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    培訓效果評估總結

    時間:2024-06-13 13:15:48 培訓總結 投訴 投稿
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    培訓效果評估總結

      總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的培訓效果評估總結,希望對大家有所幫助。

    培訓效果評估總結

    培訓效果評估總結1

      一、簽到情況

      在本次培訓過程中,我們?yōu)榭疾靻T工的出勤狀況,進行了簽到。在本次培訓過程中,員工出勤率較高,學員們較好的遵守了培訓紀律。

      二、考核情況

      新員工在培訓的過程中,人事部門對其現(xiàn)場進行監(jiān)控,在培訓的過程中,人事部門人員對其員工進行考勤調(diào)查,并根據(jù)培訓中的新員工的表現(xiàn)對新員工進行現(xiàn)場評價打分。并在培訓結束后對員工進行測試。大部分員工表現(xiàn)較好,學習較認真。

      三、培訓效果

      (一)培訓安排

      學習對本次培訓時間安排的合理性,通知等事項滿意度較高,但部分因為設備資料不是很齊全,培訓效果未能達到效果。

      (二)課程安排

      本次培訓課程對新員工了解公司的制度流程有很好的幫助。讓員工的對企業(yè)文化以及工作流程有了一個很好地認識。

     。ㄈ┲v師表現(xiàn)

      講師在表達技巧和講授能力方面很完美,與學員互動也較頻繁,學員對BJ輸油氣公司的企業(yè)文化,內(nèi)部運轉情況有了一定的了解。

      (四)學員收獲

      1、員工對此次培訓的滿意度

      培訓結束之后,發(fā)放員工滿意度調(diào)查表,員工對本次培訓持較滿意的態(tài)度。

      2、員工的學習成果

      本次培訓結束之后,人事部對各學員的的學習情況進行了測試,主要是測試學員理論知識的學習成果,通過考試發(fā)現(xiàn),新員工的基本合格,只有個別員工沒有通過測試。

      在員工上崗之后,我們還會繼續(xù)對員工的表現(xiàn)進行跟蹤監(jiān)控,繼續(xù)考察培訓之后員工以下幾個方面的表現(xiàn)

      1、員工在實際過程中的實施與應用

      2、培訓對員工業(yè)務的影響

      3、投資回報率

      4、無形收益

      本次培訓學員總體滿意度良好,學員對公司安排的培訓持肯定態(tài)度員工的學習方面也取得了一定的`成果,在工作方面員工的表現(xiàn)也很理想。

      四、新員工培訓中存在的問題

      (一)培訓體制

      1、對各層級員工的課程安排不是很明確,沒有對各類員工進行明確的分類。而且此次公共課程的針對性不強,由于公共課程太多,員工不能很好地學好每一個公共項目。

      2、新員工培訓方式創(chuàng)新性差。公司的新員工培訓主要是遵照中國石油天然氣集團公司新員工培訓政策按部就班的進行,雖然在培訓項目上有些創(chuàng)新,增加了一些實踐性的項目,如拓展訓練,團隊活動等。但是在培訓方式上沒有創(chuàng)新,大部分都是以知識傳授為主。

      3、新員工培訓制度欠缺。公司沒有制定明確的新員工培訓管理制度和新員工指導制度。公司新員工培訓的原則不明確。

      4、新員工培訓機制不健全。主要靠內(nèi)部管理者和內(nèi)部培訓師進行培訓,雖然能很好地讓員工了解企業(yè)的文化與機制,也節(jié)省了培訓費用,但是在某些方面公司內(nèi)部培訓師沒有很強的專業(yè)性,所以不能很好的向員工傳授知識。外部培訓資源較少,可能某些項目不能達到預期效果。

      5、新員工培訓周期不合理,對于服務類的新員工,在公共課方面如禮儀學習的強度應該增加,適當?shù)耐貙捙嘤栔芷凇?/p>

     。ǘ┡嘤柫Χ

      1、本次培訓的公共課程單節(jié)課時間太長,前半節(jié)員工很熱情,學習也很積極,但是到后期員工表現(xiàn)較為懶散。對于講授類的的培訓單項時間不宜過長,不然員工會產(chǎn)生厭倦的心理。

      2、本次培訓的公共課程太多,項目太多導致員工不能夠很好地把握每一項,讓很多員工認為公共課程只是流于形式而持不認真的態(tài)度。

      3、新員工培訓人力投資少。企業(yè)培訓大部分都是從內(nèi)部選擇培訓師,沒有從外部聘用培訓師。雖然節(jié)省了培訓費用,但是內(nèi)部選擇的培訓師難免缺乏專業(yè)性,所有有些知識不能很好地傳授給員工。

      4、新員工培訓的

     。ㄈ┡嘤柫鞒

      1、新員工培訓需求分析不合理,沒有根據(jù)不同崗位的員工設計不同的問卷,培訓計劃不詳細,針對性不強,并沒有根據(jù)新員工的個性特點和不同工作崗位的職責要求制定不同的培訓方案。

      2、新員工的授課方式太過單一,知識類的課程大多采用老師PPT放映和老師講解相結合的方式,在學習過程中,學員不能很好地參與進去。只是單方面的聽講師講解,所以學習效果不產(chǎn)生佳,學員易產(chǎn)生厭倦心理。

      3、新員工培訓內(nèi)容的選擇方面較盲目,大部分的培訓內(nèi)容都是知識類的,沒有很好的實踐性,員工也很難將所學的知識運用到實際當中來。

      五、建議

      1、針對不同的員工設計不同的需求調(diào)查問卷,全面了解員工的培訓需求。

      2、可以適當縮短培訓單節(jié)課程的時間。

      3、、培訓的形式太過單一,大多以講授為主。

      4、可以適當?shù)臏p少公共課程的學習,有些公共課程部分部分崗位員工可以不用學習,部分公共課程可以歸為某類崗位的專業(yè)培訓。

      5、公司可以適當聘用外部培訓師,外部培訓師的專業(yè)性較強,也可以給新員工傳遞一些新的思想。

      六、培訓總結

     。ㄒ唬┍敬闻嘤栒w上圓滿結束,學員們能很好的遵守公司培訓紀律,部分培訓場所由于設備故障的問題,學員無法很好地參與到培訓當中。

     。ǘ┩ㄟ^本次培訓學習對BJ輸油氣公司的價值觀和文化有一個很深認知。也熟悉了企業(yè)內(nèi)部的運轉和工作流程,為以后的工作提供了很大的便利。

     。ㄈ┩ㄟ^本次培訓,增強了新員工的專業(yè)知識。本次培訓基本達到了預期效果。

    培訓效果評估總結2

      入職培訓,主要是公司對每一個初入公司的新員工介紹公司歷史、基本工作流程、行為規(guī)范,組織結構、人員結構和處理同事關系等活動的總稱,目的是為了使員工融入這個團隊。

      效果評估

      一般來講,經(jīng)過有效培訓,新員工都能逐漸地認可公司,并很快地進入工作角色。

      不過,在實踐中,一些公司的新員工培訓內(nèi)容充實,形式多樣,但效果卻不盡如人意。

      問題出在哪里?

      主要原因是效果評估環(huán)節(jié)出了問題。

      培訓評估工作要做好,必須注意以下幾個方面:

      其一,培訓一定要考核,且要有淘汰機制。

      沒有考核、沒有淘汰機制的培訓,會使新員工沒有學習壓力,容易得過且過,甚至濫竽充數(shù)。

      例如,南京某路橋公司的做法比較好,他們會在試用期后讓新員工進行自身評估,同時也讓上下級對其進行評估和其溝通,使其明白自身能力的“短板”。

      其二,分階段進行培訓效果評估。

      不能等到培訓最后,才知道培訓的效果不理想。

      分段進行效果評估,不合格者還可以進行補充培訓。

      其三,對培訓效果評估要全面。

      可以從公司級培訓、車間/公司業(yè)務培訓、專業(yè)課、實習等幾個維度(按照實際需要賦予不同的權重)進行評估。

      其四,評估的'方式可靈活多變。

      可采用柯氏四級評估方法,前期可多采用反應評估,了解新員工對培訓的滿意度;后期可多采用學習評估,通過筆試、現(xiàn)場操作、模擬演示等方式了解新員工對知識、技能的掌握程度;必要時還可采用行為評估,即了解培訓后的新員工在工作上應用的行為狀況等。

    培訓效果評估總結3

      回顧20xx年培訓工作,我們以培訓計劃為中心,結合公司實際情況,較好的完成了20xx年培訓任務,為提高員工素質(zhì)與技能、促進生產(chǎn)效率與安全起到了重要作用。

      一、培訓工作情況

      20xx年公司共實施各類培訓11項,培訓人員3041人次,完成培訓計劃的95.5%(注:原人力資源部經(jīng)理離職,人力資源兩次培訓無法實施)。

      新員工培訓5次。

      培訓計劃之外,20xx年增加用新版GMP相關內(nèi)容培訓6次,GMP整改培訓12次,新增其他培訓38次。

      選派參加外部專業(yè)培訓機構培訓16次,32人次。

      各部門培訓計劃的完成率均達到了培訓計劃的要求。

      培訓課程主要集中為以下幾類:

      1、新員工崗前培訓:公司發(fā)展歷史、企業(yè)文化、經(jīng)營理念、組織機構、規(guī)章制度、藥品管理法、衛(wèi)生與微生物知識、GMP基礎知識、安全知識、崗位相關SMP、SOP文件等;

      2、培訓計劃規(guī)定項目:見培訓計劃;

      3、計劃外新增培訓:與新版GMP相關及因公司需要新增的培訓;

      4、外派培訓:因技術交流與學習、有關部門要求、設備相關外派的培訓。

      二、培訓工作分析

     。ㄒ唬┤〉玫某煽儯

      1、20xx的培訓工作與20xx相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,均有一定的增長。

      2、優(yōu)化了制度性培訓體系。20xx年人力資源部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,結合新版GMP要求制定了培訓管理規(guī)程,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析,也因此20xx年在培訓計劃之外新增了較多培訓項目。

      3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式,更加充分地利用了網(wǎng)絡商學院靈活、內(nèi)容廣泛的優(yōu)點。

     。ǘ┐嬖诘膯栴}和不足1、10月份之前的培訓工作,考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學壞一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。10月份開始,強化了對培訓效果的評估工作,以對培訓效果的評估來帶動對培訓的考核。

      2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。主要采用“上面講、下面聽”的形式,存在學員注意力不集中的現(xiàn)象。

      3、員工培訓意識不強,對有的培訓項目存在應付的情緒,需要提升全員培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。

      4、內(nèi)部講師授課技巧存在參差不齊的.現(xiàn)象,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平。

      三、改進措施

      1、提升培訓意識

      嚴格落實培訓管理規(guī)程,進一步全員培訓意識,加強相關工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。

      2、改進培訓形式

      探索靈活多樣的培訓形式,知識類培訓雖然難以避免因其專業(yè)性而顯得枯燥,但應進一步提高講師培訓技巧,增加課堂互動、交流。

      另外,在課堂講授之外,應提高網(wǎng)絡教學、現(xiàn)場演練等方式的比重。

      3、建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

      培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,始終存在。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先可以節(jié)省培訓經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領導講課的員工都能覺出,企業(yè)部門主管對部門認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導部門主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。

      4、更新、完善培訓教材與試題

      透過內(nèi)部培訓講師完善、更新培訓教案庫和試題庫,特別是要結合新版GMP的要求對原有教材進行修改和完善。

    培訓效果評估總結4

      20xx年2月29日下午,我培訓服務機構對金糧集團進行了第一次企業(yè)內(nèi)訓《團隊凝聚力》,在金糧集團人力資源部的大力配合下,本次培訓舉辦的非常成功。通過培訓的實施在員工中取得了較強烈的反響。下面對此次培訓做出總結:

     。ㄒ唬⿲ε嘤杻(nèi)容的總結:

      本次的授課內(nèi)容為《團隊凝聚力》,大部分的學員認為此次培訓適合個人的工作和個人發(fā)展需要,讓學員對工作更加有信心。并表示課程內(nèi)容深度適中、易于理解、切合實際,對以后的團隊建設有很大的幫助。

     。ǘ⿲ε嘤枎煹脑u價的總結:

      對培訓師的評價基本良好,其中對培訓的課堂氣氛、語言表達等方面都有很高的評價。但建議老師能更加注重自己的形象著裝以及普通話的運用。

      (三)參加此次培訓的`收獲:

      大部分的學員認為通過參加此次培訓,獲得的適用的新知識,促進客觀地觀察自己以及自己的工作,幫助對過去的工作進行總結與思考。

      結合上面幾個方面的評價,整體上學員對本次培訓是比較滿意的,總評分達到了8.2分(以10計)。但我們也有需要改進的地方,有兩位學員向我們反映培訓師演講不是十分圍繞主題、專業(yè)性及實操性都有待提升,我們會虛心接受學員的建議,在以后的培訓過程中注意以上的問題,不斷完善自我。希望今后的每一次培訓都能給學員灌注新的知識,帶來不同的體驗。

    培訓效果評估總結5

      一、培訓是花,培訓效果評估是果。

      為什么這么說呢?因為,培訓僅僅是做了“答疑、解惑”,而培訓效果評估是做了知識的消化和應用;所有的培訓項目,無論是講師的水平多么高、課程內(nèi)容多么的切合企業(yè)及員工的需求,如果沒有培訓效果評估做培訓后期的鞏固和推動,即行動與成果的確認,那么所有的培訓就都是“過眼煙云”,正所謂“課堂上激動,課后就忘”。

      二、培訓效果評估的.方法應用

      各企業(yè)有各企業(yè)的特有文化環(huán)境和特點,各企業(yè)的領導也是風格迥異,人資部門在企業(yè)所處的地位也不盡相同,因此,培訓效果評估的方法只能是結合企業(yè)的實際來采取適合的方式來實施。

      沒有放之四海而皆準的方法和準則。

      三、培訓效果評估的創(chuàng)新?

      培訓效果評估要創(chuàng)新,不外乎三點:一是打鐵先要本身硬;人資部門負有培訓組織和培訓效果評估的責任。

      如果人資部門自身對培訓效果的評估就示弱,那么就無從談起培訓效果評估的工作如何開展啦。

      二是部門間溝通是關鍵;因為,培訓是面對全體員工的培訓,這就從根本上確定了所有的培訓項目都離不開各部門的支持和配合,尤其是部門經(jīng)理這一重要層次的人的支持和配合,做好與部門經(jīng)理的溝通,即搞好“關系”,是做好培訓效果評估至關重要的一環(huán)。

      三是企業(yè)領導的支持;

      上述觀點沒有詳細展開說明,理由是從事人資工作的都比我聰明,明白其中的道理。

      應該怎么做,都心知肚明。

      如果有錯誤,請批評,虛心接受。

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