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初中生物備課組工作總結(jié)3篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的初中生物備課組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生物備課組工作總結(jié)1
xx學(xué)年第一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)在將一學(xué)期的工作進(jìn)行回顧總結(jié),以利于新學(xué)期更好的開展工作。
七星一中生物教研組共有生物教師四人,其中六年級科學(xué)課程由崔振明老師擔(dān)任、六年級的綜合課程由李平老師擔(dān)任,七年級的生物課程由董曉梅老師擔(dān)任,八年級的`生物課程由朱洪艷老師擔(dān)任。為了更好的完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),發(fā)揮團隊合作精神,經(jīng)過一學(xué)年的集體備課,從整體成績看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都有了很大的改變,全體教師從“以學(xué)生為本”的教育理念出發(fā),更新教育方法,努力工作,具體工作總結(jié)如下:
1、我們首先制定了統(tǒng)一的教學(xué)計劃,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,積極貫徹學(xué)校提出的“高效課堂”的教學(xué)理念。這種教學(xué)模式充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的新課程理念下教學(xué)指導(dǎo)思想。
2、積極參加學(xué)校組織的集體教研活動,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們生物備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高
初中生物備課組工作總結(jié)2
一、教學(xué):
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教學(xué)觀念,以培養(yǎng)能力和形成正確的人生觀、世界觀、價值觀為重點,構(gòu)建探究式課堂教學(xué)模式。
初一:
貫徹新課改精神,探索符合課改精神的教學(xué)方法,使學(xué)生各方面都有發(fā)展。在考試制度不明朗的情況下,既抓好學(xué)生的基礎(chǔ),又培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力,提高他們的素質(zhì)。
初二:
1、努力參與課改,運用多種靈活的教學(xué)手段,使班級教學(xué)充滿活力。
2、由于初二面臨初中畢業(yè)會考,所以在按時完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)的同時,還要有效利用學(xué)習(xí)資料,課堂上精講多練,讓學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)知識、基本技能,有意識地為會考做準(zhǔn)備。
二、加強教研、備課組活動:
1、認(rèn)真制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,力求充分體現(xiàn)“探究式教學(xué)”新理念。
2、積極參加教研活動,加強與各兄弟學(xué)校之間的交流,博取眾長,為我所用,到各學(xué)校進(jìn)行觀摩。
3、開好校內(nèi)公開課,提高教師的`業(yè)務(wù)水平。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1、查找搜集資料,關(guān)注學(xué)科發(fā)展,與其他生物教師交流探討,共同進(jìn)步,以提高自己的業(yè)務(wù)。
2、平時注意積累教學(xué)案例,注意收集教師的教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)等問題及解決方法等課例材料。
四、綜合實踐活動
利用學(xué)科特色,聯(lián)系學(xué)生生活和校園具體情況,針對性地開展一系列綜合實踐活動,如“周圍水環(huán)境的調(diào)查”、“校園綠色植物現(xiàn)狀調(diào)查”等,培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境、愛護校園的良好習(xí)慣,從而達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)。
初中生物備課組工作總結(jié)3
本備課組能按照學(xué)校要求進(jìn)行備課組活動,并根據(jù)教材實際討論制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度和教研計劃,在實施過程中進(jìn)行修改完善。備課組活動以集體備課為主,共同討論教案,大膽實施新課程的教學(xué)方法,努力提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,通過師生的共同努力,各項工作順利完成。具體工作如下:
1、認(rèn)真做好備課組計劃,教師制定教學(xué)進(jìn)度確定本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)。
本著學(xué)校確定的自主、合作探究,動態(tài)生成的原則,確定教研的課題:繼續(xù)學(xué)生讀書能力的培養(yǎng)。
2、加強集體備課,圓滿完成工作任務(wù)。
集體備課是備課組活動的重要環(huán)節(jié),通過集體備課,也使教師收獲最大。集體備課選好專題備教材,備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備實驗教學(xué)等,集體的力量是巨大的。
3、全員參加課堂模式探討和實施,實施效果良好。
上課除了實現(xiàn)教案優(yōu)秀,更重要的是改革授課的方法,即教學(xué)法的變革與新的課堂模式相結(jié)合,體現(xiàn)新的課堂模式、新的思路,運用啟發(fā)式、探究式教學(xué),把更多的空間留給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生求知欲,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,共同探究課堂新知,大大提高課堂的學(xué)習(xí)氣氛。
4、特別注重作業(yè)批改
初中學(xué)生特別注重作業(yè)試卷的批改,每次考試得多少分。根據(jù)學(xué)生的特點愛好,克服了班數(shù)多,班額大的`種種困難,對學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、單元測試卷做到全批全改,工作量大,但這樣可以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、本學(xué)期我們組還承擔(dān)了初三十六個班的生物實驗考試的指導(dǎo)工作,任務(wù)重、工作時間緊、工作量大,本組人員團結(jié)一心,本著一切為了學(xué)生的原則,最終在我們的努力下學(xué)生生物實驗取得了優(yōu)異的成績。
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