學(xué)習(xí),這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
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