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    獎(jiǎng)狀作文300字

    時(shí)間:2022-06-09 05:34:58 作文300字 投訴 投稿
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    精選獎(jiǎng)狀作文300字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的獎(jiǎng)狀作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選獎(jiǎng)狀作文300字7篇

    獎(jiǎng)狀作文300字 篇1

      今天是考完試返校的日子,我媽媽已經(jīng)早就向老師問了我的分?jǐn)?shù),這次考試成績(jī)還算不錯(cuò),要是再能得一張獎(jiǎng)狀,那真是如虎添翼,再好不過了。

      下課休息時(shí),我想:這學(xué)期我能拿到獎(jiǎng)狀嗎?老師是用成績(jī)來評(píng)三好學(xué)生呢?還是用平時(shí)表現(xiàn)來打分呢?這樣我可就危險(xiǎn)了!因?yàn)槲以诎嗌鲜莾杀蔚娜,就像一個(gè)個(gè)波浪似的.起伏不定。

      評(píng)選獎(jiǎng)狀的時(shí)刻終于開始了,先是三好學(xué)生的評(píng)選,排在前面的全是我們班的尖子生,當(dāng)許老師在黑板上寫到第五行時(shí),老師剛寫了一個(gè)女字旁,當(dāng)時(shí)我想肯定是姚路恬同學(xué),再往下看,寫得名字越來越象是我的名字時(shí),我越來越開心了!

      最終我拿到了三好學(xué)生這個(gè)獎(jiǎng)狀,我心里非常驕傲。以后我一定要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都能拿到這個(gè)光榮獎(jiǎng)狀。

    獎(jiǎng)狀作文300字 篇2

      這個(gè)星期六是我們考試后返校的日子。到了教室等了一會(huì)兒,老師便開始發(fā)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,我從沒有得過這個(gè)獎(jiǎng)狀,真希望得到它,同學(xué)們也都聚精會(huì)神的望著老師,仔細(xì)地聽老師念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字。老師念到一半的時(shí)候,我有些泄氣,心想,這次可能又沒有我的`了。誰知到了最后只剩一張獎(jiǎng)狀時(shí),只聽老師清楚地念道,“宋澤”我高興的一下蹦了起來。我從老師手里接過獎(jiǎng)狀,只見上面寫:宋澤同學(xué),在20xx-2005學(xué)年度第一學(xué)期,成績(jī)突出,被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)。齊魯石化第八小學(xué)20xx.1.26。

      我趕緊拿著獎(jiǎng)狀就像拿著一件寶貝一樣匆匆來到姥姥家,把獎(jiǎng)狀遞給姥姥和媽媽,姥姥和媽媽也很高興,并囑咐我說,不要驕傲,繼續(xù)努力。我說,我會(huì)的,媽媽還把“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀貼在寫字臺(tái)前面的墻壁上,每次寫作業(yè)的時(shí)候,我都能看到它。

      我真是高興極了!經(jīng)過努力,我也可以得到一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

    獎(jiǎng)狀作文300字 篇3

      在去學(xué)校的路上,我一直愁眉苦臉的,為什么呢,因?yàn)槔蠋熣f要作文比賽,我想老師肯定會(huì)派我去的,所以一直很緊張,害怕!怕考砸了!

      “鈴”上課了,老師微笑著說:“下午我們班的王楠要去參加作文比賽,”我一聽,本來就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的,擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

      下午,我早早來到了學(xué)校,腦子里一直縈繞著媽媽送我到考場(chǎng)前說的那句話:寫作文一定要寫出自己的真情實(shí)感。

      在忐忑不安之中,我進(jìn)了考場(chǎng),開始動(dòng)筆了,我握著筆的手在微微顫抖,看著其他同學(xué)神態(tài)自若,下筆洋洋灑灑,我越發(fā)緊張了,心里真像是十五個(gè)吊桶——七上八下的。我努力使自己冷靜下來,平靜之后的心使我回顧起平時(shí)老師的點(diǎn)滴指導(dǎo),使我想起平時(shí)積累的好詞佳句。終于完成了,這可是一次大的`挑戰(zhàn)啊,當(dāng)我把習(xí)作交給監(jiān)考老師時(shí),我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

      之后那幾天,我終日惶惶地盼著成績(jī)的公布。終于等到這一天了,老師滿帶笑容地來到我家,向我道喜:此次作文比賽獲得一等獎(jiǎng)!哦,我終于可以安穩(wěn)睡上一覺了!

      獎(jiǎng)狀發(fā)下來了,我捧著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我感謝老師的教導(dǎo)——給我戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì),感謝媽媽時(shí)刻的陪伴——給我溫暖的叮嚀。

    獎(jiǎng)狀作文300字 篇4

      我得過許多獎(jiǎng)狀,但我最難忘的,是二年級(jí)時(shí)得到的書法比賽獎(jiǎng)狀。這次書法比賽我得了一等獎(jiǎng)?墒牵瑡寢寘s不高興,因?yàn)槲覍懙淖植⒉缓,我是班上的第二十四名,也就是倒?shù)第十名。從那時(shí)起媽媽更加嚴(yán)格要求我,讓我加強(qiáng)書法練習(xí),每天媽媽都讓我寫二十個(gè)字,而且每個(gè)字都要求做到橫平豎直,形成方塊字。

      姥姥告訴我:中國漢字在世界上占據(jù)重要地位,每一個(gè)字都是一幅美麗的.圖畫,好多外國人都津津有味學(xué)習(xí)漢語,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫漢字。我們作為中國人,一定要把中國字寫好,不能因?yàn)橛辛穗娔X,就不愿意寫中國字了。她還給我講了古代四庫全書的編者朱熹學(xué)字的故事,說的是朱熹小時(shí)候貪玩,不好好練字,把“桃花潭水深千尺”的“桃”寫成挑,被父親發(fā)現(xiàn)后給他寫了一句話:心正,則字正,心不正,則字不正。朱熹看后主動(dòng)把桃字寫了一千遍。

      古代把寫字看成是品德修養(yǎng)的標(biāo)志。今后我一定要多動(dòng)筆寫字,爭(zhēng)取把字寫得更規(guī)范,更漂亮。

    獎(jiǎng)狀作文300字 篇5

      考試結(jié)束了,老師報(bào)了各人得了什么獎(jiǎng)狀,令我傷心的事,來臨了......

      優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):蔣雯、葛玉艷;三好學(xué)生:韋鑫、陳平、楊緣園、范雅麗、楊旨......

      !天哪!韋鑫,你怎么又沒有拿到優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)?這可是你夢(mèng)寐以求的.獎(jiǎng)狀啊~~我心里想。我此時(shí)的心情悲痛欲絕,恨不得立刻血濺墻頭,可是,哎......

      回家后我告訴了媽媽,但媽媽并沒有指責(zé)我有沒有拿到優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng),而是對(duì)我說了一句令我深有感觸的話:“孩子,通向成榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花,你要自己爭(zhēng)!”從那一后,“通向成榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花”一直銘記在我心里……

      對(duì)!通向成榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花!我要自己爭(zhēng)取,下次我一定要爭(zhēng)回“榮譽(yù)”!

    獎(jiǎng)狀作文300字 篇6

      如果要給誰發(fā)獎(jiǎng)狀的話?我第一個(gè)要給儲(chǔ)蓄罐發(fā)獎(jiǎng)狀發(fā)一個(gè)“突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。

      “瑜潔,看!媽媽給你買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。你要好好對(duì)它哦!”“嗯,好!蔽易孕艥M滿地回答。

      儲(chǔ)蓄罐讓我學(xué)會(huì)了理財(cái)。每次我一有多余的錢,就會(huì)無所顧忌地放入儲(chǔ)蓄罐。漸漸地,我的儲(chǔ)蓄罐便開始“發(fā)胖”了。

      儲(chǔ)蓄罐讓我成為了一個(gè)漂亮而聰明的孩子。那新華書店好像是我常去之地——一有空閑,就往新華書店跑,遇到好看的書,便把它買下來,F(xiàn)在,我的知識(shí)越來越豐富。因?yàn)闀,讓我變得聰明?/p>

      儲(chǔ)蓄罐讓我成為了一個(gè)有愛心的.人。記得那一次,我去麥當(dāng)勞吃午餐。在點(diǎn)餐的時(shí)候,我看見收銀臺(tái)上的一個(gè)盒子上寫著“為災(zāi)區(qū)的孩子,獻(xiàn)出一份愛心吧!”于是我毫不猶豫地拿出了10元錢,捐給了災(zāi)區(qū)的孩子們,我好像十分有成就感。所以,我還要好好謝謝儲(chǔ)蓄罐呢!

      所以,我今天要給我的儲(chǔ)蓄罐發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀——“突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。

    獎(jiǎng)狀作文300字 篇7

      我的第一張獎(jiǎng)狀

      現(xiàn)在我已經(jīng)在讀一年級(jí),教過我的老師也有十幾個(gè),但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內(nèi)心深處,我一輩子也不會(huì)忘記。

      一年級(jí)上學(xué)期,期中考數(shù)學(xué)我考了100分,語文96分。因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,平時(shí)也沒有很好的表現(xiàn),所以我就在老師們的視力范圍之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的'心目中有所改變。

      曹幼娟老師她總是鼓勵(lì)我,給我關(guān)愛。那年的同桌也是方矯龍,她聰明活潑,讀書也好,曹老師說和她同桌肯定會(huì)有進(jìn)步。現(xiàn)在想想她的話不無道理。

      因?yàn)槲乙荒昙?jí)上學(xué)期的獎(jiǎng)狀是與眾不同的,下學(xué)期的時(shí)候,曹老師又鼓勵(lì)我,給我信心和勇氣。她對(duì)我說,只要我期末考語文和數(shù)學(xué)在95分以上就給我發(fā)獎(jiǎng)狀。一個(gè)明確的目標(biāo),我就努力的朝峰頂攀登,于是我成功了。也得到了我那第一張積極分子的獎(jiǎng)狀。

      我的第一張積極分子的獎(jiǎng)狀拿的不容易,沒有曹老師那份關(guān)愛+鼓勵(lì)+目標(biāo),我豈能成功?!我好想對(duì)曹老師說一聲:謝謝您!

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