班級紀(jì)律整頓總結(jié)通用7篇

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的班級紀(jì)律整頓總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級紀(jì)律整頓總結(jié)1

　　按照教育局和學(xué)區(qū)的總體工作部署，深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動，推動我校教育工作再上新臺階。我們于7月14日召開了動員大會，通過層層學(xué)習(xí)動員和廣泛宣傳發(fā)動，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識，明確了工作要求，做到人人了解，個個參與。到7月24日止，我們已經(jīng)基本完成了第一階段各項工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

　　一、第一階段工作的主要情況

　　7月14日，我們召開了全校教師參加的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的動員大會。會后，我們及時成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實施方案，召開動員會，精心組織，狠抓落實。至目前，開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動開局順利，情況良好。

　�。ㄒ唬┣袑嵓訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織部署

　　動員會召開后，我們把開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動作為暑假的一件大事來抓，統(tǒng)一思想，迅速行動，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由黨組書記、校長為組長，副校長和教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長，校委會成員為成員的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使該項工作有秩序地進(jìn)行。二是制訂工作實施方案。為確保各項工作的開展富有成效，根據(jù)學(xué)區(qū)的要求，結(jié)合我校教育工作實際，我們制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的實施方案》，明確了開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和任務(wù)，并要求全體教師要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，把此三項工作與學(xué)習(xí)貫徹黨章和堅持社會主義核心價值體系結(jié)合起來，與廉潔自律教育和廉政文化進(jìn)校園結(jié)合起來，與解放思想大討論活動結(jié)合起來，以開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)為動力，以整頓工作作風(fēng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，改進(jìn)作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，切實加強(qiáng)教育教學(xué)工作建設(shè)。

　�。ǘ�）廣泛宣傳發(fā)動，營造良好氛圍

　　為營造氛圍，表明我們自覺接受人民群眾監(jiān)督的決心，使社會各界對教育作風(fēng)建設(shè)給予關(guān)心和支持，做好行風(fēng)建設(shè)的`宣傳工作。取得了較好的社會效果。

　�。ㄈ�）制定學(xué)習(xí)計劃，確保順利開展

　　為確保開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)階段扎實、有序、高效、順利地開展工作，結(jié)合我校的實際，制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》。為取得良好的學(xué)習(xí)效率，根據(jù)《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》中學(xué)習(xí)階段的安排，全體教師通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，均達(dá)到了4000字的學(xué)習(xí)筆記和1000字的心得體會學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　總之，我校在動員部署階段都做了許多扎實的工作，為下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎(chǔ)。但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是極個別教師的思想認(rèn)識還不夠到位，學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠；二是開展宣傳教育的活動形式還不夠豐富，力度還不夠大；三是開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不夠好。

　　在開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的啟動階段，出現(xiàn)以上存在的問題是難免的，我們相信，隨著工作的深入開展，一定能逐步解決上述存在的問題。

班級紀(jì)律整頓總結(jié)2

　　新學(xué)期已經(jīng)開始，九年級學(xué)生仍處于紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不努力的狀態(tài)，為了能更好的提高學(xué)習(xí)成績，現(xiàn)急需加強(qiáng)班級的紀(jì)律管理工作。

　　對于班級的紀(jì)律表現(xiàn)，經(jīng)觀察調(diào)查存在的問題主要有以下方面：

　　1、課堂中學(xué)習(xí)紀(jì)律差，學(xué)習(xí)積極性不高。

　　2、自習(xí)前后學(xué)生不能自覺學(xué)習(xí)，秩序較差。

　　3、作息執(zhí)行情況不太好，特別是午休不按時，甚至不休息。

　　4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅持每天干凈、整齊，垃圾不能件件入簍入筐。

　　5、學(xué)生作業(yè)完成不按時，存在抄襲現(xiàn)象，而且個別同學(xué)作業(yè)完成次數(shù)很少。

　　6、學(xué)生貪玩，身上缺點(diǎn)多，導(dǎo)致班級學(xué)習(xí)氛圍差，紀(jì)律遵守一般。

　　7、公共場所學(xué)生不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。

　　根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問題，特采取以下措施：

　　1、召開班會，明確班干部職責(zé)，加強(qiáng)班級管理工作，特設(shè)紀(jì)律委員1名。

　　2、嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。

　　3、衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。

　　4、每周周會堅持對一周工作總結(jié)、分析，對下周工作部署安排，并且每周評選紀(jì)律表現(xiàn)最好的5名，最差的3名。

　　希望通過采取以上措施能使班級的紀(jì)律有所改善，力爭做到：

　　1、班級紀(jì)律有人管，人人都是管理者。

　　2、人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，爭做班級的紀(jì)律之星。

　　3、通過紀(jì)律的約束，每個同學(xué)都能逐步養(yǎng)成良好的`習(xí)慣，做一名守紀(jì)、合格的中學(xué)生。

　　4、在良好的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上，個個同學(xué)學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)中有升，提高班級整體學(xué)習(xí)成績。

　　總之，通過本次紀(jì)律整頓，希望每位同學(xué)能自覺遵守各項紀(jì)律，做一名守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生

班級紀(jì)律整頓總結(jié)3

　　為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律，為學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)、

　　生活環(huán)境，進(jìn)一步抓好我系各班學(xué)生的教育教學(xué)管理工作，按學(xué)�！瓣P(guān)于開展新學(xué)期紀(jì)律整頓”的精神要求，我系高度重視，系主任吳進(jìn)帶著各班輔導(dǎo)員屢次到學(xué)生教室、寢室等活動場所作了檢查，并對我系的學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律整頓工作進(jìn)行發(fā)動和部署，現(xiàn)將我系此次工作總結(jié)如下：

　　一、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神，開展了形式多樣的教育活動。

　　各班在輔導(dǎo)員的親自組織下，開展了形式多樣的教育活動，如09級英語教育（學(xué)前方向）專業(yè)的全體同學(xué)召開了“整頓課堂紀(jì)律，樹立良好學(xué)風(fēng)”班會、09級英語教育（小學(xué)方向）專業(yè)的全體同學(xué)召開了關(guān)于紀(jì)律整頓的主題班會、10級語文教育專業(yè)開展了關(guān)于紀(jì)律整頓的討論等。會上，各輔導(dǎo)員就近期的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律、夜不歸寢紀(jì)律、抽煙、喝酒、未按時歸校等情況作了通報和總結(jié)，并對出現(xiàn)在本班的情況作了嚴(yán)格批評。各班同學(xué)也積極發(fā)言，作了嚴(yán)肅的批評與處我批評，進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，對違紀(jì)造成的不良后果有了更清醒的認(rèn)識，紛紛表示要嚴(yán)格管理自己，認(rèn)真遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、提高專業(yè)技術(shù)技能水平，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡到自己的'力量。

　　二、各班進(jìn)一步健全、完善班規(guī)制度，形成監(jiān)督制約的長效機(jī)制。

　　吳主任要求各班應(yīng)盡力把解決突出問題和加強(qiáng)班規(guī)制度建設(shè)結(jié)合起來，這樣才能更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)的管理班級，才能為標(biāo)準(zhǔn)思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅實的根底。因此各班紛紛加強(qiáng)了班級管理的規(guī)章制度建設(shè)。

　　三、發(fā)揮干部、黨員示范帶頭作用，嚴(yán)查嚴(yán)處違規(guī)違紀(jì)行為。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立班級良好班風(fēng)。嚴(yán)格要求班級黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部等起好模范帶頭作用，一旦有違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生，給予加倍及時地處理，并進(jìn)行批評教育，扣除操行分，取消評優(yōu)資格，以在同學(xué)群眾中起到良好的警示作用。

　　四、輔導(dǎo)員身體力行，隨時做好監(jiān)督、排查工作。

　　認(rèn)真檢查，嚴(yán)格步驟，把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動扎扎實實引向深入。在整頓活動中，把檢查中存在的主要問題作為整頓活動的重中之重。各輔導(dǎo)員要隨機(jī)抽查課堂到勤率，隨時到寢室了解學(xué)生情況，及時將出現(xiàn)問題的學(xué)生情況向系上、家長通報，并按相關(guān)要求作出嚴(yán)肅處理，確保紀(jì)律整頓工作落到實處。

　　五、系、班高度重視，成績顯著。

　　經(jīng)過近一個月紀(jì)律整頓工作，我系在各項常規(guī)考評中，取得了較顯著的成績，較大的違紀(jì)情況無一例發(fā)生，學(xué)生僅偶有遲到、上課玩等情況出現(xiàn)，各班學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。

　　學(xué)生紀(jì)律整頓工作是一個長期的工作，我系將一如繼往的開展下去。

班級紀(jì)律整頓總結(jié)4

　　本學(xué)期為期一月的紀(jì)律整頓已經(jīng)結(jié)束�，F(xiàn)就具體情況總結(jié)如下:

　　一.開學(xué)初班級存在的問題主要有以下方面：

　　1.課堂中學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，學(xué)習(xí)積極性不高。

　　2.操前飯后學(xué)生不能自覺學(xué)習(xí)，秩序較差。

　　3.衛(wèi)生保持習(xí)慣差，垃圾清理不及時。

　　4.學(xué)生作業(yè)完成不按時，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，而且個別同學(xué)作業(yè)完

　　成次數(shù)很少。

　　5.學(xué)生貪玩，缺乏主人翁和責(zé)任意識。

　　6.公共場所學(xué)生不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。

　　7.學(xué)生文明禮貌差，課外時臟話連篇。

　　8.儀容儀表差，個別學(xué)生不穿校服，個別男生留長發(fā)，個別女

　　生染發(fā)，戴耳釘。

　　9.有個別學(xué)生有上網(wǎng)習(xí)慣。

　　10.班干部應(yīng)付心理嚴(yán)重，好人思想嚴(yán)重。

　　11.個別學(xué)生攜帶管制刀具或手機(jī)。

　　二.根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問題，采取的`措施：

　　1.召開班會，明確班干部職責(zé)，加強(qiáng)班級管理工作，特設(shè)紀(jì)律

　　委員1名。

　　2.嚴(yán)格作息制度。

　　3.衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。

　　4.每周周會堅持對一周工作總結(jié)、分析，對下周工作進(jìn)行統(tǒng)籌

　　安排。

　　5.家訪。

　　三.通過采取以上措施班級的紀(jì)律有所改善，取得成績?nèi)缦拢?/strong>

　　1.班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。

　　2.衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。

　　3.上網(wǎng)基本杜絕。

　　4.儀容儀表有了進(jìn)步，學(xué)生基本能夠穿校服，沒有留長發(fā)、染發(fā)學(xué)

　　生。

　　5.沒有攜帶管制刀具現(xiàn)象。

　　四、現(xiàn)在還存在的問題

　　1.學(xué)習(xí)意識不濃。

　　2.缺乏主人翁和責(zé)任意識。

　　3.仍有極個別頑固學(xué)生偶爾不穿校服。

　　總之，通過本次紀(jì)律整頓，每位同學(xué)紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)。

xx初中 八五班班委

　　20xx年10月13日

班級紀(jì)律整頓總結(jié)5