想起老師的背

　　曾幾何時(shí)，當(dāng)我窮途末路時(shí)，總有人為我伸出援助之手；曾幾何時(shí)，當(dāng)我心情郁悶、形單影時(shí)，總有人默默陪伴。。。。。。�；匚哆@些平凡而又不平凡的關(guān)愛，總是在我心湖蕩起圈圈漣漪。有些事物，有些人，也許會(huì)沉陷這片湖底。而浮于湖面的，不僅僅是漣漪，還有令我忘卻的感動(dòng)。

　　我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，下了一場大雪，雪后鄉(xiāng)村的天空像海一樣蔚藍(lán)，光禿禿的樹枝上掛滿了沉甸甸的小雪球，高高低低的屋頂上，仿佛鋪上了一床白白的棉被，看著眼前銀裝素裹的景象，開心極了。我匆匆拿了一塊餅，就去上學(xué)了。路上積雪很厚，走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我一邊吃著餅，一邊用手挖起地上白白的雪往嘴里送，正吃得津津有味時(shí)，一不留神，刺溜一下滑倒了，腳崴了，感覺很疼，但我踉踉蹌蹌地堅(jiān)持走到學(xué)校。中午放學(xué)后，同學(xué)們都按時(shí)回家了，可我腳踝痛得走不了路，細(xì)心的董老師看到了，啥話沒說，背著我就往我家送。我家離學(xué)校大約兩公里路，瘦小剛毅的董老師，一連幾天放學(xué)后都是背我回家，直到我自己能走路。

　　董老師對(duì)我的關(guān)愛，讓我感覺如同沐浴冬日的暖陽。他是我的班主任，教語文、音樂、體育，平時(shí)工作很忙，但無論哪個(gè)學(xué)生遇到麻煩事，他都不厭其煩，竭盡全力履行教師的職責(zé)，用微薄的薪水經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)。董老師視學(xué)生如同他的子女，言語柔情溫和，他對(duì)學(xué)生的愛，猶如一灣溫泉，洗滌我們幼小的心靈；猶如一縷春風(fēng)，讓我身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢；猶如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的學(xué)生們看到生活的希望；猶如一首飄蕩在夜空的歌謠，為孤苦無依的學(xué)生獲得心靈的慰藉。他的言行囊括了關(guān)愛、牽掛和無私的奉獻(xiàn)。他的言傳身教，讓我真真懂得了關(guān)愛是對(duì)情感的珍視，對(duì)萬物的眷戀。人人都渴望在人生的四季勾勒關(guān)愛的足跡，他從真正意義上幫我確立了人生的志向---博愛。

　　現(xiàn)在想起老師的背，溫暖如初。這份溫暖時(shí)常激勵(lì)我懷揣一顆感恩的心，那就是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。無論今后的生活道路多么艱難，都促使我有勇氣做我自己。感恩非禮物所能答謝，我把一顆對(duì)老師的感恩之心埋在字里行間，并賦予現(xiàn)實(shí)生活中。

【想起老師的背】相關(guān)文章：

我想起了那位老師作文10-06

爸爸的背10-10

想起美文10-06

想起散文10-07

爸爸的背作文02-17

背課文作文08-12

父親的背作文06-06

我又想起了老師作文（精選23篇）09-26

爸爸背的作文10-06

《背太陽》教案08-25