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《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)(必備)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，使之成為一種具有操作性的程序。一份好的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣子的呢？以下是小編整理的《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎大家分享。
[教學(xué)目標(biāo)]
1、通過(guò)藝術(shù)欣賞、表演、歌曲演唱、繪畫、制作等藝術(shù)活動(dòng)，使學(xué)生感受時(shí)鐘與生活、時(shí)間與學(xué)習(xí)之間的密切關(guān)系。
2、培養(yǎng)學(xué)生用形體語(yǔ)言、繪畫制作及優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)小鐘表的喜愛之情，通過(guò)多媒體課件的演示操作，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)要素的感知和想像；啟發(fā)學(xué)生積極參與、表現(xiàn)音樂(lè)，在師生、生生的交流活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、體驗(yàn)藝術(shù)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和滿足，獲得身心和諧發(fā)展。
[教具]
多媒體課件；鐘表范作與學(xué)生繪畫作品；課前把12張課桌掎擺成大鐘表狀，桌側(cè)貼上1—12個(gè)數(shù)字，如下圖；同時(shí)在班級(jí)里掛上各式鐘表如貓頭鷹鐘表等來(lái)營(yíng)造教學(xué)氣氛。
[學(xué)具]
繪畫工具、廢舊材料、膠水、剪刀、黏土等；
桌椅擺成鐘表狀
教學(xué)過(guò)程：
一、律動(dòng)進(jìn)教室
全班學(xué)生一個(gè)接一個(gè)成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的“馬車”，在《時(shí)間像小馬車》的歌聲中“開動(dòng)”進(jìn)教室。
<課件：歌曲《時(shí)間像小馬車》>
二、激趣導(dǎo)入
1、游戲活動(dòng)：
師：小朋友們，我們的隊(duì)形像什么呀？（鐘表）
我們來(lái)和鐘表做個(gè)游戲吧。請(qǐng)用你們的動(dòng)作回答鐘表提出的問(wèn)題。<課件：鬧鐘響鈴>
師：叮鈴鈴，叮鈴鈴，現(xiàn)在是早晨六點(diǎn)半，你們?cè)诟墒裁础?/p>
2、導(dǎo)入課題：
師：是誰(shuí)提醒我們?cè)缢缙�，上學(xué)不遲到呢？<課件：出示課題《漂亮的小鐘表》>
三、感知與欣賞
1、欣賞古代的計(jì)時(shí)器
師：我們的生活離不開鐘表，但是，古時(shí)候沒(méi)有鐘表，古人又是怎么知道時(shí)間的呢？
<課件：古代計(jì)時(shí)器圖（水運(yùn)儀象臺(tái)、日晷、地支紋鎏金鐘）>
2、欣賞生活中的鐘表
師：隨著人類的發(fā)展，科技的進(jìn)步，鐘表的造型和功能越來(lái)越完美。<課件：現(xiàn)代鐘表圖[9類]>
鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的不同設(shè)想，選擇不同的材料自由創(chuàng)作，放手讓學(xué)生選一選，擺一擺，畫一畫，大膽設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)學(xué)生的構(gòu)思加工，把廢舊材料變成精美的鐘表。
3、作品展示：
制作好的同學(xué)把作品擺在椅子上，放到講臺(tái)桌前，互相觀賞投票。
4、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)：
A、自評(píng)：誰(shuí)先來(lái)向大家介紹一下自己或自己小組的作品？
B、互評(píng)：你最喜歡哪一個(gè)作品的創(chuàng)意，為什么？
C、教師評(píng)價(jià)：小朋友們，老師非常高興，因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)我們班的小朋友不僅是小藝術(shù)家，能制作出這么漂亮的鐘表，而且還是小評(píng)價(jià)家，對(duì)其他小朋友的作品評(píng)價(jià)也很到位，你們的表現(xiàn)真棒。
五、總結(jié)拓展
師：一節(jié)課很快就要過(guò)去了，在這節(jié)課里我們都做了哪些事呢？你知道了什么？學(xué)會(huì)了什么？
師：同學(xué)們，要想成為一名真正的設(shè)計(jì)師，需要掌握很多很多的知識(shí)。讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，用功讀書！老師相信，你們會(huì)很出色的！
最后，讓我們展開想像的翅膀，乘上快樂(lè)的小馬車，和時(shí)間賽跑吧！
<課件：歌曲《時(shí)間像小馬車》>學(xué)生律動(dòng)出教室。
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