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《“鳳辣子”初見林黛玉》教學(xué)設(shè)計
作為一位杰出的教職工，時常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運用系統(tǒng)方法設(shè)計教學(xué)過程，使之成為一種具有操作性的程序。寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《“鳳辣子”初見林黛玉》教學(xué)設(shè)計，歡迎閱讀與收藏。
【文本透視】
“鳳辣子”就是王熙鳳，她是古典文學(xué)名著《紅樓夢》里的一個主要人物。作家曹雪芹嘔盡心血，用了十年時間，寫成了這部長篇小說。書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為線索，展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的歷史，刻畫了眾多性格鮮明的人物，王熙鳳就是其中的一個。本片段節(jié)選自第三回，寫的是林黛玉初進(jìn)賈府，與眾人相見時的情景，與王熙鳳見面的經(jīng)過。通過這一見面的過程，向讀者展示了一個地位顯耀、潑辣能干、能說會道、善察言觀色、頗有心機的人物形象。
【教學(xué)目標(biāo)】
1．正確流利地朗讀課文，學(xué)習(xí)描寫人物的基本方法。
2．研讀課文內(nèi)容，能結(jié)合具體環(huán)境、身份角色、言談舉止，來體會“王熙鳳”這一人物性格的復(fù)雜性。
3．激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著的興趣。
【教學(xué)流程】
一、揭題釋題，初識鳳姐
1．自讀課題，談?wù)勈斋@。
2．理清關(guān)系，初解“辣子”。
賈母
賈赦賈政賈敏（林如海）
賈璉（王熙鳳）賈寶玉林黛玉
【設(shè)計意圖】通過對題目“鳳辣子”的第一印象之交流，初步認(rèn)識王熙鳳潑辣的性格。再進(jìn)行賈府人際關(guān)系的梳理，這一細(xì)節(jié)，看似無關(guān)緊要，其實對整個故事情節(jié)發(fā)展是一個前提的補充和歷史背景的補白，很有必要，有助于理解人物的性格。
二、細(xì)讀文本，走近鳳姐
1.初讀課文，感知形象。
自由朗讀，讀通順，讀正確。
關(guān)注打扮，感知形象的高貴。
略讀語段：
這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞。
2.再讀課文，交流印象。
�。�1）未見鳳姐，聚焦“放誕”。
快速默讀全文，思考：你覺得王熙鳳還是一個怎樣的人？
研讀語段：
一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮。
聚焦：斂聲屏氣放誕無禮
�。�2）初見鳳姐，透析“熱情”。
交流：還從其他言行中讀到不同的性格特點嗎？
研讀語段：
又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，要什么吃的，什么玩的，只管告訴我。丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”
層層深入，讀懂“熱情”背后的用意。
�。�3）揣摩心理，提升認(rèn)識。
交流：你還從哪些地方可以感受到王熙鳳在討好賈母？
研讀語段：
這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女兒。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了�！闭f著，便用帕拭淚。
交流練筆，促進(jìn)性格感悟：
……說著，便用帕拭淚。
賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。”
這熙鳳聽了，心想：
忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢，我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗，該打，該打。”
【設(shè)計意圖】研讀文本分三步走，首先初讀外貌，感知“鳳辣子”形象的高貴華麗，為理解性格特征奠定基礎(chǔ)；其次聚焦語言，感受“鳳辣子”性格的放誕虛偽；最后補白心理，感悟“鳳辣子”行為的刻意討好。通過研讀的步步深入，學(xué)生從外貌、神態(tài)、動作和語言等方面對鳳姐有了新的認(rèn)識，并逐步明白“鳳辣子”性格的形成有先天原因，也有后天環(huán)境的因素。
三、拓展文本，知悉鳳姐
1.觀看視頻《初見黛玉》
2.概括印象
故事發(fā)生到這里戛然而止，但鳳辣子復(fù)雜的人物性格卻從此走進(jìn)了我們的心里。如果說唱歌好的是音樂家，寫書法好的是書法家，那么王熙鳳又會是什么家呢？請你為王熙鳳的印象題寫幾句。
3.推介名著
經(jīng)典就得這樣細(xì)細(xì)讀，慢慢品，要更全面認(rèn)識王熙鳳這個人物，就得看《紅樓夢》，也許你又會有新的認(rèn)識。
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