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    毽子比賽作文300字

    時(shí)間:2022-07-18 13:30:42 作文300字 投訴 投稿
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    毽子比賽作文300字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的毽子比賽作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    毽子比賽作文300字四篇

    毽子比賽作文300字 篇1

      今天班隊(duì)課,我們舉行了踢毽子比賽。

      比賽前,我們互相比試著,做好賽前的準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了,第一組同學(xué)全神貫注的等著羅老師一聲令下!邦A(yù)備——開(kāi)始!”羅老師大喊一聲。同學(xué)們把毽子往上一拋,毽子們紛紛飛到空中。

      看,一個(gè)同學(xué)把毽子輕輕一拋,毽子鐵片朝上羽毛朝下飛向空中。當(dāng)毽子剛超過(guò)頭頂時(shí),突然在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)180度的彎,垂直落了下來(lái)。這時(shí),這個(gè)同學(xué)用腳輕輕一踢,毽子落在鞋子上,發(fā)出清脆的響聲,隨之毽子又反彈到了空中,這樣反復(fù)了好幾次。忽然,毽子向遠(yuǎn)處飛了出去,那個(gè)同學(xué)飛快的跑過(guò)去,伸出飛毛腿?上,他沒(méi)有踢到,毽子落到了地上。

      同學(xué)們踢得可起勁了!有的同學(xué)踢得快,有的同學(xué)踢得慢;有的同學(xué)踢得低,有的.同學(xué)踢得高;毽子在空中上上下下來(lái)回穿梭;紅的、黃的、綠的……形成了一道美麗的風(fēng)景。

      最后,我們選出了幾個(gè)踢的多的同學(xué),代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽。

    毽子比賽作文300字 篇2

      晚飯后的時(shí)光,總是令人愉快的。有時(shí),我會(huì)與哥哥比賽踢毽子、以前,總是我輸給哥哥,現(xiàn)在,由我戰(zhàn)勝哥哥也不是天方夜譚了。

      每次踢起毽子,家里便會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ),甚至是我和哥哥的耍賴聲。

      有時(shí),我們會(huì)坐在座位上討論沒(méi)有答案的問(wèn)題。比如說(shuō)“宇宙有沒(méi)有限?老虎厲害,還是獅子厲害?狗厲害,還是狼厲害?到底是《惠崇春江曉景》,還是《惠崇春江晚景》?”

      每一次,哥哥都會(huì)與我唱反調(diào)。我說(shuō)宇宙無(wú)限,他偏說(shuō)宇宙有限;我說(shuō)老虎厲害,他卻支持獅子;我說(shuō)狗比狼厲害,他卻覺(jué)得狼更勝一籌;我說(shuō)是《曉景》,他卻認(rèn)定了他語(yǔ)文書上的《晚景》……當(dāng)然,每次的討論都是沒(méi)有勝負(fù)的,卻又因?yàn)橐痪湓挼腵無(wú)意而引起另一場(chǎng)的舌戰(zhàn)。

      晚飯后的休息,總是讓我們愉快身心,放松自己。

    毽子比賽作文300字 篇3

      今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽,我們班有六名同學(xué)參加圍踢。

      “叮鈴鈴”哨聲一響,比賽開(kāi)始。六名同學(xué)圍成一圈,從芮子俊開(kāi)始,他右手拿起彩色毽子,舉到胸前,右腳向上抬起,同時(shí)松開(kāi)右手,毽子垂直落下,腳和毽子在半空相遇,“噔”的一聲,彩色的毽子向前上方飛起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,就像雨后的.一道彩虹,毽子好像長(zhǎng)了眼睛似的不偏不倚地降落了對(duì)面任宇航的身前。周圍叫好聲一片。任宇航眼睛盯住毽子,不慌不忙,“走你!”適時(shí)抬起右腳,撞上毽子,又是“噔”的一聲,毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前,可是夏凡離的太近了,有點(diǎn)反應(yīng)不及,剛剛抬起腳,毽子卻已掉到了地上!鞍パ健蔽也挥傻亩辶艘幌履_。夏凡趕緊彎腰,撿起毽子,右腳向前使勁,“噔”的一聲,“啊呀”夏凡剛踢出去就發(fā)覺(jué)用力過(guò)猛,毽子“嗖“一下飛出去好遠(yuǎn),一圈人都沒(méi)接到……別的班級(jí)也踢的熱火朝天,緊張的比賽還在繼續(xù)中。

      “叮鈴鈴”圍踢比賽結(jié)束,我們班以45個(gè)的高分贏得了比賽,大家一陣歡呼。

    毽子比賽作文300字 篇4

      前幾天我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天,老師要求我們下課后練習(xí)踢毽子,我看到周圍的小伙伴都在練習(xí)。我也緊張起來(lái)。

      到了踢毽子比賽的時(shí)候,老師叫同學(xué)們就拿著板凳到門的右面,準(zhǔn)備觀看踢毽子比賽。

      先是一、二年級(jí)開(kāi)始,老師叫到我的時(shí)候,我看見(jiàn)我前面有一個(gè)大姐姐,體育老師說(shuō):“每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),”我前面的大姐姐就知道自己練習(xí),不給我數(shù),開(kāi)始踢的時(shí)候我看見(jiàn)她不給我數(shù),我就說(shuō):“姐姐快給我數(shù)呀!”我還很生氣,這也影響了我的情緒。最后她給我數(shù)了,我第一次踢了10個(gè),第二次踢了5個(gè),第三次踢了15個(gè)。

      我最終踢了15個(gè),我仔細(xì)問(wèn)了問(wèn)別人踢了多少,王詩(shī)涵踢了28個(gè)、張珈雯踢了44個(gè)、褚浩然踢了36個(gè)、……聽(tīng)了這些數(shù)字,我就緊張起來(lái),他們都比我踢得多。我問(wèn)張珈雯:“你怎么踢了這么多?”張珈雯說(shuō):“我平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就練習(xí)!甭(tīng)了他的話,我明白了一個(gè)道理:凡事一定要多多練習(xí),才會(huì)有好的'結(jié)果。

      到發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候我很羨慕發(fā)獎(jiǎng)的學(xué)生,雖然我沒(méi)得到獎(jiǎng),但我明白不管什么比賽一定要多多練習(xí)。

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