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新學期主題班會總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的新學期主題班會總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學期主題班會總結范文1
教學目標:
1、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣;
2、幫助學生制定好學習計劃,樹立遠大理想;
3、增強學生的班級題榮譽感,時刻關注班級,有主人翁意識;
4、增強學生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!
班會活動設計:
一、學生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)
開學一周多以來,班級有哪些新變化?
小結:良好的開端是成功的一半!贏在初一!
二、新學期如何才能做到“我能行”?
堅持!
開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學生們都笑了。這么簡單的'事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。
又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。
三、思考:你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學生思考自己的未來生活!
自由發(fā)言:我的明天!(5—8分鐘)
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?
觀音說:我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?
觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:你是觀音嗎?
那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?
觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。
四、成功的秘訣
每個人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功!蚴紫晒W大師安東尼羅賓
成功的人分三種,
一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,
第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;
第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失。
第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
小結:不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!
貴在堅持!難在堅持!成在堅持!
五、計劃目標凡事預則立,不預則廢。
許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經沒有主張,盲得已經失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!
這樣的經歷,你是否有過?
小結:最好的解決方法,就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。
六自信與行動自信能激發(fā)人的潛能!
新學期主題班會總結范文2
為了使學生以良好的身心狀態(tài)盡快適應新學期的學習與生活,LL小學陸續(xù)開展了“新學期、新面貌、新展望”安全教育主題班會。
在本次活動中,各校通過校園廣播對全校學生做了防校園暴力、防踩踏、防火、防雷擊、防溺水等方面的安全教育,要求學生認真遵守《養(yǎng)成教育評比細則》的各項規(guī)定。同學們也結合班會主題以各種形式暢談了自己在新學期的新面貌以及新展望,在暢談中同學們充分認識到新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑,自己未來的發(fā)展將從這里啟航,只有不懈努力,才能實現(xiàn)遠大理想,才能不辜負老師和家長的期望。最后,同學們紛紛表示要用感恩的心去體驗成長中的.快樂,學會在成長中創(chuàng)造自己的快樂,并在快樂中學會學習。
通過本次活動,同學們在新學期為自己描繪出一個美好的藍圖,真切希望和祝愿他們能從現(xiàn)在做起,一筆一筆去勾勒和描繪自己人生的美麗畫卷。
新學期主題班會總結范文3
新學期,新開始,新打算。一場以適應新學期生活為目的的“重拾夢想,笑迎未來”的主題團體輔導活動在應用外語系xxx班如火如荼的進行著。在輔導員周老師的主持下,活動最終圓滿結束,給同學們也留下了深刻的印象。
活動首先以“我愛我家,相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學們剛開始還有一點放不開,扭扭捏捏的,但在輔導員的帶動下,大伙兒慢慢放開了,全班同學慢慢融入其中,爭著搶報紙,找到自己的家,誰也不甘落后。盡管報紙很少,但融入的家庭成員卻很多,因為大家相互相持,共同努力。通過這個活動,同學們明白,一家人共同努力相信相愛是多么的重要,每個人都應該學會深愛自己的家。
緊接著,“我說你畫”這一環(huán)節(jié)將本次團體輔導活動拉入正軌。主持人周老師在上面說,同學們一個個在下面認真的畫,老師說的有圓,有線,有勾,幾分鐘下來,同學們畫出來的,形狀各異,有成人形的,有成龜形的,也有笑臉的,大伙兒一個個沉醉在自己的杰作中,其樂融融。早這個活動中,同學們感覺到在畫的`過程中好有壓力,剛開始甚至不知道畫什么,也不知道該怎么去畫,這如同我們即將面臨的實習、就業(yè)。大三了,工作對于我們來說就如同畫畫,但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中,我們的明白自己的方向,有目的去畫。
在“生活餡餅”“幸福清單”“擁抱目標”這幾個環(huán)節(jié)的活動下將本次團體輔導活動推向高潮。在“幸福清單”的游戲環(huán)節(jié)中,同學們一起圍成一個圈,一邊走一邊相互為前后的同學捶背按摩,大家相互享受,放松放松,釋解壓力。而“生活餡餅”則讓同學們對時間有了一個認識,大三了,這也許將是我們一生中最后的校園生活了,怎樣去合理分配時間,讓我們最后的大學生活過的既充實又有意義。“擁抱目標”則讓我們思索,對于未來我們又有什么目標、什么夢想呢,又該怎么去擁抱呢?
最后,在“把心留住”這一環(huán)節(jié)中,本次團體輔導活動圓滿結束,同學們在主持人周老師的指導下,寫出了自己的心聲,也道出了自己的祝福。大三了,同學們在一起的時間說短不短,說長也不長。因此,同學們除了道出了對心中的他或她的祝福,更多的是對全班同學的祝福,希望大家共同努力,相互珍惜。
本次團體輔導活動雖然是新學期的第一次活動,但卻給同學們留下了深刻的印象,讓新學期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了,開始沉淀了,以更好的狀態(tài)、更快的速度適應我們寶貴的大學生活。
xxx班:謝特
新學期主題班會總結范文4
主題:新學期新起點新目標
時間:xx月x日
地點:教室
活動目的:
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
活動過程:
1、講勵志故事,激奮發(fā)情感主持甲:從古到今,有多少偉人志士在學習中時刻激勵自己奮發(fā)向上,下面請聽兩個勵志小故事。主持乙:聽了這兩個故事,大家心里一定有很多感想吧。誰來和大家交流一下?
2、回顧勵志語主持甲:記得開學的時候,我們每個人都領到了一個勵志小紅包,不知道大家還記不記得,有沒有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來回顧一下。
3、小記者訪談新學期新打算(小記者訪問同學)主持乙:新的學期,新的希望,新的.起點,同學們,你們有什么打算呢?我想,每個人心里一定都有自己的打算。今天我們教室有2位小記者,她們將訪談幾位同學新學期有什么新打算,有請小記者上臺。(小記者訪問同學)
4、制定新學期的計劃表(一名學生展示新學期計劃表,其余同學現(xiàn)場填寫計劃表。)主持甲:告別了假期,迎來了新學期。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。新學期開始,有的同學也許在暗自下苦功夫,準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學也許……也有的同學在新學期開始的時候就已經制定了一份詳細的計劃表。主持乙:(幻燈片投影**同學計劃表)讓該生說說自己制定的計劃。主持甲:其實每位同學都應該制定一份新學期的計劃表。下面請大家拿出表格認真制定計劃。新學期計劃表?主持乙:將你的計劃大聲讀出來,然后將它貼在語文書或鉛筆盒上,讓它時刻提醒自己樹立新念、珍惜時間、勤奮努力,為自己的目標而奮斗!
活動總結:
1、養(yǎng)成良好的學習習慣,從平時的一點一滴做起。
2、正確的聽課技巧,科學的思維模式審時度勢記筆記,認真對待復習與作業(yè)。
新學期主題班會總結范文5
新的學期新的開始,本學期第一次的主題班會資料就安全第一課,我主要引導孩子們做到以下幾點:
1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加團體活動時,前后左右之間堅持必須距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要禮貌玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
2、學校圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應當走路右邊行走,在經過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的'行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽教師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在教師的指導下,并按操作要求去做,時刻細心謹慎,嚴防危險
6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自我和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來應對。
新學期主題班會總結范文6
20__年6月10日晚七點三十分,北京市中學部九年級畢業(yè)班會在中學部二樓教室如期召開。顧校長、小學部柴主任、國際部韓主任、小學部崔教師以及中學部全體教師出席了本次班會,與九年級同學一齊度過了一個活力而難忘的夜晚。
九年級畢業(yè)班會以“留住青春的紀念”為主題。共分為:“徜徉學校”、“放歌飛揚”、“應對中考”、“畢業(yè)感言”四個部分。同時播放ppt和同學們自制的視頻?芍^形式多樣、資料豐富。
在最終的“畢業(yè)感言”中九年級的學生以這樣的'句子來表達了他們對樹人學校、對王校長、對所有的教師們的濃濃深情:“今年夏季,別情依依。我們就要說再見。此時窗外夜色闌珊,以往多少次抬頭,望見學校上空的繁星,親愛的教師,親愛的伙伴,也像這滿天星辰。路再遠,你們也在身邊,世間再復雜,也有溫暖。那長廊中間的柳,小亭邊側的金銀樹,還有日間燦爛的遍地黃花。幾首歌,難盡歡,今宵夢會暖。祝福母校、祝福校長、祝福教師,伙伴們再見!”
在一派溫馨而略顯惆悵的氣氛中,學生們與大家分享了在樹人的三年青春時光,又用他們最誠摯的語言表達了對母校、對青春、對友誼的無比珍惜與熱愛。這一切都深深的打動著在場的教師們。孩子們,放心去飛吧!祝愿你們學業(yè)有成!前程似錦!不管你們去往哪里,母校,永遠都是最牽掛最支持你們的母親!
親愛的同學們,讓我們手牽手,此時此刻,我們僅有一句共同的心聲:愛,在心中!愛,永相憶!
新學期主題班會總結范文7
地球僅有一個,保護地球,減少垃圾對環(huán)境的污染,是世界上每個人的義不容辭的職責。9月21日,__學校開展“垃圾分類從我做起”主題班會,目的在于宣傳垃圾分類,讓學生能在日常生活中從自我做起,對垃圾進行分類,保護環(huán)境。
此次主題班會各班主任經過精美的`圖片、動畫視頻、實際觀察等形式開展垃圾分類學習。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是藍色、綠色、紅色、黃色來表示。學生們有很高的學習進取性,都能對垃圾進行正確的分類。
經過此次垃圾分類主題班會的開展,增強了學生的環(huán)保和節(jié)儉意識,學生們都表示在今后的生活中,從自我做起,對垃圾進行分類,告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到垃圾分類從我做起。
新學期主題班會總結范文8
經過10月23日的班會,同學們都基本看到了自我開學以來的不足之處,并開始對自我的不足之處做出相應的改善對策,并有了實際的行動。開始有同學利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學也減少了;課余時間,等等。班級總體的學習氣氛得到了明顯的改善,同學們的生活作風也得到了加強。這說明我們此次班會的效果是顯著的,總體來說是成功的,到達了預期的效果。很值得慶賀?墒沁有個別的同學還沒能正確的找到自我的位子,不能勇于應對自我的錯誤,不敢大膽嘗試改變自我。這也可能也與同學們以前沒有養(yǎng)成正確的習慣有關,所以一時也沒那么容易轉變思想和態(tài)度?墒俏覀06電腦藝術設計班的其他同學是不會丟下這一部分同學的,會繼續(xù)引導和幫忙他們,持續(xù)關注他們,是大家都得到提高。使我們班級從整體上有一個提高。
期望有所改善的同學們能把這些優(yōu)良的作風堅持下去,把它養(yǎng)成一種習慣,這樣,必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也期望那些還沒有轉變觀念的同學們能進取配合我們班委的工作,盡早的`改變自我。
批評與自我批評,還有學習經驗的交流在我們大二這個階段是十分重要的,也是必要的。能夠讓每個同學了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一樣,能夠采集到一些合理化的提議,還能夠聽到同學們對自我的評價。還能給自我一次反思的機會,更加清晰的認識到自我的缺點,有一種危機感,從而更加進取的去應對學習和生活。
我們xx級電腦藝術設計班的所有同學,經過一個多月一齊生活和學習,已經磨合成一個十分團結,奮進的團體。大家在這個團體當中都十分友善,互相關心,互相幫忙。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學學習,加強同學溝通的班會我們還會繼續(xù)展開,讓我們這個大家庭中的所有成員共同應對困難,共同提高,愉愉快的度過大二這個學年。
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