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夾球作文300字九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的夾球作文300字9篇,歡迎大家分享。
夾球作文300字 篇1
今天,小蜜蜂班的玩玩樂樂長見識中有一個游戲叫夾球比賽。
我和李夢垚還有方斐一組,先我們?nèi)齻人拿好筷子,原來是我第一個,后來因為球太頑皮了,我老夾不起,我又從第一個調(diào)到最后一個,第一個由方斐接位。
激動人心的時刻到了,方斐夾了一個球,到了李夢垚接棒,結(jié)果,她的'手一滑球掉了,掉到九霄云外去了,我費了九牛二虎才把球“追”了回來。
第二個球了,從方斐手里滑到了李夢垚手里,“呀”,眼看就要滑下去了,我忙用筷子接住了,一滑下去了,“哇,進了一個了!”
第三個球,他們都說掉、掉、掉,結(jié)果,轉(zhuǎn)到我的時候因為滑的太快,真掉了,“你,你……”我氣得說不出話來。
然后,我們都冷靜,沉住氣,哇,又進了,我們越來越有信心,球終于全進了,我們贏了!
雖然贏了,但不要驕傲哦!今天真開心。
夾球作文300字 篇2
今天,我們又到小蜜蜂作文樂園寫作文啦!
剛來到第三站“玩玩樂樂長見識”我們就興奮地大喊大叫了。
我和郭瀟、郭夢穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲,淘汰賽。
比賽剛一開始,我們就開始手心發(fā)熱、頭腦崩緊,手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲,激烈而又緊張的比賽開始了!我們四個人輪流一、二、三、四個 位置。我們夾了幾次,都沒有成功,這時,站在第一個位置的郭夢穎急得像熱鍋上螞蟻團團轉(zhuǎn),跺著腳,急切地對我們說:“快,快,快來一個,快沒有時間了。” 這時一個球進了郭夢穎和羅璐瑤的筷子當中,該輪到我來夾這個球的時候了,可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢穎和羅璐瑤,還有后方的郭瀟看到了,像泄了氣 的`皮球,嘆了嘆氣。這時,我也不好意思了,于是我要求換位,換到了第二個位置,都說第二個位置最倒霉了,但是我卻改變了這個說法,剛來到這里,剛來到一個 球,就被我接住傳到郭瀟手里了,可真是遺憾,到最后一個位置時,掉了。最后,我們只進了一個球,但望著這球,是我們勞動的成果,包含了我們的友誼、智慧、 汗水。
這是夾球讓我懂得了,凡事都要用心。
夾球作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、游戲、跳繩、彈琴,其中我最喜歡的就是夾球游戲了!
今天,老師就帶我們?nèi)セ@球場玩了這個有趣的夾球游戲。游戲前,老師講了游戲規(guī)則:兩人一組背靠背,手拉手,把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了,原地撿回,再重新開始往前走。老師把我們分成男女兩隊,我們個個興奮不已,都想為自己隊爭光,我們迅速找好搭擋,迫不及待地想開始游戲。
游戲開始了,首先登場的是胡凌凱和王識遂,只見他們十分緊張,死死地抓著對方的褲子,飛快地橫著向前走去,真像螃蟹走路,他們配合十分默契,順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒,給我們女生開了一個好頭。
游戲在熱烈的`氣氛中進行著,終于輪到我和樂晴怡了,我懷著一顆忐忑不安的心,開始比賽,在游戲中,我緊緊地拉著樂晴怡的手,把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力,速度十分快,我們終于把球傳給了下一組,我心里的一塊大石頭才落下地來。在第二回合中,樂晴怡可能太想女生勝利了吧,所以,她幾乎是把我給拉回來的……最后,我們女生齊心協(xié)力,取得了勝利。
夾球作文300字 篇4
今天上午,體育老師宣布了一件事,就是夾球比賽,我非常榮幸被選為隊員。
訓練游戲開始了,劉貝貝是第一個,她一路領(lǐng)先,立刻把男生甩得老遠,男生不甘落后緊追不舍。
可惜女生好景不長,由于一個隊員掉了球,使得男生超過了我們。接下來是班長夾球了,粗大的馬尾在空中一甩一甩的`,再加上她穿著一身黑色的衣服,活像一只黑色的小兔子。眼看就要追上男生了,可惜又掉了一次球,使她良機大失。接下來是錢潘怡夾球了,她跳啊跳啊,和男生還差一步之遙時,男生掉球了,這可正是個把好良機啊。錢潘怡超過男生把球遞給我時,我大氣不敢喘一聲,似乎我一喘氣球就會掉。我夾著球奮力地跳著,離終點還有一步時,我凌空一躍。到了終點。
進過幾次訓練我們奪得四年級球比賽的桂冠 。
夾球作文300字 篇5
上午,教室里回蕩著朗朗笑聲,那笑聲是那么甜,那么脆。讓我們在歡笑的大海洋中渡過了一個快樂的上午。
歡樂在教室回蕩,然而,在玩玩樂樂的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。
游戲中游戲規(guī)則是必不可少的:每組4人,每人一雙筷子,第一個人用筷子夾球,然后一個接一個把球傳在筷子之間,最后一個人負責把球放入水杯之中。 3、2、1——在老師嘹亮的.哨聲中,比賽開始了!開始,我們的狀態(tài)非常不好,被別的組超了許多,我們馬上調(diào)整隊型,慢慢追上他們的分數(shù)。那情形,就像跑步 一樣,你追我趕。突然一個鬼點子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來:第一個同學夾球,后面三人將筷子疊在一起,當緊靠在夾球的同學邊上的第一雙筷子碰到球時, 后面兩位同學的筷子就馬上張開,呈階梯狀,讓球一階階滾落,落在下面的筷子上,直到掉入杯中。就這樣,我們一鳴驚人,以神一樣的速度大大的超過了他們,四 張小嘴哼著一句話:“我們開啟智慧,讓勝利不再遙遠。”最后勝利也當然可想而知──就是我們。
此刻,那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著,讓我們久久不能“安定”。
評:精彩一:寫出了歡樂氣氛。精彩二:寫清楚了取勝秘訣。
夾球作文300字 篇6
今天,老師讓我們每人帶一個橘子。作文課的時候我們在議論橘子的外形和顏色,橘子的外形有的像饅頭、有的像西紅柿,顏色有綠油油的、有黃澄澄的,還有黃中帶綠、綠中帶黃的,好看極了。
我拿起桔子聞了聞,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細聞是聞不出來的。我輕輕的剝開橘子娃娃的`衣服,接著個金燦燦的小南瓜露了出來,小南瓜坐在雪白的花瓣上。我忍不住咬了一囗,啊,那酸酸甜甜的味道令我回味無窮。我發(fā)現(xiàn)橘子娃娃身上有一層白白的長長的東西,哈哈,那是橘絡(luò)啊。還有,橘子皮很粗糙,它身上有許多一顆顆的毛孔。 橘子皮可以殺菌,曬干了可以泡茶,橘子還有很多很多的用處。媽媽說;把橘子放在冰箱里,就會變的很香很香,就這樣,因為桔子皮有這么多用處,所以我更喜歡吃橘子了。
夾球作文300字 篇7
你們用筷子夾過珠子嗎?是不是特別難夾呀?今天老師和我們玩了一個有趣而且難度很大的游戲,名字叫作夾球比賽。
老師先將我們分成了兩組,一組女生,一組男生,游戲規(guī)則是:每組由第一個人夾著乒乓球傳給第二個人,以此類推。中途如果球掉在地上,必須用筷子夾起來,不能用手拿,等最后一個人夾到后,由他將球夾到老師桌子上,哪一組先到達那個組就獲勝了。
老師喊:“預備開始!”我們一個個盯著球好像要把球吃了似的,我心想:“我一定要夾好,贏得比賽。”輪到我的時候,我小心翼翼地把球夾起來,可是我給明明的.時候,她沒有接住球,球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了,而明明在地上爬來爬去笨手笨腳的,球卻還在地板上,好不容易傳給下一個人的時候,男生們卻已經(jīng)把乒乓球夾到了老師桌子上,我們輸了,男生們在一旁手舞足蹈的,我們一個個像癟了氣的皮球一樣,垂頭喪氣的。接著,我們停下來討論了一下方法,總結(jié)出一定要平心靜氣,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貍髑,游戲繼續(xù)進行著,最后總算贏得了比賽。
這個游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐,要鎮(zhèn)定下來和同學們配合好,才有可能取得勝利。
夾球作文300字 篇8
今天是六一兒童節(jié)。我們學校組織了豐富多彩的`活動:“猜燈謎”、“雙人夾球跳”、“保齡球”、“陽光伙伴”......其中我印象最深刻的是“雙人夾球跳”。
“雙人夾球跳”游戲開始之前,張老師說:“你們一定要聽好規(guī)則,兩個人背靠背、手拉著手,中間夾著一個球,兩人要配合好。如果球掉了就輸了,哪組先到達終點,哪組就是冠軍!甭犕陱埨蠋煹脑,我們迫不及待地想快點比賽。我邁開一大步,拉開架勢準備一步奪冠,但心里難免有些擔心:大家都很厲害,萬一我失手了怎么辦?同伴也會責怪我呀!哨聲一響,比賽開始了。我也顧不得想那么多了,我和倪依依疾步如飛想取得個好成績。
一開始,我和她配合得很好,眼看勝利在望。突然,倪依依的速度加快了,我一時沒有反應過來,被倪依依拉得半死不活。球也掉了下來,可倪依依還在不顧一切地往前跑,害得我跌了一跤。我也顧不得疼了,趕緊爬起來放好球接著跑……就這樣,在我和倪依依的努力下,我們最終獲得了第三名。雖然我們沒有得到第一名,但我們還是很開心!
夾球作文300字 篇9
今天,老師讓我們玩兒一個游戲叫“激烈的夾球比賽”
游戲規(guī)則是,把我們分成兩隊,每隊選四人。每隊由第一個人把乒乓球加給第二個人,最后一個人夾到后,由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊的乒乓球先放到老師桌上,哪一隊勝利。
游戲開始了,老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個人來參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球,可是,乒乓球像個活潑的孩子一樣,怎么都夾不住。我忍不住,就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅,王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶,付凱汶又把乒乓球放到了老師的桌子上。結(jié)果我們隊贏了,那一隊還在慢吞吞的傳球呢!第二輪是我和郭金哲,老師說:“預備!”我連忙拿著筷子,老師又說:“三二一,開始!”我小心翼翼的夾起乒乓球,準備傳給郭金哲的`時候,乒乓球掉在了地上,害得郭金哲還得夾球,球放到了老師的桌上,我們隊又贏了!我開心的手舞足蹈。
這節(jié)課我們玩的可真開心呀!還讓我懂得了做什么事都要團結(jié)。
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