學(xué)本領(lǐng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文1
有一天,小山雀的媽媽說:“你的本領(lǐng)太少了,要多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)才行!
小山雀飛呀飛呀,來到了大樹下,它看到小松鼠很輕松的'上了樹,從一棵大樹跳到了另一棵樹。小山雀很想學(xué),就問小松鼠:“我可以向你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小松鼠爽快地說:“可以,沒問題。”小松鼠和小山雀都上了樹,跳來跳去,但是小山雀跳了一會(huì)兒,就累得滿頭大汗。小山雀自言自語的說:“學(xué)本領(lǐng)太難了,我還是先回家吧!闭f完了,它就飛回家了。
第二天,小山雀又飛出了家,看見了有一只大雁在空中自由的翱翔,,小山雀就問大雁:“大雁,我可以跟你學(xué)飛嗎?”大雁說:“好呀!”大雁讓小山雀張開翅膀使勁地飛,小山雀才飛了一會(huì)兒就掉了下來,“哎喲!”小山雀大叫了一聲,大雁聽到了,趕緊降了下來,把小山雀扶了起來。
他們又飛了一會(huì)兒,小山雀看到一只鴨子在游泳,就說:“鴨子,我能跟你學(xué)游泳嗎?”鴨子說:“可以呀!”小山雀剛下水,還差一點(diǎn)變成了落湯雞,還好鴨子把它救了上來。
小山雀回到家,***媽說:“學(xué)什么東西都不能半途而廢,要堅(jiān)持下去,。”小山雀聽了媽媽的話,最后果然學(xué)了好多本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文2
從前,森林里生活在著可愛的小馬,機(jī)靈的小狗,美麗的小兔,聰明的小鳥。它們各自有各自的本領(lǐng)。小鳥是作家,小馬是跳繩冠軍,小狗是畫家,只有小兔什么也不會(huì)。
一天,小兔開始學(xué)本領(lǐng)。他看見了小鳥在寫作文, 心想:當(dāng)作家多受人尊敬呀,我如果學(xué)習(xí)寫作,沒準(zhǔn)也能成為一個(gè)作家呢。于是小兔走過去拿起筆就寫,寫著寫著它就覺得太費(fèi)腦了,不想寫了,它想去看看小馬吧,它就走了。
它來到小馬身邊,小馬正在跳繩,小兔子想,這個(gè)不用動(dòng)腦筋,我應(yīng)該比小馬跳的更好吧!小兔走過去拿起繩子就跳,每次都把自己繞住,小兔想繩子成心和我作對(duì),我的`雪白的衣服都被跳繩弄臟了,我不要學(xué)這個(gè)。
它又來到了小狗畫畫的地方,它看見小狗畫了各種各樣的畫。小兔子想就是畫幾筆,我應(yīng)該比小狗畫的好。它拿起畫筆在紙上畫了好多東西,可怎么看都不好看,它又走了。
回到家,它把事情跟媽媽講了,媽媽說:“做事要堅(jiān)持才會(huì)成功"。小兔聽了媽媽的話臉紅了。小兔想,以后真的要好好學(xué)習(xí),不能半途而廢了。
學(xué)本領(lǐng)作文3
森林里要選“專業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認(rèn)真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要?jiǎng)幽X,還要修改。”于是,小猴對(duì)小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。
后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習(xí)音樂。原來是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習(xí),要……”小猴又想:練習(xí)音樂要起早,好累!“于是,就對(duì)小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。
然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡(jiǎn)單的.,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)!毙『镉X得太累啊,就對(duì)小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。
最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文4
一天,山雀媽媽叫小山雀去森林學(xué)本領(lǐng)。
小山雀飛到森林里看見小松鼠從一棵樹上跳到另一棵樹上,小山雀飛到小松鼠面前說:“我跟你學(xué)本領(lǐng)好嗎?”小松鼠說:“好的。”小松鼠從一棵樹上跳到另一棵樹上,小山雀學(xué)了五遍覺得太累,就不學(xué)了,飛走了。
小山雀看見大雁在天上飛而且還飛得很好,而小山雀飛得搖搖擺擺。它飛到大雁面前說:“大雁,我跟你學(xué)飛好嗎?”大雁說:“好的!毙∩饺妇蛯W(xué)大雁飛了。
飛著,飛著,小山雀看見小鴨在游泳,就不學(xué)飛了,它飛到小鴨后面說:“小鴨,我要跟你學(xué)游泳!彼鼘W(xué)了幾次都沒學(xué)會(huì),就不學(xué)了。
小山雀?jìng)牡馗嬖V媽媽它什么都沒有學(xué)會(huì)還有學(xué)習(xí)的經(jīng)過。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“不要沒學(xué)完一樣本領(lǐng)就去學(xué)別的.本領(lǐng),要認(rèn)真地學(xué)完一樣本領(lǐng)再去學(xué)別的本領(lǐng)!毙∩饺嘎犃,慚愧地哭了。
學(xué)本領(lǐng)作文5
從前,有一只美麗的小鳥,決定學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天,它見小兔姐姐在跑步,一溜煙就跑的無影無蹤了,心想:我要是像小兔跑得一樣快,在鳥雀運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到長(zhǎng)跑冠軍,人人都找我簽名,那真是太棒了!
于是,它就跑到小兔姐姐面前,行了個(gè)禮,親切地對(duì)小兔姐姐說:“兔子姐姐,你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎?”兔子姐姐笑笑,說:“可以,可是,練跑步是很累的',春夏秋冬都得練,你受得了嗎?”
“放心吧,兔子姐姐,我能堅(jiān)持住,你就看我的吧!”它拍拍胸脯說。
開頭它練得很認(rèn)真,早晨,太陽剛出現(xiàn)魚肚白它就起床了,人們還沒起床,它就起來和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天,它就開始不想練了,它說:“天天練跑步,都快練的全身乏力,腰酸背痛了,太苦了,我不學(xué)了!币虼耍鎰e了小兔姐姐。
小鳥又去學(xué)唱歌,可是沒過幾天,又不學(xué)了。因此沒人敢收小鳥為徒了,它就把一頭白發(fā)的事告訴它的子孫,告訴了它們做事情不能半途而費(fèi),要堅(jiān)持下去。
學(xué)本領(lǐng)作文6
我學(xué)的是書法,我一開始學(xué)的時(shí)候,字寫得抖抖的'。
在青少年書畫院,我既學(xué)書法又學(xué)國(guó)畫。當(dāng)我剛學(xué)時(shí),老師教我用字帖描字,偏偏那時(shí)候我腿麻,就想動(dòng)一動(dòng)腳,可袁老師正握著我的手寫字,我忍不住就動(dòng)了幾下腳,老師就叫我別動(dòng)了,可那時(shí)腿真是麻死了!
一開始寫三、士、下三個(gè)字,我寫得抖抖的,而且墨用太多了,老師老說我書面太臟了,可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地升帖,已經(jīng)寫到最高級(jí)了,老師說我可以練古詩(shī)了,只有幾個(gè)人才可以練到這級(jí)別,我們的作品要拿去參加畫展。
有一次寫字時(shí)我的手不小心沾到墨水了,我用洗手液來清洗,沒有沾水,滿手都是黑乎乎的,我想到可以用它來嚇人,那時(shí)我外婆在外面陽臺(tái)上,我突然把手伸到她面前,她被嚇了一跳。
這就是我學(xué)書法的經(jīng)歷,你學(xué)的是什么呢?
學(xué)本領(lǐng)作文7
從前,有一座森林,森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng),只有奇奇一個(gè)人還沒有本領(lǐng)。奇奇看見別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來看看吧。
奇奇看見小兔子苛苛在學(xué)寫作文,也想學(xué)寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫作文?墒,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
奇奇看見小黑熊庫(kù)庫(kù)在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說:“庫(kù)庫(kù),我們一起吹笛子吧!”“好啊!”庫(kù)庫(kù)和奇奇馬上開始吹笛子?墒莾扇旌,它不干了,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫(kù)庫(kù)成為了音樂家。而奇奇還是奇奇,一無所成。
故事告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)本領(lǐng)作文8
一個(gè)風(fēng)平浪靜的上午,小山雀想學(xué)點(diǎn)比飛還好玩的本領(lǐng),小山雀飛啊飛,看見一棵高大的松樹,有一只靈巧的小松鼠正坐在樹下吃松果呢!小山雀說:“我想跟你學(xué)爬樹。”小松鼠說:“好呀好呀!毙∷墒蠼痰煤苷J(rèn)真,可惜小山雀放棄了,小山雀說:“不學(xué)了不學(xué)了,又難又累,我不學(xué)了!”
小山雀正想去河邊喝點(diǎn)水,突然看見一只展翅高飛的大雁正在云層中自由翱翔,小山雀努力飛到大雁身邊說:“我想跟你學(xué)高飛,這樣就可以和你飛得一樣高了!贝笱阏f:“好啊好啊!
它們飛過一條小河邊,小山雀說:“好累啊,快不行了!毙∩饺缚匆娨恢圾喿釉诤用嫔峡鞓返挠蝸碛稳,就告別大雁然后對(duì)小鴨子說:“我想跟你學(xué)游泳!毙▲喿诱f:“不行不行,你的'羽毛沾了水就飛不起來啦!毙∩饺嘎犃诵▲喿拥脑捑惋w走了。
小山雀飛到一塊石頭上傷心的大哭起來,一只小鳥飛過來說:“你為什么這么傷心呢?”小山雀一邊哭,一邊說:“我太三心二意了,一件事情都沒有學(xué)會(huì)!毙▲B說:“小山雀啊,做事情要認(rèn)真,不要三心二意!毙∩饺讣t著臉,低下頭,默默下定決心:“以后做事情一定要一心一意!
學(xué)本領(lǐng)作文9
從前,有一片很大很大的森林,森林里有一群小動(dòng)物。每天,這片森林都很熱鬧。為什么?因?yàn)檫@片森林里的小動(dòng)物都在忙著學(xué)習(xí)技能。
不久之后,大家都學(xué)會(huì)了很多技能,只有小豬天天呆在家里,直到現(xiàn)在什么都沒學(xué)到?吹叫∝埫刻煸诩覍懽魑,豬就去山羊老師家學(xué)習(xí),沒多久它就厭學(xué),不學(xué)習(xí)了。他看到熊每天在樹下吹小號(hào),想學(xué)學(xué)。他心想:雖然我沒學(xué)會(huì)寫作文,但我可以學(xué)會(huì)吹小號(hào)!照你說的做就行了,所以每天,小豬都拿著大喇叭,在樹下吹“滴答滴答滴答滴答滴答滴答”。但是不到一個(gè)星期,他又覺得嘴疼了,就停下來不學(xué)了。
隨著時(shí)間的'推移,每個(gè)人都在成長(zhǎng),都在學(xué)習(xí)自己的技能。再看看豬。還是那只懶豬,一點(diǎn)都沒變。
這個(gè)故事告訴我們,懶惰的人永遠(yuǎn)吃不到甜水果。只有那些愿意努力的人才能取得成功。
學(xué)本領(lǐng)作文10
“吱嘎,吱嘎”這是什么聲音呀,原來是我在騎自行車呢。
我為什么要學(xué)自行車呢?因?yàn)樵诜艑W(xué)路上,一個(gè)人騎著一輛藍(lán)色的自行車從我身邊“飛”過,我一看,呀,原來騎自行車那么帥呀,嗯……我也要學(xué)!
這天,我?guī)е业摹皩汃R”來到了一個(gè)公園,準(zhǔn)備練習(xí)。第一次,我讓爸爸扶著我騎,我順利地騎了一圈,我心里很得意,原來騎自行車也不是很難嘛?墒牵诙,我強(qiáng)行讓爸爸松手,讓我自己騎,10秒都沒到,我就摔了個(gè)四腳朝天,心想:怎么回事,上回不還騎得好好的么,怎么一下子摔的.這么狼狽。第三回,我讓爸爸緊緊地抓住我,推著我走,可狡猾的爸爸突然松手,而我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺,我繞著公園騎了一圈,說:“爸,你下回還是別扶我了,讓我一個(gè)人騎吧!”可是,老爸一點(diǎn)回應(yīng)也沒給我,我奇怪地轉(zhuǎn)頭一看,原來,爸爸根本沒有在推我,而是我自己在騎。我成功了!
原來,學(xué)什么本領(lǐng),你只要有一顆堅(jiān)持的心,就一定能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文11
一天,我正在家里看書,突然聽見洗衣室里發(fā)出了“唰唰”的聲音,我趕緊跑過來,原來是媽媽在洗衣服,我突然想起來洗衣服也是在學(xué)習(xí),就請(qǐng)媽媽教我怎樣洗衣服?墒菋寢屧趺匆膊唤,最后在我的苦苦哀求下她終于答應(yīng)了我。
洗衣室里萬事俱備,就只欠媽媽這一東風(fēng)了。
媽媽和藹可親地說“洗衣服的第一步是把衣服放入清水中,然后搓揉。”說完便示范了一遍,我模仿著她的動(dòng)作,也有模有樣地開始洗衣服。盆子里的.一件件衣服像一條條小魚,在水中歡快游動(dòng),時(shí)不時(shí)吐出像珍珠一樣可愛的泡泡,真是有趣極了。用清水透過幾遍后,一件件衣服已經(jīng)不再是開始時(shí)的臟兮兮的樣子,似乎又如新的一樣漂亮。媽媽說“下一步就是晾干!蔽遗e起衣架,鄭重地把衣服掛上去,看它們迎著風(fēng)像小旗一樣飄動(dòng)著,仿佛對(duì)我說“謝謝你把我們洗得干干凈凈!”我的心里比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧?我就是那個(gè)“宇宙暢通”的劉通宇啦!
學(xué)本領(lǐng)作文12
一天,小猴出去散步,忽然看到一張獅子大王貼出來的布告:動(dòng)物才能大賽就要開始啦!快來報(bào)名吧!小猴一看,不甘落后,也報(bào)了名。但是,小猴想:“我有什么才能好展示的呢?”于是,小猴決定去找小伙伴幫忙。
首先,小猴來到小兔家,問:“小兔,你能教我朗誦嗎?”小兔爽快地回答:“好呀!”說完,小兔拿出一本書,說:“你從里面挑出一篇你最喜歡的課文,我來教你朗誦!毙『镞x定了一篇課文,學(xué)著小兔的`樣子,朗誦起來。讀著,讀著,小猴覺得口干舌燥,就對(duì)小兔說:“讀書太難了,我不學(xué)了。”說完,就轉(zhuǎn)身走了。
小猴又找了黃鶯學(xué)吹喇叭,小鹿學(xué)跑步,結(jié)果:吹喇叭太吃力,吹得嘴巴都痛了;學(xué)跑步太累,跑得上氣不接下氣。于是,小猴沒有堅(jiān)持學(xué)下去。
動(dòng)物才能大會(huì)開始啦!小兔表演了朗誦,黃鶯表演了吹喇叭,小鹿表演了跑步。輪到小猴的時(shí)候,它心一急,一時(shí)不知該表演什么才好。
結(jié)果出來了!小兔是冠軍,小鹿是亞軍,黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁,一動(dòng)也不動(dòng)。站在一邊的獅子大王一下子明白了,上前拍拍小猴的腦袋說:“小猴,以后學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持,不能半途而廢。 毙『锇蛋档叵耄骸拔乙院笤僖膊话胪径鴱U了!
學(xué)本領(lǐng)作文13
在叢林里,住著一只活潑可愛的`小雞,它渴望得到本領(lǐng)。
一天,它碰到了獅子,它問獅子:“你可以教我本領(lǐng)嗎?”
“當(dāng)然,但你不一定學(xué)得會(huì)。”獅子笑著說。
“好,那明天早上見!豹{子說。
“咚、咚、咚!”一陣陣急促地跑步聲在我耳邊走來走來,這是從哪里發(fā)出的聲音?原來,是獅子在教小雞奔跑呢!
“!好累,可以歇一下嗎?”
“不行,這是在鍛煉體力!”獅子嚴(yán)肅地說。
到了晚上,小雞才回家。它自言自語:“明天,我要向別人學(xué)本領(lǐng)!”
天亮了,它出去找黃牛,它問黃牛:“你能教我學(xué)本領(lǐng)嗎?
黃牛笑著說:“可以啊,但需要勤學(xué)苦練!
小雞立刻說:“我一定勤學(xué)苦練!
“那現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)吧!”黃牛說。
“碰!”一棵大樹被黃牛撞倒。輪到小雞了,它用力一撞,“啊,我的頭!”怎么回事,原來小雞沒把樹撞倒,頭上卻頂了個(gè)大包。
小雞在心里說:趕緊溜。
就這樣,小雞什么本領(lǐng)也沒學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)作文14
有一天,小青蛙問媽媽:“媽媽,你在上面干什么呀?”
青蛙媽媽說:“我在看風(fēng)景呀!”
小青蛙說:“我也要看,我也要看,我也要看嗎!”
媽媽說:“那你上來吧!”
“我怎么上去呀,太高了,我有點(diǎn)害怕!”
媽媽說:“不用怕,你只要兩只向后退一蹬,雙手一趴,就能上到荷葉上了!
小青蛙聽了媽媽的話,心里直癢癢。他按照媽媽說的話去做,兩腿一蹬,雙手一趴,心里高興極了,可是,“噗咚”一聲小青蛙又掉進(jìn)水里了。原來,小青蛙的腳被水草纏住了,他現(xiàn)在有點(diǎn)灰心了。
媽媽說:“不用怕,別灰心,找一個(gè)沒有水草,環(huán)境好的`地方多試幾次。加油呀!你一定能成功的!
然后,小青蛙找一個(gè)沒有水草的好地方,試了幾回,他終于成功地跳到荷葉上面了,原來并不難呀!
學(xué)本領(lǐng)作文15
一天,貓媽媽對(duì)小貓說:“孩子,你長(zhǎng)大了,該學(xué)本領(lǐng)了。”小貓聽了貓媽媽的話,爽快的答應(yīng)了。媽媽拿出了一個(gè)毛絨球,準(zhǔn)備訓(xùn)練小貓抓老鼠的本領(lǐng)。只見貓媽媽弓著身子,伸出爪子,撲向毛絨球,小貓也有樣學(xué)樣。它們從早晨練到了黃昏。貓媽媽說:“好孩子,我們?cè)摼氉ダ鲜罅恕!毙∝堈f:“好啊!”貓媽媽說:“我們先磨磨爪子吧!”小貓說:“好的!边^了一會(huì)兒,天黑了。貓媽媽說:“好了,我們?nèi)プ嚼鲜笕グ!”小貓說:“嗯!本驮谒鼈冋f著時(shí),有兩只小老鼠出來覓食。很快,小貓和貓媽媽發(fā)現(xiàn)了那兩只小老鼠。貓媽媽說:“孩子,要不你抓一只,我抓一只。”小貓說:“好的!毙∝垖W(xué)著媽媽早晨教給它的`本領(lǐng),朝那兩只老鼠撲過去,成功的抓到了一只老鼠。小貓看了看貓媽媽,它也抓到了一只老鼠,就這樣,他們開開心心地回家了。
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