培訓(xùn)總結(jié)范文
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)總結(jié)范文1
時光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間八天的培訓(xùn)悄然而逝。真的很慶幸自己能參加這次培訓(xùn)，在這兒讓我結(jié)識了許多幼教的姐妹，我們一起學習，一起交流，一起探討，一起成長……在她們身上我看到了對幼教事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。這幾天我們有幸結(jié)識并聽了幼教中領(lǐng)軍人物的講座，真讓我大開眼界，受益匪淺。有俞建娣老師的《思維數(shù)學教學活動的情境性實踐》，姚向凡老師的《指南》科學領(lǐng)域的解讀和《指南》科學領(lǐng)域之數(shù)學的解讀，陳春燕老師的《科學教學理念導(dǎo)讀、科技特色的創(chuàng)建與實施》，楊勤奮老師的.《幼兒園數(shù)學活動材料的設(shè)計與運用》，高愛萍老師的《科學集體教學的組織與實施的有效性》，班主任老師的運用《指南》全面客觀地觀察了解幼兒等等。
我以前對科學領(lǐng)域感到很盲目。這次的培訓(xùn)讓我對科學領(lǐng)域有了更深層次的領(lǐng)悟。在園長姚向凡老師的帶領(lǐng)下，我們重新解讀了《指南》，重溫了科學領(lǐng)域三大目標：1.親近自然，喜歡探究（情感）2.具有初步的探究能力（能力）3.在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象（知識）.重建了科學觀，讓我認識到：科學是一種思維方式，是一種獲得知識的方式，科學也是一種態(tài)度，一種對待知識的態(tài)度�？茖W并不是生活經(jīng)驗的積累，而是在科學的邏輯和推測下獲得全面的客觀的事實�？茖W作為一種思維方式，開始于問題和假設(shè)、借助于事實的證據(jù)，尋求食物的客觀規(guī)律。從證據(jù)到規(guī)律還有一個合乎邏輯的推測過程�？茖W給我們老師最大的啟示--------不要把科學等同于知識。有些知識對幼兒的成長真的沒那么重要，真正對孩子一生有重要影響的是態(tài)度和方法，這些需要長此以往的積累和把握。要關(guān)注“大概念”和“主干化”知識，不要大而全的知識，不是所有知識都要教，要精選知識。
高愛萍老師告訴我們：自主不等于自由，更不等于自流，自主應(yīng)該是自己，能夠主導(dǎo)自己的行為。
1、真正的自主指的是思想上的自由思考
2、真正的自主是觀點上的自由表達
3、真正的自主是行為上的自我控制
雖然培訓(xùn)活動已拉下帷幕，但讓我意猶未盡。她們的理念，對學科領(lǐng)悟與駕馭，都讓我由衷的欽佩。她們是我們的榜樣，我會將這幾天的學習，好好地梳理與體會。她們的講座讓我一生受用。
培訓(xùn)總結(jié)范文2
我非常榮率參加了某某某養(yǎng)老培訓(xùn),首先要感謝某某某給了我這次培訓(xùn)的機會,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機會,因為這次培訓(xùn)不僅讓我更加了解了某某某，更增長了業(yè)務(wù)知識。更為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學會主動開口，主動跟參保人、居家服務(wù)機構(gòu)、第三方評定機構(gòu)溝通，及時了解情況，將問題抹殺在萌芽狀態(tài)。同時銜接好我們之間的工作，提高工作之間的默契。
二、做到與參保人有效溝通。能做到“聽,說,同”做到傾聽參保人,當參保人的忠實聽眾,了解到參保人的真實需求,做到有效溝通，做到手到,眼到,身到,心到,真誠的對待每個參保人,要對參保人毫無保留,做到站在參保人的立場考慮問題,為參保人著想的態(tài)度,這樣才能跟參保人處理好關(guān)系，提高我們的口碑。
三、要有責任心、服務(wù)心,不斷提升自我,鍛煉心智,正確理解做好照護險是我們的.責任,同時為做好照護提供了壓力也營造了動力,這樣就能做好開展照護工作,能更好的服務(wù)參保人。
四、追求點越不斷修煉。我們要不斷提高自己的心胸,包容豁達,成為名合格的職員。
雖然是知短的三天課程,但是老師所教導(dǎo)的知識讓我受益匪淺,終身受用。通過這次培訓(xùn)學習,使我更加深刻認識到保險業(yè)務(wù),通過學習我也定了做好照護工作的信念和激情,。我們的生活、事業(yè)都需要激情，它就像一把利劍，穿透寒冰封鎖的靜寂，讓我們能露出生命的光。每個人都會感動于自然的聲音，譬如夏夜蛙蟲鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，甚至刮風天里滔天駭浪的交響。然而，它之所以成為美樂不都是人們用心去體會才能成就的嗎讓我們鼓起勇氣，用真誠的承諾，真情的回報，去追求收獲的明天吧！
培訓(xùn)總結(jié)范文3
為期半個月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而美好的回憶。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我有這次學習的機會。然后感謝老師的栽培，在這段時間里給予了我足夠的寬容、支持和幫助，給了我寶貴的知識財富。
老師們知識淵博，課堂生動活潑，大家在歡樂的氣氛到知識，但最重要的是培訓(xùn)的內(nèi)容讓我們每個人都靜下心去思考一些問題，如何提升自己能力，如何營造團隊，共同獲取更大的價值�，F(xiàn)在，我將其中一些課程心得總結(jié)如下：
E思培訓(xùn)打破傳統(tǒng)的單一、教條的教學模式，構(gòu)建以人為本、百花齊放的新型教學體系、為了每一位學員的發(fā)展這是新一輪課程改革的的核心理念，這與我們?nèi)f潤的企業(yè)文化是吻合的。
通過這幾天的學習，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助。分組討論之中，無論力挺的支持或者不削的反對，都讓我看到了一種團隊精神和競爭的力量。所有學員積極參與，無論是在平時上課或是在進行各種游戲中，還是在最后直接的觀點博弈上，學員們都積極參加，努力的融入團隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團隊的關(guān)系，沒有團隊，就沒有個人角色的成功，只有更好的融入團隊，承擔責任，敢于擔當，才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。
十四天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實力贏得尊重。做我所學，學我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強烈的責任感，以各種方式進行學習，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實現(xiàn)目標，才能為團隊，為公司做出更多的貢獻。
聽了田老師兩次的課程培訓(xùn)，我的收獲是頗多的`
來到萬潤公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓萬潤這個團隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問題!
萬潤公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚光大，集體團結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信萬潤的明天會更好
正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細，培訓(xùn)成果卓有成效，這十四天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人，用心做事。
第五天，我們參加了由陳春容老師主講的禮儀培訓(xùn)的講座，陳春容老師的演講課題是“魅力社交——商務(wù)禮儀與修養(yǎng)提升”，從商務(wù)形象、商務(wù)舉止、商務(wù)語言、商務(wù)公務(wù)、商務(wù)餐飲等方面詳細闡述。感謝公司組織了這么好的活動，讓我獲益匪淺。
商務(wù)禮儀看似虛無抽象，其實包含在我們每一天的工作中。作為一名工作在服務(wù)崗位的員工，每天都會接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人，這些人都是我的客戶，他們就是我在商務(wù)交往中的對象。對照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行，我感覺有很多地方都還有待改進。對待客戶，既要堅持公司的原則，維護公司的利益，同時也要從客戶的角度著想，靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事，盡可能地為客戶提供細致周到的服務(wù)，同形形色色的客戶處理好關(guān)系。
在培訓(xùn)的過程中,陳春容老師給我們詳細講解了很多的禮儀要求和技巧，也給我們列舉了很多的商務(wù)禮儀案例，使我們對商務(wù)禮儀有了一個確切的認識，也讓我們深刻的認識到以前待人接物的不足之處。
陳春容老師的講演幽默風趣，引起場內(nèi)聽眾的陣陣掌聲。當講到著裝禮儀的時候，全場不停地響起贊同的聲音。很多人都想不到穿衣都還有那么多講究。大到男士西裝、女士套裝，小到襪子顏色，在公務(wù)場合也是有很多要注意的問題的。如男人的第一套西裝應(yīng)該是藏藍色，女士絕對不能穿黑色皮裙，皮帶與皮鞋、公文包需要同色等等。在餐桌禮儀這一節(jié)時，更是得到大家的共鳴。很多人并不清楚請客到底要怎么請、在哪請、吃什么，座次、敬酒與勸酒、請菜與夾菜更是胡亂一氣。通過這次培訓(xùn)，大家都覺得學到了很多實用的知識。
通過這次的培訓(xùn)，我明白到商務(wù)場合中很多禮儀是我們所忽略的，而這些細節(jié)就影響到他人對自己的評價與印象。作為一家蓬勃發(fā)展的企業(yè)，不僅要具有先進的設(shè)施，優(yōu)雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)。應(yīng)該說,我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié)，就是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無法明顯地表達出來。
良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。在這次培訓(xùn)中，我們學會了通過塑造個人的職業(yè)形象,提升公司公眾形象�？傊O(shè)法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。
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