《雙手胸前傳接球》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)業(yè)業(yè)績(jī)問(wèn)題的解決措施進(jìn)行策劃的過(guò)程。那么教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《雙手胸前傳接球》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)內(nèi)容
籃球、雙手胸前傳接球
上肢力量練習(xí)
重點(diǎn)、胸前傳接球基本技術(shù)
難點(diǎn)、傳球的手指、手腕動(dòng)作。接球的迎球緩沖
教學(xué)目標(biāo)
1、初步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)動(dòng)作
2、提高學(xué)生的上肢力量
3、通過(guò)練習(xí)激發(fā)學(xué)生的籃球愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的品質(zhì)
順序
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方法
次數(shù)
組織方法及要求
情景導(dǎo)入
1、課堂常規(guī)
2、集中注意力練習(xí)
1、體育委員集合整隊(duì)
2、清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)
2、師生問(wèn)好
3、安排見(jiàn)習(xí)生
4、宣布課的任務(wù)及要求
2、聽(tīng)口令統(tǒng)一練習(xí)
1~3
1、指定集合地點(diǎn)
2、四列橫隊(duì)
3、要求、動(dòng)作整齊有序，快速認(rèn)真
4、注意力集中，進(jìn)入狀態(tài)
情景展開(kāi)
一、準(zhǔn)備部分
1、游戲（聽(tīng)數(shù)報(bào)團(tuán)）
2、徒手操
二、基本部分
1、學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球技術(shù)動(dòng)作
一、
1、在兩個(gè)籃球場(chǎng)內(nèi)沿邊線中速跑，聽(tīng)到口令后迅速按要求完成動(dòng)作
2、在體育委員帶領(lǐng)下集體練習(xí)
6節(jié)各4X8拍
二、雙手胸前傳接球技術(shù)動(dòng)作、
1、持球方法
2、傳球動(dòng)作（上肢、手腕、手指用力順序及動(dòng)作要點(diǎn)）3接球動(dòng)作（迎球和緩沖）
1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)
2、教師邊講解邊示范
3、體育骨干示范練習(xí)
4、學(xué)生按內(nèi)容和要求練習(xí)
5、教師設(shè)疑、怎樣才能使球傳的遠(yuǎn)
6、集合教師提問(wèn)、怎樣才能使球傳的遠(yuǎn)
講解遠(yuǎn)距離傳球要點(diǎn)
示范遠(yuǎn)距離傳球
7、分組練習(xí)
8、比賽練習(xí)，學(xué)生互評(píng)
3~5組
13~15分鐘
一、組織方法、男、女分組聽(tīng)口令統(tǒng)一練習(xí)
要求、沒(méi)完成的學(xué)生原地兩個(gè)縱跳
動(dòng)作到們，活動(dòng)充分
二、組織方法
×××××O O O O O
×××××O O O O O
×××××O O O O O
×××××O O O O O
2、要求、注意聽(tīng)講，徒手模仿動(dòng)作
3、分組練習(xí)、
�。�1）方法、近距離，先慢后快
每?jī)扇艘唤M一球，自由結(jié)合
要求、在練習(xí)中思考問(wèn)題
教師巡回指導(dǎo)
�。�2）方法、加長(zhǎng)距離，先慢后快
每?jī)扇艘唤M一球，自由結(jié)合
要求、距離自定
�。ǹ芍饾u加長(zhǎng)距離）
教師巡回指導(dǎo)
2素質(zhì)練習(xí)
A、俯臥撐
B、立臥撐
1、聽(tīng)教師講解動(dòng)作要領(lǐng)
2、聽(tīng)口令統(tǒng)一練習(xí)
3、接受教師指導(dǎo)，提高能力
5~8
1、學(xué)生原地練習(xí)
2、教師統(tǒng)一發(fā)今
3、學(xué)生動(dòng)作到位；保證質(zhì)量
俯臥撐男生15個(gè)X3組
女生10個(gè)X3組
立臥撐男生10個(gè)X3組
女生6個(gè)X3組
要求、動(dòng)作到位，保證數(shù)量
每組之間可有適當(dāng)休息
情景結(jié)束
放松練習(xí)
課后評(píng)價(jià)
1、集合整隊(duì)
2、籃球放松操
3、師生評(píng)價(jià)本課
4、師生再見(jiàn)
1-3
1、教師按四列橫隊(duì)集合隊(duì)伍
2、男女分組聽(tīng)口令按要求作籃球放松操
要求、
能在愉悅的氣氛中，使學(xué)生在生理和心理得到放松
場(chǎng)地器材
�；@球場(chǎng)
籃球25個(gè)
負(fù)荷
密度、42%
強(qiáng)度、125~~~135次/分
課后記錄
課后作業(yè)
原地運(yùn)球（高運(yùn)球低運(yùn)球）
雙手胸前傳接球
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