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愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文1
2008年5月12日14時(shí)28分04秒汶川的大地上突然一陣晃動(dòng),好似大地在憤然怒吼。一瞬間地震奪取了許多鮮活的生命,繁華的城市已經(jīng)是一片廢墟,地上流淌著鮮紅的血液……
5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體,沒(méi)有任何動(dòng)靜,她的樣子像古代人在行跪拜禮,只是身子被壓得變形了,只是姿勢(shì)上看上去有些讓人不明白,救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,用撬棍敲打磚頭,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),邊跑邊喊:“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)!”他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”
一番艱難的.努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)了。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
母親在危難時(shí)刻用身體保護(hù)孩子毫發(fā)未傷,臨死前卻還不忘把母愛(ài)留在人間,留給孩子。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文2
‘愛(ài)’是一個(gè)溫馨的字眼每個(gè)人聽(tīng)到它都會(huì)感到溫暖。在我們生活中有父母的愛(ài)、師生之情、朋友之愛(ài)等等,甚至來(lái)自陌生人的愛(ài)。愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)處不在,每個(gè)角落都有愛(ài)的存在,愛(ài)在人間。
2008年5月21日,在中國(guó)四川發(fā)生了8級(jí)地震,事實(shí)上罕見(jiàn)的重大天災(zāi),就在下午的2點(diǎn)28分哪一刻,美麗的四川瞬間坍塌,無(wú)數(shù)的生命被磚瓦重重地埋在了地下。無(wú)數(shù)的哭聲繚繞在四川的周?chē),是風(fēng)景優(yōu)美的四川變成了‘人間地獄’。就在聽(tīng)到四川遭受了如此的天災(zāi)的時(shí)候,每一個(gè)中國(guó)人都向四川伸出了援助之手,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,有的人不顧余震的危險(xiǎn)來(lái)到重災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者,幫助解放軍救援幸存者;有的人帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的食物和日常用品來(lái)到重災(zāi)區(qū),為受災(zāi)群眾解決生活問(wèn)題;有的人為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血、捐款;有的'人……。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人的愛(ài)心是剛遭受到重大天災(zāi)的四川變得溫暖起來(lái)。
因?yàn)閻?ài),是我們?cè)谔鞛?zāi)面前勇敢面對(duì);讓我們每一個(gè)人的心更拉近了;因?yàn)閻?ài),讓我們知道了‘我們永遠(yuǎn)是一家人’。
天災(zāi)無(wú)情人有情!愛(ài),就像是一朵朵美麗的鮮花,是不分季節(jié)的,只要是有人的地方,就會(huì)開(kāi)放。愛(ài)在人間!
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文3
有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖人心;我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽(yáng)光的眼,在人世間搜尋著愛(ài)。
一天,一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,這里有許多乘客都是去北京探親的,也包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑聲中,一個(gè)響亮的小孩哭喊如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧,因?yàn)樾∨鸭?xì)嫩的小手伸進(jìn)了滾燙開(kāi)水的方便面盒里。
聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng),列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口上沒(méi)上藥。可是車(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品,孩子還在大哭著,一邊哭一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè)觀。此時(shí),列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站的電話(huà),通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷的藥物。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車(chē)終于到達(dá)了下一個(gè)站點(diǎn),藥物被順利地送上了車(chē),涂到了孩子紅紅的`傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。
我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了——愛(ài),就在人心里。列車(chē)長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些為孩子尋找藥物的列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中憤涌而出,不就是愛(ài)嗎?
列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是,車(chē)上多了一樣?xùn)|西——那就是人情。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文4
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想到在公交車(chē)上所見(jiàn)的真情,所見(jiàn)的愛(ài)。
在一個(gè)星期六的上午,我準(zhǔn)備坐公交車(chē)去奶奶家。上了車(chē)我付了口袋里唯一的一元錢(qián),同我一起上車(chē)的.還有一位二十來(lái)歲的大哥哥,他戴著一副普通的眼鏡,身著藍(lán)色襯衫,還帶著一本物理學(xué)的書(shū),正津津有味地看著呢,一看便知道是一名大學(xué)生。
接著過(guò)了幾站,突然一位老奶奶想上車(chē),她頭發(fā)蒼白,綻得像牛肉干的臉上,有著兩條瞇成縫的眼睛,右手拄著拐杖,左手提著籃子,里面放著幾枚雞蛋。老奶奶上了車(chē),摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了,便用肯求的目光向司機(jī)看去。他身著名牌,戴著墨鏡,十分帥氣。他斜了一眼老奶奶,不緊不慢地說(shuō):“這沒(méi)錢(qián)是不好上車(chē)的。”老奶奶急切地說(shuō):“我孫子生病,我要去看看他!薄斑@錢(qián)我替她付了!贝蟾绺缯酒鹕硗读艘辉X(qián),邊說(shuō)邊扶老奶奶上車(chē),并且讓出座位給老奶奶。大哥哥本來(lái)該下車(chē)了,可是他見(jiàn)還有一站老奶奶才下車(chē),于是他便也到老奶奶下車(chē)的站臺(tái)下車(chē),并交給來(lái)接老奶奶的人才離開(kāi)。當(dāng)時(shí)車(chē)上的人都向他豎起了大拇指。
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”每聽(tīng)到這首歌,就情不自禁地想起這件事,因?yàn)樗屛疑羁痰孛靼琢恕皭?ài)永遠(yuǎn)在人間!
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文5
人間處處有關(guān)愛(ài)!我們生活在一個(gè)和平的國(guó)度,人與人之間和睦相處,生活中人們都互相關(guān)心、互相幫助。
就比如說(shuō)一次,我看見(jiàn)一位男士不小心踩到一位女士的腳,男士忽然對(duì)女士說(shuō):“不好意思,踩到你了,沒(méi)事吧,對(duì)不起!”女士說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蹦憧,沒(méi)吵起來(lái)吧,這就是愛(ài)啊!
我剛剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂(yōu)傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子;兩個(gè)兒子一個(gè)女兒,兩個(gè)兒子為了老奶奶的財(cái)產(chǎn)糾紛都不來(lái)贍養(yǎng)她,因此老奶奶住在外甥女家的`車(chē)庫(kù)里,更不幸的是老奶奶的老伴已經(jīng)走了,從此,這位老人不愿意與人交流。
我聽(tīng)了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每次上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好!逼鸪跄棠讨皇菣C(jī)械地應(yīng)一聲。她沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)她,我都會(huì)熱情地問(wèn)候。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,奶奶的臉上綻放了笑容,并且真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝!爆F(xiàn)在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她那里玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。
是呀!正如歌里所唱:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文6
“我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”
一首動(dòng)人心弦的《愛(ài)在人間》,拉開(kāi)了演出的序幕。我的心情萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)榻裉煳矣行覅⒓恿擞晌靼惨魳?lè)臺(tái)主辦的“情系甘南,關(guān)注孤殘,漢藏一家親”的大型捐助及義演活動(dòng)。
我們?cè)缭鐏?lái)到演出地點(diǎn)——萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),西安音樂(lè)臺(tái)的著名主持人文景林主持了這次活動(dòng),在聽(tīng)說(shuō)了來(lái)自藏區(qū)的老師和學(xué)生們連過(guò)冬的棉衣棉被都沒(méi)有的故事后,來(lái)自四面八方的人們伸出了他們的援助之手,有的帶來(lái)了棉衣、棉被、有的帶來(lái)了臺(tái)燈,有的`帶來(lái)了藥品,有的捐出了自己的衣物、玩具、學(xué)習(xí)用品……
我被深深地打動(dòng)了:他們?cè)诤涞亩斐圆伙,穿不暖,卻仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),但我們呢?爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,我們還不懂得珍惜,他們?nèi)绻艹燥柎┡,和我們一起迎接童年幸福的時(shí)光,那該多好呀!想到這里,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺(tái),我要用自己的方式——我的歌聲,為藏區(qū)的小朋友們獻(xiàn)上美好的祝福,要用我的歌聲讓他們遠(yuǎn)離孤獨(dú),要用我的歌聲號(hào)召更多的人們關(guān)注他們,加入我們的愛(ài)心行列。
“……我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),只要我的心中有個(gè)太陽(yáng),心里就不會(huì)黑暗無(wú)光!”
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文7
愛(ài)是對(duì)人、對(duì)事物的一種深摯的感情。同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)父愛(ài)、母愛(ài),可見(jiàn)過(guò)陌生人對(duì)其他人的關(guān)愛(ài)嗎?有,但很少見(jiàn)。一次語(yǔ)文課上,吳老師跟我們說(shuō)過(guò)這種事:在某個(gè)地鐵站里,一位老奶奶坐在地鐵站的一角,瑟瑟發(fā)抖。
寒風(fēng)中,所有乘客都在來(lái)回走動(dòng),對(duì)老奶奶視而不見(jiàn),只有一位好心人在老奶奶的碗里放了三元錢(qián),老奶奶十分感激。突然,老奶奶發(fā)現(xiàn)一位婦女帶著小孩走了過(guò)來(lái),便把三元錢(qián)塞到了小孩的手里,說(shuō):“小朋友。拿這些錢(qián)買(mǎi)糖吃吧!边@,不就是關(guān)愛(ài)嗎?雖然是一位在寒風(fēng)中乞討的老人,但她也很關(guān)愛(ài)年幼的孩子們,把別人給她的.錢(qián)送給孩子買(mǎi)東西吃。難道當(dāng)今社會(huì)就沒(méi)有人有愛(ài)心嗎?
相反,以前小悅悅車(chē)禍的事件,過(guò)馬路的18位路人并沒(méi)有伸出自己的援手,而是冷漠對(duì)待。雖然最終被一位阿姨救了出來(lái),可還是搶救無(wú)效。我真想對(duì)那18位路人說(shuō):“你們有愛(ài)心嗎?如果有,為什么要讓小悅悅飛向天堂?你們?nèi)绦目匆?jiàn)一個(gè)2歲的小女孩這樣離去么?”從老奶奶和小悅悅兩件事鮮明的對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)人們的素質(zhì)和道德品質(zhì)有待提高,同學(xué)們,如果大家從一點(diǎn)一滴開(kāi)始行動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)、幫助他人的高尚情操,就一定能讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文8
這個(gè)世界上,最感動(dòng)的就是愛(ài)情。正如雨果所說(shuō),生命是一朵花,愛(ài)情是甘露。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界將變成一個(gè)美麗的世界
如果每個(gè)人都看到別人有困難,他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。世界上不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),世界會(huì)很和平,我們都能過(guò)上安定幸福的生活。如果是這樣,世界該有多美好。我沉浸在自己的幻想中。然后鈴聲響了,丁丁丁丁丁丁伴隨著田園詩(shī)般的口哨。一堂精彩的課開(kāi)始了。所有的學(xué)生都在休息,教室里沒(méi)有噪音。似乎連學(xué)生的`呼吸都能聽(tīng)得很清楚。此時(shí)異常安靜,但有些同學(xué)卻因?yàn)橐种撇蛔〖?dòng)而不停地握手。一些學(xué)生從褲兜里拿出捐贈(zèng)的錢(qián),皺著眉頭,好像在思考如何把這筆神圣的錢(qián)放進(jìn)捐款箱。其他人都閉著眼睛,好像在幻想自己投錢(qián)的時(shí)候有多得意。然后龔老師拿了兩個(gè)捐款箱放在講臺(tái)上,讓捐得最多的人單獨(dú)拍照。當(dāng)陳上臺(tái)時(shí),所有人都盯著看,發(fā)現(xiàn)陳手里有兩個(gè)100元。他笑了,眼睛眨了眨,看起來(lái)很生動(dòng)。他的胳膊彎得像一輪明月,然后大家輪流上臺(tái)捐錢(qián),可能一兩個(gè)就來(lái)了100塊。每個(gè)人都笑得很開(kāi)心。看到他們,我覺(jué)得收到我們捐款的窮孩子臉上也應(yīng)該有笑容,因?yàn)槲抑浪麄兊男膽?yīng)該和我們的一樣。他們應(yīng)該和我們一樣在這個(gè)寬敞的教室里學(xué)習(xí),但是他們生在山溝里,他們都知道只有學(xué)習(xí)才能做到。
愛(ài),一個(gè)普通的詞,散發(fā)著不一樣的神圣!
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼中一片紅花綠草,我聽(tīng)見(jiàn)小鴿子在歌唱……”我相信“愛(ài)在人間”,我相信“有愛(ài)就有希望”。
你有看到那些白血病患兒的一顆顆童貞無(wú)邪的眼睛嗎?那在散發(fā)著一種怎樣的光呀,在期盼無(wú)奈的告訴我們渴望生命。原本屬于他們的歡聲笑語(yǔ)的純潔童年被病魔奪走了,取而代之的是在病榻上沉默無(wú)神的面孔;原本可以隨意飄揚(yáng)的小辮子無(wú)聲無(wú)息地滑落下來(lái),取而代之的`是光光的小腦袋;原本可以像個(gè)泥娃娃似的快樂(lè)的玩耍,取而代之的卻是被送進(jìn)特護(hù)病房,更為甚者還須帶上口罩。--這是一種怎樣的期盼呀!
你有看到那些憔悴了的母親嗎?原本做一個(gè)母親是多么的自豪和幸福,要被自己baby的喜與憂(yōu)、對(duì)與錯(cuò)包圍著,但此時(shí)的母親卻在悲傷和哭泣中掙扎;原本做一個(gè)母親和一個(gè)年輕的生命在一起變的更加美麗,而此刻的母親卻卻只有憐惜和心痛,顯得多么蒼老而無(wú)助。--這又是一種怎樣的生活呢?
所以,讓我們獻(xiàn)上關(guān)愛(ài),讓母親沒(méi)有哭泣與悲傷,讓我們放飛希望,讓生命更加美麗將堅(jiān)強(qiáng)!
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文10
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊處處都是人與人之間的關(guān)愛(ài)。
我還記得,我們一家去樓下的麻辣燙吃飯時(shí),我看見(jiàn)一位跛腳的.老人在賣(mài)花,可食客們絲毫不動(dòng)容,有的甚至連看都不看一眼,還說(shuō):“讓開(kāi)點(diǎn)!”我看了之后,心不由地在這句話(huà)中涼了個(gè)半截。這時(shí),那位老人剛好走到了爸爸身邊,問(wèn):“先生,買(mǎi)花嗎?”我本想買(mǎi)的,可爸爸比我更快,毫不猶豫地買(mǎi)了一串茉莉花。待老人微微顫顫地走遠(yuǎn)了以后,我不解地問(wèn):“爸爸,你平時(shí)不買(mǎi)花的呀!可今天怎么……”爸爸回答說(shuō):“人與人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài),也是精神上的關(guān)愛(ài)……”
除此之外,還有一件發(fā)生在我們班上的事兒:我們班的陳嘉敖同學(xué)在打籃球時(shí),手受傷了,是骨折,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)完后不由地倒吸了一口冷氣,骨折!那該多疼呀!我急忙跑到他的方位上去看,可怎么也擠不進(jìn)去,只能在外面干著急,聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話(huà)語(yǔ),看著同學(xué)們關(guān)懷的眼神,我心想:陳嘉敖心里一定非常溫暖吧~
關(guān)愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言,每個(gè)人都會(huì),都懂!所以,讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文11
“我和你,心連心”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總會(huì)想起一件事。
記得是在五歲那年,我和媽媽去買(mǎi)衣服,媽媽選中了一件衣服去了試衣間,而我則在一邊看圖畫(huà)書(shū),突然我反頭一看:媽媽不見(jiàn)了!幼小的我一下子慌了!我等了十分鐘仍不見(jiàn)媽媽?zhuān)以僖沧蛔×!我抓起?shū)包飛似的圍著時(shí)尚店跑了一圈卻仍不見(jiàn)媽媽的蹤影,我的心像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我哭著跑出了店門(mén),走了一段路后,仍不見(jiàn)媽媽?zhuān)颐腿换仡^一看,心中暗暗叫苦:糟糕,迷路了!站在十字路口,冷風(fēng)拍打著我的臉,我像當(dāng)年曹操一樣,不知何去何從,我的`雙眼頓時(shí)起了一層薄霧,我不禁號(hào)啕大哭起來(lái),像一只牢籠中的困獸發(fā)出絕望地吼聲,這時(shí),有一名阿姨慢慢來(lái)說(shuō):“小朋友你迷路了?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。“那我們給她打電話(huà)好嗎?”“嗯!”我嗚咽著點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于電話(huà)里傳來(lái)媽媽的聲音,我不禁又“哇”地大哭起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)阿姨和媽媽說(shuō):“我們?cè)凇,不一?huì)兒,媽媽火急火燎地趕了過(guò)來(lái),一把抱住了我,行人紛紛指責(zé)媽媽?zhuān)俏话⒁桃膊灰?jiàn)了。
雨果說(shuō)過(guò):人生是花,而愛(ài)是花蜜。而我們便是那一只只蜜蜂,讓我們?yōu)樽约阂矠樗艘黄饟我黄腋0!讓我們用心、用?ài),織成一件天使的外衣吧!
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文12
愛(ài),是人類(lèi)最美好的情感;愛(ài),使人間充滿(mǎn)溫暖。生活中,愛(ài)無(wú)處不在,隨時(shí)可以見(jiàn)到愛(ài)神在人間留下的足跡。
一次,我和媽媽一起乘坐公交車(chē)。車(chē)靠站了,車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi),人群蜂擁而上。人們擠著,推著,擁擠不堪。其中,一位抱著嬰兒的阿姨被身后的乘客推搡著,搖搖晃晃地上了車(chē)。很快,車(chē)上位置被“洗劫一空”,那位阿姨只得無(wú)奈地站在車(chē)廂里,一手緊緊地?cái)堉鴳阎械膵雰,一手握著頭頂?shù)姆鍪,焦急不安地環(huán)顧四周,希望能有人為她讓座,可并無(wú)人這樣做。
我注意到了,趕緊站起來(lái),把身子挪到媽媽的腿上,朝那位阿姨做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。阿姨見(jiàn)了,歡天喜地坐在我的身邊,微笑地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。雖然這聲“謝謝”普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我卻覺(jué)得這其中分明蘊(yùn)含著濃濃的喜愛(ài)之情啊!一股暖流在我的心里緩緩流過(guò)。這時(shí),阿姨懷中的嬰兒歡快地扭動(dòng)著身子,向我擺動(dòng)著那兩只胖乎乎的`小手,嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,似乎要向我說(shuō)些什么,又欲言而止……這時(shí),我才真正體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話(huà)的含義。
“人間處處有真情!鄙钪刑幪幊錆M(mǎn)愛(ài),只要你認(rèn)真觀察,用心感受,相信你一定會(huì)成為一個(gè)擁有愛(ài)的富人。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文13
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的'品德。
在這里,我要說(shuō)的這件事,是一件很平凡的事,也許是每一個(gè)媽媽都會(huì)去做的。每次想起時(shí),它都會(huì)讓我感動(dòng)于媽媽對(duì)我至真至純的母愛(ài)當(dāng)中。
這是發(fā)生在我讀學(xué)前班的事,那時(shí),也許是我年齡還太小,所以體質(zhì)不是很好。記得有一天晚上,我睡著睡著,突然覺(jué)得胃里一陣難受,接著,我“哇”地一聲,一下子把枕頭和被子全都吐臟了,睡在旁邊的媽媽很快就驚醒過(guò)來(lái),她焦急而關(guān)切地看了看我,什么也沒(méi)有說(shuō),只是很溫柔地幫我把嘴角邊的臟東西擦干凈,拿水給我漱漱口,然后快速地把弄臟的東西全部清理出去。
嘔吐過(guò)后,我的身體在滿(mǎn)滿(mǎn)地發(fā)熱變燙。吃過(guò)媽媽給的藥后,很快我又睡著了。迷糊中,我能感覺(jué)到媽媽溫暖的手在輕輕地?fù)崦业念~頭,有幾次,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛時(shí),總能看到媽媽微笑的臉龐和關(guān)注的目光。我想,媽媽這一夜肯定沒(méi)睡好覺(jué)。
愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言,每個(gè)人都會(huì),都懂!所以,讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文14
快到兒童節(jié)了,我們班組織了一次獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng),讓我們走進(jìn)貧困山區(qū),看看那里的孩子是怎樣學(xué)習(xí)和生活的,同時(shí)把我們捐的衣服、學(xué)習(xí)用品還有一些生活用品帶給他們,和他們一起過(guò)一個(gè)別樣的兒童節(jié)。
汽車(chē)行駛了一個(gè)多小時(shí),我們才到山區(qū)。第一站我們來(lái)到的是王玉霞姐妹家。這里我看到,她們的房子是用土坯蓋起來(lái)的,屋里的家具也不多,就兩張床,幾張桌子,除了這些,她們沒(méi)有別的像樣的家具了。我們給姐妹倆一人一個(gè)新書(shū)包和一些學(xué)習(xí)用品,媽媽和其他的叔叔阿姨給她們帶來(lái)了面粉、方便面等生活用品,她們非常感激,我們走遠(yuǎn)了,她們還在跟我們招手。
接下來(lái),我們又去了漫道聯(lián)小。在那里,我驚奇的.發(fā)現(xiàn)他們的黑板是水泥做的,他們穿的衣服也有些舊,我認(rèn)識(shí)了這樣的一個(gè)朋友,李文玉,媽媽生她的時(shí)候難產(chǎn)去世了,家里還有一個(gè)姐姐在衛(wèi)校讀書(shū),爸爸的脾氣好,她們也都很愛(ài)笑。艱難的生活沒(méi)有讓她們放棄理想。
我們把帶去的學(xué)習(xí)用品還有衣服、圖書(shū)都分給了他們,他們都很喜歡。
今天,我體會(huì)到了那里孩子的苦難,希望我們伸出愛(ài)的手,一起去幫助他們,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”每聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起爸爸、媽媽、老師和同學(xué),他們就像這歌中唱的東西一個(gè)也不能少,也是我身邊最信賴(lài)最尊敬最不可少的人。
爸爸就像那太陽(yáng),他叫我如何做一個(gè)堂堂正正的男子漢,用他那溫暖的愛(ài)意照亮我的心房,雖然他已不如從前那樣強(qiáng)壯,無(wú)情的歲月也給他臉上留下了一道道小皺紋和頭上長(zhǎng)出了些白發(fā),但他仍是用他所有的力量默默地支撐起這個(gè)家庭,悄悄地從哪一點(diǎn)點(diǎn)小事小細(xì)節(jié)中向我傳遞著愛(ài)的.信息。
媽媽就像月亮,她用輕柔的月光呵護(hù)、愛(ài)護(hù)著我的心,那溫柔的光柔情似水,輕撫著我的心向我送來(lái)那愛(ài)的暖意,修補(bǔ)著我曾經(jīng)受傷的心靈,雖然媽媽的漸漸變的臃腫,眼睛上長(zhǎng)出了一道道魚(yú)尾紋,手也變得粗糙,長(zhǎng)著老繭,但在我心里你永遠(yuǎn)是最美麗,最年輕的。
而老師、同學(xué)就像園丁和花草,沒(méi)有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。感謝你們,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。正是因?yàn)橛辛四銈,我才?huì)有更好的明天。
愛(ài)在哪里?愛(ài)就在人間!它可能是父母的一些關(guān)心,老師的一些教誨,同學(xué)們的一些幫助,如果有人問(wèn)我愛(ài)在哪里?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“愛(ài)在人間,愛(ài)在身邊,愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里,愛(ài)在普普通通的一件小事里,你在不經(jīng)意間愛(ài)也許已來(lái)到你身邊。
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