快樂的六一兒童節(jié)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)下午，我們學(xué)校搞游園活動。
下午，2點鐘我就到了學(xué)校，半小時后，開始游園活動了，活動豐富多彩，都好玩極了，它們分別是投球、釣魚和套圈，我參加了投球，我之前投了兩個都沒進，我不耐煩了，姿勢都沒做好，嘴里念叨：“這次沒希望了，絕對不準(zhǔn)！”說罷，我就隨手扔了過去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進了，在一旁的同學(xué)說：“真奇呀！”聽到贊美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個球過線，一邊把腳抬起，一投，投進了，第二個球我也投進了，心里暗自高興，在撿球的同學(xué)說：“你可真能呀！”我投第三個關(guān)鍵球了，天有不測風(fēng)云，我沒進，我的嘴里念叨：“天不助我也！”不過，我還是得到了不少獎品。
前后我又參加了其它的`活動，我希望明年六一節(jié)還有更豐富的活動。
快樂的六一兒童節(jié)作文2
六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節(jié)的時候我們穿上新衣來到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動卡發(fā)給我們，茅老師先讓我們把自己班的項目弄好，我們班的`項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的，我跨過5個凳子，頭上頂著杯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來到五(1)班，他們的項目是獅子頂球，對于我簡直就是小菜一碟，我站穩(wěn)腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開始，我馬上走到轉(zhuǎn)彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最后到達終點，我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點就掉下來最后到達終點，………。
活動結(jié)束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
快樂的六一兒童節(jié)作文3
快樂的“六一”兒童節(jié)昨天，就是“六一”兒童節(jié)，也是我們小朋友的節(jié)日。
爸爸媽媽下午專門請了半天假，帶我去公園玩，那就聽我來說一說吧。到了公園，就聞到了一股清香，原來是有人賣的.白玉蘭花香，我就和爸爸鬧著要買白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭辯道，說：“今天還是六一兒童節(jié)呢，再說，你也沒代我買禮物！”爸爸沒有辦法，只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心，有一個釣魚池，我就對爸爸媽媽說：“我想釣魚，你們看，雖然上次來釣了六條魚，回到家里后死了三條，但是還剩下三條魚，它們都維持到現(xiàn)在，小魚都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來的魚管它是多還是少，只會給家里帶來生機，帶來可愛的。哎喲，就釣最后一次嘛！又不會有多大損失！”爸爸媽媽聽了我的這番話，只好又一次地同意了。
開始釣魚了，我先把魚食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚鉤鉤上，甩起魚竿，我耐心地等待下，終于有一條小魚在吃魚食，我用勁一提，一條小魚被我釣了上來。我用這個方法釣魚，一條又一條地小魚被我釣了上來，時間到了，一共有八條小魚。我真高興，提著小魚在公園里奔跑著，爸爸媽媽也跟著跑，玩耍，嬉戲……
真是一個快樂的“六一” 兒童節(jié)�。�
快樂的六一兒童節(jié)作文4
昨天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日。
一早我走進教室門口，看見窗戶上粘著三五個氣球，門框貼著彩色的花兒。走進教室，哇！上天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的.紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組，每組桌上都攤著一塊桌布，分別是粉色、綠色、黃色、藍色，真是漂亮極了！
小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣，但是根據(jù)分組的不同，衣服的顏色有所不同，就跟桌布一樣，分別是粉、綠、藍、黃，同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼，聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。
第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場電影，雖然它是英文版的，我們都沒有看懂，但還是看得津津有味。第二節(jié)課，我們進行了疊棉被比賽，哪一個小組疊得又好又快，哪一個小組就羸。但是很可惜，我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎了，所以沒有參加比賽，等我回來的時候，比賽已經(jīng)結(jié)束了。
盡管如此，這個六一還是過得很快樂，沈老師帶著我們拍了集體照，吃了零食，還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)！
快樂的六一兒童節(jié)作文5
“哇嗚！太好看了！”臺下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢？原來今天是我們小朋友的節(jié)日，我們最快樂的日子，那這究竟是什么節(jié)日呢？那就是“六一兒童節(jié)”！
舞臺上一個個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺，微笑地跳著舞，我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的黃色裙子，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又想仙子一般跳著優(yōu)美的'舞蹈。每一個動作都是那么整齊，那么到位，那么好看，舞畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五（5）班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節(jié)目，十分有氣勢，他們說話時都那么激昂，動作又是那么整齊，真是讓人過目不忘。
美好的時光總是過得很快，精彩的節(jié)目結(jié)束了，但卻讓我難以忘懷。
快樂的六一兒童節(jié)作文6
時間過得真快，在我們不留意的空隙中偷跑了好多，一轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的六一兒童節(jié)了！六一兒童節(jié)是我國的所有小朋友的節(jié)日，在這個日子里，所有小朋友都非常高興，因為是屬于他們的日子。
今天就讓我來講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過的！
做為小學(xué)三年級學(xué)生的我，在六一兒童節(jié)里我是非常高興愉快的。在以前的六一兒童節(jié)的時候，都是學(xué)校老師或者父母親幫我慶祝。今年六一兒童節(jié)剛好是星期日，我們是不用上學(xué)，所以今年的六一兒童節(jié)，我們在沒有老師的陪伴下度過慶祝。今年只有我的父母親陪我度過，雖然沒有一大班的同學(xué)們一起玩耍開開心心地慶祝度過六一兒童節(jié)，但是我的父母親就帶我去我們順德的天佑城里的一個歡樂天地玩耍，那天天氣非常好！藍藍的`天空，輕輕的涼風(fēng)帶著一股舒暢的味道，令我在當(dāng)天是非常舒服愉快的。我們到了樂園之后，看到有好多小朋友在玩耍，可能是六一兒童節(jié)的關(guān)系了，可以用爆棚來形容，我就帶著我爸爸跑到我最喜歡玩的球球區(qū)玩耍，媽媽在旁邊看著我們，我跟著爸爸一起
玩耍，你扔一個球，我接著反扔一個給爸爸。
今年的六一兒童節(jié)我過得非常快樂�。�
快樂的六一兒童節(jié)作文7
一年當(dāng)中，除了鑼鼓喧天的春節(jié)，最讓我期待的就是只屬于我們小朋友們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
這一天，我們的教室“打扮”得漂漂亮亮。遠遠地就能看見外墻上掛著一排五彩斑斕得小旗子，一陣微風(fēng)吹來，小旗子上下?lián)u擺，仿佛在向我們招手：“快來快來，好玩的游戲等著你們呢！”旗子下面，貼著我們平時的照片：有大課間升旗儀式的.瞬間；有公開課的精彩畫面；有同學(xué)們互幫互助的溫暖時刻……它記錄著我們成長的點點滴滴。
走進教室，天花板上飄著的一大片五顏六色的氣球瞬間抓住了我的眼球。氣球形態(tài)各異：有憨態(tài)可掬的熊貓；有展翅高飛的雄鷹；有機靈可愛的貓咪……課桌擺成了愛心的形狀，桌上擺放著老師與家長精心準(zhǔn)備的禮物盲盒，誰也不知道自己抽到的是什么，多么刺激��！
游戲環(huán)節(jié)到了，國際象棋組的同學(xué)們正在變化萬千的棋盤上“廝殺”；科學(xué)實驗組的同學(xué)們正在仔細(xì)探究每一個步驟；成語接龍組氣氛最活躍，大家不停地輸出各種優(yōu)美地詞匯……教室里充滿了歡聲笑語。
這可真是一個夢幻而又精彩地六一��！
快樂的六一兒童節(jié)作文8
今年的六一兒童節(jié)又要到了，可是在去年的六一兒童節(jié)爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚和靈活的猴子還有威猛的獅子，可我最喜歡看那兇威的老虎，它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺，我覺得我在讀書上也應(yīng)該要對自己有自信，要有一種不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
中午爸爸帶我們?nèi)コ贼~丸光餅和熱狗，我最喜歡吃的就是光餅還有年糕，吃完飯我們又去看長頸鹿站在又高又美麗的.長頸鹿身邊照了相，迅間長頸鹿飛快的跑走了，接著又去看好多可愛小動物，漸漸地太陽往西邊慢慢的下沉，這時爸爸帶我們準(zhǔn)備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來，講一些今天遇到有趣的事情，一會兒我們就到家了。
我真希望今年也能過個快樂有趣的六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文9
今天是6月1日，一年一度的兒童節(jié)！今天，我計劃過有意義的生活。
早上，我早早起床，和同學(xué)去釣魚。
當(dāng)我到達魚塘?xí)r，我很快找到了一個較低的鉤子，用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個較低的鉤子。我們都聚精會神地盯著魚鉤，等著魚上鉤。
過了一會兒，我的釣竿似乎被什么東西碰了一下，正在四處移動。我很生氣，以為有人在我身后碰我的釣竿，所以我拉起釣竿，打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時候，我覺得它很重，所以我用力拉釣竿，釣起了一條魚王。直到那時，我才明白是魚之王讓我的桿子四處移動。我不敢相信他在做什么。
中午，我吃了我最喜歡的燉雞腿，感到非常開心。吃完后，我去圖書館看書。我讀過許多作文和一些童話故事。你肯定會問，在自己的節(jié)日里玩不好，還要看作文選嗎？哈哈，這是有原因的，我以后再告訴你。
下午，我用了平時在“難忘的事件”中積累的.所有單詞。經(jīng)過幾次修改，我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹，并讓她在網(wǎng)上給我投票。
晚上，我一打開電腦，一欄文字就出現(xiàn)在我眼前，上面寫著:你的作文被接受了，祝賀你！我不敢相信第一次提交成功了。
啊，多么快樂的一天�。�
快樂的六一兒童節(jié)作文10
時間飛逝，日月如梭，我們既將迎來屬于我們自己的節(jié)日－＂六一＂兒童節(jié)。這次＂六一＂兒童節(jié)對我來說有特殊的意義，因為這是我在小學(xué)階段的最后一次屬于自己的節(jié)日，并且我知道了，＂六一＂兒童節(jié)的真正的涵義，那就是，這一天不僅僅要自己快樂，還要讓別人快樂!
學(xué)校為了迎接這次兒童節(jié)，在31日為我們開辦了屬于我們自己的舞臺，讓我們在舞臺上充分展現(xiàn)自我，我們也為了有更好的表現(xiàn)，每天都努力的去排練．我相信我們在那天一定會發(fā)揮的很好！
在＂六一＂兒童節(jié) 里我要做一些有意義的事，讓我永遠記住這難忘的`日子！
首先，我要和爸爸去孤兒院，和那些孤兒一起玩耍，讓他們快樂的度過這美好的節(jié)日。晚上，去敬老院和爺爺，奶奶們在一起，讓他們感受到少先隊員給他們帶來的溫暖。
讓我們放飛一群白鴿！
在＂六．一＂兒童節(jié)的清晨，
讓白鴿帶著我們的夢想，
飛向世界各地，
飛向未來時空！
帶走我們所有的祝福飛向世界！
在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂，展現(xiàn)自我！
祝：所有的少年兒童節(jié)日快樂！
快樂的六一兒童節(jié)作文11
今天是一年一度的國際六一兒童節(jié)，我們大家都興高采烈的，因為今天是我們的節(jié)日！
我們大家來到了學(xué)校，人人都面帶微笑，葉老師也早早來到了學(xué)校。我們大家先拍了集體照后，在賴欣欣的一聲之下我們就開始了今天的游園活動。
首先我們看了精彩的節(jié)目，唱歌和小品這些節(jié)目。然后我們就開始玩起了有趣的.游戲。
其中最受歡迎的是貼鼻子游戲。我也參加了這個游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：老師提示三次，然后必須蒙著眼睛把鼻子貼進去，如果貼到下巴或眼睛、耳朵的話就算輸了。許多人都貼到了外面去了，這使我們捧腹大笑。終于輪到我了，我迫不及待的把手中的鼻子貼到圖里去，這時我感到很害怕，我心想：如果我貼到外面去的話一定會被人取笑的。當(dāng)我很緊張時聽見葉老師說：“可以了�！边@時我才松了一口氣。同時我也玩了夾波珠比賽，可是因為筷子太滑所以只夾了一顆。
過了不久終于到了我們盼望的時候發(fā)食物。只見大家心急如焚的樣子怕拿不到自己的食物似的。
“鈴，鈴”下課鈴響了起來，葉老師宣布今天的游園活動結(jié)束了，我們大家只好懷著依依不舍的心情回家了。
快樂的六一兒童節(jié)作文12
在陽光明媚的早晨中，我們迎來了六一兒童節(jié)，這是我的小朋友的節(jié)日，我特別的開心！天氣也特別的給力，陽光燦爛，萬里無云！
媽媽說下午可以帶我出去玩，我想了想，好久沒去太子灣公園了，就去那里吧！吃完中飯，我們坐公交到了公園。六月的太子灣公園真漂亮，到處都是綠茵茵的，碧綠碧綠的草地，碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的湖水！還有各式各樣的雕像，建筑！
我們穿過小路，走過小橋，來到有瀑布的地方，那是我最喜歡的.地方！那里水流地很急，水花飛濺，白白的水珠像珍珠似的，美麗極了！在水流下面是清澈見底的湖水，水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般，顯得格外絲滑！水底的水草在水中搖擺，再加上樹木的倒影，真是賞心悅目��！我和媽媽蹲下來，用那水洗了洗手，冰冰涼的，就覺整個身體都涼快了，真舒服呀！
然后，我們又游玩了其他景點，就準(zhǔn)備回家了。
在去公交車站的路上，我們還經(jīng)過了一個叫“狀元坊”的地方，媽媽給我在那里拍了個照片，還祝愿我長大了能考上一所好大學(xué)！我心想：我會好好學(xué)習(xí)的，將來成為學(xué)識淵博的人！
到家之前，媽媽請我吃了頓肯德基大餐，還吃了我最最喜歡的冰淇淋！
“六一兒童節(jié)”，過得真開心呀！
快樂的六一兒童節(jié)作文13
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂！學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準(zhǔn)備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的.就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué)，其中包括我，我們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，忽然老師喊道：“停！”這時，我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，我反應(yīng)最快，一直搶到凳子坐，獲得了最后勝利。我開心極了！
“六一”兒童節(jié)真快樂。
快樂的六一兒童節(jié)作文14
“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假，為我這個小吃貨安排了下午的活動。
中午吃完飯，休息了一會，我和媽媽來到市中心最繁華的坡子街。先來到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我點了最愛吃的薯條和甜筒，一邊吃著美食，一邊看著樓下的人來人往。吃完了，又盡情地玩了一會兒。然后，媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來，拐了個彎，我看到了雞排，腳步就挪不動了。媽媽看出了我的小心思，問：“是不是又想吃雞排了？”我連忙點頭�！敖裉炷氵^節(jié)，就隨你了，但是吃成小胖豬可別后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但還是禁不住美味雞排的誘惑，買了一份原味雞排，老板還送了一杯橙汁。哈哈，又賺了！我吃著雞排，慢慢就逛到了中心廣場，那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……
一晃，都快6點了，我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過“大娘水餃”，又買了芹菜餃子打包帶回，由我當(dāng)晚飯。
這一天吃的'真痛快呀！我的肚子都成了一個大西瓜了。
快樂的六一兒童節(jié)作文15
今天六一兒童節(jié)，大家十分高興>，由于這一天是大家少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日，你了解大家碧陽中小學(xué)是怎么慶賀的嗎？
那一天，大家已經(jīng)讀語文書，八點來到，城市廣場那傳來了鏗鏘有力的歌唱，教師告知了大家到城市廣場那集聚，我看到了了教育廳的人也有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部這些，我想她們是為大家慶賀傳統(tǒng)節(jié)日的，隨后大家剛開始升國旗了。伴隨著鏗鏘有力的國際歌國旗漸漸地冉冉升起了。升起國旗后，我們?nèi)ダ锩婵磳W(xué)生們表演，他們表演得很漂亮，二年級的'表演是一個歡呼聲，只轉(zhuǎn)過兩圈，表演之后，是雷鳴般的歡呼聲，不要說，毫無疑問很好。
中午，幾個同學(xué)都有榮譽證書。因為我有，老師給幾個同學(xué)吃了一成清爽的零食。最初我和王雨晴來擔(dān)任節(jié)目主持人，表演結(jié)束后，我和王雨晴覺得沒有風(fēng)險，但人一夜災(zāi)難，張平的眼角遇到了餐桌。后來王老師來了，看著張平的眼角，有一點傷。幸而平安無事。李老師讓我們放映了一部名為《熊出沒》的漫畫電影。
我真是喜愛六一兒童節(jié)啊！
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