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蚌小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的蚌小學(xué)作文，歡迎大家分享。
蚌小學(xué)作文1
蚌是生活在江、河、湖、沼里的貝類，種類很多，一般常見的有兩大類，一類喜歡生活在流動的河水里，它們的貝殼很厚，兩個貝殼在背面相接合的部分有齒，殼的珍珠層較厚，叫珠蚌；另一類喜歡生活在水面平靜的池塘里，它們的貝殼很薄，兩個貝殼在背面相接合的部分沒有齒，叫池蚌。
說實話，我沒見過蚌。但我卻喜歡它，發(fā)自肺腑的喜歡。
有這樣一個故事：一個養(yǎng)蚌人去到沙灘上，一粒一粒地問那些沙子，問它們愿不愿意和他走，變成一顆珍珠。許多沙子都搖搖頭，不愿和他去。一直問到黃昏，也沒有一粒沙子愿意和他走。這時一粒沙子說，它愿意和他走。旁邊許多沙子都被嚇到了，甚至還有沙子說，你是笨蛋嗎，那里沒有陽光，沒有新鮮的空氣，還是留在這兒吧，省得在那兒受苦。那粒沙子不理它們，跟上它的新主人，離開了這片沙灘。數(shù)十年后，當(dāng)年的那�！吧怠鄙匙�，已經(jīng)變成了價值連城的珍珠了，而那些沙灘上的沙子，有的`早已變成了塵埃，有的仍然在那片沙灘上……
這個故事告訴我們，同是沙子，不同的選擇決定了不同的命運，成就了不同的價值。假如你從地上撿起一粒沙子，扔在地上，讓別人撿起來，別人一定不愿意；假如你從口袋里掏出一顆珍珠，讓別人撿起，別人一定很樂意，你明白了嗎？意思就是說，要讓別人欣賞你，你就一定要先讓自己成為一顆有價值的珍珠，而不是一粒沙子。
然而，這個故事，讓我們感動的僅僅是“沙子熬過黑暗迎來了光明”嗎？誰又曾想到蚌的辛苦呢？蚌要忍受一種像砂粒、小蟲或蟲卯等異物，偶然侵入蚌殼內(nèi)，與部分外套膜表皮細(xì)胞一起陷入蚌的結(jié)締組織，表皮細(xì)胞組織分裂增殖成珍珠囊，包圍異物，分泌珍珠質(zhì)，最終形成珍珠。這中間的痛苦，沒經(jīng)歷過，又怎會知道？所以，我多么希望成功以后的珍珠，別忘了曾經(jīng)讓你變成珍珠的——蚌。
這其實和我們的父母是一樣的，我們的父母就是蚌，要經(jīng)歷孕育我們的漫長過程，要忍受我們這些沙子的無理取鬧，要耐心地打磨我們這些沙子身上的棱角，最后才形成耀眼的光芒四射的珍珠。
這，就是我由蚌得到的啟示。
蚌小學(xué)作文2
烈日炎炎的夏天，難得迎來一個風(fēng)和日麗的好日子。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人在夏日里增添了一份清涼。
一個小湖邊的沙灘上，一只河蚌正在悠閑地、貪婪地享受著下午驕陽的日光浴，心里蠻得意地嘀咕著：“你這個夏天啊，終于讓風(fēng)妹妹來了！”雖然河蚌的背上都要被太陽染紅了，可它還是盡情享受著。這時，蔚藍(lán)的天空劃過一道白影，是一只三天三夜滴水未進(jìn)，筋疲力盡的鷸。眼睛尖的鷸什么都不管了，調(diào)整和高度和角度，“呼”地一聲俯沖下來，尖嘴大大地張開，一滴口水貪婪地流出來�！肮�！今天我終于可以開葷了，你這只倒霉的.蚌，等著去見閻王爺吧！”鷸心里想著，加快了速度。
河蚌當(dāng)然也不會甘心情愿被鷸吃掉，但它明白，逃跑已經(jīng)來不及了。表面上河蚌好象渾然不知，其實，它早就準(zhǔn)備就緒了。當(dāng)鷸用尖嘴叼住蚌的同時，蚌也用力夾住了鷸。蚌這時雖然怕的心里打鼓，可還是裝出鎮(zhèn)定自若的樣子：“哼哼，你也想吃我？你不知我活了多久了吧。幾十年了，你這雕蟲小技，沒門！姜還是老的辣！”鷸也不甘示弱，用爪子踩住蚌，強詞奪理“辣椒還是小的辣！”蚌不再跟它爭論了，只是緊緊交住鷸。鷸也不再著急，耐著性子等著蚌投降。
時間一分一秒過去了，鷸等不急了：“最好你投降，否則，看我渴死你！”蚌也怒氣沖沖地嚷到：“你最好放了我，看我餓死你！”于是，它們倆就這樣僵持著，互不相讓！爭吵的聲音一個比一個高……
太陽西斜例如，它們倆又渴又餓，但仍然這樣對峙著、爭吵著，不愿放過好時機(jī)。這時，一個漁翁背著空空的簍子，肩上搭著一條毛巾，嘆著氣，走向湖邊。突然，他發(fā)現(xiàn)了正在爭吵的鷸蚌，臉上的愁云頓時煙消云散：“哈哈，我今天真幸運，居然讓我撞到你們兩個愚蠢的家伙�！笔忠蛔�，把它們丟進(jìn)了魚簍，當(dāng)作晚飯。
通過這個故事，我們知道了“鷸蚌相爭，漁翁得利”的道理。
蚌小學(xué)作文3
很久以前，有一個偏僻的小村莊，那里樹木茂盛，竹林蔥翠，美麗的小鳥在林間鳴叫，漂亮的蝴蝶在花海里起舞……如一幅美麗的畫卷，令人心馳神往。
一條彎彎曲曲的小河從小村莊流過。小河里住著一只蚌。這一天，太陽暖暖地照耀著大地。蚌爬到了岸上，張開了大蚌殼，懶洋洋地躺在沙灘上曬起太陽。陽光溫柔地灑在蚌的身上，蚌覺得身子暖洋洋的'，舒服極了。
忽然，一只鷸走了過來。鷸看見蚌幼嫩肥美的身子，垂涎欲滴：“真妙！我正好一天沒有吃東西了，待我把它的肉啄下來，美餐一頓�！柄柹爝^長嘴去啄蚌的肉。蚌疼得大叫起來：“誰如此放肆，敢啄我的肉？”鷸得意地說：“是我——鷸，啄你一下有什么了不起的我還要吃了你呢！”說完，越發(fā)使勁地去啄蚌。蚌疼極了，它非常惱火：“我也給你點顏色著看”蚌用殼把融的嘴巴緊緊鉗住，鷸發(fā)起脾氣來：“你快點松開口，不然，有你好瞧的！”蚌說：“你敢對我怎樣？”鷸說：“你如果不放開我，今天不下雨，明天不下雨，你就會曬死！”蚌心里驚，剛想放掉鷸，可又轉(zhuǎn)念一想，不能這么輕易放掉它，鵬也有害怕的事情，我叮不能被它的恐嚇嚇倒。蚌靈機(jī)一動，回答道“今天不放你，明天不放你，你就會餓死！”鷸也有些害怕起來，可它還是裝作一副不屑的樣子，說：“我不怕！”蚌說：“我也不怕！”
就這樣，鷸和蚌爭執(zhí)了許久，都已經(jīng)筋疲力盡。這時，走來一位漁翁，他看見鷸和蚌在爭斗，覺得很有意思。等漁翁聽完了鷸蚌的爭論，他便一只手捉住了鵬，另一只手捉住了蚌，笑著說：“不用等到明天了，現(xiàn)在就請你們到我的魚簍里吧！”說完，把它們丟進(jìn)了魚簍里。這真的是“鷸蚌相爭，漁翁得利”
蚌和鷸還在魚簍中相互埋怨著，一個說：“都是你不好，來啄我！”另一個說：“你才不好！不放我！”漁翁說：“還爭，要怪只能怪你們自己。如果你們其中任何一位能做到退一步，讓一步，你們的結(jié)局就不會是這樣”鷸和蚌聽了都后悔莫及。
蚌小學(xué)作文4
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮，暑假趣事——捉河蚌。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。
一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便問表哥：“為什么這些大白鵝老是‘哦，哦，哦——’地叫，難道沒吃飽嗎？”表哥說：“它們呀，饞得很！”“那它們要吃什么呀？”“它們最愛吃的是小河蚌。”“小河蚌！哪兒有哇？”“小河溝里有，我可懶得去跟它們捉�！薄鞍Γ∪プ絾�？我正想樂樂嘛！”表哥扭不過我，只好答應(yīng)帶我去。
我們頂著烈日，冒著酷暑，來到山間，只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上，卻沒有看見什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞洞。我正納悶，表哥突然嗖地跳過來，變戲法似的拿出一個乒乓球大的河蚌�！澳阍趺床蝗フ液影�？”這時我也顧不得回答他，只是一個勁地說：“哇！這么大的河蚌啊，你是在變魔術(shù)吧？”“什么呀，你在沙灘上找唄！”我半信半疑，心想：“試一試也沒什么壞處，或許還能找到呢！”我見沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結(jié)果只找到了一個拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗，我就繼續(xù)搬石頭，還真捉到幾個小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時，表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說：“你怎么捉那么多呀？傳傳經(jīng)驗吧？”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的`沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面�！甭犃吮砀绲脑挘一腥淮笪�，連忙跑到水邊找到一個小洞洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來，我連忙捉了起來。不一會兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂得我合不攏嘴。
夕陽西下時，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
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