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    記一次游戲作文

    時(shí)間:2023-01-02 15:33:11 作文 投訴 投稿

    記一次游戲作文通用15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。

    記一次游戲作文通用15篇

    記一次游戲作文1

      在我多彩的世界里,有很多第一次,第一次洗碗,第一次煮蛋炒西紅柿,但最讓我難忘的是第一次參加游泳比賽。

      我記得比賽是在水立方。當(dāng)我們聽到比賽的.消息時(shí),我們都非常興奮,緊張,甚至有點(diǎn)害怕。我把我的想法告訴了教練。教練摸著我的頭說:“這是你第一次參加正式比賽。你要有初生牛犢不怕虎的精神。努力游就好,不要想太多!钡恢趺吹模疫是覺得不安。

      最后,比賽那天,我們來到了水立方,真是壯觀,美麗的游泳池,看臺(tái)上那么多運(yùn)動(dòng)員和觀眾。我心跳加速,好像踢到喉嚨了。

      我的第一個(gè)項(xiàng)目是50米蝶泳。賽前,教練站在我身后,輕聲對(duì)我說:“只要成績(jī)提高,就是勝利。”我的心平靜多了。站在平臺(tái)上,聽到鈴聲,我跳進(jìn)水里,使勁打腿,使勁劃胳膊。過了一會(huì)兒,我到達(dá)了終點(diǎn)。賽后教練告訴我成績(jī)提高了4秒,進(jìn)步很大。聽了教練的表揚(yáng),我很開心。

      通過這次比賽,我有了自信,我相信我以后會(huì)有更好的。第一場(chǎng)比賽結(jié)束后,我朝著自己的理想邁出了難忘的第一步。

    記一次游戲作文2

      今天,青蛙老師手拿薯片,笑容滿面地說:“今天你們有福了。我們玩一個(gè)擠眉弄眼吃薯片的游戲!蓖瑢W(xué)們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的七嘴八舌,議論紛紛,還有的拍手叫好。我心花怒放。

      游戲開始了,我印象最深刻的是李航,他大步流星走了上去,拿好薯片放到額頭上!伴_始!”李航眉毛動(dòng)動(dòng),一會(huì)卡在了鼻子上,他晃來晃去,最后薯片掉到了地上。同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍,有的捧腹大笑,還有的`幫李航出謀劃策。

      盼呀盼,終于輪到我了,我心想:這對(duì)我來說就是張飛吃蠶豆——小菜一碟。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)走了上去,飛快地接過薯片,小心翼翼的放在額頭上!伴_始!”我挑了挑眉,薯片像滑滑梯一樣滑到了鼻尖,卡住了!我心急如焚,我趕緊扭了扭脖子,晃了一下腦袋,最后薯片掉到地上。

      擠眉弄眼吃薯片是一個(gè)好玩的游戲,回家我還要玩這個(gè)游戲。

    記一次游戲作文3

      今天下午,我們?cè)谛《苟苟淌依锖屠蠋熗媪艘粋(gè)很特別的游戲。

      老師讓我們每個(gè)人想一個(gè)招牌動(dòng)作,因?yàn)槲液苌乡R啦,所以什么動(dòng)作都難不倒我。

      開始啦,我想應(yīng)該不會(huì)有人第一個(gè)就把我的招牌給做了吧,果然沒有人,我心里歡喜了一陣,不一會(huì)兒人竟然還真來招惹我,哼,我才不怕你呢,我把這一次的攻擊躲過了,看著吧,我很厲害吧,玩了一會(huì)兒,幾個(gè)人就一一被淘汰了,我還在游戲里,哎,還好沒淘汰,本來八個(gè)人的游戲,一下子變成了六個(gè)人,氣氛一下緊張了不少,我把心收緊了,我一定可以站在最后的,果然又淘汰了幾個(gè)人,我仍然還在游戲中,游戲中就剩下四個(gè)人了,可他們?nèi)齻(gè)不停地向我發(fā)出了攻擊,我可不怕你們呢,終于,走了一個(gè),可三個(gè)人玩時(shí),卻會(huì)來來回回的'無限循環(huán),最后,我們“三足鼎立”了。

      這次的游戲讓我們很開心,雖然有的同學(xué)這一次贏不了,那他們下一次一定就會(huì)贏的,可是記得會(huì)來“報(bào)仇”時(shí),別把我記上哦!

    記一次游戲作文4

      今天下午的語文課有點(diǎn)不一樣。老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,然后在黑板上寫了“傳話游戲 ”四個(gè)大字。我們都在七嘴八舌的低聲議論著:“這個(gè)游戲怎么玩?”“今天這節(jié)語文課要干什么?”老師寫完對(duì)我們說:“這節(jié)課我們做傳話游戲!崩蠋煾覀冋f明了傳話游戲的規(guī)則后,把我們分成了五組,每組有七人。然后讓每一組的第一個(gè)同學(xué)上去看紙條,他們看完紙條之后,還沒等老師說開始時(shí),第一組的徐天樂同學(xué)就已經(jīng)對(duì)著陳倩倩的.耳邊說出了紙條上的內(nèi)容。老師說:“還沒開始呢!”徐天樂紅著臉回到座位上。大家急切地等待著,只聽老師大聲說:“開始!”我們這組的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快,已經(jīng)說了出來。接著第二個(gè)、第三個(gè)……到我的時(shí)候,我正準(zhǔn)備把耳朵對(duì)著前面一個(gè)同學(xué)的嘴巴時(shí),可是她把我給忘了,自己拿著粉筆沖上講臺(tái),然后寫下了那句話,我們組雖然贏了,可是我沒玩到游戲還是很遺憾,有點(diǎn)不開心。

      第五組輸了,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)把“我們教室最干凈”說成了“我們教室最開心”,這才導(dǎo)致他們那一組失誤。

      這雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是我從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:人只要細(xì)心一點(diǎn),做什么事都不會(huì)錯(cuò),并且我們大家還要團(tuán)結(jié)一致;不然只要有一個(gè)人出了錯(cuò),就會(huì)影響到集體。

    記一次游戲作文5

      今天是開心的一天,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——藏糖找糖。

      老師給我們每人發(fā)了一顆糖果。我的糖果是黃色的包裝紙,我猜它是牛奶味的,摸起來像是圓圓的,硬硬的,像是一塊硬質(zhì)糖果。老師讓我們四個(gè)人一組,其中一組藏另外一組人的糖果。藏好之后,藏糖的人要畫“找糖路線圖”給找的人。找到自己的.糖果才能拿回,如果找不到,糖果就歸對(duì)方所有了。

      游戲開始了,我的小伙伴開始藏糖果了。因?yàn)檫@一輪我是找的人,所以我緊緊地捂住眼睛,眼前一片漆黑。我心里非常著急,怦怦直跳。心想:他怎么還沒藏好?會(huì)不會(huì)不好找?我雙手緊緊地握成了拳頭。終于,我的小伙伴藏好了糖果。我拿著他給我的“找糖果路線圖”,細(xì)心地看了又看,最后發(fā)現(xiàn)它指著的是老師的講臺(tái)。我迅速走過去,看著老師的粉筆盒,緊張地探了一下。果然,糖果就在里面。我開心地跳了起來。

      這個(gè)游戲真好玩,不僅好玩,還能吃到美味的糖果,我真想再玩一次。

    記一次游戲作文6

      禮拜天上午,暖陽高照,我與爸爸媽媽、外婆在陽臺(tái)上玩“誰是臥底”的游戲。

      這個(gè)游戲很有趣。在場(chǎng)4個(gè)人中3個(gè)人拿到相同的詞,另外1個(gè)人拿到與之相關(guān)的詞,每人每輪說一句話描述詞語,不能說出詞里的字,最后找出臥底。

      游戲開始了。我的詞是“蜘蛛俠”。我是1號(hào),我先描述:“它可以飛檐走壁!”媽媽瞥了我一眼,說:“它是美國(guó)大片里的.英雄人物。”外婆思考了片刻,說:“它與一種動(dòng)物有關(guān)!卑职智辶饲迳ぷ诱f:“它穿的服裝很帥氣!”

      一輪下來,我們好像沒有找到臥底的蛛絲馬跡,大家都在仔細(xì)觀察誰才是臥底,于是第二輪大戰(zhàn)開始了。

      “它紅藍(lán)相間、眼珠狹長(zhǎng)、吐出絲網(wǎng)!蔽乙豢跉馔鲁隽巳齻(gè)詞語。媽媽冥思苦想,終于擠出一句話:“它是被感染的昆蟲咬傷,由人變異而來!蓖馄沤又f:“它是一個(gè)黑暗騎士!痹捯魟偮,我就蹦起來說:“外婆是臥底!”原來啊,外婆的詞是“蝙蝠俠”。

      這個(gè)游戲太有意思了,有一種“警察抓小偷”的感覺。它既能鍛煉語言表達(dá)能力,又能豐富知識(shí)面,還能提升想象力,真是一舉多得呀!

    記一次游戲作文7

      課間玩的游戲有很多,跳格子、扔口袋、老狼老狼幾點(diǎn)了……而我最愛玩的是老鷹捉小雞。

      有的.同學(xué)喜歡當(dāng)快樂可愛的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞的母雞,而我卻喜歡當(dāng)老鷹,因?yàn)槲异`活敏捷,一會(huì)兒就把小雞轉(zhuǎn)暈。

      游戲開始了,我先迅速地向左移動(dòng),雞媽媽也向左跑,我又向右移動(dòng),雞媽媽也跟著向右跑。于是我使出了聲東擊西的計(jì)策,假裝向左實(shí)則向右。雞群被我嚇得亂了陣腳,最后一直沒有弄清楚該向哪個(gè)方向跑的小雞被我一把抓住。

      我乘勝追擊,不給母雞和小雞喘息的時(shí)間。我向前一個(gè)沖刺,母雞也毫不示弱,撲打著手臂向我撲來,而我一躲閃,從母雞的胳膊底下鉆過去。母雞這次學(xué)聰明了,猛的轉(zhuǎn)身要去救可憐的小雞們,為時(shí)已晚,我又捉到了一只小雞。

      就這樣,一只、兩只、三只…。沒一會(huì)兒功夫,我就捉住了好多只小雞。

      “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,可我們還覺得意猶未盡,這個(gè)游戲可真好玩呀!

    記一次游戲作文8

      今天,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們來玩游戲,同學(xué)們排在一起坐,音樂響起時(shí),同學(xué)們依次傳花,花在誰手中,誰就有驚喜。”這時(shí),同學(xué)們的神情五花八門:“有的激動(dòng),怕自己會(huì)拿到花;有的覺得什么事也沒發(fā)生一樣,若無其事的.站在那里;還有的很好奇,心想:這紙條寫的是什么呢!真想看一看。

      游戲開始了,老師放音樂了,別的同學(xué)扔給我,我又扔給別的同學(xué),差不多過了四秒,球又傳回來了,我決定“陷害”一下別的同學(xué),過了2秒,我才扔出去,這時(shí),音樂停了,花被傳到陳瑩手里,她小心翼翼地打開紙條,上面寫著吃糖,她高興起來,走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我垂頭喪氣地說:“要是我不扔給別人,糖就是我的了。”第二輪開始了,我拿著花扔給別人,忽然音樂停了,花傳到了王子俊手中,他打開紙條,上面寫的是表演,于是他背了一道古詩:“春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來龍卷風(fēng),不知死多少。”他的話引得我們哄堂大笑。

      今天真開心,老師讓我又學(xué)會(huì)一種新游戲玩法。

    記一次游戲作文9

      什么游戲都有規(guī)則,就連木頭人游戲也有它的規(guī)則。

      今天,我們就玩了123木頭人游戲。玩之前我先說好規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)木頭人,其他人當(dāng)普通人。當(dāng)木頭人背對(duì)著其他人念完“123木頭人”并轉(zhuǎn)過頭來時(shí),普通人就不能動(dòng)了,誰要是被木頭人發(fā)現(xiàn)他動(dòng)了,就得回到起點(diǎn)。普通人跑到木頭人面前,就是終點(diǎn),也就贏了,其他人繼續(xù)比賽,直到剩下最后一個(gè)人為止,那個(gè)人就是下一個(gè)木頭人。

      游戲開始前,第一局的.木頭人,我們用比賽跑步來決定,小義跑得最慢,因此這局的木頭人由她來當(dāng)。

      游戲開始,小義背對(duì)著我們,嘴里重復(fù)的念著“123木頭人”。每次她轉(zhuǎn)過頭來,我都提心吊膽,擔(dān)心自己被抓住。小義轉(zhuǎn)過頭背對(duì)著我的那一刻,我才敢動(dòng)腳向前走。這次小五被小義抓住了,讓他退回去,他卻不承認(rèn),還雙手叉腰霸道的說自己沒動(dòng),小義無可奈何,只好讓他繼續(xù)。這下,把一旁的人都看得生氣。不一會(huì)兒,這局就結(jié)束了。在第二局開始前,伙伴們用語言與行動(dòng)的方法,讓小五退出了游戲,覺得他太耍賴了。

      從123木頭人這個(gè)游戲上,大家可以得到一個(gè)總結(jié),世界上的規(guī)則都得遵守,不然其他人都會(huì)排斥你。這次游戲讓我明白了規(guī)則的重要性。

    記一次游戲作文10

      “瞎子摸魚”是個(gè)挺好玩的游戲,你們玩過嗎?

      這個(gè)游戲的規(guī)則是一個(gè)做“瞎子”,其余的做小魚。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚”,這條“小魚”也不能跑得太遠(yuǎn),更不能去躲起來。

      我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚”的游戲。這天,我們通過一場(chǎng)剪刀、石頭、布,確定了由妹妹先來當(dāng)“瞎子”。接著找來一條用紅領(lǐng)巾,蒙住了她的雙眼,并讓她在原地轉(zhuǎn)上三圈,最后開始抓。

      我就是那條溜滑的`“小魚”,繞著妹妹一下走到這邊,一下又又走到那邊,逗得妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是太好玩了!而妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕,側(cè)耳傾聽,憑借著聲音的魔力,朝我的方向走來。她說了一聲:“定!”我站在原地不動(dòng),四面很靜,妹妹摸到了我,她說:“姐姐,我抓到你了!彼旅裳鄄迹靡獾貨_著我笑,我也忍不住哈哈大笑了起來。

      輪到我當(dāng)“瞎子”了,我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼,轉(zhuǎn)了三圈,什么也看不見,連東西南北都找不著了,只能跟著感覺走。非常難受,心里空空的,生怕絆倒,這時(shí),我聽到了腳步聲,便順著走去,摸到妹妹,成功!

      這個(gè)游戲太有意思了,它不僅讓我和妹妹不再那么無聊,還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。

    記一次游戲作文11

      周六傍晚,我和牛牛、高梓涵一起去操場(chǎng)上玩兒老鷹捉小雞的游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法,選出了牛牛當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“小雞”高梓涵當(dāng)“雞媽媽”。

      牛牛彎著腰張開雙臂,故意瞪大眼睛張開嘴,裝出一副兇巴巴的樣子。他一會(huì)兒沖向左邊,一會(huì)兒又直向右抓去,我害怕的不住尖叫起來,“雞媽媽”也張開雙臂,隨著“老鷹”左擋、右擋奮力地保護(hù)著我,老鷹始終不能得逞。

      見捉不到小雞,老鷹就停下追逐的步伐,一手叉腰一手撓撓頭皮,似乎想到了一條妙計(jì)。忽然,他彎下腰假裝在那里系鞋帶,一邊系,一邊眼睛時(shí)不時(shí)的偷瞄我們。等我們放松警惕的時(shí)候,他突然猛沖過來,越過老母雞,輕松地捉住了我。

      接下來我當(dāng)老鷹我算找到方法了,游戲剛剛開始,我就在原地學(xué)著牛牛的.樣子系起了鞋帶,可我不管怎么系,小雞和雞媽媽都還是時(shí)刻準(zhǔn)備著,仿佛我馬上就要向他們沖過來似的。我又思考了一會(huì)兒,想出了一個(gè)好辦法,我先假裝向左去抓,突然我猛一個(gè)右拐像閃電似的沖向小雞。

      “!太好了!我抓到了!”

      這場(chǎng)游戲真有意思!

    記一次游戲作文12

      今天,我們來到開心作文社,老師給我們舉行了一場(chǎng)吹氣球大賽。

      首先,老師宣布了比賽規(guī)則:第一,聽口令方可吹氣球。第一,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進(jìn)入決賽。第三,在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰就是勝者。第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則就算淘汰,吹爆不算。

      比賽開始了,大家非常緊張,個(gè)個(gè)鼓起腮幫子使勁吹,飽滿的.氣球比孩子們的臉還大。六組共選出了六位第一名,紛紛站上講臺(tái)開始進(jìn)入決賽。因?yàn)槲乙彩堑谝幻,所以我緊張得直冒汗。決賽開始了,有的同學(xué)在喊“加油、加油!”有的好像有些失落,悄悄地看著,但此刻的我有點(diǎn)自豪。

      結(jié)果出來了,卜晨旭勝了,拿得了冠軍,我只好喪氣地回到座位。大家投去羨慕的目光,都在為他歡呼,教室一片歡騰真熱鬧。

      通過這次比賽,我雖然沒拿到冠軍,但是我很榮幸自己獲得小組第一。

    記一次游戲作文13

      “哎呀,好難!我可不可以殺死太多腦細(xì)胞…”聽著這聲音,我就知曉小青龍班里的小傻們?cè)趽v鬼。隨我去看看吧!

      上課了,羅魔術(shù)師攜帶一個(gè)袋子來了,她從袋子里拿出一盒魔術(shù)撲克牌,這個(gè)時(shí)候我心中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),心想:這小小的撲克牌能干什么?羅魔術(shù)師將盒子打開,拿出來。這個(gè)時(shí)候,撲克大軍們正拿著大刀,張牙舞爪地向我x,我不屑地瞄了他們一眼。

      魔術(shù)開始了。羅老師不緊不慢,懶洋洋地拿出那副撲克牌,放在桌子上,把牌抽出一些放回去,抽出一些放回去,抽出一些……反復(fù)抽了幾十遍后,老師把牌分開,分成三份,中間少一點(diǎn),1、份和3、份一樣多,老師隨便抽了一張是紅心5,老師又把牌收回去,重復(fù)了一遍,然后精挑細(xì)選,用力一抽,也是紅心5。有些同學(xué)沒看清,老師又做了一個(gè)遍。這次同學(xué)們都十分認(rèn)真:有些眉頭緊皺,仿佛恨不能沖上去檢查;有些雙手撐著眼皮,一眨不眨,生怕錯(cuò)過任何小事;還有些手托下巴,擺出沉思的'樣子。

      過了好一會(huì)兒,老師終于說出了答案,原來紅心5比別的牌小一點(diǎn)。如此,在洗牌的時(shí)候,它就會(huì)跟著跑了。

      這個(gè)魔術(shù)真是又容易又有趣!

    記一次游戲作文14

      今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。

      游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個(gè)組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后把氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

      比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。

      陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的'一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個(gè)洞,但是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。

      我吹的時(shí)候,臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險(xiǎn),我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。

      比賽繼續(xù)進(jìn)行……

      到了最后,我們這一組吹了七個(gè)氣球,女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。

      今天玩的真開心呀。

      

    記一次游戲作文15

      “哈哈哈,錯(cuò)了,錯(cuò)了”一陣陣快樂的喧鬧聲。原來是四一班在玩?zhèn)髟挼挠螒颉?/p>

      老師神秘地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,規(guī)則是我給第一個(gè)人說一句話,這個(gè)人要小聲的依次向后傳,但只能說一遍!

      “王小倩,楊欣晨,梁道語……請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)。”老師說道,這幾位同學(xué)排好隊(duì),老師悄悄的對(duì)第一位同學(xué)嘰里咕嚕的說了一句話。

      那位同學(xué)滿臉疑惑的'向第二位同學(xué)傳;第二位同學(xué)更是笑的直不起腰;第三位同學(xué)只聽見一陣陣咯咯大笑,只好硬著頭皮編了一個(gè)……下面的同學(xué)看到各種各樣的表情,滿腦子都是問號(hào)。

      最后,老師問最后一名同學(xué)聽到的是什么,那位同學(xué)不自信地指著他說:“他給我說的是滋啦滋啦!崩蠋焼柕谝晃煌瑢W(xué)是什么,那位同學(xué)臉都紅了悄悄地說:“我也沒聽清!崩蠋熥詈蠊剂苏_答案是:八百標(biāo)兵奔北坡。

      時(shí)間就像頑皮的小孩,總是跟我們對(duì)著干,轉(zhuǎn)眼間就過去了,游戲啊游戲,我愛死你了。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,不能敷衍了事。

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