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    輪崗培訓總結(jié)

    時間:2024-01-31 12:25:24 偲穎 總結(jié) 投訴 投稿

    輪崗培訓總結(jié)(通用10篇)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的輪崗培訓總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    輪崗培訓總結(jié)(通用10篇)

      輪崗培訓總結(jié) 1

      在空調(diào)組輪崗培訓期間,我認真工作,虛心向師傅前輩們學習,積極參于各項工作,熟悉空調(diào)組的工作業(yè)務(wù)范圍及工作流程。下面做具體的匯報:

      一、在思想和工作思維方面:

      嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極完成領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指示任務(wù);做到了愛崗敬業(yè),嚴于律己,認真履行工作職責;把為臨床服務(wù)滿意度放在第一位。

      二、工作方面,參與空調(diào)組日常工作,熟悉空調(diào)組的基本業(yè)務(wù)。

      我主要參與業(yè)務(wù)有:

      1、參加設(shè)計圖紙會審、施工現(xiàn)場驗收等,了解空調(diào)組與其他部門的協(xié)調(diào)工作;

      2、協(xié)助班組長對部分維修改造工程的報審、用款申請;

      3、參與主體樓冷卻塔改造項目驗收;

      4、協(xié)助班組長、主管科長分析系統(tǒng)節(jié)能維保工作,并參與匯通華城節(jié)能數(shù)據(jù)核算;

      5、對主體樓冷凍水管井、風柜的布置的排查;

      6、參與機房巡查,落實部分制度、規(guī)范上墻等。

      通過這些工作,我了解空調(diào)組基本情況,下面是我對現(xiàn)況的.一些看法:

     。ㄒ唬┛照{(diào)組基本完善機房巡查、外委公司的監(jiān)督工作。尚可以提升方面包括:

     。1)空調(diào)風柜已經(jīng)完成編號,其他空調(diào)終端可類似進行編號,并匯總形成平面圖檔案;

      (2)完善冷凍水管的統(tǒng)一編號,為日常維護及應(yīng)急處理打好基礎(chǔ);

     。3)全班組例會建議僅通報、部署相互關(guān)工作,大班組例會后,各小班組由班組長組織“小會”,安排一天的工作及組內(nèi)交接工作等,有利于細化管理,同時體現(xiàn)對各位員工的組內(nèi)工作知悉權(quán)。

      鑒于我經(jīng)驗局限性,以上見解有待各方面的論證。在此,感謝在這三個月中各領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助和支持。在接下來工作的日程里,有你們的支持和幫助,我有責任和信心向領(lǐng)導(dǎo)和師傅學得更多,了解得更多,為日后工作打下扎實的基礎(chǔ),做更好的服務(wù)。

      輪崗培訓總結(jié) 2

      “工欲善其事,必先利其器”。作為剛剛從學校里面畢業(yè)的學生,我們的知識面僅僅限于書本上面的所得,對于單位的各生產(chǎn)部門的概況,對于各生產(chǎn)部門實際操作以及日常工作中的經(jīng)驗常識,我們卻是一無所知,正因如此,應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們進行了為期半年的輪崗培訓。

      時間如同流水,來去皆匆匆,半年的輪崗培訓就這樣結(jié)束了,如今心里面里面留下的有往日師傅們的諄諄教誨,有平時他們傳授于我們的知識,還有對百忙之中抽出時間來教導(dǎo)我們的師傅們的衷心感激之情。現(xiàn)在輪崗培訓結(jié)束了,大家心里面都是滿當當?shù)模加幸环N迫切進入工作崗位為單位奉獻力量的心情。

      “主動承擔社會責任”,這是南網(wǎng)方略里面的內(nèi)容,如今我們確切地理解了這句話的含義。這次輪崗培訓不但給了我們知識,給了我們技能,最為重要的是還給了我們每個人一顆敢于負責任的心。能力有多大,責任就有多大,或許是因為我們年輕,初生牛犢不怕虎嘛,也或許是我們剛從學校畢業(yè),都有一顆事業(yè)心,但是不管怎么說,我們做到了?梢哉f我們這次輪崗培訓如同化學反應(yīng)里面的'催化劑,成功地使我們的責任心更加地健全、成熟。在此,感謝我們單位各部門的領(lǐng)導(dǎo),感謝您們提供給予我們這樣一個良好的學習平臺,感謝您們給予我們這樣科學的角色轉(zhuǎn)變平臺,衷心感謝您們!

      輪崗培訓的結(jié)束,意味著大家就該分離了,得各自投身到各自的崗位上去了,有去變電站的同志,也有去調(diào)度的同志,也包括我這個到分到大方分局的平日的同志……我們可以平凡,但是絕對不能夠平庸,希望大家在各自的崗位上都謹守這么一句話。雖然客觀條件從某些程度上能夠限制我們能力的發(fā)揮,但是,心有多大,舞臺就有多大,希望大家在各自的崗位上都能夠大顯身手。

      輪崗培訓總結(jié) 3

      經(jīng)過一個月的入行集中培訓,我被分配到營業(yè)部,開始管理培訓生的基層業(yè)務(wù)實習。營業(yè)部作為窗口單位,在武漢分行經(jīng)營戰(zhàn)略中扮演著舉足輕重的角色,能夠在這里實習工作我非常珍惜;仡櫵膫月的輪崗工作,在行領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的大力支持下,從大學畢業(yè)生到柜面觀摩的實習生,再到管理工作的參與者,我正在實現(xiàn)從旁觀者到操作者和管理者的轉(zhuǎn)變,切實在工作實踐中增加自己的才干,現(xiàn)將工作中的心得與體會總結(jié)如下:

      一、找準定位融入團隊

      作為管理培訓生,進行伊始,我就把找準定位,融入團隊放在首要位置。在四個月的實習中,我既要求自己在基層崗位上抓住機會熟悉業(yè)務(wù)流程,更時刻提醒自己要盡快融入環(huán)境、團結(jié)干群。有了這樣清晰的定位后,使我的輪崗工作更有針對性。實踐證明,這樣的思路十分切合管理培訓生這一角色的需要,對我的輪崗實習工作起到了十分重要的作用。

      在柜面業(yè)務(wù)輪崗中,我試著從不同的角度出發(fā)來發(fā)現(xiàn)和分析問題,雖然短時間內(nèi)無法達到綜合柜員的熟練水平,但通過流程的學習,分析風險點,了解銀行業(yè)務(wù)中的最基本元素,體驗柜員的工作生活,整理、發(fā)現(xiàn)和分析銀行業(yè)務(wù)問題的思路,這些會為今后的管理工作打下良好的基礎(chǔ)。

      有了臨柜學習的基礎(chǔ),我走出柜面,開始擔當大堂經(jīng)理。雖然前期積累下的業(yè)務(wù)知識在五花八門的客戶問題面前顯得捉襟見肘,但是更加激發(fā)了我不斷積累學習的熱情,虛心請教同事,耐心聽取客戶意見。另外,秩序井然的營業(yè)風貌對于分行一樓大堂這樣的窗口部門顯得尤為重要,作為大堂經(jīng)理,我把維護經(jīng)營秩序作為大堂工作中的突出重點。有了前期與柜面人員的.熟識,我依靠團隊,積極與柜面協(xié)同配合,有理的要求,盡快疏導(dǎo),滿足解決;無理的要求,沉靜忍讓,溫和勸退。

      身處柜面服務(wù)、大堂管理這樣的前沿陣地,我獲益良多,不僅充實了業(yè)務(wù)知識,更加積累錘煉了營銷經(jīng)驗和協(xié)調(diào)能力。

      二、扎根基層研習管理

      除了在輪崗階段,扮演好基層員工的業(yè)務(wù)角色,我更要求自己時刻從管理者的角度反思所見所學,有意識的將管理理論運用到工作實踐當中,激活團隊,整合資源。在一些事關(guān)全局的重點工作和關(guān)鍵問題上進行了深入的思考,總結(jié)了一些較為具體的工作思路:

      柜面管理方面,針對柜面服務(wù)效率不高、柜面營銷與結(jié)算速度矛盾等問題,我認為應(yīng)對柜員的服務(wù)水平實施科學量化,挑選出具有代表性的業(yè)務(wù)骨干,對其單位任務(wù)效率作出精確測算,并將平均數(shù)據(jù)作為操作標準進行推廣。在提高單位業(yè)務(wù)速度的基礎(chǔ)上,復(fù)合業(yè)務(wù)的效率也將得到改善。并且,隨著柜面結(jié)算業(yè)務(wù)絕對時間的縮短,柜員將能投入更多精力延長柜面營銷的相對時間。

      基于以上認識,在由“柜面結(jié)算型”向“產(chǎn)品銷售型”的轉(zhuǎn)變過程中,我覺得必須突出做好三項工作:一是提高柜員操作水平是根本保證;二是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)意識是關(guān)鍵;三是提高營銷能力是必然要求。通過“標準引路,逐步推進,注重實效”,全面提升柜面服務(wù)效率。

      大堂管理方面,因地制宜,根據(jù)分析測算我行大堂經(jīng)營面積和管理人員分布情況,繪制了大堂管理流程圖,提出了以維護大堂經(jīng)營秩序為重點,疏導(dǎo)分流客戶為方向,以“分區(qū)管理,釘崗不盯人,柜面協(xié)同”的工作策略。特別是在預(yù)防、解決客戶糾紛方面,提出“感覺要敏銳,反應(yīng)要遲鈍”,要求大堂管理人員要防消結(jié)合,細心觀察,耐心傾聽,三思而后行。

      由于這些思路源于基層,來自群眾,更得到了領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指點,部分想法已經(jīng)在工作中得到了實踐和檢驗,也調(diào)動了團隊成員的主動性和積極性,為以后的工作奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。

      三、以人為本加強學習

      作為剛剛走出校門的大學畢業(yè)生,面對嶄新的職業(yè)環(huán)境和陌生的專業(yè)知識,我始終提醒自己摒棄經(jīng)驗主義和本本主義,以人為本,勇于實踐,在與領(lǐng)導(dǎo)及同事的學習交流當中,找問題、找差距、學做人、學管理。在各項工作中,我有幸接觸、結(jié)識了一批交通銀行系統(tǒng)內(nèi)的杰出領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工,他們當中有管理卓越的支行行長、業(yè)績出色的營銷經(jīng)理、業(yè)務(wù)扎實的骨干柜員,還有許多與我們同樣背景的各地總、分行管培生,在與他們的交流學習中,發(fā)現(xiàn)的自身不足和吸取的實踐經(jīng)驗,與校園中的理論相比,顯得彌足珍貴。

      回顧營業(yè)部的四個月工作,感受最深的也是,只有在武漢分行這樣敢于“解放思想”的企業(yè)文化中,在營業(yè)部這樣特別有戰(zhàn)斗力,特別能打大仗、硬仗的單位中,我才有機會接觸這么多能人志士。體會最深的有三點:

      一是在交行人眼里,辦法總比問題多。面對各項工作和困難,作為一名交行人,我學會了要不畏困難,迎難而上,以奮發(fā)進取的狀態(tài)和昂揚向上的斗志,影響帶動團隊堅定必勝的信心。同時,更要引導(dǎo)大家正確客觀分析形勢,群策群力,戰(zhàn)勝困難;

      二是始終以人為本,解決工作中的許多問題和困難,抓住人本就不難。作為管理培訓生,在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時,要始終把管理人,激勵人,運作人作為自己首要考慮的問題,作為克服困難,考慮工作的關(guān)鍵之舉緊抓不放,這也是對未來合格管理者的基本要求;

      三是只有解放思想,敢于實踐,才能促進成熟。在工作學習中要實事求是,勤于思考,敢于懷疑,才能在輪崗實習中完善自己,提高管理能力和宏觀思維水平。

      這四個月,我參與了不少工作,取得了一些成績,但還存在不少諸如駕馭局面能力不強,學習研究不系統(tǒng)、不深入等問題和不足,在今后的工作中,我將進一步發(fā)揚優(yōu)勢,克服缺點,進一步理清思路,振奮精神,再接再厲,務(wù)實重干,向關(guān)心我的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事交上一份滿意的答卷!

      輪崗培訓總結(jié) 4

      一、輪崗的目的

      多崗位鍛煉,培養(yǎng)人才;通過內(nèi)部的崗位輪換,緩解人員配置不足的壓力,可以既經(jīng)濟又有效的培養(yǎng)出能夠獨擋一面的復(fù)合型人才。2.激勵員工,創(chuàng)造職業(yè)寬度,輪崗可以使員工開拓視野、積累人脈資源,發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在,鍛煉多方的能力經(jīng)驗,從而開拓員工職業(yè)寬帶,真正做到“合適的人用在合適的崗位”,也就是“以人為本”。

      二、輪崗的組織機構(gòu)

      崗位輪換領(lǐng)導(dǎo)小組

      三、輪崗對象

      1.集團范圍內(nèi)所有人員均屬于輪崗范圍,由崗位小組制定輪崗總體工作計劃,統(tǒng)籌安排,合理配置,分步實施輪崗計劃。

      2.特定崗位實施定期(1-2年)輪崗,特定崗位包括財務(wù)部,人資部,行政部門,市場部,其它職能部門。具體崗位由領(lǐng)導(dǎo)小組最終討論確定。

      3.公司安排有發(fā)展?jié)撡|(zhì)人員進行系統(tǒng)輪崗,根據(jù)關(guān)鍵崗位人才梯隊建設(shè)規(guī)劃,對表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人員進行系統(tǒng)的輪崗安排。

      4.根據(jù)每次季度考核和年度考核成績,對每個單位考核成績的后三名(或者按一定比例)實行輪崗。

      5.個人申請公司批準同意后可提出申請輪崗。員工個人可以根據(jù)自身職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,申請崗位輪換。申請條件為在現(xiàn)崗位上工作兩年以上,且上年度考核在80分以上者。

      四、輪崗標準

      1.職能部門:原崗位服務(wù)期滿一年以上,除關(guān)鍵崗位外可以安排輪崗。

      2.個人申請:在現(xiàn)崗位上工作滿2年,每年年度考核良好;

      3.輪崗結(jié)束后6個月后,可以再次提出申請。

      五、輪崗方式

      1.異動方式屬于借調(diào)者,原薪資待遇保持不變;

      2.異動方式屬于調(diào)動著,工作考核標準按新崗位說明書,新崗位指標,薪資按新崗位標準執(zhí)行。

      3.同級輪崗:薪酬標準維持原標準,按新崗位工作績效進行考核。

      4.升級輪崗:可按原標準維持1-3個月適應(yīng)期,適應(yīng)期過后經(jīng)考核合格按照新崗位進行薪酬管理。

      5.降級輪崗:短期輪換(3個月之內(nèi))執(zhí)行原標準,長期降級按照新崗位進行薪酬管理。

      六、輪崗程序

      1.每年底各單位參考員工個人輪崗申請,根據(jù)個人的培養(yǎng)方向及公司的發(fā)展需要,統(tǒng)籌確定輪崗崗位和個人,并編制提交本單位崗位輪換計劃,報領(lǐng)導(dǎo)小組匯總審核,編制集團年度崗位輪換計劃。

      計劃的內(nèi)容必須包括輪崗的崗位,人員名單,接替人,時間安排等。

      2.依據(jù)年度輪崗計劃,各級單位與輪崗者溝通,按月編寫具體的崗位輪換操作方案并報工作小組和領(lǐng)導(dǎo)小組審批,備案。方案內(nèi)容須包括輪崗時間,崗前培訓,輪崗導(dǎo)師,溝通計劃,工作流程表,工作目標,定期考核評估與薪酬等內(nèi)容。

      3.輪崗前工作移交與培訓

      在到新崗位前辦理工作移交,包括如下內(nèi)容:第一是完整的.工作文件移交;第二是目前進展中工作移交,包含目前進展程度,目標結(jié)果,相關(guān)人員工作分配等。第三是工作資源移交,如客戶資源資料,技術(shù)資源資料等。

      4.報道

      按照規(guī)定的時間(1周以內(nèi))到新崗位報道。

      5.考核

      對輪崗過程中的員工考核,按輪崗后新的崗位職責進行員工考核;

      6.輪崗期結(jié)束

      輪崗期結(jié)束前一個月,由崗位輪換小組制定和執(zhí)行下一崗位輪換操作方案,或根據(jù)崗位工作和人員需求,辦理人員異動手續(xù)。

      七、輪崗后激勵措施

      1.薪資

      同級輪換:薪酬標準維持原標準,按新崗位工作績效進行考核;

      升級輪換:考慮職業(yè)生涯發(fā)展或培養(yǎng)需要,可執(zhí)行原薪酬標準,或取薪酬標準中間某一值。如果輪換只是暫時的,就只執(zhí)行這個標準。如果輪換變成調(diào)動,則可規(guī)定1-3個月適應(yīng)期,適應(yīng)期過后經(jīng)考核合格按新崗位進行薪酬管理。

      降級輪換:如果是員工提出的且是短期輪換,執(zhí)行原薪酬標準,在新崗位考核。如果是公司根據(jù)考核情況對員工進行降級輪換的,一般執(zhí)行新崗位的工資標準。

      輪崗期內(nèi)員工以現(xiàn)崗位工作進行考核,并與工資掛鉤。

      2.個人發(fā)展

      公司在職務(wù)晉升,薪資調(diào)整,培訓等方面優(yōu)先考慮具有輪崗經(jīng)驗的員工,作為重點培養(yǎng)對象。提供員工自己要求提高的通道,加快自身的提高。

      3.崗位管理

      公司員工晉升上一級行政管理職位,原則上應(yīng)具有兩個以上不同崗位任職的工作經(jīng)歷。

      八、其它注意事項

      1.試用期員工不得輪崗。

      2.連續(xù)兩次輪崗實習考核不合格者,2年內(nèi)個人不得提出輪崗申請。

      3.其它未盡事宜可以加以補充,人事部有最終解釋權(quán)。

      輪崗培訓總結(jié) 5

      轉(zhuǎn)眼間,到xx中學輪崗已經(jīng)有半年的時間了。與其說是輪崗,不如說是學習。這半年來我擔任了《科學》課程的教學工作,這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。半年里,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,學習并嘗試新的教學方法,收到了良好的教學效果。感謝輪崗,讓我能夠靜下心來重新審視自己的教學工作,讓我有機會學習和充實提高自己。

      回顧這半年,xx中學所附有的文化底蘊和人文情懷,以及學校的改革模式和先進理念讓我深受啟發(fā),教育理念和行為有很大的轉(zhuǎn)變,教育教學能力上有了一定的提升。輪崗半年中的經(jīng)歷給了我豐富的體驗和收獲,現(xiàn)將一個學期來的輪崗工作小結(jié)如下:

      一、開闊了眼界,促進了交流,思維得到拓展。

      xx中學的師資力量雄厚,人才濟濟。有專門的教研組集體備課教研,探討教學方法和效果。在互相借鑒,共同策劃設(shè)計教學的過程中,有許多新方法新手段,也有很多不同而新穎的教學設(shè)計,大家都專心搜集教學相關(guān)的材料、案例,不斷的汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,令教學豐富科學,樂趣無窮。我參與每次的教研活動,都受益匪淺。

      二、聽課、評課,在學習中進步,教師素養(yǎng)有所提升。

      聽課是最讓人開心的.事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,深刻地感受到教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學內(nèi)容與課標緊密相連又不會按部就班。

      師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,學生參與意識強。新的教學模式和理念在xx中學課程實踐中的運用也很到位,學生有較強的自主學習能力和探究能力,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。這是我在平常教學中所欠缺的,自己很多時候設(shè)計的教學與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足。這一學期的聽課過程,讓我感受到了作為教師必須自信心十足的在課堂上掌握一切,對學生要多溝通和引導(dǎo)。

      三、教學環(huán)節(jié)是最好的歷練,認真完成本職教學任務(wù)。

      在xx中學,我面對的是一批優(yōu)秀的學生,有很好的讀書習慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學的平臺。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學構(gòu)想,借這次機會,做了很多嘗試。在實踐的過程中,我還得到了張銀蓮老師許多寶貴的建議和指導(dǎo)。這讓我在教學方法上有了很多的改進,也讓我對將來的教學有了更大的熱情和信心。

      總之,一學期來,感謝xx中學的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私幫助和支持,我希望以后還能有更多的機會參與各種各樣的學習活動,提高教育教學水平,提升自己的科學素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師!

      20xx—20xx學年度,我來到xx中學交流學習,擔任xx班班主任兼語文教學工作;仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到家長的好評,得到學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在xx中學輪崗交流的同時也得到了進一步的鍛煉,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都是受益匪淺的。我敬佩xx的老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,成績顯著的教學業(yè)績。

      輪崗培訓總結(jié) 6

      我今年參加了一次輪崗實習,這次實習是我人生中非常寶貴的經(jīng)驗。在這次實習中,我學到了很多知識和技能,也感受到了實習的苦與樂。今天,我將分享一下我的實習經(jīng)歷和成果。

      我的輪崗實習有三個階段,分別是前臺服務(wù)、市場拓展和外勤服務(wù)。在前臺服務(wù)階段,我學到了如何處理顧客的問題和投訴,并且提高了我的人際交往能力。市場拓展階段是我最喜歡的部分,因為這個過程中我學到了很多關(guān)于品牌營銷的知識。我和我的同事們一起參加了各種展覽和推廣活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的市場推廣潛力。

      最后是外勤服務(wù)階段,這個階段是最繁重的一段時間。我和我的同事們一起在工廠里面進行了各種設(shè)備的維修和保養(yǎng)。我學習了很多機械和電器知識,并且成為了一個合格的維修員。

      這次實習總結(jié)中,我收獲了很多,并且從中學到了很多有用的東西。首先,我學會了如何處理客戶關(guān)系和客戶投訴。在前臺服務(wù)這個環(huán)節(jié)中,我聽到了很多客戶的不滿和抱怨,但是我發(fā)現(xiàn)只要我們耐心地傾聽他們,解決問題,他們一定會成為我們的忠實客戶。

      其次,我成為了一個具有市場推廣潛力的人。在市場拓展這個環(huán)節(jié)中,我了解到了市場營銷的重要性,學習了如何推廣和銷售產(chǎn)品。我也學會了如何去影響他人的決策,讓他們信任我們的品牌和產(chǎn)品。

      最后,我成為了一個技能全面的維修員。在工廠里外勤服務(wù)這個環(huán)節(jié)中,我學習并掌握了各種機械和電器維修技巧。我學會了如何進行維修和保養(yǎng),如何檢查和維護設(shè)備。

      總的`來說,這次實習經(jīng)歷對我來說是非常有價值和意義的。我獲得了經(jīng)驗和技能,成為了一個更加成熟和自信的人。在未來的生活中,這個經(jīng)歷將成為我人生中的寶貴財富,讓我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機會,更好地掌握人生的方向。

      輪崗培訓總結(jié) 7

      根據(jù)公司的安排,我于7月27號到9月30號分別在項目六部(游艇二區(qū)2期)、項目二部(水系工程)、工程管理部輪崗。轉(zhuǎn)眼間,兩個半月的輪崗計劃即將結(jié)束,在這短短的兩個半月里,我得到了很好的學習和鍛煉的機會,全面了解了工程項目從開工到竣工的整個流程,收獲頗多,這都得力于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助。

      此次輪崗,我首先是在游艇二區(qū)2期工程的項目部實習。剛?cè)ビ味䥇^(qū)的第一天,我就參加了現(xiàn)場施工例會,這使我快速的進入了一個全新的工作狀態(tài),在也不是學校里的那個只會學不能用的大學生了。在游二區(qū),我天天跟和帶我的專工上工地,時時了解當天最新情況及時發(fā)現(xiàn)一些問題,確保工程上質(zhì)量,安全,進度,成本能夠在控制范圍內(nèi)。在項目六部,我明白了學土木的不能只管結(jié)構(gòu)上的事,工程中的水電,園林,暖通等這些相關(guān)專業(yè)都得懂,要把學校里的知識在實踐中運用,不斷學習新知識,積累實踐經(jīng)驗,要能夠在發(fā)現(xiàn)問題時分析原因及解決的辦法,提高業(yè)務(wù)水平,積累實踐經(jīng)驗。

      我第二個輪崗部門是項目二部,項目二部主要負責市政水系工程,這項工程施工區(qū)域跨度大,其中伴隨了征地拆遷工作。由于有其他房地產(chǎn)商不良競爭在農(nóng)民手里高價收地和農(nóng)民私自搶建違章建筑的影響,水系工程施工進度放慢。在這里我除了學到許多市政工程中應(yīng)用較多的專業(yè)知識外,還對合同的管理,辦理各項手續(xù)流程有了一定的認識,還向部門領(lǐng)導(dǎo)和專工學到了如何去和不同類型的人打交道,利用相關(guān)政府人員去解決一些我們難題的方法等。

      我最后一個輪崗部門是工程管理部,來到部門第一天徐經(jīng)理就給我安排了龔工一起做有關(guān)項目驗收、項目報批報建方面的具體工作,這開始感覺到了壓力,一下子就接到是實際性的工作任務(wù),在導(dǎo)師的幫助下,我摸索著熟悉項目管理中的相關(guān)環(huán)節(jié),從驗收這一塊來說吧。房子修好了,還得拿到相應(yīng)的手續(xù)才能夠交付使用,其中最重要的就是消防驗收、環(huán)保驗收、綜合驗收和最后的竣工驗收備案工作,這幾項驗收審批時間較長,需要的資料多,容易出現(xiàn)的狀況也較多,所以這段時間我和龔工查閱了大量相關(guān)驗收要求,找不到三亞本地的驗收要求就結(jié)合全國其他省市的驗收備案標準進行準備,一定要做到驗收時一次性的通過要求,爭取及時拿到相關(guān)手續(xù),完成房屋交付工作。除了工程準備驗收的相關(guān)工作外,徐經(jīng)理還經(jīng)常安排我和成本管理部的沈工去工地現(xiàn)場收方。收方就是對圖紙變更或者其他因素造成的工程量的變化,需要甲方人員去現(xiàn)場審核施工方法、工程量等,這項工作直接關(guān)系到工程的成本問題,按公司最新的成本控制目標來說,除了應(yīng)掌握基本的收方技巧外,還要懂得施工工藝,測量儀器的.使用方法、原理,還應(yīng)考慮造成變更的原因,今后如何能夠避免等問題。成本控制得好與不好直接關(guān)系到公司的利潤,控制好成本不僅僅體現(xiàn)為經(jīng)濟效益,還體現(xiàn)了一個公司管理的規(guī)范性,所以今后在這個問題上我們還需要多總結(jié)總結(jié)。在接下來的輪崗時期里,我一定要做好自己的本職工作,同時還要結(jié)合實際多學、多問、多聽、多想、多做,將書本中的理論變?yōu)閷嵺`,勤于思考,敢于創(chuàng)新,認真對待工作中的每一件事情。

      輪崗即將結(jié)束,在此期間我為能夠在各個部門實習感到幸運。從項目開工前的手續(xù)準備到工程建設(shè)開工竣工以及市政工程的建設(shè),我在輪崗的幾個部門了解到房地產(chǎn)行業(yè)工程建設(shè)中整個流程,這為我今后的工作打下個良好的基礎(chǔ)。今后無論自己定在哪個崗位,我都會在做好自己本職工作的同時,加強綜合知識的學習,全面了解工程崗的整體運作,只有這樣以后才能更好的開展工作。相信不久的將來,通過我們大家的不懈努力一定能把我們的魯能做得更好更強!

      輪崗培訓總結(jié) 8

      根據(jù)《20xx年黎城縣食品安全風險監(jiān)測方案》的要求,認真開展學習宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓情況匯報下:

      一、召開食品安全培訓會,通過培訓,提高全院醫(yī)護人員意識。

      1、5月9日下午3時,我院召集全體醫(yī)、技、藥、護人員參加培訓會。會議王志正書記親自主持,分管醫(yī)療安全的張重宵副院長負責會議主要培訓工作,參會人員78人。

      2、培訓內(nèi)容:

      一是圍繞《食品安全法》及其實施條例的規(guī)定,按照《20xx年黎城縣食品安全風險監(jiān)測方案》的要求,結(jié)合我院情況分別對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手數(shù)據(jù)報告系統(tǒng)等進行了系統(tǒng)培訓。

      二是把近一段時間來我市及其周邊發(fā)生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的'國家和人民群眾的生命財產(chǎn)損失進行了實例通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康,還直接影響到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展及祖國在國際間的聲譽。

      二、加強思想意識,提高對食品安全工作重要性的認識。

      對來我院就診的食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件應(yīng)積極診治同時做好向上級報告,不能確診的要通知院領(lǐng)導(dǎo)并組織專家組進行診斷和處置,我院條件有限不能診治的要做好轉(zhuǎn)診安全保障工作,做好院內(nèi)檢測工作就運轉(zhuǎn)流程和食源性疾病病例信息報告。

      三、利用我們的專業(yè)知識義務(wù)做好食品安全教育工作。

      總則,通過這次食品安全風險監(jiān)測》培訓,使大醫(yī)務(wù)人員對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手數(shù)據(jù)報告系統(tǒng)等有了充分的認識和提高。

      輪崗培訓總結(jié) 9

      一、組織人員,調(diào)查摸底

      我行共有干部職工120人,重要崗位及一線操作人員占到80%,為了搞清這些人員所在崗位的工作年限,我行由辦公室牽頭,組織各部室主任共8人,深入到各個營業(yè)網(wǎng)點進行了認真細致的摸底調(diào)查,并填寫崗位年限報表,在調(diào)查統(tǒng)計中全行共有30人在原崗位工作超過3年以上。通過調(diào)查摸底,支行黨委掌握了基本情況,為開展崗位輪換工作奠定了基礎(chǔ)。

      二、黨委重視,制定方案

      為了將此項工作實實在在落到實處,我行黨委多次研究,針對排查的對象、內(nèi)容、方式、崗位輪換的辦法和采取的措施,制定出了具體的實施方案,并于5月25日以我行紅頭文件下發(fā)到各個營業(yè)網(wǎng)點,使全行員工明確了開展此項工作的目的、意義、方式、方法和內(nèi)容,也對此項工作的順利進行起到了一定的作用。

      三、崗位輪換,落到實處

      根據(jù)摸底的情況,我們首先由各營業(yè)網(wǎng)點的負責人按照本單位員工的工作能力,本著從工作出發(fā)的原則,定出應(yīng)輪崗的名單及擬定崗位,由行黨委審查同意后,召開本單位全體員工會議進行宣布調(diào)整結(jié)果,并由支行配合單位負責人做好交接監(jiān)督工作,確保安全無事故。我們已對營業(yè)部、基層各營業(yè)網(wǎng)點、儲蓄所超過年限的.30名員工全部進行的輪崗,在支行的監(jiān)督下已按規(guī)定進行了交按,止目前未發(fā)現(xiàn)有任何違規(guī)違紀和差錯事故。

      四、周密安排,認真排查

      對員工的行為排查,我們按照市分行要求排查的對象和內(nèi)容,采取座談和調(diào)查的方式進行排查,首先從各部室及營業(yè)網(wǎng)點負責人開始進行逐個排查。我們從5月27日開始由行黨委三名成員全部參加,和行一般員工單個進行座談,了解部門負責人的思想作風、工作行為、紀律行為、生活作風等四個方面的表現(xiàn)進行了重點調(diào)查,同時,我們走出去深入到企業(yè),對有關(guān)業(yè)務(wù)負責人有重點的進行了調(diào)查。部門負責人對所管轄的員工也通過座談和調(diào)查的形式進行了全面排查,通過座談和調(diào)查,止目前我行的中層干部及所有員工沒有發(fā)現(xiàn)有任何違規(guī)行為、沒有高消費、沒有經(jīng)商辦企業(yè)、沒有炒股和參與黃賭毒活動。

      輪崗培訓總結(jié) 10

      隨著大學課程的進展,我們需要逐漸脫離書本知識,開始實踐操作。而實習輪崗則是大學生們實踐能力和專業(yè)知識的體現(xiàn)。在這一過程中,我歷經(jīng)了多個部門的實習,積累了不同的工作經(jīng)驗和技能,并且對自己的職業(yè)選擇有了更加明確的認知。

      一、人事部門實習

      在人事部門的實習中,我主要負責人員招聘和員工檔案管理工作。招聘方面,我熟悉了崗位描述編寫和職位發(fā)布的流程,接觸了各種求職簡歷,了解了人才市場的需求情況。它讓我了解了如何從中選出適合的候選人,并在安排面試時提高了自己的口頭表達能力和交流能力。

      在員工檔案管理方面,我主要參與員工檔案的資料核查和整理,了解了員工檔案的建立和管理規(guī)范,學習了檔案數(shù)字化管理的基礎(chǔ)知識,掌握了一定的.文書處理和信息管理的能力。人事部門實習的收獲讓我更加深入地了解了企業(yè)的人力資源架構(gòu),提高了我的個人管理和服務(wù)意識。

      二、市場部門實習

      市場部門的實習讓我對市場營銷策略的制定和推廣方案有了更加全面的了解。在實習期間,我主要負責協(xié)助制定拓展市場的計劃、撰寫市場調(diào)研和推廣方案、推廣和維護企業(yè)的品牌形象、與客戶保持溝通等工作。這些任務(wù)都需要靈活適應(yīng)市場變化和不斷調(diào)整策略,同時還需要快速做出反應(yīng)和處理問題。

      在實踐中,我不斷提高我的市場分析和營銷技巧,學會了如何在目標受眾的心理和需求方面進行針對性宣傳,以取得更好的營銷效果。此外,我還了解了市場部門的管理方式和操作流程,為自己將來在市場領(lǐng)域工作積累了豐富的經(jīng)驗和知識。

      三、財務(wù)部門實習

      財務(wù)部門實習主要讓我參與了財務(wù)匯報表的編制、國內(nèi)外匯款的管理、月底的財務(wù)結(jié)算、預(yù)算編制和審核、票據(jù)管理等工作。對于這些工作,我反復(fù)審核各項詳細的賬目數(shù)據(jù),雖然多次因為數(shù)據(jù)核對錯誤誤操作而被主管批評,但這些經(jīng)歷教會我了仔細認真的習慣和在弄清數(shù)據(jù)核對情況后才能夠著手操作的管理思想,也提高了我的計算能力和精通財務(wù)分析技能。

      除此之外,我還了解了各種制度、會計核算和管理理念,同時與同事、業(yè)務(wù)部門和上下游供應(yīng)商積極溝通和配合。在財務(wù)部門實習的過程中,我積極鍛煉自己的財務(wù)分析和數(shù)據(jù)管理能力,并且在實踐中增強了對企業(yè)財務(wù)的科學把握和操作方法。

      四、技術(shù)部門實習

      技術(shù)部門實習是對我專業(yè)知識的前最直觀的體現(xiàn)。在實習期間,我主要負責產(chǎn)品檢測和解決技術(shù)方面的問題。在測試過程中,我需要嚴格按照產(chǎn)品測試規(guī)程進行測試,根據(jù)測試結(jié)果報告問題,并迅速解決技術(shù)問題。這對我的技術(shù)沉淀和技能提升都有非常大的幫助。

      在技術(shù)部門的實習中,我尤其感受到了專業(yè)知識對于實踐操作的重要性。只有具備了扎實的專業(yè)技能,才能夠更好的解決實際中的問題和面對不同需求和情況,也為我日后的實踐提供了重要的基礎(chǔ)。

      總之,實習輪崗是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過參與各個部門的工作,我深刻認識了企業(yè)運作的各個環(huán)節(jié)和責任,掌握了實用的工作技能和職場素養(yǎng),提升了自己的實踐操作能力和專業(yè)知識。不僅如此,在全方位的實習過程中,我也更加清楚地意識到了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并堅定了未來的發(fā)展目標。

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