關(guān)于教師的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于教師的作文1
今天是教師節(jié)，學校要求看介紹省二實驗學校師生匯報演出�？吹綆熒鷤兊木时硌�，我被他們的感人故事所深深感動，下定決心要加倍的愛爸爸、愛媽媽、愛老師。動聽的歌聲深深的.打動了我，激起我更要深愛我的學校的決心。
在這美麗燦爛的校園里學習，我感到自豪。有這么多優(yōu)秀的老師教育著我們，我更要好好學習，天天向上來回報老師，做一名優(yōu)秀的學生。
我愛我的學校，我愛我的老師。
關(guān)于教師的作文2
老師，在這個教師節(jié)我想親口跟您說一聲：“謝謝您”！謝謝您幾年來對我的付出，謝謝您為我做出的貢獻。我知道在解小這樣的里我不算是尖子生，但您對我的教誨求遠遠超過了那些可以讓您引以為豪的.學生�，F(xiàn)在，我光榮的成為了新海實驗中學的一名學生，這遠遠離不開您的付出。
是您，給了我信心，是我堅信總有一天我可以展翅高飛；是您，使我明白，在笨拙的鳥也終有成為雄鷹的一刻；您的堅定，給了我信心，您的面容是我平靜如果沒有您，我可能早已被淹沒在人山人海的競技場……
老師謝謝您，在這個教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂！
關(guān)于教師的作文3
今天，是一年一度的教師節(jié)，我?guī)е吲d的心情來到學校。在這個節(jié)日里，學校仿佛充滿了歡樂。
早讀上課前，大家都準備給老師一個驚喜。
老師剛踏進教室不到半步，在班長的帶領(lǐng)下，大家齊喊了一句，祝老師節(jié)日快樂。
就這樣，只要給我們上課的'每一個老師，都會說那句話。
下課時，同學們都跑到老師辦公室里送禮物。有送鮮花的，有送筆筒的，有送一句話的。
最令人興奮的是，我們班學習最差的同學杜錦林，竟然跑到老師辦公室里，給老師鞠了個躬，并且還功勞是真誠的說了一句祝老師節(jié)日快樂。我猜老師一定會開心到說了一聲，謝謝。
下午，有又許多同學買花送給老師。
最后，祝全中國的老師節(jié)日快樂。
關(guān)于教師的作文4
明天是教師節(jié)。所以，我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天，我興高采烈地來到學校，看見班主任金老師在微笑地看著同學早讀。我坐下來，拿出作業(yè)交給組長。然后，我把精心準備的'賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對我說：“謝謝！”。我心里開心極了，然后，我坐下來認真地早讀。
吃完飯后，上了一節(jié)數(shù)學課，我們排著整整齊齊的隊伍，走出去開“第xx屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前，看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學王老師、體育徐老師等等，然后我看見一些小學生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會也結(jié)束了，人群也走光了。
真是快樂的一天啊！
關(guān)于教師的作文5
在過去的那幾天里我有一件事一直忘不了，那就是9月10日的教師節(jié)。
在教師節(jié)前一天，我非常興奮。因為我一直想為我付出了那么多努力的老師表表心意。突然我腦海中出現(xiàn)了七個字：我為老師頒個獎。做完作業(yè)我就開始忙了起來，大約經(jīng)過一小時的努力，一張精致的獎狀展現(xiàn)在了我的面前，我心里也美滋滋的幻想著明天給老師那一刻的.情節(jié)。
第二天中午，我悄悄地把我的獎狀放在了康老師的桌子上，當康老師回來看到咱們送給她的獎狀時，臉上露出了笑容，并且認真又仔細地看了又看。這時，我突然明白了，只要我努力學習，就是給老師最好的禮物。
關(guān)于教師的作文6
明天是老師的假期。教師節(jié)。今天，我特地為劉老師和王老師做了一張節(jié)日賀卡，祝我最親愛的老師節(jié)日快樂！在過去的.一年里，我特別感謝劉老師和王老師，他們不僅在學習和生活上照顧我，而且像照顧母親一樣照顧我。而我也經(jīng)常在思想上關(guān)心幫助我。記得有一次我犯了一個錯誤：欺負了一個女同學。老師沒有當著全班的面批評我，而是把我叫到辦公室，認真教育我，讓我意識到如何做一個好孩子。同時，作為班委干部，要關(guān)心同學，而不是欺負同學。老師，我想對你說：“老師，你辛苦了�！�
關(guān)于教師的作文7
老師像蠟燭，點燃自己照亮我們。
他兢兢業(yè)業(yè)從教三十多年，他總是耐心的幫我們解決學習上的難題。他看我們的眼神總是充滿希望，上學期他和我們成了好朋友。期中考試粗心的'我把橫折鉤寫成了橫折彎鉤，試卷發(fā)下來我差點哭了出來，他安慰我說：下次考試要細心檢查。在他的鼓勵下，期末語文我考了一百分。
他就是我們敬愛的班主任景老師。
關(guān)于教師的作文8
一年一度的教師節(jié)即將到來，我向您致以最崇高的敬意和最深切的.感謝。每當我們做錯了什么，你總是盡力糾正我們。如果你寫錯了單詞，答錯了問題，你會在課堂上和我們一個一個的復習；考試前，你總要給我們做個總評，讓我們學舊知新；老師，你曾經(jīng)對我們說：“讀書不是為了老師，而是為了我們自己。”也許我們得了高分，老師不能加薪。劉先生，你為我做了無數(shù)的事，你為我們做的心算都做不完。為了你的無私奉獻，我會全力以赴提升自己的實力，讓自己不辜負老師的期望。
關(guān)于教師的作文9
今天是教師節(jié)。首先我想對老師說：“老師，你辛苦了！”
昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨，可惜今天放假沒辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個藝術(shù)班工作，把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開盒子，會有一點驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會開心一整天的！
我們現(xiàn)在三年級，不是弟弟妹妹，而是三年級的哥哥姐姐，都是老師用自己的`時間和努力換來的。
今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂！身體健康！一切順利！
關(guān)于教師的作文10
20xx年XX月XX日 星期X 陽光明媚
“教師節(jié)快樂，王老師！”
說完，我向老師獻了一束花。老師笑著說：“謝謝！”
王老師是我們的語文老師。是她，我們一個一個寫，我們來聽聽司馬光砸缸的聲音。讓我們?yōu)椤 ≌f完，我向老師獻了一束花。老師笑著說：“謝謝！”
張先生是我們的數(shù)學老師。是她，讓我們發(fā)現(xiàn)這個世界上有加減乘除。讓我們知道愛因斯坦從小就熱愛數(shù)學。我們來研究一下為什么長大后一加一等于二.
關(guān)于教師的'作文11
我的班主任李老師，中等個子，瘦瘦的身材，彎彎的眉毛下有一雙明亮的'大眼睛。從一年級入學開始，她就帶我們班了，她特別關(guān)心、愛護我們。
有一次，她正給我們上語文課時，一位同學身體不舒服，哇的一聲吐了一桌子。周圍的同學都嫌臟，捂起鼻子，閃在一旁，不知所措。就在這時候，李老師急忙跑下講臺，掏出紙巾給這位同學擦嘴，又倒了一杯水讓他漱口。然后，她連忙從教室后面拿來抹布和拖把，將弄臟的地方收拾干凈。最后她又給這位同學的家長打電話，讓趕快把孩子接走去醫(yī)院看醫(yī)生。隨后，她又走上講臺繼續(xù)給我們上語文課。
這就是關(guān)心和愛護我們的、深受同學們尊敬和愛戴的班主任李老師。
關(guān)于教師的作文12
9月10日，大家都知道是教師節(jié)——教師節(jié)；又到教師節(jié)了。應該送老師什么禮物？這成了學生最大的苦惱。一年四季都有鮮花和賀卡真的沒有創(chuàng)意。
我決定給老師一份更好的禮物。老師說禮物不重要，重要的是我們好好學習。于是我找了一張紙，寫在上面：老師，謝謝您照顧我們。你像辛勤的園丁一樣培育我們。你像關(guān)心父母一樣關(guān)心我們每個人。你是我們的朋友，能讀懂我們的.心，知道孩子的煩惱。
懷著一顆感恩的心，我們感謝老師讓我從無知走向光明，從無知走向知識，從無知走向靈感走向智慧，從低能走向才華。
關(guān)于教師的作文13
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生的忠誠，就象像那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的'冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。
��！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
關(guān)于教師的作文14
教師節(jié)到了，可是我不寫老教師節(jié)，因為今天是老爺?shù)纳�，我寫過生日時是怎么玩的吧!
今天是老爺?shù)纳眨液透绺�、姐姐……在大食堂吃飯，老爺也在�?/p>
吃了一會兒，我們就去玩了。我們在歌臺上玩走方格，我和姐姐石頭、剪刀、布，姐姐贏了，姐姐就走一格，一共十格。姐姐剩一格了，我還有三格，我就使勁石頭、剪刀、布，終于和她一樣了。這時，我失手了，姐姐贏了。
我又和哥哥石頭、剪刀、布，我走了四格，哥哥還沒動，我想：我贏定了。我剩一格了，我就每次出布，讓一下哥哥，他剩二格了，我就出石頭，誰知哥哥出的`布，他和我一樣了。我想：可惡，我不會輸，可是最后我還是輸了。
這下我后悔了。
關(guān)于教師的作文15
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們?nèi)级硕苏刈诹俗簧�。王老師站在門口，看看地面，又看看我們。我們也在納悶，王老師的'葫蘆里到底賣的什么藥呀？過了一分鐘，王老師看我們沒反應，便俯下身，輕輕拾起地上的紙片，丟進了垃圾桶。我們頓時恍然大悟，紛紛撿起自己“領(lǐng)域”的垃圾。王老師這才滿意地點點頭，開始上課。
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