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    班組建設(shè)工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-03-08 13:17:20 工作總結(jié) 投訴 投稿

    班組建設(shè)工作總結(jié)【精】

      總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的班組建設(shè)工作總結(jié),歡迎大家分享。

    班組建設(shè)工作總結(jié)【精】

    班組建設(shè)工作總結(jié)1

      運(yùn)行二班的人員組成結(jié)構(gòu)是從各個(gè)不同的生產(chǎn)崗位調(diào)集而來(lái)的。業(yè)務(wù)水平參差不齊。為今后培訓(xùn)工作也帶來(lái)很大困難。為了使整體的水平有提高。在班長(zhǎng)的支持下,嘗試了分層次、有重點(diǎn)的開(kāi)展各項(xiàng)具體的培訓(xùn)工作,有一定特色。

      首先樹(shù)立三個(gè)統(tǒng)一思想。

      一、全生產(chǎn)思想統(tǒng)一:崗位不同,安全思想是一致的。目前運(yùn)行工作動(dòng)手做的工作量較少,但接觸的'線路最多。除了認(rèn)真的搞好每月兩期的安全日活動(dòng)外,每日站班會(huì)也是尤其重要的,開(kāi)展規(guī)范化、軍事化形式進(jìn)行。讓每位班員感覺(jué)到每天工作的嚴(yán)峻性。

      二、作責(zé)任性統(tǒng)一:“查站不分東西,巡線路不分進(jìn)出,不設(shè)崗位高低、業(yè)務(wù)水平如何!币杂H身經(jīng)歷通過(guò)事故教訓(xùn)教育負(fù)起工作責(zé)任性來(lái)。

      三、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性統(tǒng)一:關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)事。由工會(huì)組長(zhǎng)開(kāi)展日日讀一段重要新聞內(nèi)容,同生產(chǎn)發(fā)展新形勢(shì)的關(guān)系聯(lián)系起來(lái)。要使每一位班員都能明確認(rèn)識(shí)到?jīng)]有文化知識(shí),就沒(méi)有先進(jìn)生產(chǎn)力。促使每個(gè)人都能加緊學(xué)習(xí)。在班長(zhǎng)的大力支持下,有近80%的班組人員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行文化學(xué)習(xí)。

      今后四個(gè)提高步驟

      一、運(yùn)行業(yè)務(wù)水平提高:

      針對(duì)班內(nèi)運(yùn)行崗位人員較多的情況,先開(kāi)展運(yùn)行線路設(shè)備、模擬項(xiàng)目演習(xí)。例如進(jìn)出站“三件事”、各電纜頭型號(hào)的識(shí)別。請(qǐng)老運(yùn)行師傅進(jìn)行示范。形成老少一幫一的局面。帶動(dòng)年輕的班員業(yè)務(wù)水平有量到質(zhì)的提高。

      二、電纜線路資料的準(zhǔn)確性提高:

      三個(gè)階段:外出查巡工作,先由內(nèi)部初核,再內(nèi)外復(fù)核,最后用計(jì)算機(jī)輸入進(jìn)行組合的方式。即外出巡查前班長(zhǎng)親自組織將查巡按電系圖分地區(qū)、線路、分派人員外出一一復(fù)核,然后根據(jù)外出復(fù)核的資料同計(jì)算機(jī)里的擋案進(jìn)行組合,得出一個(gè)正確完整的線路設(shè)備擋案。

      三、技術(shù)業(yè)務(wù)水平的提高:

      利用普通傳播媒介——黑板報(bào)形式;采用“看圖識(shí)字”熟悉電氣符號(hào)圖,再運(yùn)用到電系圖上對(duì)號(hào)入座了解電氣運(yùn)行方式。同時(shí)開(kāi)辟“技術(shù)之窗”園地選用技術(shù)問(wèn)答、思考題等形式,解釋一些如工作中的難點(diǎn)、解決方法、結(jié)果如何的問(wèn)題。讓每一位班員抬頭就能看到急需了解的信息。起到潛移默化地提高技術(shù)水平的作用。

      四、班組人員素質(zhì)的提高:

      除了班組著重抓文明生產(chǎn)外,班組人員有必要通過(guò)素質(zhì)的提高更加的完善自己。由于巡查是經(jīng)常要同用戶聯(lián)系打交道。甚至路上會(huì)遇到外國(guó)人問(wèn)路,除了五講四美的有關(guān)語(yǔ)言學(xué)習(xí)、待客接物、禮貌待人外,大家都經(jīng)常學(xué)習(xí)“今日一句”的外語(yǔ)短語(yǔ)。真正體現(xiàn)出大都市員工的素質(zhì)水平和精神風(fēng)貌。

      以上是一項(xiàng)長(zhǎng)期的計(jì)劃性和技術(shù)性都很強(qiáng)的工作。這是班組建設(shè)的根本。企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。這些都是在班長(zhǎng)的支持和幫助下得以完成的。為了能更上一層樓,我們將團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)更好更努力地學(xué)習(xí)。

    班組建設(shè)工作總結(jié)2

      班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位,是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地,是各項(xiàng)工作任務(wù)的落腳點(diǎn),如果個(gè)企業(yè)比作人體,班組就象人體的細(xì)胞;如果將一個(gè)企業(yè)比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設(shè)則是提高企業(yè)整體水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠是一個(gè)六十年代初期投產(chǎn)的老廠,設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量?jī)H僅3、52萬(wàn)千瓦,目前,有班,生產(chǎn)班組6個(gè),服務(wù)班組1個(gè),長(zhǎng)期以耒我廠感覺(jué)到班組建設(shè)是整個(gè)企業(yè)各項(xiàng)工作的基組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。因而,遵照江西分公司班組建設(shè)導(dǎo)則、指見(jiàn)要求,對(duì)班組建設(shè)工作常抓不懈,形成了一套班組建設(shè)的管理辦法和考核細(xì)則。通過(guò)抓建設(shè),我廠安全管理、文明生產(chǎn)、專業(yè)管理、管理基礎(chǔ)工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效,班組建設(shè)工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展,F(xiàn)就我廠抓班組建設(shè)作的幾點(diǎn)做法,介紹如下:

      一、加強(qiáng)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),是開(kāi)展班組建設(shè)工作的關(guān)健

      開(kāi)展班組建設(shè)工作的成效在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的支持、重視。我廠成立了由廠長(zhǎng)(長(zhǎng))為主任(副主任)的班組建設(shè)工作指導(dǎo)委員會(huì),黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠班組建設(shè)考評(píng)小組,同時(shí)明確了機(jī)構(gòu)職責(zé)。車間級(jí)也相應(yīng)成立了班組建設(shè)工作機(jī)構(gòu),為建設(shè)工作提供了組織保證。實(shí)行黨、政、工分工負(fù)責(zé),齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思想明確,從三步走長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)議,將班組建設(shè)工作列入工作議事日程,提出了明確的調(diào)動(dòng)各方面的積極性,使我廠班組建設(shè)工作落到實(shí)處,不搞花架子,班組建設(shè)工作蓬勃開(kāi)具體分工上,總的原則是黨群組織重點(diǎn)抓思想政治工作和民主管理、優(yōu)秀班組典型經(jīng)驗(yàn)的、表彰,行政負(fù)責(zé)對(duì)班組考核標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度的落實(shí)等。廠部、部門(mén)、車間的領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)組建設(shè)工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既分工又協(xié)作全廠一盤(pán)棋,并經(jīng)常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見(jiàn)。廠部堅(jiān)持嚴(yán)格的定期考核制度,搞好班組等級(jí)評(píng)定工作。廠、車導(dǎo)掛點(diǎn)參加班組活動(dòng),同時(shí)規(guī)定了參加活動(dòng)的次數(shù),聽(tīng)取班組建設(shè)工作意見(jiàn)、建議,了解建設(shè)進(jìn)展情況、存在問(wèn)題,指出存在不足,提出解決問(wèn)題的辦法,活動(dòng)中做到有重點(diǎn)、有要記錄、有效果。廠部公開(kāi)對(duì)優(yōu)秀、先進(jìn)班組給予各種獎(jiǎng)勵(lì)、授予榮譽(yù)稱號(hào)等;對(duì)工作開(kāi)展的班組進(jìn)行績(jī)效考核,這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組的轉(zhuǎn)化。建立車間領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任行目標(biāo)管理,即班組合格率達(dá)不到100%的還扣車間領(lǐng)導(dǎo)工資等。這些年來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)重視、施得力,從而使班組建設(shè)工作一直開(kāi)展順利。

      二、完善班組建設(shè)管理制度、考核標(biāo)準(zhǔn),使班組建設(shè)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化

      現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)的復(fù)雜過(guò)程,需要許多部門(mén)、車間、班組共同協(xié)作才能完成,要將人的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),保證班組建設(shè)工作有序進(jìn)行,就必須有一定的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)》、《江口水電廠20xx年班組建設(shè)活動(dòng)方案》、《江口水電廠領(lǐng)導(dǎo)干部班組掛點(diǎn)指導(dǎo)工施辦法》,新的管理制度、考核細(xì)則又進(jìn)一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對(duì)不同的班組,提不同的要求,比上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重,既重安全又重經(jīng)濟(jì)效益;既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設(shè)的管理制度中,起到了班組建設(shè)工作與全廠各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過(guò)修訂完善制度,使我廠的班組建設(shè)工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評(píng)時(shí)先班組自查、車間初評(píng)、最后廠班組考評(píng)小組全面檢比,得出總分,決定班組等級(jí)。我們還將年終一次性的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭(zhēng)取下半年趕上,調(diào)動(dòng)班組的積極性。

      考核中遇到的問(wèn)題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎(jiǎng)多少就獎(jiǎng)多少,認(rèn)章不認(rèn)人。我們理制度中的六個(gè)必備條件實(shí)行一票否決制,從嚴(yán)治班,正是因?yàn)槲覀儑?yán)字當(dāng)頭,抓落實(shí)收良好效果,各班組都按照制度嚴(yán)格要求自己。對(duì)于違規(guī)現(xiàn)象,違規(guī)哪一條就扣那一項(xiàng),大心悅誠(chéng)服,嚴(yán)格的考核,促進(jìn)了班組建設(shè)工作健康良好地開(kāi)展。

      三、狠抓班組管理的基礎(chǔ)工作,促進(jìn)班組建設(shè)工作扎實(shí)、穩(wěn)固地開(kāi)展

      班組管理基礎(chǔ)工作是班組在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和管理職能、提供資料等日常性業(yè)務(wù)管理工作。企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益、推行管理現(xiàn)代化、抓管理上等級(jí)等都必須班組建設(shè)工作,而班組管理基礎(chǔ)工作則又是班組建設(shè)的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開(kāi)展好壞很大程度上取決于班組管理基礎(chǔ)工作開(kāi)展得好壞。正是基于這些,我們將班設(shè)工作的重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展班組管理基礎(chǔ)工作上。具體做法上明確規(guī)定各班組應(yīng)有的基礎(chǔ)管理資料[包括記錄本、臺(tái)帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動(dòng)的情到技術(shù)數(shù)據(jù)臺(tái)帳化、原始記錄檔案化、現(xiàn)場(chǎng)圖紙圖冊(cè)化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、及時(shí),字跡是否工整,統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳是否齊全;查工作中崗位責(zé)任制備維修制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)操作規(guī)程等的執(zhí)行情況;查定置管理中是否有定置圖并圖物等;查省江西公司下發(fā)的班組技術(shù)培訓(xùn)、班組管理、民主管理與政治學(xué)習(xí)等四種記錄本是記錄要求填寫(xiě),是否按時(shí)配齊了“兩長(zhǎng)”和“五大員”等。嚴(yán)格按考核細(xì)則中的要求,督組按時(shí)保質(zhì)完成作任務(wù)。在班容班貌方面,我們經(jīng)常檢查班組是否做到了“五凈”,即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈;“五整齊”,即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)做到“四無(wú)”,即無(wú)積塵、積油、積水、雜物。通過(guò)很抓管理礎(chǔ)工作,使我廠班組建設(shè)工作一直扎實(shí)、穩(wěn)固地開(kāi)展,后勁力強(qiáng)。

      四、以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)班組建設(shè)向前發(fā)展

      為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩(wěn)定開(kāi)展班組建設(shè)工作,經(jīng)過(guò)深入調(diào)查,結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實(shí)際,廠部、車間有意識(shí)培育個(gè)別班組,避免平均用力。通過(guò)培育部分優(yōu)秀班組,以點(diǎn)代面、局面,以此為示范作用,為后進(jìn)班組樹(shù)立榜樣,起到激勵(lì)促進(jìn)作用,帶動(dòng)全廠班組建設(shè)工開(kāi)展。如有服務(wù)班組開(kāi)始許多記錄不全,通過(guò)近幾月努力,進(jìn)步較快,現(xiàn)四本臺(tái)帳記錄基全,其它設(shè)備臺(tái)帳也在不斷完善,后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)有壓力的局面正在形成,從而推動(dòng)了組建設(shè)工作的全面開(kāi)展,收到較好地效果。

      我廠班組建設(shè)工作一直堅(jiān)持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得定成績(jī)。但班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,還存在許多不處。在當(dāng)前一廠三地及深化電力體制改革之際,對(duì)班組建設(shè)工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機(jī)遇、更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)班組建設(shè)工作更上一層樓。

      20xx年以來(lái),按照院班組建設(shè)工作的'統(tǒng)一部署要求,綜合部以增強(qiáng)服務(wù)管理能力為著力點(diǎn),以提升班組成員整體素質(zhì)為結(jié)合點(diǎn),注重圍繞企業(yè)管理變革和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,積極為經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)服務(wù),強(qiáng)化組織管理,有效地提高了班組的管理水平。工作總結(jié)具體如下:

      一、工作開(kāi)展的主要情況

      (一)加強(qiáng)組織建設(shè),營(yíng)造工作氛圍,提高凝聚力

      一是成立了班組。按照院里統(tǒng)一安排,綜合部成立了兩個(gè)班組,并制定了班組建設(shè)實(shí)施方案,明確了建設(shè)目標(biāo),制定了工作計(jì)劃,并成立了綜合部班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      二是積極開(kāi)展班組文化建設(shè)。20xx年8月,綜合部組織全體員工開(kāi)展了班組文化建設(shè)活動(dòng),討論班組命名、口號(hào),并細(xì)化了班組建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。經(jīng)過(guò)討論,將院綜合部?jī)蓚(gè)班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”,并提出兩個(gè)班組的共同口號(hào)是“你滿意、我快樂(lè)”!皾M天星”寓意,雖然滿天星在花束里充當(dāng)配花,但是花團(tuán)錦簇,象征綜合部員工甘當(dāng)配角,竭誠(chéng)為全院廣大員工服務(wù),同時(shí)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn);“管家婆”寓意,綜合部服務(wù)中心的員工,猶如設(shè)計(jì)院的大管家,努力做好后勤服務(wù)保障工作。“你滿意、我快樂(lè)”的口號(hào),是綜合部員工共同的心聲,廣大員工對(duì)我們服務(wù)工作感到滿意,是我們追求的工作目標(biāo),也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)。班組名字、口號(hào)的形成,使綜合部員工找到了自己的定位。同時(shí),還建立了綜合部班組博客,號(hào)召大家來(lái)這里共同探討人生,交流工作經(jīng)驗(yàn),更好地做好服務(wù)工作,使大家能感受到“家”的和諧與溫暖,有效地提高了員工的凝聚力。

     。ǘ┙Y(jié)合工作實(shí)際,強(qiáng)化齊抓共管,提高管理力

      一是結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展班組建設(shè)。提高員工的管理能力是班組建設(shè)的目標(biāo),綜合部班組要求每名組員都要結(jié)合各自崗位職責(zé)和階段工作要求,認(rèn)真做好每月、季度工作總結(jié)和計(jì)劃制定工作,提出工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)工作完成情況每月進(jìn)行評(píng)分,逐步提高大家的工作計(jì)劃性與管理能力。二是結(jié)合工作實(shí)際做好創(chuàng)新工作。通過(guò)創(chuàng)新提高管理效率也是班組建設(shè)很重要的目標(biāo),綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門(mén)提合理化建議1條,并利用部門(mén)每月、季度工作總結(jié)時(shí)機(jī),組織員工針對(duì)工作中存在、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行廣泛討論與交流,解決問(wèn)題,有效地提高了大家的管理能力。

      (三)強(qiáng)化軟件建設(shè),提升班員素質(zhì),提高戰(zhàn)斗力

      建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是綜合部班組建設(shè)的又一項(xiàng)目標(biāo)。20xx年以來(lái),綜合部班組注重加強(qiáng)班組培訓(xùn)工作,結(jié)合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識(shí)、集中采購(gòu)等培訓(xùn)班,鼓勵(lì)班組組員走上講臺(tái),增進(jìn)了員工學(xué)知識(shí)、強(qiáng)能力的氛圍,有效提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

      二、存在的問(wèn)題

      綜合部班組建設(shè)工作取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在一定的不足:

      (一)部分班組活動(dòng)未按計(jì)劃開(kāi)展,班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作主動(dòng)性需進(jìn)一步加強(qiáng);

     。ǘ┌嘟M活動(dòng)開(kāi)展形式比較單一,有待進(jìn)一步深入推進(jìn)。

      三、下一步工作計(jì)劃

     。ㄒ唬┌凑赵豪锏慕y(tǒng)一安排及要求,加強(qiáng)班組硬件建設(shè),重點(diǎn)做好班組活動(dòng)宣傳欄等外顯工作。

     。ǘ├^續(xù)推進(jìn)班組內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、小革新、興趣小組等活動(dòng),不斷豐富綜合部班組博客的內(nèi)容,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)和諧氛圍,提高員工的管理能力與服務(wù)水平。

     。ㄈ┙Y(jié)合綜合部的工作實(shí)際,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,繼續(xù)開(kāi)展好班組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)抓好各崗位管理能力提升的培訓(xùn)。

      四、對(duì)我院開(kāi)展班組建設(shè)的有關(guān)建議

      (一)加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)班組建設(shè)工作開(kāi)展的具體指導(dǎo);

     。ǘ┻M(jìn)一步營(yíng)造班組建設(shè)的氛圍,尤其是要加大外顯宣傳的力度。

    班組建設(shè)工作總結(jié)3

      為激勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)青年職工強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,參與安全生產(chǎn)管理,XX國(guó)際工會(huì)于7月份開(kāi)始組織建設(shè) “平安班組”工作,并召開(kāi)了建設(shè)動(dòng)員會(huì),工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工共計(jì)70余人參加了動(dòng)員會(huì)。

      職工工作要以安全生產(chǎn)為主線,將黨建、工會(huì)、民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等工作一并并入平安班組建設(shè)內(nèi)容,努力完善平安班組實(shí)施細(xì)則、月度考核獎(jiǎng)罰制度、要做到平安班組建設(shè)形成制度化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,形成無(wú)死角、全覆蓋的局面。

      班組安全管理要實(shí)現(xiàn):把安全工作從提高職工安全意識(shí)向提升職工安全技能轉(zhuǎn)變,安全素養(yǎng)從“我要安全”向“我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變,安全管控從安全負(fù)責(zé)人唱“獨(dú)角戲”向職工全員參與轉(zhuǎn)變,班組安全管理從粗放向精細(xì)、由經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管控轉(zhuǎn)變,使班組的安全重點(diǎn)更突出、更有效,達(dá)到對(duì)危險(xiǎn)源點(diǎn)的動(dòng)態(tài)控制,形成全員、全方位、全過(guò)程的監(jiān)督防護(hù)網(wǎng)絡(luò),豐富了安全風(fēng)險(xiǎn)管控的手段,不斷夯實(shí)班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ);達(dá)到班組所屬區(qū)域無(wú)隱患、無(wú)違章,崗位無(wú)隱患、無(wú)違章,個(gè)人無(wú)違章,班組生產(chǎn)安全零事故,最終達(dá)到企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)。并為逐步打造班組建設(shè)特色品牌打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

      安全是XX工作的生命線,XX國(guó)際始終把引航安全生產(chǎn)作為重中之重,扎實(shí)做好安全工作,全面盤(pán)活XX生產(chǎn)力。現(xiàn)階段“平安班組”建設(shè)已初成雛形,工會(huì)工作一直以職工群眾為中心,切切實(shí)實(shí)為職工群眾服務(wù),致力于加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)安全生產(chǎn),激發(fā)“職工之家”新活力。

    班組建設(shè)工作總結(jié)4

      從20xx年上半年開(kāi)始,公司以扎實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)硬件建設(shè)為切入點(diǎn),以理順運(yùn)行機(jī)制為著力點(diǎn),以提升班組成員素質(zhì)為結(jié)合點(diǎn),以執(zhí)行三大體系pdca循環(huán)為創(chuàng)新點(diǎn),以推進(jìn)裝卸承包工班組建設(shè)為新亮點(diǎn),注重圍繞經(jīng)營(yíng)中心,服務(wù)生產(chǎn)大局,突出重點(diǎn)難點(diǎn),強(qiáng)化組織管理,有效地提高班組的管理水平。主要工作小結(jié)如下:

      一、推進(jìn)硬件建設(shè),改善工作環(huán)境,提高凝聚力

      一是開(kāi)展調(diào)研,掌握情況。公司從2月份進(jìn)行了班組建設(shè)工作調(diào)研。調(diào)研組先后深入到機(jī)一隊(duì)、機(jī)二隊(duì)、推扒機(jī)隊(duì)、機(jī)修廠等單位,與各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)及部分班組長(zhǎng)進(jìn)行座談與交流,掌握班組硬件建設(shè)存在的情況。二是結(jié)合實(shí)際,加大投入。上半年,公司對(duì)機(jī)修廠班組工作進(jìn)行了重新規(guī)劃和裝修,配備了嶄新的辦公桌椅;給散機(jī)隊(duì)的前場(chǎng)工班修建了洗澡房,更換了一批桌椅板凳;給推扒機(jī)隊(duì)和機(jī)二隊(duì)配置了被褥鐵柜和工具柜,此外還有給多個(gè)基層單位制作了板報(bào)和制度牌上墻,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年上半年累計(jì)投入資金達(dá)20萬(wàn)元。通過(guò)加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)班組硬件設(shè)施的投入,改善了現(xiàn)場(chǎng)員工的候工、休息環(huán)境,創(chuàng)造條件為班組建好“小家”,確保員工在緊張工作之余,能充分享受“家”的溫馨與和諧,提高員工的凝聚力。

      二、理順運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化齊抓共管,提高管理力

      一是下發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)系班組建設(shè)工作的通知》,公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部室領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)主要作業(yè)單位,促使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層,了解情況,幫助提高;二是執(zhí)行班組建設(shè)工作例會(huì)制度,每季度召集班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開(kāi)工作會(huì)議,分析現(xiàn)狀,掌握情況,解決問(wèn)題;三是在今年班組建設(shè)季度檢查中,安排職能部室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任檢查組長(zhǎng),落實(shí)班組建設(shè)工作職責(zé),強(qiáng)化齊抓共管,有效提高管理力。

      三、強(qiáng)化軟件建設(shè),提升班員素質(zhì),提高戰(zhàn)斗力

      上半年,公司進(jìn)一步加強(qiáng)班組培訓(xùn)工作,做到專項(xiàng)培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合,理論知識(shí)和實(shí)操技能相結(jié)合,舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓(xùn)班,臺(tái)帳記錄及安全知識(shí)培訓(xùn)班以及每周進(jìn)行的機(jī)械工種理論知識(shí)培訓(xùn)班,共計(jì)培訓(xùn)了1500多人次。此外,公司還舉辦了第五屆員工職業(yè)技能競(jìng)賽,在5月份進(jìn)行了內(nèi)燃機(jī)械修理工和裝卸機(jī)械電器修理工兩個(gè)工種的競(jìng)賽,促進(jìn)了員工學(xué)知識(shí),練技能的氛圍,有效提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

      四、遵循pdca循環(huán),推進(jìn)體系建設(shè),提高執(zhí)行力

      將三大體系pdca循環(huán)和班組建設(shè)工作相結(jié)合,做到計(jì)劃、實(shí)施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發(fā)了10年的班組建設(shè)工作計(jì)劃,明確四個(gè)季度的工作,確立任務(wù)和要求;二是在一年當(dāng)中貫穿硬件和軟件建設(shè),結(jié)合實(shí)際,適度投入,夯實(shí)基礎(chǔ),提高水平;三是日常巡視與季度檢查相結(jié)合,加強(qiáng)指導(dǎo),幫助提高,四是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,督促整改,明確要求,強(qiáng)化管理。

      五、強(qiáng)抓裝卸隊(duì)伍,落實(shí)相關(guān)方管理,提高競(jìng)爭(zhēng)力

      一是成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé),健全網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)裝卸隊(duì)出現(xiàn)的安全事故,公司成立了安全協(xié)管小組,指定專人協(xié)助裝卸隊(duì)開(kāi)展工作;進(jìn)一步健全班組建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)。二是健全制度,明確依據(jù),促進(jìn)建設(shè)。年中擬訂下發(fā)了《裝卸承包工班組建設(shè)實(shí)施辦法》,確保了裝卸承包工班組建設(shè)的.各項(xiàng)工作有據(jù)可依;三是制定計(jì)劃,有的放矢,促進(jìn)建設(shè)。下發(fā)了《20xx年裝卸承包工班組建設(shè)工作計(jì)劃》,根據(jù)計(jì)劃來(lái)落實(shí)每季度的安排,確保各項(xiàng)工作有條不紊持續(xù)開(kāi)展。四是推進(jìn)裝卸承包工的硬件設(shè)施改造,對(duì)理貨樓進(jìn)行重新布局和修繕,設(shè)置裝卸隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)辦公室和裝卸承包工培訓(xùn)室,安裝空調(diào)、購(gòu)置一批新辦公桌椅、制作板報(bào)和制度牌上墻,構(gòu)建“小家”氛圍。給裝卸隊(duì)興建了車庫(kù),安排專人看管,解決了困擾多時(shí)的裝卸隊(duì)車輛保安難題。在裝卸隊(duì)宿舍樓制作了安全及衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)上墻,促進(jìn)承包工提高安全意識(shí),摒棄不良衛(wèi)生習(xí)慣。在裝卸隊(duì)宿舍樓進(jìn)行改造和裝修,設(shè)置裝卸承包工閱覽室,推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍的形成。五是加強(qiáng)培訓(xùn)力度,組織了全司裝卸承包工參加了集團(tuán)舉辦的裝卸火車卡和船舶作業(yè)的安全教育培訓(xùn),舉辦了臺(tái)帳記錄及安全知識(shí)培訓(xùn)班、危險(xiǎn)源識(shí)別座談會(huì),進(jìn)一步提高了裝卸承包工安全意識(shí)。

      上半年班組建設(shè)工作取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在一定的不足:1、部分生產(chǎn)作業(yè)單位存在一定的依賴心理,對(duì)班組建設(shè)主動(dòng)性不強(qiáng);2、班組危險(xiǎn)源識(shí)別工作有待進(jìn)一步深入推進(jìn);3、部分班組硬件設(shè)施仍待進(jìn)一步完善。

      六、下半年工作要點(diǎn):

      一、加快推進(jìn)班組硬件建設(shè),重點(diǎn)是裝卸隊(duì)閱覽室、各裝卸隊(duì)班組活動(dòng)室。

      二、深入推進(jìn)班組危險(xiǎn)源辨識(shí)活動(dòng),重點(diǎn)是將危險(xiǎn)源辨識(shí)上墻,提高員工的認(rèn)知水平,防范安全事故。

      三、繼續(xù)開(kāi)展班組培訓(xùn)和技能競(jìng)賽,重點(diǎn)抓好機(jī)械工種技能培訓(xùn)和第三季度的倉(cāng)庫(kù)員競(jìng)賽。

      四、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),一是在公司內(nèi)部舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),二是組織班組長(zhǎng)到先進(jìn)單位學(xué)習(xí)觀摩,借鑒先進(jìn)管理理念和做法。

      五、加大班組勞動(dòng)競(jìng)賽力度,重點(diǎn)是卸船勞動(dòng)競(jìng)賽,創(chuàng)造更多的效率品牌,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上新臺(tái)階。

    班組建設(shè)工作總結(jié)5

      班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)單位,企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)工作最終都要通過(guò)班組去落實(shí),班組管理水平高低、班組人員素質(zhì)如何,直接影響著服務(wù)質(zhì)量。“團(tuán)結(jié)+創(chuàng)新”是服務(wù)檢查班的班組宣言。20xx年我們?nèi)婕訌?qiáng)了班組建設(shè)工作,具體開(kāi)展如下:

      一、建立班組例會(huì)制度

      通過(guò)例會(huì)的形式討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟。通過(guò)例會(huì)確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作,使班組不斷進(jìn)步。

      二、規(guī)范班組記錄,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理

      我們對(duì)班組記錄進(jìn)行了規(guī)范,確定了周例會(huì)日志、明訪溝通日志、班組培訓(xùn)記錄、安全管理臺(tái)帳、營(yíng)業(yè)廳檔案資料記錄、營(yíng)業(yè)廳各類檢測(cè)臺(tái)帳等,對(duì)各部分的記錄內(nèi)容都提出了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),要求有專人負(fù)責(zé)記錄整理。

      三、建立班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

      建立了“周一學(xué)習(xí)制”,確定每周一為學(xué)習(xí)日,組織針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)案例講解、新增服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí),并對(duì)工作中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。

      四、建立人人參與的考評(píng)機(jī)制

      將班組建設(shè)工作分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上,實(shí)行責(zé)任考核制,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,調(diào)動(dòng)職工參與的積極性,提高班組建設(shè)的水平。

      五、建立班組個(gè)人檔案

      班組內(nèi)通過(guò)考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡、突出貢獻(xiàn),為平優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。

      六、注重創(chuàng)新文化在班組的落地生根

      鼓勵(lì)大家在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新思路,利用集體的力量進(jìn)行難題攻關(guān)。目前主要攻關(guān)項(xiàng)目包括:“提高營(yíng)業(yè)廳排隊(duì)等候達(dá)標(biāo)率”qc項(xiàng)目、徐州分公司20xx年qc成果引進(jìn)、“營(yíng)業(yè)廳效率服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”服務(wù)示范項(xiàng)目。

      七、突出“家文化”建設(shè)

      為了把班組建成“第二家園”,營(yíng)造家的溫馨,讓大家工作生活在班組有家的感覺(jué),上半年全班共同參與重新布置了辦公室,使班組充滿生機(jī)活力,徹底改

      變死氣沉沉的局面,激發(fā)了班組成員蓬勃向上的.熱情。

      我們將總結(jié)班組建設(shè)的成績(jī)與不足,對(duì)搞好班組建設(shè)的途徑與方法進(jìn)行積極的探討和思考,把我們班組打造成為“一流”班組,使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。

    班組建設(shè)工作總結(jié)6

      根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng),用心推動(dòng)班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。

      一、班組建設(shè)面臨的問(wèn)題

      1、班組管理粗放,管理手段相對(duì)滯后。隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,應(yīng)對(duì)新的狀況和新的要求,未能用心主動(dòng)的適應(yīng)需要,以致班組管理手段單一,管理相對(duì)滯后。

      一是部分班組長(zhǎng)慣性思維強(qiáng),雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)潛力較強(qiáng),但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。

      二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng),各項(xiàng)規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。

      三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對(duì)基礎(chǔ)資料的管理不重視,班組資料嚴(yán)重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

      2、整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。中心由于成立時(shí)間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的狀況出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性和有效的手段,部分職工得過(guò)且過(guò),抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)潛力的優(yōu)勢(shì),但需從各專業(yè)逐步入手,到達(dá)全面熟悉精通程度還有一個(gè)過(guò)程。

      3、缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)用心性沒(méi)有充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。目前的崗位設(shè)置沒(méi)有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),職工的.技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動(dòng)力沒(méi)能在績(jī)效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個(gè)樣,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想,影響了班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

      4、缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a/2標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)單一的專業(yè)班組制定,對(duì)于綜合班組而言,目前還沒(méi)有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),因此造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。

      二、下一步的工作打算

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,不斷開(kāi)創(chuàng)班組建設(shè)新局面。成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組,健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實(shí)的開(kāi)展班組建設(shè)工作。各級(jí)人員加強(qiáng)對(duì)班組的管理和指導(dǎo),真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對(duì)班組指導(dǎo)的深度和力度,從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問(wèn)題和矛盾,切實(shí)解決班組的實(shí)際困難,營(yíng)造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情。

      2、加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè),確保班組各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。

      一是健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,使員工在生產(chǎn)活動(dòng)中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。

      二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,構(gòu)成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。

      三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺(tái)賬,加大對(duì)資料管理的考核力度,各班組落實(shí)專人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。

      3、建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升班組整體素質(zhì)。

      一是開(kāi)展建立學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

      二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)人員、崗位特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機(jī)會(huì),創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      三是建立激勵(lì)體制,變員工的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)理解培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。

      4、狠抓安全文化建設(shè),切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。大力開(kāi)展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷提高安全職責(zé)意識(shí),組織多樣化的班組安全活動(dòng),提高班組安全活動(dòng)效果。開(kāi)展作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),全面進(jìn)行《現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)危險(xiǎn)源辨識(shí)庫(kù)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),將危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)具體工作合理應(yīng)用辨識(shí)庫(kù),扎實(shí)開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,正確認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)點(diǎn),有效落實(shí)各項(xiàng)控制措施。大力開(kāi)展反違章活動(dòng),建立反違章長(zhǎng)效機(jī)制,決不姑息違章行為,除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外,還要對(duì)違章行為說(shuō)清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié),努力建立無(wú)違章班組。

      5、構(gòu)建班組建設(shè)管理體系,全面推動(dòng)班組建設(shè)工作。根據(jù)《國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件資料,全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際狀況,落實(shí)各項(xiàng)舉措,建立具有專業(yè)特色的班組建設(shè)體系,制定貼合中心實(shí)際狀況的班組管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率,制定《班組建設(shè)工作實(shí)施方案》,切實(shí)落實(shí)好班組建設(shè)工作。

      總之,加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責(zé),落實(shí)措施,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ),切實(shí)保障安全。

    班組建設(shè)工作總結(jié)7

      按照國(guó)網(wǎng)公司班組建設(shè)思路,儀表班在中衛(wèi)局、保自所的幫助和指導(dǎo)下,梳理了標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作內(nèi)容,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一年來(lái)深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的創(chuàng)建工作,初步理清了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的具體內(nèi)容,細(xì)化了工作流程,重點(diǎn)突出了班組內(nèi)的基礎(chǔ)管理、安全管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司關(guān)于開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作的指示要求,標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)實(shí)施方案,并組織班員進(jìn)行討論,統(tǒng)一了全班人員的思想。大家紛紛表示,開(kāi)展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組工作是利班、利己的好事,應(yīng)大力提倡,認(rèn)真落實(shí),確保創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組工作安全順利圓滿。儀表班結(jié)合中心實(shí)際,具體開(kāi)展了以下工作:

      一、減負(fù)提效力促班組精益管理。

      班組按照《國(guó)網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》和《寧夏電力公司班組建設(shè)管理細(xì)則》要求,依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)化、減負(fù)、提效”的目標(biāo)和“簡(jiǎn)單、實(shí)用”的原則,對(duì)基礎(chǔ)資料、技術(shù)資料臺(tái)賬、各種規(guī)章制度、各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)工作流程、管理制度等逐一進(jìn)行梳理、完善,對(duì)繁瑣冗余、重復(fù)、不符合班組實(shí)際,不產(chǎn)生價(jià)值的制度、記錄、流程、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行合并、刪減,并制定《電測(cè)儀表專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)》。

      二、多措并舉力保班組安全之關(guān)。

      全體班員集體討論、集思廣益,確立了以班組“五位一體”,“工作執(zhí)行到位的“十大行為”,現(xiàn)場(chǎng)“五查”安全管理模式,編制了安全順口溜。

      1、在安全工作方面借鑒推行“排查-整改-落實(shí)-驗(yàn)收-考核”五位一體的安全閉合模式。將儀表校驗(yàn)過(guò)程管理進(jìn)行分配,由班長(zhǎng),安全員、工作負(fù)責(zé)人,技術(shù)員,班員層層承包。班員對(duì)儀表所管轄的變電所缺陷排查本進(jìn)行一級(jí)承包,安全進(jìn)行整改二級(jí)承包,技術(shù)員落實(shí)三級(jí)承包,班長(zhǎng)進(jìn)行最后的驗(yàn)收,考核四、五級(jí)承包,從每個(gè)崗位、每個(gè)人,自下而上進(jìn)行安全隱患徹底排查,真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。

      根據(jù)工作類型及解決處理方式,制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)化處理解決步驟和程序。在這其中,進(jìn)一步明確每項(xiàng)工作的性質(zhì)與類型,明確每個(gè)人的功能定位,明確工作事件中每個(gè)人的權(quán)利責(zé)任與義務(wù)。將每件工作事務(wù)中的處理程序進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)定,所涉及到崗位和人員進(jìn)行定位,并形成書(shū)面化,各相關(guān)人等均得熟背牢記。在日常的工作中,各工作事件均按照事先設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)處理程序來(lái)進(jìn)行對(duì)應(yīng)處理解決。以流程標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)管理工作進(jìn)程,推進(jìn)各崗位人員之間的及時(shí)跟進(jìn)處理。工作任務(wù)出現(xiàn)時(shí),各崗位人員按照既定的流程各自進(jìn)行相關(guān)的工作,而不是依賴管理人員來(lái)進(jìn)行工作全程調(diào)控催促,最大化減少因個(gè)人理解差異、人與人之間銜接不到位等不確定因素對(duì)工作進(jìn)程的干擾。即便了出了事故與問(wèn)題,也能按照事先所明確的流程和相關(guān)崗位人員責(zé)任劃分情況,迅速找出問(wèn)題點(diǎn)所在,追查出事故責(zé)任人,避免內(nèi)部的扯皮與推逶現(xiàn)象。

      2、現(xiàn)場(chǎng)工作按個(gè)執(zhí)行“五查”流程。班長(zhǎng)檢查員工現(xiàn)場(chǎng)工作是否進(jìn)行了危險(xiǎn)點(diǎn)分析,是否對(duì)儀表檢驗(yàn)進(jìn)行“五查”(查誤差:檢查儀表校驗(yàn)數(shù)據(jù)是否在合格范圍之內(nèi);查外殼:用目測(cè)法檢測(cè)儀表的外殼,包括產(chǎn)品名稱及型號(hào)、出廠編號(hào)、輔助電源的額定電壓和額定頻率、準(zhǔn)確度等級(jí)及對(duì)應(yīng)的測(cè)量范圍、制造廠商及生產(chǎn)日期;查回零:檢查指針是否在零刻度線處,不在時(shí)進(jìn)行零位調(diào)式;查變差:根據(jù)變差公式算出相應(yīng)變差;查斷電:在測(cè)量范圍上限通電30S,速速減少被測(cè)量至零,用標(biāo)度尺長(zhǎng)度的百分?jǐn)?shù)標(biāo)示,指示器偏離零分度線不應(yīng)超過(guò)最大允許誤差的50%)。并把“五查”內(nèi)容結(jié)合到現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中,要求每次校驗(yàn)儀表都嚴(yán)格按照以上五項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行,通過(guò)“五查”規(guī)范了電測(cè)儀表專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)交流流程,使得儀表的量值傳遞更有準(zhǔn)確性。

      3、班組人員集思廣益,自己編織了現(xiàn)場(chǎng)工作安全順口溜。安全生產(chǎn)很重要,規(guī)章制度要記牢;停電兩票要辦到,安全標(biāo)示全掛好;停電之后要檢驗(yàn);看看是否把電斷,工作之前要想清;先后順序應(yīng)分明;檢修工作要細(xì)心;標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)把流程;四不傷害要記牢;十個(gè)不準(zhǔn)應(yīng)遵守;檢修工具齊擺放;防具護(hù)具都戴全;人身設(shè)備都重要;干活時(shí)候要注意,安全一定要做到;否則人傷設(shè)備毀;安全先從我做起;確保一生都?xì)g喜。要求大家時(shí)刻謹(jǐn)記班組安全順口溜,確保設(shè)備和人身雙安全。

      4、工作執(zhí)行到位的“十大行為”!安畈欢唷钡健傲闳毕荨;從“事實(shí)被動(dòng)”到“事實(shí)主動(dòng)”;從“只想推諉”到“總能承擔(dān)”;從“做了就行”到“做好才夠”;從“條件導(dǎo)向”到“目標(biāo)導(dǎo)向”;從“知難而退”到“迎難而上”;從“憑情愫辦事”到“按要求辦事”;從“想當(dāng)然”到“再三核實(shí)”;從“埋頭苦干”到“抬頭巧干”;從“到頂了”到“還不夠”!笆笮袨椤笔沟霉ぷ髯鋈魏问虑椴坏龊,而且要做到最好。

      5、堅(jiān)持班組勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)責(zé)任制與班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤的方法。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段來(lái)增強(qiáng)班組職工的安全生產(chǎn)責(zé)任心,把班組崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、目標(biāo)列入班組崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的考核范圍,使班組職工履行安全責(zé)任的好壞與利益分配掛鉤,從面打破班組間、崗位間的安全生產(chǎn)“大鍋飯”,調(diào)動(dòng)班組職工的積極性,強(qiáng)化班組勞動(dòng)保護(hù)工作,確保安全生產(chǎn)。

      通過(guò)員班組“五位一體”,“工作執(zhí)行到位的“十大行為”,現(xiàn)場(chǎng)“五查”安全管理模式及安全順口溜,使班組員工安全意識(shí)內(nèi)化于心,外化于行,固化于制,煉化于品,員工的工作作風(fēng)和思維方式進(jìn)一步有了新的突破,安全文化與生產(chǎn)高度融合,核心價(jià)值觀不再是空洞的理念,全員共保安全的凝聚力,使命感更強(qiáng)。確保每次儀表校驗(yàn)合格率調(diào)前合格率98%以上,調(diào)后合格率100%。

      三、豐富多彩力爭(zhēng)班組文化落地

      為進(jìn)一步凸顯環(huán)境育人的理念,打造班組文化品牌,濃厚班組文化氛圍,儀表班組文化建設(shè),以員工進(jìn)入班組為主線,到成才走出班組為終點(diǎn),緊緊圍繞班組共同愿景()。

      1、走進(jìn)班組,一幅幅以“員工培訓(xùn)”為主要內(nèi)容的個(gè)性化版面呈現(xiàn)眼前:“三成(成長(zhǎng)贏在起點(diǎn),成器內(nèi)在修煉,成才實(shí)現(xiàn)雙贏)”“、三入(入腦員工培訓(xùn),入眼現(xiàn)場(chǎng)操作,入心班組活動(dòng))”、“十大行為”、“活動(dòng)留影”等匠心獨(dú)運(yùn)的布局溫馨和諧;辦公桌隔斷內(nèi)激情而有活力員工風(fēng)采使得整個(gè)班組文化凸顯出一種濃濃的人文氣息。

      2、通過(guò)讓員工親自梳理的崗位安全職責(zé),個(gè)人生涯規(guī)劃等,充分調(diào)動(dòng)員工的參與意識(shí),達(dá)到“自主”、“合作”、“探究”的`目的,豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵。豐富多彩的班組文化建設(shè),既陶冶了班組情操,又提高了班組凝聚力,更重要的是對(duì)員工的品性起著潛移默化的熏陶作用,員工在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,他們的心態(tài)也會(huì)變得自然、寧?kù)o與和諧。

      四、恩威并施力挽班組隊(duì)伍之心

      為加強(qiáng)儀表班隊(duì)伍建設(shè),儀表班采用恩威并施相結(jié)婚雙管齊下的辦法,使員工既在一個(gè)有制度而又溫馨的大家庭工作。

      1、建立績(jī)效考核制度。

      “天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往”!如果一個(gè)班組,業(yè)績(jī)突出的班員與表現(xiàn)不好的班員沒(méi)有什么差別,整個(gè)班組隊(duì)伍的工作都將沒(méi)有激情,失去活力。建立績(jī)效考核制度,對(duì)員工的工作態(tài)度、員工滿意程度及工作業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果作為發(fā)放獎(jiǎng)金重要依據(jù),甚至班長(zhǎng)平時(shí)的一句口頭嘉許,一封信或一次當(dāng)眾表?yè)P(yáng),都將收到意想不到的效果。當(dāng)然,獎(jiǎng)懲并非績(jī)效考核的最終目的,只是激勵(lì)手段,目的在于引導(dǎo)、鼓勵(lì)班組人員們?cè)谙嗷ヅ浜、相互團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上形成一種“能者上,平者讓,庸者下”的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

      2、建立“二清楚、三必訪、四必談”制度。

      “二清楚”:1、對(duì)員工工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)要清楚,即對(duì)員工在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)要明了,取其長(zhǎng)而補(bǔ)其短,發(fā)揮員工在工作中的主觀能動(dòng)性;2、對(duì)員工不同時(shí)期的思想變化要清楚,即掌握員工的心理變化規(guī)律,根據(jù)員工工作規(guī)律性積極引導(dǎo)員工思想健康發(fā)展!叭卦L”:1、員工生病住院要必訪,即員工無(wú)論因工傷還是其他意外傷害生病住院,要親自到醫(yī)院或委派他人進(jìn)行慰問(wèn)并送上健康的祝福;2、員工家庭有困難要必訪,即員工家庭因經(jīng)濟(jì)或者其他原因出現(xiàn)困難時(shí)要進(jìn)行資助或幫助,使其家庭形勢(shì)好轉(zhuǎn),能專心正常工作;3、員工缺勤曠工要必訪,即員工出現(xiàn)缺勤和曠工情況時(shí),要與個(gè)人進(jìn)行談心或進(jìn)行家訪了解原因,努力幫助其改正。

      “四必談”:1、員工思想波動(dòng)要必談,即員工個(gè)人思想有情緒、有波動(dòng)時(shí),要主動(dòng)進(jìn)行談心交流、用正確的人生觀、價(jià)值觀去進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),變波動(dòng)為平穩(wěn);2、員工人際關(guān)系緊張要必談,即員工與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間發(fā)生矛盾導(dǎo)致關(guān)系緊張時(shí),要通過(guò)談心疏導(dǎo),找出原因,解開(kāi)疙瘩,達(dá)到團(tuán)結(jié);3、員工工作變動(dòng)要必談,即員工工作發(fā)生調(diào)動(dòng)或免除時(shí),要進(jìn)行新崗位的教育培訓(xùn)或思想開(kāi)導(dǎo),使其迅速適應(yīng)新環(huán)境、新崗位或重新定位自己找到合適的崗位;4、新員工入隊(duì)要必談,即新工人進(jìn)入工作隊(duì)伍時(shí),要從工作、生活等多方面去關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他、以師帶徒,以身示范,使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉崗位工作逐步成熟起來(lái)。

      通過(guò)這種恩威并施相結(jié)合的辦法,使班組人心就像一股繩凝在一起,責(zé)任清晰明確,工作落實(shí)有力,執(zhí)行力顯著增強(qiáng),形成了一支有著很強(qiáng)向心力、凝聚力與戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),擁有一批能夠互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相鼓勵(lì)、互相合作的員工。

    班組建設(shè)工作總結(jié)8

      班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,同時(shí)和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。今年以來(lái)我們認(rèn)真落實(shí)威寧縣《威寧縣煤礦班組建設(shè)實(shí)施方案》相關(guān)精神,結(jié)合中心實(shí)際,具體開(kāi)展了以下工作:

      1、深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開(kāi)展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺(jué)、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。開(kāi)始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢(shì),進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體資料。

      2、加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。帶頭學(xué)習(xí),同時(shí)組織管理干部和基層班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開(kāi)展班組文化的功能,明確開(kāi)展班組文化的意義,明確了經(jīng)過(guò)班組文化的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束

      作用,來(lái)增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的.進(jìn)取性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。

      3、制定制度措施,班組建設(shè)工作總結(jié),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇?tīng)?zhēng)一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場(chǎng),使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

      4、組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門(mén)班組具體實(shí)施,構(gòu)成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以“白國(guó)周班組管理辦法”為重點(diǎn),結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)月主題活動(dòng),我們牢牢抓住切入點(diǎn),滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)行細(xì)化,構(gòu)成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò),共同營(yíng)造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。

      一是抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組建設(shè)工作總結(jié)班組文化建設(shè)活動(dòng)必須依附于各項(xiàng)日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn),從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神禮貌建設(shè)、堅(jiān)持對(duì)員工先進(jìn)性教育活動(dòng)和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評(píng)價(jià)實(shí)施相結(jié)合,建立大安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開(kāi)展的精

      益生產(chǎn)相結(jié)合,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。

    班組建設(shè)工作總結(jié)9

      為了貫徹落實(shí)山西省煤炭工業(yè)廳下發(fā)《班組管理辦法經(jīng)驗(yàn)材料的通知》精神,(晉煤勞發(fā)20xx343號(hào)文件)和公司相關(guān)文件要求以及有關(guān)精神,我礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊密結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際,緊緊圍繞“先進(jìn)班組”管理模式,整章建制、規(guī)范管理、狠抓落實(shí)提高了班組綜合管理水平和班組成員的管理能力,班組建設(shè)取得了階段性成效。現(xiàn)將我礦班組建設(shè)工作匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),健全班組組織機(jī)構(gòu)和制度為了進(jìn)一步搞好我礦班組建設(shè)管理工作,根據(jù)省廳文件精神,礦領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議,安排部署,成立以安全礦長(zhǎng)為組長(zhǎng),各職能部門(mén)相關(guān)人員組成的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,建立了班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu),并設(shè)立班組建設(shè)辦公室。以安全科、機(jī)運(yùn)區(qū)及綜采隊(duì)為先期試點(diǎn)單位全面推廣“先進(jìn)班組”的管理模式,各試點(diǎn)單位成立班組建設(shè)工作小組,由行政一把手親自抓,明確了班組建設(shè)工作目標(biāo),并結(jié)合實(shí)際制定了班組建設(shè)階段實(shí)施方案,逐步做到了班組建設(shè)工作有人抓,有人管,使礦井安全管理責(zé)任層層落實(shí),管理重心進(jìn)一步下移。

      為使班組建設(shè)制度化、規(guī)范化,安全科、機(jī)運(yùn)區(qū)及綜采隊(duì)健全了班組檔案,各類臺(tái)帳記錄完整、準(zhǔn)確,分類存放;相繼制定并完善了《鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)制度》、《班前(后)會(huì)制度》、《員工崗位責(zé)任制》、《員工獎(jiǎng)懲制度》、《員工工作考核辦法》、《班組考核辦法》、《現(xiàn)場(chǎng)交接班制度》、《現(xiàn)場(chǎng)隱患排查制度》等17項(xiàng)班組建設(shè)相關(guān)制度和辦法。這些制度和辦法的實(shí)施,使我礦班組建設(shè)工作得到規(guī)范和加強(qiáng)。

      二、實(shí)行月度考核,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

      綜采隊(duì)每月對(duì)各班組進(jìn)行檢查考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果,從安全績(jī)效、生產(chǎn)任務(wù)、綜合管理、工程質(zhì)量、培訓(xùn)學(xué)習(xí)五方面對(duì)各班組實(shí)行百分制考核。將班組日常管理工作細(xì)化、量化,做到班組長(zhǎng)“管理有依據(jù),行為有標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格對(duì)照考核落實(shí)。并堅(jiān)持每月召開(kāi)班組長(zhǎng)考核講評(píng)會(huì),從安全績(jī)效、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、親情化一人一事等方面對(duì)班組進(jìn)行考核。安全科還加大開(kāi)展班組競(jìng)賽活動(dòng),制定班組考核的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分考核辦法,從安全質(zhì)量、思想作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、民主管理四方面進(jìn)行考核,所有考核結(jié)果全部在當(dāng)月工資中兌現(xiàn)。

      三、以活動(dòng)為載體激勵(lì)員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、提高自身素質(zhì)為了促進(jìn)班組員工崗位成才、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),引導(dǎo)和激勵(lì)他們爭(zhēng)創(chuàng)一流,提高技能素質(zhì),礦工會(huì)、安全科將聯(lián)合組織舉辦煤礦首屆職工技能大賽,共五個(gè)工種參加比賽分別是:支護(hù)工、測(cè)風(fēng)工、電鉗工、監(jiān)測(cè)監(jiān)控工、掘進(jìn)工,各單位共派出87名技術(shù)精英參加了競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)激烈的比賽,15人最終獲得各項(xiàng)目前三名,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

      我礦基層班組還開(kāi)展了“班會(huì)唱歌”、“貼全家福照片”、““入井宣誓”、“手指口述”、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng),安全生產(chǎn)氛圍濃厚。通過(guò)開(kāi)展班組活動(dòng),為班組職工之間搭建起了相互交流的平臺(tái),使班組凝聚力得到增強(qiáng),班組活力得到激發(fā)。

      四、強(qiáng)化職工職業(yè)安全教育培訓(xùn),深化基層隊(duì)伍建設(shè)

      狠抓員工的崗前培訓(xùn),我礦崗前培訓(xùn)為期三個(gè)月由理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐組成。通過(guò)培訓(xùn)讓每個(gè)員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),讓班組所有員工須經(jīng)培訓(xùn)考核合格方可上崗。機(jī)運(yùn)區(qū)通過(guò)建立班組應(yīng)急預(yù)案,實(shí)施以師帶徒、安全伙伴等方案,讓每一個(gè)員具備自救處置能力,提高員工安全自保、互保、聯(lián)保意識(shí)和實(shí)際操作技能。安全科開(kāi)展警示教育,充分利用講典型案例,汲取事故教訓(xùn),增強(qiáng)員工對(duì)事故的防范意識(shí)。另一方面大力開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),促使班組員工熟練掌握安全生產(chǎn)操作技術(shù),提高防范事故的能力。綜采隊(duì)積極開(kāi)展班組安全技術(shù)革新,鼓勵(lì)員工廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改造等安全技術(shù)革新和管理創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);努力營(yíng)造學(xué)技術(shù)、專業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先進(jìn)、保安全的濃厚氛圍。

      安全科、機(jī)運(yùn)區(qū)通過(guò)試點(diǎn)實(shí)行“先進(jìn)班組”管理模式效果明顯:一是員工精神面貌大有改觀,積極性提高;二是班組工作效率增加,“三違”次數(shù)與去年同期相比有明顯下降。極大促進(jìn)“先進(jìn)班組”管理模式在礦其他單位的推廣。雖然我礦在班組建設(shè)方面取得一定的成績(jī)但是在班組建設(shè)中仍然存在一些問(wèn)題需要解決。班組建設(shè)面臨的問(wèn)題

      1、職工總體文化程度偏低,職工中中高級(jí)技工比例偏低,特別是在今年推行規(guī)范職工安全行為的進(jìn)程中,檢查職工身邊常見(jiàn)的“三違”行為及隱患、人人講事故案例、本工種手指口述操作要領(lǐng)的過(guò)程中,差距較大。

      2、重視班組管理制度建設(shè)和考核機(jī)制,忽略了文化管理。對(duì)班組日常工作進(jìn)行考核、監(jiān)督、跟蹤,對(duì)班組創(chuàng)建工作及各項(xiàng)制度的執(zhí)行進(jìn)行規(guī)范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究解決。但是忽略了如何利用文化進(jìn)行管理。

      3、班組建設(shè)有要求而無(wú)氛圍。部分班組建設(shè)采用嚴(yán)格考核的方法,但是部分班組員工對(duì)于新班組建設(shè)模式的目的意義沒(méi)有深刻的理解,只停留在了形式上,存在積極性不高,方向不明確,參與程度相對(duì)較低,應(yīng)付考核等現(xiàn)象,未形成全人人參與的氛圍。

      下一步工作重點(diǎn)

      1、強(qiáng)化“雙基”考核。班組工作的特點(diǎn)就是體現(xiàn)在“雙基”(基礎(chǔ)工作和基本技能)上。這就要求班組的考核重點(diǎn)應(yīng)突出在基礎(chǔ)工作和職工的基本技能上。我們應(yīng)結(jié)合上級(jí)有關(guān)績(jī)效考核文件,繼續(xù)完善班組考核制度,在進(jìn)行處罰時(shí),做到有據(jù)可查,有理可依。同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人技能培訓(xùn)、考核力度,將班組建設(shè)、管理評(píng)先相連掛,與績(jī)效考核掛鉤,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,形成動(dòng)態(tài)考核,進(jìn)而把班組管理的'壓力層層傳遞,有壓力才有動(dòng)力,這樣職工才能由更大的進(jìn)步,更好的發(fā)展。

      2、扎實(shí)班組培訓(xùn)教育。班組是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高職工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。抓班組培訓(xùn)教育,也就是把握了職工素質(zhì)提高的途徑。在各班組成立教育培訓(xùn)小組,負(fù)責(zé)班組教培計(jì)劃的制定和實(shí)施。使班組的思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)等培訓(xùn)工作得以有效開(kāi)展,營(yíng)造“我要工作、我愛(ài)工作”的良好氛圍。

      3、拓寬民主管理渠道。班組活動(dòng)必須充分發(fā)揚(yáng)民主、采眾人之長(zhǎng)、納大家之憂,這樣才能在工作中減少疏漏,讓職工有主人翁的優(yōu)越感才能使大家發(fā)揮出自己最大的能力,真正實(shí)現(xiàn)民主管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理。應(yīng)定期召開(kāi)員工交流會(huì),要求全班員工都要積極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。鐵山洞煤礦

    班組建設(shè)工作總結(jié)10

      從20xx年5月起,在公司班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的指導(dǎo)下,包裝制品廠積極開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)。在開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)中,包裝制品廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視、身體力行,精心組織本廠員工逐步完善車間、班組規(guī)章制度,形成了較規(guī)范、完善的班組工作手冊(cè),逐步提高基層班組管理水平、推動(dòng)本廠班組建設(shè)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化的軌道邁進(jìn)。通過(guò)將近七個(gè)月開(kāi)展班組建設(shè)工作,基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),現(xiàn)將開(kāi)展班組建設(shè)工作總結(jié)如下:

      1.傳達(dá)公司文件精神,動(dòng)員開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)

      20xx年5月份,接到公司《關(guān)于各所屬單位上報(bào)班組建設(shè)工作組和班組編制的通知》和《公司班組建設(shè)實(shí)施方案》、《公司班組建設(shè)實(shí)施細(xì)則》后,包裝制品廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于20xx年5月中旬專門(mén)組織木托盤(pán)車間、包裝袋車間以及經(jīng)營(yíng)、安全、綜合管理作業(yè)單元負(fù)責(zé)人召開(kāi)了開(kāi)展班組建設(shè)工作動(dòng)員會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)了公司文件,明確了分公司開(kāi)展班組建設(shè)工作目的和意義。

      2.成立班組建設(shè)工作小組,明確工作任務(wù)

      我廠按照《公司班組建設(shè)實(shí)施方案》和《公司班組建設(shè)實(shí)施細(xì)則》要求,將開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,積極行動(dòng),周密安排。以木托盤(pán)、包裝袋車間、各班組(包括開(kāi)料班、裝釘班、倉(cāng)儲(chǔ)班、吹膜印刷班、拉絲編織班)、各崗位為點(diǎn),廠領(lǐng)導(dǎo)班子為面,成立了廠主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),各作業(yè)單元負(fù)責(zé)人為組員的班組建設(shè)工作小組,明確了兩車間負(fù)責(zé)人和各作業(yè)單元負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)各作業(yè)單元開(kāi)展班組建設(shè)工作。

      3.完善規(guī)章制度,編制工作手冊(cè)

      首先是明確了木托盤(pán)車間和包裝袋車間負(fù)責(zé)人為開(kāi)展班組建設(shè)工作第一責(zé)任人。20xx年6月初,按照《公司班組建設(shè)實(shí)施細(xì)則》要求,木托盤(pán)車間、包裝袋車間負(fù)責(zé)人安排各班組長(zhǎng)對(duì)各班組(包括開(kāi)料班、裝釘班、倉(cāng)儲(chǔ)班、吹膜印刷班、拉絲編織班)原有的規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)以及記錄表格進(jìn)行梳理,在細(xì)化整理原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上逐步建立健全了符合班組建設(shè)工作要求的各種規(guī)章制度,包括:①《日常管理制度》②《現(xiàn)場(chǎng)管理制度》③《班前(班后)會(huì)制度》④《交接班制度》⑤《安全責(zé)任制度》⑥《質(zhì)量責(zé)任制度》⑦《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度》⑧《成本管理制度》⑨《崗位練兵制度》⑩《報(bào)表記錄臺(tái)帳管理制度》11《團(tuán)隊(duì)建設(shè)制度》12《考核激勵(lì)制度》等十二種規(guī)章制度。

      其次是細(xì)化作業(yè)流程,編制班組工作手冊(cè)。在完善車間、班組原有各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,木托盤(pán)、包裝袋車間安排專人加班加點(diǎn)編制班組工作手冊(cè),其中內(nèi)容包括:應(yīng)急聯(lián)絡(luò)圖(包括應(yīng)急聯(lián)絡(luò)圖、應(yīng)急聯(lián)系電話等)、班組崗位設(shè)置圖、班組職責(zé)及各崗位職責(zé)、崗位技能要求、工作制度、應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、記錄表格等,直至20xx年6月底,先后編寫(xiě)完成《開(kāi)料班工作手冊(cè)》、《裝釘班工作手冊(cè)》、《倉(cāng)儲(chǔ)班工作手冊(cè)》、《吹膜印刷班工作手冊(cè)》、《拉絲編織班工作手冊(cè)》等五份工作手冊(cè)初稿。同時(shí),根據(jù)公司班組建設(shè)工作小組和營(yíng)運(yùn)中心班組建設(shè)工作小組指導(dǎo)意見(jiàn),包裝制品廠班組建設(shè)工作小組首先是一遍又一遍地反復(fù)修改、補(bǔ)充、完善各班組工作手冊(cè);

      然后按分公司統(tǒng)一的內(nèi)容、格式、字體、字號(hào)、編碼等規(guī)范,完善了工作手冊(cè)。

      4.宣貫工作手冊(cè),營(yíng)造推行氛圍

      為了使班組建設(shè)工作更好地向前推進(jìn),包裝制品廠班組工作小組首先組織木托盤(pán)、包裝袋車間員工進(jìn)行了多種形式的班組建設(shè)專題培訓(xùn)與教育,木托盤(pán)、包裝袋車間利用班前(后)會(huì)、專題學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)專題培訓(xùn)和工作手冊(cè)專題學(xué)習(xí),然后通過(guò)出試題考核和對(duì)員工進(jìn)行月度考核等辦法使員工對(duì)班組工作手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容以及開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)的目的及意義有了較清晰地理解,也營(yíng)造出全員積極參與開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)的濃厚氛圍。

      5.嚴(yán)格執(zhí)行工作手冊(cè),規(guī)范班組管理

      按照公司班組建設(shè)工作小組要求,從7月份始至8月,包裝制品廠班組工作小組督促木托盤(pán)車間、包裝袋車間各班組嚴(yán)格按《班組工作手冊(cè)》中制定的工作制度、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和工作流程開(kāi)展日常工作。首先是按照班組工作手冊(cè)相關(guān)的管理規(guī)定,制定合理的場(chǎng)地整理方案,對(duì)車間場(chǎng)地區(qū)域進(jìn)行了科學(xué)劃分,明確了作業(yè)生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)庫(kù)區(qū)、維修區(qū)、裝卸區(qū)、廢料堆放區(qū)、工具擺放區(qū),并規(guī)范場(chǎng)地、安全標(biāo)識(shí)牌標(biāo)識(shí);

      其次是根據(jù)《公司班組建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》,木托盤(pán)、包裝袋廠各班組嚴(yán)格按照工作手冊(cè)中作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè),促使車間、班組生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)井然有序、有條不紊。同時(shí),各班組嚴(yán)格按照公司開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)要求,對(duì)車間及班組資料文件、生產(chǎn)記錄表格統(tǒng)一進(jìn)行整理和歸檔,并將其擺放整齊有序,從而促進(jìn)車間、班組文檔資料管理水平得到了較大的提升。

      6.開(kāi)展自檢自查,持續(xù)改進(jìn),不斷完善

      為了提高各班組開(kāi)展班組建設(shè)工作的自覺(jué)性,9月初,包裝制品廠班組建設(shè)根據(jù)《公司班組建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》中評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)木托盤(pán)車間、包裝袋車間各班組建設(shè)情況進(jìn)行階段性檢查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)存在的`不足進(jìn)行及時(shí)整改;

      并在9月13日,由廠班組建設(shè)工作小組對(duì)各班組進(jìn)行自檢自查,通過(guò)自檢自查發(fā)現(xiàn),各班組班組建設(shè)工作離達(dá)標(biāo)的要求還有一定差距,有待下一步整改提高。同時(shí)督促要求各班組繼續(xù)完善《工作手冊(cè)》,嚴(yán)格按要求開(kāi)展日常工作,做好相關(guān)記錄。對(duì)不按《工作手冊(cè)》執(zhí)行、記錄不規(guī)范現(xiàn)象提出整改意見(jiàn),限期整改。同時(shí),根據(jù)公司班組建設(shè)工作小組九月份對(duì)我廠開(kāi)展班組建設(shè)階段性檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的不足之處,我廠認(rèn)真總結(jié)和分析,制定出詳細(xì)的整改方案,提出需要整改的內(nèi)容和整改意見(jiàn),并限期加以整改。

      7.開(kāi)展內(nèi)部考核,基本達(dá)標(biāo)

      十一月份,班組建設(shè)工作進(jìn)入考核階段。從十月份起,我廠班組建設(shè)工作小組根據(jù)制定的班組建設(shè)整改方案,逐一要求各班組落實(shí)整改。通過(guò)限期整改,班組建設(shè)工作小組于十一月十八日組織第二次班組建設(shè)自評(píng)考核工作,根據(jù)自評(píng)考核發(fā)現(xiàn),木托盤(pán)、包裝袋車間各班組基本達(dá)標(biāo)。為此,營(yíng)運(yùn)中心班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組于十一月十九日完成了對(duì)包裝制品廠班組建設(shè)情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果令人欣慰,木托盤(pán)車間開(kāi)料、裝釘、倉(cāng)儲(chǔ)班組及包裝袋車間拉絲編織班組等評(píng)分達(dá)到90分以上。隨后,包裝制品廠根據(jù)公司營(yíng)運(yùn)中心班組建設(shè)工作小組在考核過(guò)程中所提出指導(dǎo)意見(jiàn),及時(shí)落實(shí)整改措施,爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)迎接公司的正式考核驗(yàn)收。

    班組建設(shè)工作總結(jié)11

      乙車間制釩成品班在201*年班組建設(shè)工作中,通過(guò)抓班組文化建設(shè),提高了班組管理水平,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)了班組員工的責(zé)任感、使命感,有效的調(diào)動(dòng)了班組員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)了班組各項(xiàng)工作邁向新的臺(tái)階,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

      一抓好宣傳教育工作,制訂創(chuàng)建方案班組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了廠部下發(fā)的創(chuàng)建班組文化及班組建設(shè)工作相關(guān)文件精神,對(duì)如何在班組開(kāi)展好此項(xiàng)工作展開(kāi)了討論,在此基礎(chǔ)上制訂了制釩成品班班組文化創(chuàng)建方案。

      二扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬I(yíng)造特色班組文化,突出家文化建設(shè)

      1、班組定期組織了員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的`文體活動(dòng)。在中秋節(jié)組織了班組員到川興礦泉花園泡溫泉,豐富了業(yè)余文化生活,促進(jìn)了班組員工身心健康;

      2、建立了互幫互助制度。不論班組哪位員工婚喪嫁娶,其他班組成員必須到場(chǎng)幫忙。如有需要幫助的,在力所能及范圍內(nèi)都要伸出援助之手。今年共計(jì)看望生病員工3人次,參加了一位員工婚禮和一位員工父親的葬禮;

      3、建立員工生日檔案,在每位員工過(guò)生日時(shí),班組為其送上一張賀卡和一束鮮花,以表示關(guān)心和慰問(wèn);

      4、班組員工陶紅在11月份退休,班組要組織一次歡送活動(dòng),并給他發(fā)放紀(jì)念品。通過(guò)以上活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造了家的溫馨,讓員工在班組有家的感覺(jué),有力地增強(qiáng)了班組向心力和凝聚力,使員工面貌奮發(fā)向上、富有朝氣,為班組各項(xiàng)活動(dòng)更好開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (二)塑造班組形象,突出“金牌文化”建設(shè)讓班組員工被班組事事?tīng)?zhēng)一流氛圍所感染,攜手并進(jìn),通過(guò)班組完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)中所表現(xiàn)出質(zhì)量形象、環(huán)境形象、員工形象。塑造班組永爭(zhēng)一流的形象。制釩成品班在班組建設(shè)和創(chuàng)建工人先鋒號(hào)活動(dòng)中雙雙取得第一名的好成績(jī),并獲得公司優(yōu)秀班組榮譽(yù)稱號(hào)。

     。ㄈ┨岣甙嘟M員工的業(yè)務(wù)水平,抓好“技術(shù)文化”建設(shè)

      1、開(kāi)展提合理化建設(shè)活動(dòng)。要求班員每月提一條有利于提高生產(chǎn)和設(shè)備操作的合理化建議,將大家提出的合理化建議在班務(wù)會(huì)上討論,如被采納,將給予獎(jiǎng)勵(lì),全年共有6人8次獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),推動(dòng)了班組的民主管理;

      2、開(kāi)展班組質(zhì)量管理活動(dòng),組織技術(shù)攻關(guān)。在單爐產(chǎn)量提高的基礎(chǔ)上還進(jìn)上步提高了99釩產(chǎn)量;

      3、認(rèn)真組織鍋爐工參加廠部技術(shù)比武活動(dòng),班組員工沈勁松取得第一名的好成績(jī)。

     。ㄋ模┨岣呓(jīng)濟(jì)效益,抓好班組“節(jié)約文化”建設(shè)

      1、在班組內(nèi)部開(kāi)展“節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水”活動(dòng),并建立了《乙車間制釩成品班無(wú)跑、冒、滴、漏班組管理實(shí)施細(xì)則》,每周組織定期和不定期檢查,在員工心中牢固樹(shù)立了“節(jié)能潛力無(wú)限,降耗大有所為”的核心理念;

      2、在熔化崗位開(kāi)展如何減少紅釩損失、減少液化氣使用達(dá)到降本增效目的的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),并制訂了《乙車間制釩成品班熔化降本增效勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施辦法》。

     。ㄎ澹┩怀鎏厣,抓好“班組文化墻”建設(shè)在班組活動(dòng)室墻上將所提煉、總結(jié)的班組宗旨、班組精神、班組理念及班組管理成果在文化墻上展示,使之成為班組建設(shè)和創(chuàng)建班組文化的窗口。乙車間制釩成品班在全年的班組建設(shè)工作中,不走形式,解決了一些生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題。在關(guān)心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫;在嚴(yán)管理、提產(chǎn)量、優(yōu)質(zhì)量上用力氣,把班組管理工作上升到文化管理的層次,提升了班組的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

    班組建設(shè)工作總結(jié)12

      企業(yè)建設(shè)是員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中共同持有的理想信念、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,是最持久、最頑強(qiáng)、最具激勵(lì)作用的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)理念和特色的集中體現(xiàn)。而班組是企業(yè)的基石,是企業(yè)發(fā)展壯大的根本所在,基層班組建設(shè)是企業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。創(chuàng)建良好的、有特色的班組,對(duì)搞好企業(yè)建設(shè)乃至于企業(yè)各項(xiàng)工作有著十分重要的意義。我認(rèn)為,要搞好基層班組建設(shè),應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:

      一、班組的思想建設(shè)

      也許有人認(rèn)為隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,班組的主要工作是完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),沒(méi)有必要再?gòu)?qiáng)調(diào)思想建設(shè)。其實(shí)這是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),思想是人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一,對(duì)人的道德、作風(fēng)、言行有著決定性的作用。好的思想要靠后天的不斷學(xué)習(xí)、培育和鍛煉才能形成,因此,任何時(shí)候都不能放松對(duì)思想的培育。要培養(yǎng)員工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,讓健康向的上思想統(tǒng)領(lǐng)員工的頭腦,讓不良的、腐朽的思想無(wú)立足之地。班組的思想建設(shè)包括開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、主人翁精神教育以及職業(yè)道德教育、法制教育和企業(yè)理念教育等等,內(nèi)容十分豐富。抓好了,將有力地增強(qiáng)向心力和凝聚力,使員工面貌奮發(fā)向上,富有朝氣,班組各項(xiàng)工作都好開(kāi)展。抓不好,就會(huì)造成人心渙散、缺乏戰(zhàn)斗力的局面,給班組工作帶來(lái)消極影響。

      開(kāi)展班組格言活動(dòng),塑造班組精神,是緊扣企業(yè)中心,調(diào)動(dòng)員工積極性的好做法。班組要有一種精神、一種文化、一種風(fēng)格,才能形成自己的特色,產(chǎn)生凝聚力。通過(guò)提出和實(shí)踐班組格言,塑造班組精神活動(dòng),將員工積極性匯聚到本班組的日常工作上,能有效地促進(jìn)班組的工作。在班組精神的基礎(chǔ)上提煉出的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,更切合企業(yè)的實(shí)際,員工更感到親切。

      二、班組的技術(shù)建設(shè)

      話務(wù)雖然不是技術(shù)含量很高的行業(yè),但是它的工作面是相當(dāng)廣泛的,可以說(shuō)它不僅涉及了人們的“衣”“食”“住”“行”還涉及“各色”人,因此對(duì)員工的素質(zhì)有較高的要求,任何一個(gè)生產(chǎn)、服務(wù)班組的工作都存在技術(shù)問(wèn)題。怎樣提高班組成員的技術(shù)服務(wù)水平、搞好技術(shù)培訓(xùn)、遇到技術(shù)難題組織開(kāi)展技術(shù)攻關(guān),這些,都應(yīng)該屬于班組技術(shù)建設(shè)的范疇。抓班組的技術(shù)建設(shè),應(yīng)從以下三方面著手。

      ㈠合理化建議。班組開(kāi)展合理化建議活動(dòng),是一項(xiàng)調(diào)動(dòng)員工積極性,發(fā)揮集體智慧,實(shí)行民主管理的重要工作,不僅有利于促進(jìn)各項(xiàng)工作,提建議本身也是一個(gè)醞釀、思考、不斷完善的過(guò)程,有利于提高員工的素質(zhì)。因此,要精心安排,積極引導(dǎo),使員工敢于并且善于提合理化建議,積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí),要抓好合理化建議的組織實(shí)施,合理化建議能不能產(chǎn)生效益,就要看實(shí)施的效果,一般性的項(xiàng)目,提倡班組自己動(dòng)手組織實(shí)施,班組長(zhǎng)要盡量創(chuàng)造條件。較大的建議和革新項(xiàng)目,應(yīng)由企業(yè)組織實(shí)施。

     、姘嘟M質(zhì)量管理。無(wú)論題目的大小,通過(guò)廣泛開(kāi)展以提升服務(wù)質(zhì)量為目的活動(dòng),可以使員工自己發(fā)現(xiàn)自身服務(wù)中存在的缺陷。激發(fā)員工進(jìn)行技術(shù)研究與技術(shù)攻關(guān)的興趣,從而達(dá)到提高工作質(zhì)量,降低消耗的目的,在此基礎(chǔ)上,在班組中可以進(jìn)行活動(dòng)成果發(fā)布會(huì),發(fā)布優(yōu)秀的成果,凡獲得優(yōu)秀成果的人員可以參加部門(mén)每季的服務(wù)明星和優(yōu)秀員工的評(píng)選。總之,這一整套過(guò)程對(duì)班組的綜合能力的提高有著不可估量的幫助,具有很好的鍛煉價(jià)值,因此,要認(rèn)真開(kāi)展,將更多的員工吸引到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。㈢勞動(dòng)競(jìng)賽與崗位練兵緊密結(jié)合。對(duì)于我們班組來(lái)說(shuō),具有很好的條件組織崗位練兵,可以從工作的屬性深度、廣度和競(jìng)賽的方式上作文章,比如規(guī)范用語(yǔ)的使用、文字的錄入、業(yè)務(wù)處理的速度,業(yè)務(wù)范圍的拓展、記錄的填寫(xiě)等等都是好的練兵項(xiàng)目,在方式上,既可以參加企業(yè)開(kāi)展的規(guī)模較大的競(jìng)賽,也可以結(jié)合本班組的工作自行開(kāi)展小型的技術(shù)比武。員工作為勞動(dòng)競(jìng)賽的參賽主體,應(yīng)該珍惜每一次參賽的機(jī)會(huì),通過(guò)參加競(jìng)賽,檢閱員工的服務(wù)水平,為大家提供互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高的平。

      三、班組的安全建設(shè)

      對(duì)于任何企業(yè)來(lái)講,安全生產(chǎn)是永恒的.主題,安全就是最大的效益。班組作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基石,特別要重視安全建設(shè)。

      首先是抓思想認(rèn)識(shí)。從大量的事故分析來(lái)看,絕大部分安全事故發(fā)生在基層班組中,其中主要又是由于違章指揮、違章作業(yè)

      和事故隱患未及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除造成的。因此,班組要提高思想認(rèn)識(shí),把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的首位,作為頭等大事來(lái)抓。要切實(shí)搞好安全教育,通過(guò)進(jìn)行安全責(zé)任教育、安全生產(chǎn)方針教育、安全法規(guī)教育和典型事故分析,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),樹(shù)立嚴(yán)格的安全意識(shí),真正使各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。

      其次是抓制度落實(shí)。要嚴(yán)格貫徹安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度和操作規(guī)程,建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、安全檢查制度、安全教育培訓(xùn)制度和安全考核獎(jiǎng)懲制度。

      第三是抓安全活動(dòng)。班組的安全活動(dòng)主要有安全學(xué)習(xí)、安全宣誓,事故案例分析與討論,各種應(yīng)急予案的演練等,只有平時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展安全活動(dòng),才能防范于未然,將事故消除在萌芽狀態(tài)。

      四、班組長(zhǎng)的整體素質(zhì)

      班組長(zhǎng)是企業(yè)最前線的指揮官,處于“兵頭將尾”位置,其素質(zhì)的高低直接決定了基層班組建設(shè)工作的好壞。班組長(zhǎng)應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì):

      一是要熟悉業(yè)務(wù)、技術(shù)過(guò)硬。班組長(zhǎng)既要會(huì)管理,又要懂技術(shù),要熟悉、掌握班組的各種設(shè)備及其操作,如果技術(shù)不精,遇到問(wèn)題瞎指揮,出了錯(cuò)還怪別人,員工就會(huì)不服氣,甚至當(dāng)場(chǎng)下不了臺(tái)。特別是隨著新技術(shù)、新設(shè)備大大量使用,對(duì)班組長(zhǎng)的要求就越來(lái)越高,這就要求班組長(zhǎng)必須善于學(xué)習(xí),一定要比其他人學(xué)的多一點(diǎn)、深一點(diǎn),只有這樣,才能做到心中有數(shù),指揮生產(chǎn)得心應(yīng)手,不出差錯(cuò),遇到難題也能及時(shí)解決。

      二是要有事業(yè)心和責(zé)任感。班組長(zhǎng)的工作是一項(xiàng)既辛苦又細(xì)致的工作,每天不但要完成自己的工作任務(wù),還要組織領(lǐng)導(dǎo)大家完成班組的工作任務(wù),同時(shí),還要關(guān)心職工,耐心細(xì)致地做思想政治工作,管理工作,生活工作等,如果沒(méi)有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,沒(méi)有為工作獻(xiàn)身的精神,而是像算盤(pán)珠子一樣撥一下動(dòng)一下,不敢擔(dān)責(zé)任,怕苦怕累怕困難,是搞不好班組工作的。

      三是要以身作則,起模范帶頭作用。俗話說(shuō),“言教不如身教”“喊破嗓子不如做出樣子”。一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng),應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,要?jiǎng)e人做到的,首先自己應(yīng)該做到,要處處事事為人表率,用行動(dòng)去影響大家、激勵(lì)大家,只有這樣,才能真正得到職工的信賴。

      四是要堅(jiān)持原則,敢于管理。班組長(zhǎng)要敢抓敢管,從整體利益出發(fā),敢于揭露矛盾,敢于批評(píng)。要做到這一點(diǎn),要求不能有私心雜念,要實(shí)事求是的按客觀規(guī)律辦事,按規(guī)章制度辦事,該制止的制止,批評(píng)的批評(píng),該處罰的處罰,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)。一切從嚴(yán)要求,是非分明。只有嚴(yán)格要求,賞罰分明,才能樹(shù)立起班組長(zhǎng)的權(quán)威。

      五是要關(guān)心職工生活,維護(hù)職工的利益。作為班組長(zhǎng),不關(guān)心員工生活,不維護(hù)員工的利益,就沒(méi)有履行好班組長(zhǎng)的職責(zé)。要了解每一位員工的生活情況,掌握員工的困難,代表員工說(shuō)話,表達(dá)員工的意愿,想方設(shè)法為員工排油解難。同時(shí),要宣傳國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)政策,對(duì)違反政策規(guī)定的事,要耐心仔細(xì)的做好解

      釋工作。這些工作做好了,可以增進(jìn)班組的團(tuán)結(jié),使員工感受到組織的溫暖,從而進(jìn)一步激發(fā)工作積極性

      總而言之,在班組的管理建設(shè)中,要依靠上一級(jí)的職能部門(mén)、策略部門(mén)及時(shí)地根據(jù)不同階段、不同時(shí)期可能出現(xiàn)的新情況,淘汰過(guò)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、制度,補(bǔ)充與時(shí)俱進(jìn)的新標(biāo)準(zhǔn)、新制度;鶎由a(chǎn)班組的管理建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的系統(tǒng)工程,需要班組長(zhǎng)具有較高的自身素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。在管理好班組日常事務(wù)的同時(shí)不斷推進(jìn)班組建設(shè)。使班組建設(shè)成為真正意義上的企業(yè)建設(shè)支柱。班組作為企業(yè)最基層的組織建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,在企業(yè)管理中起著至關(guān)重要的作用。班組建設(shè)是否到位決定著企業(yè)的興衰,狠抓班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,只要企業(yè)還想生存,還要發(fā)展,抓班組建設(shè)就會(huì)一如既往。傳統(tǒng)管理模式和現(xiàn)代新思想、新科技的有機(jī)結(jié)合,將使基層班組建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

    班組建設(shè)工作總結(jié)13

      xxxx年,xx中心成功引入了6S管理,在中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班組的積極參與之下,班組辦公環(huán)境全面改善,員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),“持續(xù)改善、快速提升”的6S精髓深入人心,在6S管理科學(xué)方法的指引下,中心各班組基礎(chǔ)管理、安全管理、生產(chǎn)管理、綜合管理得到了全面提升,中心班組建設(shè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

      xxxx年工作回顧

      一、成立新專業(yè)班組,強(qiáng)化專業(yè)管理

      為進(jìn)一步加強(qiáng)xx中心檢修及電纜專業(yè)管理,中心于xx年x月和xx年x月先后成立了檢修班和電纜班。

      檢修班實(shí)現(xiàn)了中心對(duì)設(shè)備檢修工作的扎口歸屬管理,班組強(qiáng)化了設(shè)備檢測(cè)工作,負(fù)責(zé)組織專業(yè)性的巡查工作,如環(huán)網(wǎng)柜專項(xiàng)檢查、老舊變壓器專項(xiàng)檢查等,并提出設(shè)備的檢修方案,同時(shí)負(fù)責(zé)制定年度、季度、月度檢修計(jì)劃。檢修人員參與到了設(shè)施的竣工驗(yàn)收工作,對(duì)安裝隊(duì)伍提出檢修工藝上的具體要求;在借助外部力量實(shí)施的設(shè)備檢修工作中,檢修人員必須對(duì)整個(gè)檢修過(guò)程中涉及的安全、質(zhì)量負(fù)責(zé),加強(qiáng)過(guò)程管理。檢修班的成立在提高設(shè)備異常缺陷的處理速度、完善設(shè)備的檢修項(xiàng)目等方面起到了積極作用,有效提高配網(wǎng)的運(yùn)行水平和網(wǎng)絡(luò)的可靠性。

      新成立的電纜班強(qiáng)化了電纜及電纜通道的專業(yè)管理。主要負(fù)責(zé)所轄電纜通道的巡視、維護(hù)、消缺、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)完善等運(yùn)行管理工作及電纜通道內(nèi)大二次通訊線路巡檢、電纜專業(yè)巡檢等工作。負(fù)責(zé)所轄電纜通道內(nèi)敷設(shè)電纜及通訊光纜的許可工作、班組專業(yè)人員與區(qū)域運(yùn)行班人員共同參與敷設(shè)電纜的驗(yàn)收、電纜通道中間驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收工作。該班組還涉及影響電纜通道的外單位施工許可和局部改造、電力電纜及電纜通道反措實(shí)施和技術(shù)改造工作。同時(shí)參與電力電纜故障搶修方案的制定及電纜本體及附件故障的技術(shù)分析工作。x年,電纜班從電纜井入手,以湖西x千伏供電區(qū)域?yàn)樵圏c(diǎn),全面開(kāi)展電纜通道梳理,進(jìn)一步明確了電纜通道驗(yàn)收工作管理流程、電纜工程敷設(shè)工作管理流程及電纜通道工程及電纜工程資料要求。目前,電纜及電纜通道資料的信息化工作已初見(jiàn)成效。

      二、準(zhǔn)備充分,迎峰度夏積極應(yīng)對(duì)

      xxxx年,蘇州較常年提前入夏,自入夏以來(lái),先后出現(xiàn)了兩波高溫?zé)岢保邷厝绽塾?jì)達(dá)到19個(gè)。特別是7月14日開(kāi)始的連續(xù)八天高溫日以及網(wǎng)供負(fù)荷的三創(chuàng)新高,都給配網(wǎng)帶來(lái)了嚴(yán)峻考驗(yàn)。中心各班組成員積極應(yīng)對(duì)之下,中心今年的迎峰度夏工作實(shí)現(xiàn)了前期工作準(zhǔn)備充分、重點(diǎn)工程推進(jìn)及時(shí)、應(yīng)急搶修優(yōu)質(zhì)高效、配網(wǎng)運(yùn)行安全可靠。

      入夏之前,中心各運(yùn)行班組積極展開(kāi)了新投運(yùn)設(shè)備特巡、開(kāi)挖地段狀態(tài)巡視,對(duì)低洼地帶,特別是地下室的站所等設(shè)施要求巡視人員填寫(xiě)高?蛻、地下所巡視記錄匯總表,班組對(duì)電纜溝道封堵也進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。中心對(duì)設(shè)備正常巡視、保電、缺陷和故障巡視、監(jiān)察性巡視等均作了較詳細(xì)的具體規(guī)定。6月份各運(yùn)行班組共對(duì)23條重載線路進(jìn)行特巡和測(cè)溫工作。中心班組積極參加公司組織的事故搶修演練,檢驗(yàn)應(yīng)急處理速度和水平。同時(shí)增強(qiáng)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念及專業(yè)技能水平,組織實(shí)施了電纜故障、防雷技術(shù)、搶修服務(wù)等培訓(xùn)。

      三、引入6S管理,班組建設(shè)成效顯著

      xxxx年4月下旬,公司召開(kāi)了班組建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)召集各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班組長(zhǎng)前往x中心及x分公司現(xiàn)場(chǎng)參觀先進(jìn)班組,兄弟部門(mén)先進(jìn)班組班容班貌亮、基礎(chǔ)建設(shè)強(qiáng)、思想素質(zhì)高的班組管理特色使中心主任俞越中深有感觸。兩部門(mén)班組的辦公場(chǎng)所不大、辦公用品不新、設(shè)施條件一般,卻在班組長(zhǎng)的.高效管理之下呈現(xiàn)出一種班組成員各司其職、班務(wù)工作井然有序的狀態(tài)。而xx中心駐地,各班組有著令人羨慕的辦公條件:獨(dú)立設(shè)置的班長(zhǎng)室、班員室、資料室、更衣室、倉(cāng)庫(kù),如此“三室二廳”卻因班組長(zhǎng)們忙于生產(chǎn)疏于管理,班組風(fēng)貌差強(qiáng)人意。兩相對(duì)比,差距立顯。古人云“一屋不掃,何以掃天下”,辦公現(xiàn)場(chǎng)都不能保證整潔有序,何談現(xiàn)場(chǎng)工作的優(yōu)質(zhì)高效。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),這也反映出中心一線班組長(zhǎng)仍欠缺有效的管理技巧,管理能力也需要進(jìn)一步提升。如何消滅差距、奮起直追,成為一直縈繞在中心領(lǐng)導(dǎo)心頭的一件大事。安裝公司推行5S管理的成功案例令中心領(lǐng)導(dǎo)找到了一條提升班組整體管理水平之路。

      為了使中心職工在短時(shí)間內(nèi)初步了解“5S管理”的概念和作用,中心于6月初組織了一次大范圍的“5S管理”宣教觀摩活動(dòng),中心黃宗莉書(shū)記帶領(lǐng)各辦公室主任、各班正副班組長(zhǎng)以及各辦公室、班組選出的“5S管理”督導(dǎo)員,共四十余人前往安裝公司現(xiàn)場(chǎng)觀摩感受“5S管理”的推行成果,又專門(mén)邀請(qǐng)“5S管理”專家在技能培訓(xùn)中心階梯教室為大家講授了一堂生動(dòng)的“5S管理”介紹推廣課?紤]到中心自主推行5S管理存在著業(yè)務(wù)不熟、人員不足、檢查考核難以規(guī)范嚴(yán)肅等問(wèn)題,中心領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定邀請(qǐng)外部咨詢管理公司指導(dǎo)中心實(shí)施為期四個(gè)月的第一階段5S管理推行工作。6月23日下午,中心召開(kāi)了6S管理推行動(dòng)員大會(huì)。這里的“6S”是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”這5個(gè)S的基礎(chǔ)上,又加入了“安全”這一S,“安全”也是我們電力企業(yè)必不可少、重中之重的關(guān)鍵因素。會(huì)上,中心主任俞越中指出,xx中心有著成立時(shí)間短、管轄設(shè)備多、工作要求高的特點(diǎn),6S管理的引入就是要使中心更多的干部職工掌握一種先進(jìn)的管理方法,實(shí)現(xiàn)中心從技術(shù)型向管理型的整體轉(zhuǎn)變,使工作更有序、管理更高效。俞主任要求中心干部職工積極配合、克服困難,堅(jiān)決執(zhí)行6S管理的各項(xiàng)工作要求。6S指導(dǎo)老師在動(dòng)員會(huì)上即布置了第一周的工作任務(wù):對(duì)各區(qū)域的工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整理、清掃。

      轉(zhuǎn)變觀念,從被動(dòng)到主動(dòng)

      從動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始,xx中心進(jìn)入了第一階段6S管理推行周期。每周二是中心的6S管理日,上午由6S指導(dǎo)老師對(duì)各辦公室、班組辦公區(qū)域進(jìn)行檢查拍照,下午召開(kāi)中心領(lǐng)導(dǎo)班子、辦公室主任、班組長(zhǎng)、督導(dǎo)員參加的6S管理工作會(huì)議,由指導(dǎo)老師對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分析,同時(shí)布置本周工作內(nèi)容,中心領(lǐng)導(dǎo)再根據(jù)檢查情況下達(dá)管理要求。

      開(kāi)始的整理、清掃工作遇到了很大的阻力,對(duì)于已經(jīng)習(xí)以為常的辦公場(chǎng)所,不單是班組成員、連班組長(zhǎng)們都認(rèn)為要把寶貴的時(shí)間花在辦公室“面子工程”上,簡(jiǎn)直是對(duì)時(shí)間和人力的雙重浪費(fèi)。有的班組無(wú)動(dòng)于衷、有的班組應(yīng)付了事,看得見(jiàn)的地方掃掃、擦擦,看不見(jiàn)的地方置之不理,指導(dǎo)老師一再要求對(duì)辦公區(qū)域進(jìn)行全面整理整頓的“洗澡”工作,被不少班組簡(jiǎn)化為稍事收拾的“洗臉”工作,班組員工對(duì)指導(dǎo)老師的檢查也充滿了排斥與不屑。接線板、電源線、網(wǎng)線雜亂無(wú)章;辦公桌上、文件柜內(nèi)有用、無(wú)用的資料、未辦、已辦的文件錯(cuò)亂雜陳;窗臺(tái)有灰、柜頂有灰、文件資料上有灰成為此后近一個(gè)月的6S管理工作會(huì)議上的曝光焦點(diǎn)。

      中心領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時(shí)刻態(tài)度堅(jiān)決,明確表態(tài)無(wú)論遇到多大困難,6S管理必須向前推。俞主任還在會(huì)上對(duì)后進(jìn)班組的班組長(zhǎng)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)問(wèn)責(zé),要求限期整改。在此期間,中心先后采取了一系列有力措施助推6S管理:中心發(fā)文成立了6S管理推行委員會(huì),明確了職責(zé)分工;將所有散落在地面上的接線板、電源線、網(wǎng)線用線卡歸集上墻;統(tǒng)一制發(fā)桌面6S管理卡、班組看板;中心領(lǐng)導(dǎo)班子專程對(duì)各辦公室、班組的改善情況進(jìn)行巡查;《辦公區(qū)域標(biāo)示管理辦法》、《辦公桌形跡管理辦法》、《xx中心6S檢查考核辦法》相繼出臺(tái)。

      兩個(gè)月后,中心辦公場(chǎng)所有了翻天覆地的變化,辦公桌面實(shí)現(xiàn)了形跡管理,文件資料分門(mén)別類,辦公用品標(biāo)示擺放,班組辦公室統(tǒng)一定置,但細(xì)節(jié)之處仍需不斷改善。中心職工對(duì)6S管理的接受度也從對(duì)待指導(dǎo)老師檢查態(tài)度的改變上顯現(xiàn)出來(lái)。每周二,各班組都按要求將辦公室、資料室、更衣室、倉(cāng)庫(kù)的門(mén)打開(kāi)等待指導(dǎo)老師檢查。老師去到哪個(gè)班組,一般該班的6S督導(dǎo)員都會(huì)跟隨老師前往各區(qū)域,及時(shí)改進(jìn)老師指出的細(xì)節(jié)不足,班長(zhǎng)在的話也會(huì)放下手中的工作,虛心向老師討教,甚至還有班組人員主動(dòng)向老師介紹自己班組本周所做的6S管理改善。班組之間還相互學(xué)習(xí)、借鑒,進(jìn)入了你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)局面。

      初戰(zhàn)告捷,班組建設(shè)成效顯著

      10月27日,xx中心第十七次6S管理工作會(huì)議的結(jié)束標(biāo)志著中心第一階段6S管理推進(jìn)工作告一段落,指導(dǎo)老師在會(huì)議上向大家展示的一張張前、后對(duì)比圖,令與會(huì)人員深刻感受到了6S管理帶來(lái)的巨大成效,昔日的零亂被如今的整潔所替代,辦公物品的整齊有序中透露著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在場(chǎng)的每一個(gè)人都為中心如今所擁有的工作面貌欣喜自豪。

      中心的十個(gè)班組可以說(shuō)是中心推行6S管理的最大受益者。隨著中心專業(yè)管理的進(jìn)一步細(xì)化,09年中心新成立了電纜班和檢修班,新班組和新的班組長(zhǎng),萬(wàn)事從零開(kāi)始,班組管理經(jīng)驗(yàn)缺乏是必然。中心其他班組則存在著因生產(chǎn)任務(wù)繁重班組管理各有不足的情況。6S管理將十個(gè)班組推到了同一起跑線上,“整理”令各班組將破損的辦公用品、無(wú)用或過(guò)期的文件資料、報(bào)紙期刊徹底清除出辦公場(chǎng)所,拓展了班組辦公和置物空間;“整頓”使班組對(duì)辦公區(qū)、休息區(qū)、資料室、倉(cāng)庫(kù)有了更明晰的功能區(qū)劃分,班組辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)一定置、統(tǒng)一標(biāo)示、五大運(yùn)行班組的資料管理也得到了統(tǒng)一規(guī)范,倉(cāng)庫(kù)物品的放置分門(mén)別類,實(shí)現(xiàn)了即時(shí)是新員工也能立即取出所需要的東西;“清掃”讓班組更注重細(xì)節(jié)管理,每一個(gè)角落的灰塵、污漬都不放過(guò);“清潔”促使班組加強(qiáng)宣貫培訓(xùn)、建立制度考核,保持既定成果;“素養(yǎng)”使班組員工了解6S、參與6S,工作時(shí)間必須佩帶工作卡、不得將早點(diǎn)帶入辦公場(chǎng)所食用、缺席會(huì)議必須提前請(qǐng)假等員工行為規(guī)范得到進(jìn)一步明確;“安全”使班組更注重安全防范意識(shí),加強(qiáng)預(yù)控,提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。班組長(zhǎng)們也在6S管理的推行實(shí)踐中充分掌握了“員工只做你檢查的,而不做你希望的”、“細(xì)節(jié)決定成敗”、“讓制度發(fā)揮力量”等管理要義。

      接下來(lái),中心將進(jìn)入6S管理自主推行階段,這是中心6S管理能否延續(xù)及提高的關(guān)鍵階段。6S的推行仍需要制度和檢查的雙重保障,同時(shí),更需要中心全體職工共同努力,進(jìn)一步提高全員參與度,本著打造一個(gè)優(yōu)秀部門(mén)、打造一支作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬隊(duì)伍的共同目標(biāo)將6S管理帶來(lái)的方式方法運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去,優(yōu)質(zhì)高效的去完成年度工作任務(wù)。

    班組建設(shè)工作總結(jié)14

      一、本人學(xué)習(xí)收獲

      經(jīng)過(guò)變電站的參觀學(xué)習(xí)使我了解到了變電站班組是電力安全生產(chǎn)第一道防線,為保證電力安全生產(chǎn)必須建立穩(wěn)固基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)就是加強(qiáng)班組建設(shè)。因?yàn)橐磺幸?guī)程、安全措施靠班組來(lái)認(rèn)真貫徹,一切生產(chǎn)任務(wù)、工作目標(biāo)靠班組去完成。如果在生產(chǎn)過(guò)程中有一個(gè)班組出了紕漏就會(huì)給企業(yè)總體目標(biāo)的完成帶來(lái)影響,所以必須加強(qiáng)班組建設(shè)。下頭我結(jié)合久隆變電站班組建設(shè)談?wù)剛(gè)人變電站班組建設(shè)的心得:

     。ㄒ唬┦且M(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。變電站班組是電力企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),加強(qiáng)班組建設(shè),是建設(shè)構(gòu)建和諧企業(yè)的前提和基礎(chǔ)。要搞好變電站班組建設(shè),需要塌塌實(shí)實(shí)地做許多細(xì)致的工作。僅有做到思想上重視、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、才能真正搞活變電站的班組建設(shè)工作,才能使變電站的班組建設(shè)基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終保證變電站安全禮貌生產(chǎn)。

      (二)是把變電站班組建設(shè)同標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步提高班組人員對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的認(rèn)識(shí)水平;標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)范本的編制要多征求班組的意見(jiàn),確保貼合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,操作性強(qiáng);把標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和現(xiàn)場(chǎng)其他安全生產(chǎn)工作,如反事故措施、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)測(cè)預(yù)控等有機(jī)結(jié)合起來(lái),優(yōu)化管理程序,突出工作要點(diǎn)和重點(diǎn);要堅(jiān)決反對(duì)和避免形式主義,應(yīng)付了事。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目的就是為了防止人的差錯(cuò),如果我們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)上采取馬虎應(yīng)付的態(tài)度,勢(shì)必使得可能存在的安全漏洞、隱患無(wú)限放大,得到適得其反的效果。

     。ㄈ┦羌訌(qiáng)安全思想教育,做好預(yù)防工作。安全是供電企業(yè)永恒的主題,是供電企業(yè)改革和發(fā)展的基礎(chǔ),運(yùn)行班組作為公司安全生產(chǎn)的主力軍,應(yīng)加強(qiáng)安全教育,提高安全技能和完善安全監(jiān)督管理,對(duì)提高公司的安全生產(chǎn)是十分重要的。

     。ㄋ模┦沁M(jìn)取探索變電站技術(shù)培訓(xùn)的新途徑和新方法。變電站技術(shù)培訓(xùn)工作應(yīng)具有目的性和實(shí)效性,針對(duì)運(yùn)行各種崗位特點(diǎn)與人員素質(zhì)不一樣安排其崗位學(xué)習(xí),以做到有的放矢,鼓勵(lì)運(yùn)行人員進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,激發(fā)大家學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,提高運(yùn)行人員的技術(shù)素質(zhì),使大家都能到達(dá)“一人多崗”的.運(yùn)行值班本事,以適應(yīng)變電站運(yùn)行維護(hù)的不一樣需要。

      二、本人不足和改善措施

      不足:

      1、重視現(xiàn)場(chǎng)管理,而忽略了人的素養(yǎng)管理。對(duì)上級(jí)工作要求能及時(shí)理解并傳達(dá)下去執(zhí)行,可是在如何構(gòu)成員工日常工作習(xí)慣與素養(yǎng)的層面上還欠缺必要的方法與手段。

      2、在開(kāi)展班組建設(shè)中有要求而無(wú)氛圍。上級(jí)需做了很多要求,可是班組員工對(duì)于班組創(chuàng)立的目的意義沒(méi)有深刻的理解,只停留在了形式上,存在進(jìn)取性不高,方向不明確,參與程度相對(duì)較低,應(yīng)付考核等現(xiàn)象,未構(gòu)成全“人人參與,人人爭(zhēng)創(chuàng)”的氛圍。

      改善措施:要充分發(fā)揚(yáng)班組的民主、采眾人之長(zhǎng)、納大家之憂,這樣才能在工作中減少疏漏,讓班員有主人翁的優(yōu)越感才能使大家發(fā)揮出自我最大的本事。應(yīng)定期召開(kāi)民主生活會(huì),要求全班員工都要進(jìn)取提出一些合理化提議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

      三、本班組工作存在問(wèn)題及改善提議

      存在問(wèn)題:

      1、巡檢工作量大人員偏少。

      2、此刻的運(yùn)行班組建設(shè)管理要求高。

      3、加強(qiáng)二次、一次設(shè)備的培訓(xùn),異常是動(dòng)手本事這方面運(yùn)行人員期望能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。

    班組建設(shè)工作總結(jié)15

      開(kāi)展班組安全建設(shè)工作以來(lái),堅(jiān)持以人為本,抓基層,打基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)班組安全建設(shè)力度,有力地推動(dòng)了公司的安全發(fā)展、和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。具體做了以下工作:

      一、完善制度,加強(qiáng)考核,促進(jìn)班組建設(shè)發(fā)展

      在班組安全建設(shè)上,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實(shí)際,制定了關(guān)于加強(qiáng)班組安全建設(shè)管理的一系列文件及考核細(xì)則,明確了班組安全建設(shè)的指導(dǎo)思想和建設(shè)原則,充分賦予班組長(zhǎng)應(yīng)有的地位和權(quán)利,保證了班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理等方面發(fā)揮更大作用。同時(shí),為構(gòu)建分工明確,相互配合,操作規(guī)范,運(yùn)行高效的班組管理體系和管理機(jī)制,公司還規(guī)定了各區(qū)隊(duì)跟班干部、安監(jiān)員、質(zhì)量驗(yàn)收員、群監(jiān)員等在班組安全建設(shè)中的相應(yīng)職責(zé),建立了有工會(huì)組織牽頭,紀(jì)委、人力、安全、生產(chǎn)、企管等部門(mén)的負(fù)責(zé)人參與的班組安全建設(shè)考核小組,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,按照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),每月對(duì)各基層班組進(jìn)行全面考核。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期聽(tīng)取考核小組的工作匯報(bào),及時(shí)研究活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而在全公司形成一個(gè)“黨政主導(dǎo)、工會(huì)運(yùn)作,多方配合,全員參與”的創(chuàng)建工作格局。使廣大干部職工認(rèn)清了重點(diǎn)和目標(biāo),做到了有的放矢,有章可循,有規(guī)可依,從而促進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)行。

      二、健全班組,改善環(huán)境,促進(jìn)班組建設(shè)發(fā)展

      班組工作是一項(xiàng)綜合性的涉及到思想、生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)管理等等許多方面的基礎(chǔ)工作。自開(kāi)展班組建設(shè)工作以來(lái),得到了黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各基層單位迅速行動(dòng),積極完善了班組建設(shè)的各種基礎(chǔ)設(shè)施。公司在資金緊張的情況下為各基層單位配備了桌椅板凳、學(xué)習(xí)用品,上齊了全家福照片、規(guī)章制度,隊(duì)務(wù)、班務(wù)公開(kāi)、安全操作流程等管理牌板,還配置了圖書(shū)柜、學(xué)習(xí)資料、報(bào)夾報(bào)刊和一些娛樂(lè)設(shè)施,為職工學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)提供了

      平臺(tái)和場(chǎng)所,為職工學(xué)習(xí)娛樂(lè)創(chuàng)造了有利的條件。為使班組安全建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處,公司工會(huì)積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)充分利用班前班后會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),政治學(xué)習(xí)日及公司的廣播、電視、網(wǎng)站、雜志等,大力宣傳做好班組安全建設(shè)的重要意義及班組安全建設(shè)在礦井安全發(fā)展、和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展中的重要作用,并在硬件、軟件方面給予重點(diǎn)支持。同時(shí),成立了黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的創(chuàng)建和諧班組建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)具體活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)和督查。

      三、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),召開(kāi)會(huì)議,促進(jìn)班組建設(shè)發(fā)展

      在班組安全建設(shè)中,把班組長(zhǎng)的培養(yǎng)作為夯實(shí)班組安全建設(shè)的基石,建立了競(jìng)技平臺(tái),廣開(kāi)競(jìng)選之門(mén),積極鼓勵(lì)那些帶領(lǐng)職工勇于進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的同志參與競(jìng)聘班組長(zhǎng)職位,保證了班組長(zhǎng)整體素質(zhì)水平,做到了公開(kāi)、透明,提高了選人、用人的.公信力。一掘隊(duì)隊(duì)在選拔班組長(zhǎng)時(shí),公司班組建設(shè)辦公室人員參加了會(huì)議,進(jìn)行了指導(dǎo),該隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行民主直選制,全員競(jìng)聘制,得到了職工的認(rèn)可。

      為了推進(jìn)班組建設(shè)工作的深入發(fā)展,公司于20xx年8月召開(kāi)了班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)。集團(tuán)公司董事長(zhǎng)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),參加會(huì)議的還有各基層單位的隊(duì)長(zhǎng)、支部書(shū)記、工會(huì)主席、班組長(zhǎng)等共計(jì)119人。基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)代表分別向大會(huì)匯報(bào)了開(kāi)展班組建設(shè)工作以來(lái)的主要成績(jī),并表明了爭(zhēng)創(chuàng)一流班組的決心。會(huì)后公司各基層單位相繼召開(kāi)班組建設(shè)座談會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了此次班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神,班組長(zhǎng)相互交流了班組管理工作經(jīng)驗(yàn),并對(duì)以后班組建設(shè)工作提出了建設(shè)性意見(jiàn),以此推進(jìn)班組建設(shè)的深入發(fā)展和達(dá)標(biāo)升級(jí)。

      通過(guò)班組安全建設(shè)工作的開(kāi)展,曹躍公司的班組管理實(shí)現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)變,取得了良好的成效,增強(qiáng)了班組長(zhǎng)的責(zé)任感和使命感,提高了班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的能力和素質(zhì)。創(chuàng)新了安全生產(chǎn)模式,加快促進(jìn)了由經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理的轉(zhuǎn)變。提高了現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理的執(zhí)行力,強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理。奠

      定了公司安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),夯實(shí)了班組建設(shè)新局面,推動(dòng)了企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

      在開(kāi)展班組建設(shè)工作中,雖然取得了一定的成績(jī),但是也有一些不足,據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求還有一定差距。比如:班組建設(shè)抵押制度不夠全面。個(gè)別基層區(qū)隊(duì)認(rèn)識(shí)不到位,五項(xiàng)管理和十八項(xiàng)制度考核方面,流于形式,沒(méi)有嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。沒(méi)有真正發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用,利用其他形式取代了班組長(zhǎng)的基本權(quán)利,造成記錄填寫(xiě)不規(guī)范,目標(biāo)任務(wù)不清晰,致使班組建設(shè)工作不能全面有效的開(kāi)展。針對(duì)這些不足我會(huì)在以后的工作中下大力度完善考核管理制度,利用各種宣傳形式,不同的管理辦法,力推班組安全建設(shè)的制度落實(shí),力爭(zhēng)打造成集團(tuán)公司一流的班組安全建設(shè)單位,為企業(yè)又好又快的和諧發(fā)展提供有力保障。

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