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找快樂作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的找快樂作文，希望能夠幫助到大家。
找快樂作文1
住在動(dòng)物小鎮(zhèn)228號(hào)的小熊柯比最近做什么事情都提不起興趣，感到很不開心，于是他決定出門尋找快樂。
快樂究竟在哪兒呢？小熊柯比邊走邊尋思著，不知不覺來(lái)到了圖書館，看見一位白發(fā)蒼蒼的老人在里面讀書學(xué)習(xí)，他讓小熊柯比頓時(shí)提高了注意力。于是小熊柯比決定問問這個(gè)老人快樂在哪里，老人說(shuō)：“讀書就是快樂�！边@話讓柯比感到困惑不解，于是柯比決定與這位老人告別，繼續(xù)去尋找快樂。
唉，快樂究竟在哪里呢？柯比帶著疑問繼續(xù)向前走去。走著走著，來(lái)到了操場(chǎng)，他碰到了正在健身的'小熊貓，柯比決定問問小熊貓快樂在哪里，聽到這個(gè)問題，小熊貓不假思索的說(shuō)：“健身就是快樂�！边@句話讓柯比擁有了一肚子的疑問，但還是彬彬有禮的跟他告別，繼續(xù)尋找快樂。
柯比最后到了學(xué)校，學(xué)校的老師告訴柯比：“快樂決定于你的心態(tài)。”這話讓柯比明白了，從此柯比成為了一個(gè)快樂的人。
找快樂作文2
這幾天，小熊一直不開心，熊爸爸和熊媽媽終于忍不住說(shuō)：“小熊，你咋這幾天不開心呢？”小熊說(shuō)：“因?yàn)檫@幾天都沒有開心的事，只有不開心的事，比如：前天踢足球，結(jié)果把球踢沒了。還有，昨天被大黃蜂蟄了一下。”說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。熊媽媽說(shuō)：“明天我和你出去玩，讓你爸爸來(lái)看家吧！”小熊蹦蹦跳跳地說(shuō)：“太好了，那明天去哪玩？”熊媽媽神神秘秘地說(shuō)：“明天出去玩的時(shí)候你就知道了�！�
第二天，母子倆早早的.起來(lái)了。吃完早餐，熊媽媽和小熊一起出去找“快樂”了，走了幾步，發(fā)現(xiàn)豬奶奶在收小麥，熊媽媽說(shuō)：“小熊，你去幫豬奶奶收一下麥子，好嗎？”小熊說(shuō)：“好的�！本腿拓i奶奶了。收完麥子，豬奶奶夸小熊說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”小熊繼續(xù)和熊媽媽一起走，又看到了小兔在下面哭，熊媽媽又說(shuō)：“小熊，你能不能。”小熊打斷媽媽的話，搶著說(shuō)：“行！”就跑了過去。一問才知道，原來(lái)小兔把紙飛機(jī)飛到了信箱上，小熊一伸手就把飛機(jī)拿了下來(lái)，小兔說(shuō)：“謝謝哥哥！”小熊心里美滋滋的，熊媽媽說(shuō)：“小熊，你找到‘快樂’了嗎？”小熊高高興興地說(shuō)：“找到了！找到了！”母子倆深深地?fù)肀г谝黄�，最后，高高興興地回到了家。
找快樂作文3
以前有只小豬住在一只小狗的家里。
有一天，小豬問小狗：“我怎樣才能快樂起來(lái)�！毙」氛f(shuō)：“你出門找一找，也許能找到。”
就這樣，小豬出了門，看到一塊地里有頭牛，于是問：“牛伯伯，快樂在哪里?”牛伯伯笑道：“快樂在勞動(dòng)里。”小豬又向前走，花叢中有只在采花蜜的'小蜜蜂，于是小豬問道：“蜜蜂妹妹，快樂在哪里?”蜜蜂說(shuō)：“快樂就是能幫助別人。”快樂到底是什么呢，小豬一邊想一邊向前走，不知不覺的來(lái)到了樹林里，一抬頭看到了啄木鳥，就問：“啄木鳥姐姐，快樂在哪里?”啄木鳥說(shuō)：“快樂就是可以為別人帶來(lái)點(diǎn)什么。如果不知道的話可以問問樹上的猴子。”小豬一轉(zhuǎn)眼，看到了小猴子，問道：“小猴子你知道快樂在哪里嗎?”“小豬，快樂是為團(tuán)體弄點(diǎn)什么，如果你還不明白，樹下有條河，旁邊有座房子，里面住著一位作家，他比我聰明多了，去問他吧!”小猴子說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小豬就去問作家“快樂是什么?”作家說(shuō)：“快樂是貢獻(xiàn)給大家他們所需要的。”
小豬回到家，綜合考慮了大家的意見，決定開墾田地，種上瓜果蔬菜，送給小伙伴們，大家都會(huì)喜歡，自己也會(huì)收獲快樂的。
找快樂作文4
乘著春風(fēng)，我插上天使的翅膀，去尋找最真誠(chéng)的快樂!
瞧，孩子們的快樂
看，那些可愛的孩子們正不亦樂乎的玩著游戲。一會(huì)。他們又開始了新的一局，我專心致志的在旁邊欣賞著這快樂的境界，時(shí)不時(shí)耳邊還會(huì)傳來(lái)幾聲哈哈大笑。哦，原來(lái)在孩子們的心中快樂竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最天真的快樂。
看，年輕人們的快樂
看，那幾個(gè)大姐姐正忘乎所以的逛著街。剛才兩手空空，現(xiàn)在已經(jīng)大包.小包提了一手。進(jìn)進(jìn)出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿了甜蜜的笑容。哦，原來(lái)年輕人們的心中的快樂竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最甜蜜的'快樂。
望，老人們的快樂
看，兩位老人正手牽著手漫步于公園中。討論著兒女們的幸福生活。夕陽(yáng)漸漸落下，他們踩著書葉的沙沙聲也淹沒不了兩位老人幸福的笑聲。哦，原來(lái)老人們的快樂竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最真摯的快樂。
脫下了天使的翅膀，我也去尋找關(guān)于我的快樂!
找快樂作文5
從前，在一個(gè)森林里，有一頭胖胖的小豬，特別笨，連1＋1等于幾都不知道。所以，老師和同學(xué)們甚至爸爸媽媽都很討厭他。小豬覺得一點(diǎn)兒都不快樂，就決定離家出走去找快樂。
他遇見了小貓，問：“小貓女士，你知道什么是快樂嗎？”
“每天在河邊捉魚吃，就是快樂呀！”小貓一提到魚，口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了。
“不一定。”小豬自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是，他又繼續(xù)往前走。
他又遇到了小狗，問到：“小狗，小狗，你認(rèn)為快樂是什么呢？”
“快樂是……快樂是每天啃一個(gè)肉骨頭呀！”
“哎，還是不一定，看來(lái)我必須自己去找了！”小豬失望地說(shuō)。
忽然，小豬看見了鹿媽媽正在哭呢，怎么回事？原來(lái)小鹿掉到井里了。怎么辦呢？小豬急中生智，他把自己又長(zhǎng)又粗的尾巴扔下井，讓小鹿抓著尾巴爬上來(lái)。
小鹿抓著尾巴奮力向上爬，爬呀…爬呀…小鹿終于爬上來(lái)了�？墒切∝i的.尾巴卻斷了。但他心里卻十分高興，因?yàn)樗麖膩?lái)未這樣快樂過。
小豬回去了，雖然他還是連1+1都不會(huì)做，但他很快樂，已經(jīng)滿足了。
找快樂作文6
有顆黑黑的小花籽，悄悄地從媽媽的懷里蹦了出來(lái)，她要去尋找快樂。
她看見太陽(yáng)，問：“太陽(yáng)，你是不是很快樂？”“是的，我很快樂。”太陽(yáng)綻開紅彤彤的笑臉說(shuō)：“我給大家陽(yáng)光和溫暖，大家喜歡我�！�
她看見小鳥，問：“小鳥，你是不是很快樂？”
小鳥撲扇著翅膀說(shuō)：“是的，我很快樂。我給大家唱歌，大家喜歡我。”
她看見蜜蜂，問：“蜜蜂，你是不是很快樂？”
蜜蜂嗡嗡的'說(shuō)：“是的，我很快樂，我給大家采蜜，大家喜歡我�！�
她看見青蛙，問：“青蛙，你是不是很快樂？”
青蛙呱呱呱地說(shuō)：“是的，我很快樂，我給大家捉害蟲，大家喜歡我�！�
朋友們都很快樂，小花籽也要去尋找自己的快樂。她隨著風(fēng)姑姑飄呀飄，飄過大河，飄過草原，最后，飄到了雪山上。雪山一片白，白的樹，白的屋，白的路，小花籽留下來(lái)了，她要在雪山開朵花。
春天到了。小花籽真的開出了一朵美麗的大紅花，香噴噴的好聞極了。香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，白熊、海豹、雪兔、海象，還有大人、小孩都跑來(lái)了，看到大家這么喜歡她，她高興地對(duì)自己說(shuō)：“我真快樂！”
找快樂作文7
從前有一只小兔子，她叫蘭繪。她沒有朋友也沒有快樂。
一天，她覺得自己很無(wú)趣，她就決定去找快樂，小兔子踏上了尋找快樂的路途。小兔子遇到了小貓?jiān)诼放哉局⊥米优苓^去問：“小貓你在干什么？”小貓說(shuō)：“我想出去看看，你呢？”小兔子回答：“我沒有快樂，我在找快樂�！毙∝堈f(shuō)：“要不我們一起去完成心愿，可以嗎？”小兔子高興地說(shuō)：“好啊，好�。 闭f(shuō)完，她們就繼續(xù)上路。
晚上，她們來(lái)到小河邊休息，“夜晚天上的星星閃閃發(fā)光，就像一雙雙眨啊眨的眼睛，真是美極了！”小貓輕聲說(shuō)到。突然，小貓看見在深夜的草叢中有閃閃發(fā)光的'東西，小貓看見了，連忙把小兔子叫了起來(lái)。小兔子也被眼前的螢火蟲給驚住了，高興地說(shuō)道：“好美啊，就像夢(mèng)中的仙境一般，真是太令人陶醉了。”她們異口同聲地說(shuō)道：“原來(lái)快樂就在我們身邊，我們卻沒有發(fā)現(xiàn)�！�
小兔子找到了快樂，而小貓也完成了心愿，可真好呀！
找快樂作文8
讀了《小花籽找快樂》后，我才知道什么是真正的快樂。故事的內(nèi)容是這樣的：一顆小花籽去尋找快樂，它問了太陽(yáng)、小鳥、蜜蜂、青蛙。太陽(yáng)說(shuō)給大家陽(yáng)光和溫暖很快樂；小鳥說(shuō)給大家唱歌很快樂；蜜蜂說(shuō)給大家采蜜很快樂；青蛙說(shuō)給大家捉蟲很快樂。小花籽也想尋找自己的快樂，于是它來(lái)到了一座雪山，開出了一朵香噴噴的大紅花，受到了大家的喜愛，它覺得很開心，它也終于找到了真正的快樂。
啊，我明白了：原來(lái)勞動(dòng)是快樂的；為別人服務(wù)是快樂的；博得大家的喜愛也是快樂的。小花籽找到了它的快樂，我也找到了我的.快樂。以前的我一有不順心的事，就沖大家大吼大叫，可現(xiàn)在我會(huì)心平氣和地對(duì)大家說(shuō)話；以前的我很小氣，不肯把心愛的玩具給大家玩，但是現(xiàn)在我會(huì)讓小朋友們跟我一起分享它們；以前的我飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，現(xiàn)在的我能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事了……
有一位大作家說(shuō)過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”快樂，說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？
找快樂作文9
小兔總是認(rèn)為自己不快樂，總是認(rèn)為別人比自己快樂，所以她決定去尋找快樂。
她開始出發(fā)了，在馬路上看到了猴子哥哥，他是那么的自信，看起來(lái)是那么的快樂，那么的幸福，小兔馬上跑過去，說(shuō)："猴子哥哥，我能和你成為好朋友嗎？"猴子說(shuō)："當(dāng)然可以，小妹妹。你有什么事嗎？”
"你能告訴我怎樣才能擁有快樂嗎？”
"這個(gè)嘛，我不知道。”
"謝謝！”
不灰心，她繼續(xù)找，很快她就和山羊弟弟、小雞妹妹、大象表哥、狐貍灰灰……成了好朋友。可是沒有一個(gè)能告訴她快樂秘訣。
小兔有一些氣餒，她找到了全森林最聰明的大樹爺爺，她對(duì)大樹爺爺說(shuō)："爺爺，我今天交了一群朋友，他們都不知道快樂秘訣，你能告訴我嗎？”
大樹爺爺笑了："你現(xiàn)在就是最快樂的呀！"
小兔有點(diǎn)摸不著頭腦，問："為什么呀？”
" 因?yàn)槟惬@得了世間寶貴的友誼！”大樹爺爺說(shuō)。
小兔忽然醒悟，謝過大象爺爺后，就找他剛認(rèn)識(shí)的.朋友門玩去啦！
是啊！世間最珍貴的就是友誼！
找快樂作文10
一天小白兔問媽媽：“媽媽，媽媽，什么是快樂？”媽媽說(shuō)：“你去外面走一圈就知道了！”
于是小白兔出發(fā)了，在走的時(shí)候看見山羊爺爺正在搬書，書很重，小白兔連忙跑上去幫山羊爺爺搬書，小白兔把書順利地送回了山羊爺爺?shù)募�，山羊爺爺夸小白兔真聰明，真能干。小白兔聽了很高興！
小白兔離開了山羊爺爺?shù)腵家，又看見小烏龜摔了一跤，四腳朝天，爬不起來(lái)了。小白兔趕忙跑上去，把他扶起來(lái)了。小烏龜不停地感謝小白兔，小白兔很不好意思，心里卻高興極了！
突然，小白兔又聽到一陣呼喊聲——“救命啊，救命�。 毙“淄眠B忙跑過去，原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了大坑里面了。小白兔趕緊打來(lái)了好幾盆水，往大坑里面灌。慢慢的，小鴨子浮上來(lái)了，它由衷的感謝小白兔。小白兔的心里像吃了蜜糖一樣甜，蹦蹦跳跳地回家了。
一到家，小白兔把幫山羊爺爺搬書，扶小烏龜，救小鴨子的事情告訴了媽媽，媽媽問小白兔：“你快樂嗎？”小白兔回答道：“快樂，快樂�！眿寢尮笮φf(shuō)：“你這不是找到快樂了嗎？”
哦，小白兔明白了，原來(lái)，快樂就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香��！
找快樂作文11
快樂，是那站在枝頭歌唱的鳥，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”；快樂，是那輕輕柔柔的春風(fēng)，吹走了冬天的寒冷，吹來(lái)了春天的.喜悅�？墒�，我的快樂究竟在哪里呢？
于是，我就決定下樓去找“快樂小精靈”。我已經(jīng)找了大半圈，可是，連“快樂小精靈”的影子都沒有找到。我又決定回家找一找“快樂小精靈”，可是，我把家里翻了個(gè)底朝天都沒有找到，難道“快樂小精靈”在跟我玩躲貓貓的游戲嗎？拜托，現(xiàn)在不是玩的時(shí)候。
我還是坐在沙發(fā)上好好動(dòng)動(dòng)腦筋吧！是考了一百分快樂，是去游樂園快樂，還是去看一場(chǎng)電影快樂呢？可是，這都不是我想要的快樂�！班蕖�，我一拍大腿，突然想到：原來(lái)快樂躲在我身后，它正催促我做個(gè)手工呀！首先，我拿出一張深棕色的卡紙，拿著鉛筆一筆一畫地把樹干和樹枝的模樣畫出來(lái)。然后再拿剪刀把樹干和樹枝慢慢地剪下來(lái)，再拿出一張嫩綠色的卡紙，把樹茂密的葉子畫出來(lái)，再拿剪刀剪下來(lái)。最后，我再拿出雙面膠把樹干和葉子粘上，一個(gè)精美的手工就做好了。我心里比吃了蜜還甜。
原來(lái)，“快樂小精靈”就藏在這個(gè)手工里呀！
找快樂作文12
小花籽從媽媽的懷抱里蹦了出來(lái)，它要去找快樂。
它一出門就遇到了小蜜蜂，小花籽問小蜜蜂：“小蜜蜂，你快樂嗎？”小蜜蜂回答：“我很快樂！我為大家采蜂蜜，讓人們喝到醇香的蜂蜜！”
它走呀走碰到蝴蝶姐姐，小花籽問蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，你快樂嗎？”蝴蝶姐姐回答：“我很快樂！我為大家跳舞給孩子們帶來(lái)歡樂！”
它又看到了小鳥，小花籽問小鳥：“小鳥你快樂嗎？”小鳥說(shuō)：“我很快樂！我為大家唱歌給人類帶來(lái)好心情！”
它又請(qǐng)風(fēng)阿姨來(lái)幫忙，讓它走的更遠(yuǎn)，去尋找快樂！風(fēng)阿姨“呼——”吹了一口氣。小花籽飛過了高山來(lái)到了黃土高原，小花籽就在這里住了下來(lái)，后來(lái)它長(zhǎng)出了很多的葉子和一朵大紅花。讓黃土高原變成了五顏六色的草原，這時(shí)它終于知道了——什么叫快樂！
原來(lái)快樂就是：當(dāng)你幫助別人，別人高興時(shí)，你也感到很高興，這就是快樂；做好自己該做的事以及自己能做的事，保持良好的心態(tài)，這也是快樂；快樂還是給予和幫助，你付出的.愛越多，得到的快樂也越多！總而言之，快樂是可以分享的，也是可以感染的。
找快樂作文13
昨天晚上，我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然聽到“啪”的一聲，整個(gè)屋子就瞬間黑了下來(lái)，哦，原來(lái)是停電了。
不過當(dāng)我拿出手電筒走到陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)看一下，發(fā)現(xiàn)貌似只有我們五樓停電了，六樓和四樓都還亮著燈，這也太坑爹了。啥時(shí)不停電，偏偏寫作業(yè)時(shí)停電，而且整棟樓還就我們這一樓停電了。
后來(lái)，電又來(lái)了，我把手電筒放回抽屜里，繼續(xù)寫作業(yè)�？墒菍懼鴮懼滞ｋ娏�，我只好再次回去拿手電筒。剛拿出來(lái)準(zhǔn)備寫采蜜本時(shí)，又來(lái)電了……就這樣這電路反反復(fù)復(fù)來(lái)、停、來(lái)、�！也逻@電路肯定已經(jīng)損壞到了自動(dòng)自毀的程度，估計(jì)現(xiàn)在正和修電工較上勁了。才引發(fā)了如此強(qiáng)大的`反復(fù)來(lái)、停電的事故。
再后來(lái)，我感覺到了無(wú)聊甚至恐懼，于是我開始在黑暗中尋找快樂。我先拿雙筷子，和幻想的空氣人假打；自己給自己講笑話；玩手機(jī)；自編一個(gè)故事……等各種方式讓我開心起來(lái)，心也慢慢恢復(fù)了活力和動(dòng)力，而不再充滿無(wú)聊了。
雖然停電了，但我還是從停電中找到了許多快樂。我覺得，一個(gè)人，不論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情，這樣才不會(huì)讓自己感到孤單和無(wú)聊。
找快樂作文14
我是一個(gè)小小收藏家，我收集了許多古今中外的文學(xué)名著、名人傳記、經(jīng)典小說(shuō)，還有部分兒童故事的書籍。
我的藏書有：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》、《愛因斯坦傳記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《森林報(bào)》、《愛的教育》、《城南舊事》、《大地的兒子——周恩來(lái)的故事》、《史記》等等。我最喜愛的一套書是《森林報(bào)》，它是蘇聯(lián)科普作家維·比安基的.代表作，全書別出心裁地采用報(bào)紙的形式，介紹了一年四季中大森林里的各種動(dòng)物和植物的生活狀況。比安基按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有條理地報(bào)道了森林中的新聞和趣事，不但將各種動(dòng)物的生活描寫得栩栩如生，引人入勝，還運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法，寫得曲折跌宕，讓人讀來(lái)驚心動(dòng)魄，書中大量的篇幅渲染打獵的樂趣，寫得活靈活現(xiàn)，我感覺身臨其境。
著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽也貢哪康氖菫榱烁玫貙W(xué)習(xí)，吸收精神的食糧，去攀登文學(xué)的高峰。
找快樂作文15
雖然是一個(gè)很短的小故事，但其中蘊(yùn)含的道理卻令我深思：我曾經(jīng)和這個(gè)小男孩一樣，不懂得控制自己的'情緒，不懂得自己對(duì)別人造成的傷害是一句“對(duì)不起”就能彌補(bǔ)的，這種傷害是一輩子都抹不掉的、撫不平的，人要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，讓別人快樂、自己快樂！
接下來(lái)，我又聆聽了于丹老師講述關(guān)于“一碗米的價(jià)值”、“如何發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值空間，認(rèn)知自己的生命”、“如何如感恩父母、老師、社會(huì)”、“面對(duì)挫折如何去修復(fù)”……是啊，對(duì)照自己來(lái)看，果真發(fā)現(xiàn)我的人格存在一些缺失。
聽完于丹老師的講座，使我受益匪淺，感觸頗深，她旁征博引、娓娓道來(lái)的一個(gè)個(gè)小故事，讓我從中明白了作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何快樂地學(xué)習(xí)與生活，面對(duì)挫折如何去修復(fù)，懂得感恩，懂得生命的尊嚴(yán)與價(jià)值！
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