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快樂(lè)旅游作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)旅游作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)旅游作文300字 篇1
周末我和媽媽單位的老師們乘車(chē)來(lái)到英德寶晶宮。
寶晶宮一共有三層,要爬七百多級(jí)臺(tái)階,相當(dāng)于爬三十五層樓。在里面爬的時(shí)候就像在走山路,地上濕濕的,有點(diǎn)滑。鐘乳石上時(shí)不時(shí)有水珠滴在頭上,就像下了一場(chǎng)迷你雨。
溶洞里奇觀真多!先說(shuō)龍王出巡吧,一根又高又瘦的鐘乳石,頂部尖尖的,分開(kāi)了兩個(gè)叉,看起來(lái)就像龍王的腳。鐘乳石凸起的石頭就是龍王的盔甲,龍王頭上方,懸在空中,垂下的.鐘乳石就是他的華蓋。龍王旁邊一層比一層高的鐘乳石,就是龍王管轄下的海浪。你看,多么栩栩如生。
雙佛洞也不錯(cuò),它是溶洞里面最小的景點(diǎn)。一個(gè)鐘乳石形成的小洞窟里,地面上有兩個(gè)三角形的鐘乳石,一個(gè)面向我們,一個(gè)稍微向左邊斜。他們就是土地公公和土地婆婆,他們盤(pán)腿坐在一起,祝福人們健康平安。
導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō),鐘乳石一百年才長(zhǎng)一厘米,經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的積累,經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的河水沖刷,才形成今天的樣子。我們要像鐘乳石一樣,做一件事堅(jiān)持不放棄,要厚積薄發(fā),只要功夫深,鐵杵磨成針。
什么時(shí)候,我能像溶洞里的鐘乳石一樣,大方地向人們展示我的美呢?
快樂(lè)旅游作文300字 篇2
這個(gè)暑假,我去了紅河谷西安世界園藝博覽會(huì),這我才知道,原來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的東西!
第一天,我起得格外早,因?yàn)橐s去紅河谷,早上5點(diǎn)多就起床了。經(jīng)過(guò)5——6個(gè)小時(shí)行程后,終于到了。到紅河谷后,一下車(chē),天氣冷的'瘆人,嘩嘩的流水聲大得很,跟打鼓似的。這個(gè)景點(diǎn)是爬山,爬山時(shí),一會(huì)平路一會(huì)上坡,最后還有樓梯,到大瀑布了,離很遠(yuǎn)就會(huì)被水花濺濕,拍完照后,我們就下山了,下山后,我們又觀察山頂上的峭壁,聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),那個(gè)峭壁是天然形成的,至今沒(méi)有人上去過(guò)。天漸漸黑了,吃過(guò)晚飯后,我們就睡覺(jué)了。
第二天,去世園會(huì)。進(jìn)去后,導(dǎo)游說(shuō)完注意事項(xiàng)后,便讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)チ撕芏嘈○^,天氣越來(lái)越熱,就找了個(gè)地方吃飯,吃過(guò)飯后,就繼續(xù)逛,又看到了肯德基、噴泉、唐僧四人等等。集合時(shí)間到了,我們只能戀戀不舍離開(kāi)了。
這次旅游,是我記憶深刻,更使我快樂(lè)無(wú)窮!
快樂(lè)旅游作文300字 篇3
今天是五一假期的第一天,我們報(bào)名“參加獨(dú)生子女訓(xùn)練營(yíng)”的同學(xué)們,早早的來(lái)到了出發(fā)地點(diǎn),準(zhǔn)備去旅行。
到了鄭州市警察學(xué)校門(mén)口,我看到許多老師站在門(mén)口歡迎我們的到來(lái),有甜甜老師,方方老師等等……
帶領(lǐng)我們這一組的是方方老師,老師先把我們安頓好,然后教我們大家開(kāi)始玩水果拼盤(pán)游戲,我們一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒站起來(lái),大家歡聲笑語(yǔ),玩得可開(kāi)心了。
第二天上午,我們要去參觀快樂(lè)星球的拍攝基地,大家可高興了。我們先看了黑暗 星球008號(hào)、接著又去了快樂(lè)星球、看到了棒棒和冰檸檬、然后大家都爭(zhēng)先恐后得掙著讓他們簽名。
下午我們來(lái)到了黃河游覽區(qū),我們走著走著看到了一層一層的灌鵲樓,好看極了,我們還看了大雁塔、龍庭等等……
到了第三天,我們?cè)摶丶伊,老師帶我們(nèi)タ戳艘徊亢苡薪逃饬x的'電影,電影的名字叫《聽(tīng)媽媽的話》,看完這部電影使我懂得了怎樣孝敬媽媽、怎樣感恩父母 ,這部電影拍得太好了,我 感動(dòng)的眼淚都情不自禁的流了下來(lái)。
這次旅行,使我學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),懂得了怎樣報(bào)答父母的愛(ài)。
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