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    學(xué)本領(lǐng)作文

    時(shí)間:2023-02-07 13:43:52 專題作文 投訴 投稿

    學(xué)本領(lǐng)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)本領(lǐng)作文

    學(xué)本領(lǐng)作文1

      貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓咪剛一出生,貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛自己的孩子了,整天怕它累著,不讓它學(xué)本領(lǐng),什么也不教它。小貓咪漸漸長(zhǎng)大了,一點(diǎn)木領(lǐng)也沒學(xué)著,連小老鼠都不會(huì)捉。

      有一天,貓媽媽病了,沒法去捉老鼠吃,小貓咪連連喊餓,貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠,小貓咪吃了一大半,貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)樨垕寢寷]多吃東西,病就更厲害,再也沒力氣去找吃的`了,小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

      就在這時(shí),貓爸爸回來了。它知道了事情的經(jīng)過,趕緊捉來些老鼠。它批評(píng)了貓媽媽不教小貓咪勞動(dòng)的做法,又對(duì)小貓瞇說:“走,跟我捉老鼠去!”它倆等來了一只老鼠,小貓咪就認(rèn)真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練,終于學(xué)會(huì)了捉老鼠的本領(lǐng)。

      有一天,貓爸爸對(duì)小貓咪說:“我和你媽媽都老了,你怎么辦?”小貓咪說:“爸爸媽媽都在家休息吧,我去捉老鼠給你們吃!”不一會(huì)兒,小貓咪就捉來一只很大很大的老鼠,貓爸爸和貓媽媽都樂了。

    學(xué)本領(lǐng)作文2

      過幾天動(dòng)物王國(guó)要舉行才藝大賽,小熊想:“我一定要得冠軍!钡诙欤⌒芤黄饋砭驮谙耄骸拔覍W(xué)什么好呢?”他看見了家里的獨(dú)輪車,就有了一個(gè)主意。小熊把獨(dú)輪車推到了草地上,練習(xí)去了。

      小熊一直練到了中午還在練習(xí),太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對(duì)小熊說:“小熊,你騎得太棒了!休息一會(huì)吧!”小熊說:“謝謝!我還要練靈活一點(diǎn)呢!毙⌒芾^續(xù)練習(xí)著獨(dú)輪車。

      夜幕降臨了,小熊仍然不知疲憊地練習(xí)著獨(dú)輪車。他不小心被一顆小石子給絆倒了,小熊揉著摔疼的.屁股,被撞疼的小草說:“你把我撞疼了,快回家吧!”小熊說:“對(duì)不起,我要多練習(xí)這個(gè)技巧!

      到了比賽的時(shí)候,來了很多動(dòng)物。小熊的節(jié)目很精彩,贏來了陣陣掌聲,小熊站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,開心地笑了。

      老師點(diǎn)評(píng):意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,不怕困難的小熊形象躍然紙上。

    學(xué)本領(lǐng)作文3

      今天,我們玩游戲,游戲名字叫:你畫我猜。我們剛剛開始無精打采,老師說:猜中了,可以得到積分卡!我們像打了雞血一樣復(fù)活了。老師又說:先讓我和一個(gè)人來玩。我大驚失色地想躲過這像惡戰(zhàn)一般的游戲。剛剛開始,我覺得自己會(huì)垂頭喪氣,但是前期全對(duì)了,后面因?yàn)槲姨靡馔瘟,就錯(cuò)了不少。

      有一個(gè)同學(xué)的想象力太豐富了,很多題他都答對(duì)了。原來我們猜的答案都太簡(jiǎn)單了。他故意畫丑了是為了讓我們失敗。大家都紛紛把手舉起來回答,但最后都失敗了。因?yàn)槌龅念}實(shí)在是比登天還難。所以大家都通通敗北。最后老師揭曉了答案。

      雖然后來下課了,但許多同學(xué)還留了下來,要再來一盤你畫我猜的'謎語。有的同學(xué)甚至想出了讓老師都不會(huì)的謎語呢!

    學(xué)本領(lǐng)作文4

      永不放棄的小熊

      星期天,小熊一大早就起床了,就像勤勞的小蜜蜂一樣。他一看到窗簾后面的獨(dú)輪車就說:“呀,我今天要練習(xí)獨(dú)輪車,睡過頭了!”

      小熊剛剛開始練的不熟,但是慢慢地,他越練越好,看到小熊練的這么專注,太陽(yáng)公公都為他開心。

      晚上,月亮姐姐出來了,小熊還在專心致志的練。因?yàn)橥砩咸焯,小熊一不小心被一顆小石子絆倒了,但他還是勇敢地爬了起來繼續(xù)練習(xí)。

      第二天,小熊終于讓兔子、大象、小猴、蝸?吹搅俗约簣(jiān)持不懈的成果,他的.表演得到了大家的夸獎(jiǎng)。

      我們一定要向小熊學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的小朋友,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄,做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)、讓人信任的小孩子,除了這一點(diǎn),我們還要做一個(gè)懂事的小朋友!

    學(xué)本領(lǐng)作文5

      從前,有一只美麗的孔雀老師。有一天,學(xué)校招生了,來了許多小動(dòng)物,孔雀大聲宣布:“孩子們,新的一年開始了,快跟我一起學(xué)習(xí)吧!”

      動(dòng)物們一擁而上,走進(jìn)明亮的教室。第一節(jié)課,學(xué)拼音,“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了,驕傲地小聲說:“切,這些俺小公雞早就會(huì)了,我每次喔喔地叫,難道這也不會(huì)?”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,孔雀老師在黑板上寫著“1+1=?”小鴨子見了,掘掘嘴巴說:“等于2,媽媽早就說過了,小菜一碟,我才不學(xué)呢?”說完,就邁著大步子走了。音樂課,發(fā)音練習(xí),小青蛙可得意了,“呱呱,我每天到晚開個(gè)人演唱會(huì),還上過電視呢?”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣,動(dòng)物們依次走了,只留下了貓頭鷹。

      從此,貓頭鷹每天不離老師左右,不會(huì)就問,不斷請(qǐng)教,最后,他成為森林中最有學(xué)問的'大博士,已經(jīng)很大名鼎鼎了。動(dòng)物們都很羨慕,說:“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了!

    學(xué)本領(lǐng)作文6

      森林住著幾只小動(dòng)物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的`理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的理想!

      一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個(gè)作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習(xí)寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時(shí)聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習(xí)唱歌,技術(shù)一天比一天好。一天,他在家練習(xí)唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習(xí)跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè),小兔當(dāng)了作家,小熊當(dāng)了歌唱家,小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對(duì)他說:“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng),才會(huì)有成就!

    學(xué)本領(lǐng)作文7

      花蛇媽媽爬樹的速度很快,快得像離弦的箭,被人們譽(yù)為“爬樹大王”。

      小花蛇非常崇拜媽媽,便跟媽媽學(xué)起了爬樹;ㄉ邒寢尳痰梅浅UJ(rèn)真,小花蛇學(xué)得也非?炭啵赃M(jìn)步很快。

      有一天,花蛇媽媽要教小花蛇學(xué)“噴”毒液。

      小花蛇厭惡地說:“那毒液臟兮兮的`,再說了,毒液本來就有毒,如果有天我噴毒液的時(shí)候,一不小心把毒液淋到了自己身上,那可怎么辦呀!”花蛇媽媽耐心地說:“這‘噴’毒液可是我們花蛇家族的傳家寶!它可以在兩分鐘之內(nèi)毒死老鼠。在危急關(guān)頭能幫助你逃生呢!”

      小花蛇無可奈何,只好跟媽媽學(xué)起了“噴”毒液。

      有一次,小花蛇正在散步,突然從天空中飛來一只老鷹,小花蛇見了撒腿就跑。它看見前方有一棵大樹,于是憑著自己高超的爬樹本領(lǐng),一會(huì)兒竄上樹梢,一會(huì)兒又味溜一下滑到樹底?墒牵销検冀K緊追不舍,怎么也擺脫不了。情急之中,它“噴”出了毒液……

      小花蛇回家高興地對(duì)媽媽說:“我今天終于明白,平時(shí)學(xué)一些本領(lǐng),在危急關(guān)頭就少一分危險(xiǎn)!

    學(xué)本領(lǐng)作文8

      動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小猴也想?yún)⒓,可是小猴并沒有什么特長(zhǎng),所以他決定去學(xué)本領(lǐng)。

      學(xué)什么好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學(xué)寫作,他想:“寫作就是動(dòng)動(dòng)筆而已,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧,我就學(xué)寫作吧!”學(xué)著學(xué)著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。

      小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽。⌒『镒匝宰哉Z地說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴就開始學(xué)吹喇叭了,沒過多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。

      正在這時(shí),小鹿從他旁邊飛快地跑過,小猴有自言自語起來:“我還是學(xué)跑步吧!”

      可是只過了一天,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就來到了,結(jié)果小猴什么也沒學(xué)會(huì)。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。

      這個(gè)故事告訴我們:要想學(xué)會(huì)一件事,必須要堅(jiān)持到底!

    學(xué)本領(lǐng)作文9

      老貓頭鷹對(duì)小貓頭鷹說:“你長(zhǎng)這么大了,也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。學(xué)本領(lǐng)要認(rèn)真,一心一意的去做,這樣才能學(xué)好本領(lǐng)!崩县堫^鷹接著說:“我們就從抓田鼠開始吧!田鼠有一對(duì)尖尖的耳朵,一張尖嘴……”小貓頭鷹沒聽完,就躺在大石頭上呼呼睡覺,老貓頭鷹長(zhǎng)嘆了一口氣。

      有一次老貓頭鷹帶著小貓頭鷹到田里抓田鼠,寧?kù)o的'夜晚傳來小貓頭鷹的叫喊聲:“媽媽媽媽,我抓到田鼠了!”老貓頭鷹過去一看,說:“這不是田鼠,是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵,尖嘴,但它還有翅膀,田鼠沒有翅膀,它不會(huì)飛,小貓頭鷹聽了,傷心的哭了起來。老貓頭鷹安慰并鼓勵(lì)它說:“這次雖然抓錯(cuò)了,下次努力就行。”

      從此,小貓頭鷹天天呆在田里,白天觀察田鼠的動(dòng)靜,晚上就抓。沒幾個(gè)月,莊稼里的田鼠都快被抓完了。

      秋天,稻桿微笑著搖搖頭,好像在表示感謝呢!

    學(xué)本領(lǐng)作文10

      一天,小鳥告別了媽媽,外出去學(xué)本領(lǐng)。

      小鳥走著走著,它看見一只小松鼠在爬樹,上來下去爬得很熟練。于是,小鳥對(duì)小松鼠說:松鼠哥哥,我想跟你學(xué)爬樹,可以嗎?小松鼠說:可以呀!于是小鳥開始跟小松鼠學(xué)爬樹。小松鼠說:爬樹很簡(jiǎn)單,你用手向上一抓,腿向上一邁,就可以上去了。

      小松鼠的話音剛落,一只大雁從遠(yuǎn)處飛來,小鳥見大雁飛得很好,就對(duì)大雁說:大雁姐姐,我想跟你學(xué)飛行,可以嗎?大雁說:可以呀!于是小鳥又跟大雁學(xué)飛行。大雁對(duì)小鳥說:只要使勁地拍打翅膀,就可以飛行了。于是,小鳥跟著大雁學(xué)飛行。

      飛著飛著,小鳥又看見一只鴨子在水里游,小鳥于是對(duì)鴨子說:鴨子阿姨,我想跟您學(xué)游泳,可以嗎?鴨子說:可以呀!于是小鳥又開始跟鴨子學(xué)游泳。鴨子說:游泳非常簡(jiǎn)單,只要抬著頭,腿一蹬,就可以了。

      可是,小鳥已經(jīng)學(xué)了好幾天了,還是什么本領(lǐng)也沒學(xué)會(huì)。于是,小鳥失望地回家去了。

      小鳥回到了家,媽媽問小鳥:你都學(xué)會(huì)什么本領(lǐng)了?小鳥說:我去跟松鼠學(xué)爬樹,跟大雁學(xué)飛行,跟鴨子學(xué)游泳?墒俏沂裁匆矝]學(xué)會(huì)。媽媽說:學(xué)本領(lǐng)要專心,要一心一意,不能三心二意。小鳥聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭。

    學(xué)本領(lǐng)作文11

      一只小貓一天天只是在喵喵地叫,它聽見一只小鳥在啾啾地叫著,小貓就想跟小鳥學(xué)唱歌,于是就問:“小鳥哥哥,你可以教我唱歌嗎?”小鳥說:“當(dāng)然可以啦!毙∝埡芨吲d,就跟小鳥學(xué)唱歌。小鳥“啾啾”一聲,小貓就跟著唱,可是它唱來唱去都學(xué)不了小鳥那種聲音。它就說:“小鳥哥哥,今天謝謝你教我,我現(xiàn)在回家再慢慢練習(xí),明天再見!

      ” 小鳥飛走了,小貓回到家就在自己的房間里學(xué)唱小鳥教的那首歌。終于,它會(huì)唱小鳥會(huì)唱小鳥那首歌了,但是,它卻不再會(huì)喵喵地叫了。有一天,它看見一只老鼠在它的'房間里,它就啾啾地叫,可是,小老鼠都不怕小貓了,小貓覺得很慚愧。第二天,小貓去找另一只貓學(xué)回原來貓的本領(lǐng),它說:“貓大哥,你可以教我‘喵喵’那樣叫嗎?”那只貓哈哈大笑地說:“你是我們的同伴,你為什么不會(huì)‘喵喵’叫呢?”小貓說:“我跟小鳥學(xué)‘啾啾’那樣叫,后來就不會(huì)‘喵喵’那樣叫了。”于是小貓?jiān)賹W(xué)會(huì)了喵喵地叫。它再不怕小老鼠了。

      小貓又過著快樂的生活。

    學(xué)本領(lǐng)作文12

      森林要舉行個(gè)人技藝比賽啦!小猴知道這個(gè)消息后,決定拜師學(xué)藝,學(xué)到本領(lǐng)參加比賽。它想來想去不知學(xué)什么好,忽然,看見了小兔在寫作文,文章寫得非常精彩,它想:寫作文太簡(jiǎn)單了,去學(xué)學(xué)。就“咚、咚、咚”敲了三下門,小猴就急急忙忙說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”“沒問題”小兔說。小猴坐到座位上,聽小兔講解作文,它這時(shí)分神了,又聽見小雞在唱歌,它感覺太好聽了,就想跟小雞學(xué)唱歌,它就對(duì)小兔說:“寫作文太累,還是學(xué)唱歌吧。”

      它來到小雞家門前,又敲了三下門,小雞開了門,小猴說:“小雞,你能教我唱歌嗎?”小雞答應(yīng)了。小雞說:“你嗓音不太好,我還是教你吹喇叭吧!”小猴吹的聲音往下沉,小雞吹的聲音很優(yōu)美、動(dòng)聽,小猴沒信心了,小雞就鼓勵(lì)它,讓它再練半年就行了。“還要半年?”小猴想:算了,我還是學(xué)跑步吧。

      他來到操場(chǎng)上,看見小鹿跑得飛快,就叫小鹿教它跑步,小鹿也答應(yīng)了。最后小猴跟著小鹿跑被小鹿拉下一大截,小猴又不學(xué)了。

      幾天后,森林比賽開始了,小動(dòng)物們各顯神通,最后小兔、小雞和小鹿都拿到了獎(jiǎng)牌,小猴什么也沒有,難過地想:如果我能堅(jiān)持學(xué)就好啦!

    學(xué)本領(lǐng)作文13

      從前,有一只小雞想找高人學(xué)一種與眾不同的本領(lǐng)。

      一天,他看見鵝大嬸在水里悠閑地游泳,就對(duì)鵝大嬸說:“鵝大嬸,您教我游泳好嗎?”鵝大嬸以為小雞鬧著玩,就隨口答應(yīng)了。誰知道,小雞是認(rèn)真的,一蹦一蹦地跳進(jìn)河里,咕咚一聲,小雞沉了下去。鵝大嬸急忙潛進(jìn)水里,把小雞拖上岸來,做人工呼吸。過了一會(huì)兒,小雞終于醒了,明白緣由后,謝了鵝大嬸,繼續(xù)找高人學(xué)本領(lǐng)。

      又一天,他看見松雞表哥正在跳舞,就向他學(xué)習(xí)跳舞,結(jié)果不是踩到自己的腳,就是拐到了腳,或者摔了個(gè)名副其實(shí)的雞啃泥,把自己弄得狼狽不堪。

      他還向過鼴鼠學(xué)習(xí)挖洞,弄得滿嘴是土,從金燦燦小黃雞,變成黑乎乎的'小土雞。有次差點(diǎn)掉進(jìn)石油里,還有次在洞里缺氧昏過去了。

      在這一年中,他還向小鳥學(xué)飛,向鴕鳥學(xué)跑步,向喜鵲學(xué)唱歌……卻都是徒勞。聰明的你知道為什么嗎?

    學(xué)本領(lǐng)作文14

      森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個(gè)好伙伴。

      一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說:“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙說:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好。 笨墒,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的`,那杠鈴那么重,我哪舉得起來呢?想著,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調(diào),也不想學(xué)了。

      期末,在“我的小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào),小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號(hào),小鹿獲得了“小小書法家”的稱號(hào)。只有小猴一事無成。

      小朋友們,千萬別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。

    學(xué)本領(lǐng)作文15

      從前,一只象媽媽生了一只小象,取名叫奇奇。象媽媽叫奇奇出去學(xué)學(xué)本領(lǐng),奇奇不解地問:“為什么?”“如果不學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),就會(huì)一事無成!”奇奇媽媽心平氣和地說道。奇奇聽了媽媽的話,就獨(dú)自出去學(xué)本領(lǐng)了。

      走著走著,奇奇看到啄木鳥在給大樹治病,就問:“能教教我嗎?”啄木鳥爽快地回答:“當(dāng)然可以!逼嫫鎰倓傞_始學(xué)覺得還不錯(cuò),學(xué)了沒幾天,奇奇覺得沒興趣,就不學(xué)了。奇奇又上路了,走啊走,看到猴子在爬樹,問道:“猴哥,能教我爬樹嗎?”猴子也答應(yīng)了。又學(xué)了三天,奇奇又覺得沒意思。他又走啊走,看到鴨子在游泳,挺好玩,又問“你能教我游泳嗎?”鴨子說:“沒問題!彼麆倓倢W(xué)了一點(diǎn),但過了三天,又不想學(xué)了。他又走啊走啊……就這樣,年復(fù)一年,奇奇長(zhǎng)大了,可是什么也沒學(xué)好。

      奇奇自言自語地問:“我明明在努力學(xué)習(xí),怎么就學(xué)不好呢?” 小朋友,你知道奇奇學(xué)不好的原因嗎?

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