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    師恩作文300字

    時(shí)間:2022-04-24 21:46:33 作文300字 投訴 投稿
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    有關(guān)師恩作文300字九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的師恩作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)師恩作文300字九篇

    師恩作文300字 篇1

      那天,我和另外兩個(gè)女同學(xué),一起去二(1)班當(dāng)"英語(yǔ)小老師",別以為這是個(gè)美差,當(dāng)老師可辛苦著呢!可細(xì)細(xì)一想,又覺(jué)得自己得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這樣想著,我就進(jìn)了教室門(mén)。我們教的都是一些基本的日常用語(yǔ),對(duì)于已經(jīng)六年級(jí)的我們來(lái)說(shuō),這些是十分簡(jiǎn)單的.,但對(duì)于二年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是十分饒舌的,所以我們必須一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。

      我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到當(dāng)老師是那么辛苦。我讀一句話,讓他們跟著讀,他們就是不讀,我生氣極了。這時(shí),我忽然想到了我們的班主任陸老師,那時(shí)侯,她剛接手我們班,我們不知道她的性格與治班方略,依舊像往常一樣亂哄哄,同學(xué)間打打鬧鬧,?班級(jí)里雜亂無(wú)章,惹得陸老師十分生氣,幾個(gè)同學(xué)吃了苦頭,便心生反感。前幾天,陸老師又因病請(qǐng)假近一個(gè)月,未等完全康復(fù)就來(lái)給我們上課,那時(shí),我才知道,以前的我們是那么愚蠢。

      世界上僅次于母愛(ài)和父愛(ài)的便是師愛(ài)了,老師與我們非親非故,卻愿意把知識(shí),精力和心血毫不保留地奉獻(xiàn)給我們,?并不求回報(bào),這是一種多么高尚,多么純潔的愛(ài)呀!

      我將永遠(yuǎn)銘記著刻骨銘心的愛(ài)!

    師恩作文300字 篇2

      師恩深切,終生難忘,有一件事令我至今記憶猶新:

      有一天中午吃過(guò)飯后,我和王研芝、尚曉雯一起玩小游戲,我們正玩的起勁時(shí),我一不小心碰在了墻上,只聽(tīng)“嗵”的一聲,我的嘴里冒出了血,一看才知道我的大門(mén)牙碰掉了一半,我頓時(shí)大哭起來(lái),同學(xué)們都不知所措。杜老師知道后立刻叫同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室檢查,并按我慰我說(shuō):“忍著點(diǎn),我給你媽媽打電話。”杜老師一中午都沒(méi)有休息,陪著我一起等媽媽。媽媽來(lái)了后,老師親自把我送到門(mén)口,把詳細(xì)情況給媽媽講了,并且對(duì)我說(shuō):“不要哭,到醫(yī)院檢查完就好了!

      看完病后,下午來(lái)到學(xué)校,杜老師焦急的問(wèn):“沒(méi)什么事吧,下午要不然回家休息吧!缺的.課我另外找時(shí)間給你 補(bǔ)!蔽蚁攵爬蠋熋刻爝要批我們的作業(yè),晚上還要備課,很晚才能休息,老師已經(jīng)很辛苦了,于是我對(duì)杜老師說(shuō):“杜老師,我能堅(jiān)持!

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但每每當(dāng)我想起,都久久不能忘懷。明天就是教師節(jié)了。我想對(duì)老師說(shuō)一句:有您這樣的老師,我們感到很幸福。

    師恩作文300字 篇3

      一個(gè)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,燦爛的笑容總是掛在臉上的老師,她就是——經(jīng)老師。

      經(jīng)老師是教我一到二年級(jí)的語(yǔ)文老師。她是我最感謝的老師。每當(dāng)我不會(huì)時(shí),經(jīng)老師就細(xì)心的為我講解。直到我懂為止。

      經(jīng)老師寫(xiě)的字很好看。最讓我感動(dòng)的,是我上二年級(jí)的一個(gè)上午。那天早上,我突然感冒發(fā)燒了。于是,媽媽跟經(jīng)老師請(qǐng)了假。我在家里喝完生姜湯,媽媽問(wèn)我:要不要去上學(xué)?我說(shuō):要,我不能因?yàn)樯【筒蝗W(xué)校上學(xué),我要去上學(xué)。于是,媽媽牽著我的小手,讓我背上書(shū)包。來(lái)到二一班門(mén)口,經(jīng)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):戴一竹還沒(méi)好呢,怎么把她送過(guò)來(lái)?于是,媽媽跟經(jīng)老師說(shuō)了一些話,然后轉(zhuǎn)身就走了。我回到座位上,把家庭作業(yè)拿給了組長(zhǎng),然后開(kāi)始上語(yǔ)文課。

      經(jīng)老師正要我們讀文章的時(shí)候,突然,我一不小心吐了,吐在了我同桌的旁邊,把早上吃的稀飯全都吐了出來(lái)了。班里的.同學(xué)弄出了惡心的動(dòng)作。經(jīng)老師卻沒(méi)有這樣,她先上前來(lái)問(wèn)候我,然后再拿出拖把把我吐得東西給抹掉了。

      這是我的老師。一個(gè)能關(guān)心我的好老師。

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘!

    師恩作文300字 篇4

      有人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓嵌嗝锤呱,是多么偉大,他們將自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),為了學(xué)生而嘔心瀝血。他們不需要太多的回報(bào),他們只需看到我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。然而,很多人卻無(wú)法明白老師的用心良苦,甚至覺(jué)得,老師并沒(méi)有付出些什么。

      老師是一個(gè)讓人充滿(mǎn)敬意的一個(gè)稱(chēng)呼。人們常常說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆?/p>

      人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的`愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

      莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。我們感恩有您在身邊!

    師恩作文300字 篇5

      教師是人類(lèi)靈魂的工程師!坠翣

      幼苗在根的培育下生長(zhǎng),花朵在葉的滋潤(rùn)中綻放,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。師恩難忘,不知多少個(gè)春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著。

      在三尺講臺(tái),她意氣風(fēng)發(fā),將課本內(nèi)容講的.有滋有味。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜,只為在講課時(shí)為我們?cè)鎏硪恍┥省?/p>

      在幾年時(shí)光,老師被歲月染白了雙鬢,為我們操勞的臉上布滿(mǎn)滄桑。在幾年時(shí)光,老師在三尺講臺(tái)如此堅(jiān)守,好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。老師像火熱的太陽(yáng),用那顆永不冰冷的心,融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱,感染著我們。老師用不磨滅的愛(ài),鼓勵(lì)著我們。

      一日為師,終身受敬。老師,你雖平凡卻偉大,老師,你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。

      老師,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句,謝謝您,無(wú)私的付出。

    師恩作文300字 篇6

      x老師是我們的班主任,從一年級(jí)到四年級(jí)一直教我們班數(shù)學(xué),她留著一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā),遠(yuǎn)看就像一條飛流直下的瀑布,彎彎的眉毛好像兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉,薄薄的像玫瑰花瓣一樣的嘴唇貼在一張可愛(ài)的娃娃臉上,就是她的一個(gè)眼神讓我養(yǎng)成了積極發(fā)言的好習(xí)慣。記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),被老師提出一個(gè)問(wèn)題讓我回答,看著一張張陌生的面孔,我心里怕極了,心想:要是答錯(cuò)了怎么辦。正在我猶豫不決的時(shí)候,裴老師溫柔的看著我,目光中流露出無(wú)盡的鼓勵(lì),閃爍著幾絲希望,那目光好似冬日里的陽(yáng)光照在我的身上,又像嬰兒稚嫩的.小手輕拂我的臉龐,那目光好似在說(shuō):好孩子,大膽說(shuō)吧。我緊張的站了起來(lái),幾顆豆大的汗珠從頭上稀稀拉拉的流了下來(lái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答了問(wèn)題,說(shuō)完后裴老師表?yè)P(yáng)了我,得到了老師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我心理暖洋洋的,從此把發(fā)言當(dāng)做一件愉快的事。四年來(lái)您年復(fù)一年,日復(fù)一日,教我們知識(shí),教我們做人,當(dāng)我們困難時(shí)您幫助我們,當(dāng)我們挫折時(shí)您安慰我們,我不會(huì)忘記您的。裴老師,一個(gè)讓我找回了自信的好老師。

    師恩作文300字 篇7

      我今年12歲,上小學(xué)六年級(jí)。一想到明年就要離開(kāi)陪伴我六年的射小,一想到明年就要離開(kāi)我這輩子都忘不了的陶老師,我的心情就一下子變得異常沉重起來(lái)。

      陶老師,姓陶名霞,是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。陶老師長(zhǎng)得非常漂亮,一頭短短的微卷的`頭發(fā),鼻梁上架著一副充滿(mǎn)智慧的眼鏡,顯得文靜大方,有一種書(shū)卷氣。

      陶老師是發(fā)現(xiàn)好的第一人!記得有一回,我寫(xiě)了《打工的感覺(jué)真好》。結(jié)果老師幫我修改了一下,然后發(fā)到了江蘇省家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上?吹阶约旱淖魑木尤簧暇W(wǎng)了,我真是高興極了,這些全都要?dú)w功于我敬愛(ài)的陶老師呀!

      從此以后,陶老師便鼓勵(lì)我多寫(xiě)一些作文,多看一些書(shū),我寫(xiě)作文的興趣一發(fā)不可收,現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了寫(xiě)作。我要真心地謝謝您——陶老師。

      陶老師,我好喜歡你,我真舍不得離開(kāi)你!我真想一直待在您的班級(jí)里,一直聆聽(tīng)您的教誨!陶老師,我會(huì)一直想念您的。

    師恩作文300字 篇8

    尊敬的老師:

      在這金色的秋天,在這收獲的季節(jié),一個(gè)值得紀(jì)念的日子——九月十日,第xx個(gè)教師節(jié)。

      老師,在第xx個(gè)教師節(jié)里,我以最真摯的話語(yǔ)向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師表示熱烈的祝賀。

      敬愛(ài)的老師,在我們學(xué)校中,您給了我們愛(ài),給了我們知識(shí),給了我們幫助。老師,你把我們一個(gè)個(gè)從幼稚無(wú)知的孩子培養(yǎng)成了有修養(yǎng)、有文化、有道德的`人才。

      老師,您多么像山中的石級(jí)默默無(wú)聞把我們送到光輝頂端;您多像一盞明亮的燈,無(wú)聲無(wú)息地照亮別人的道路;老師,您多像一位出色的要雕藝術(shù)家,把一塊塊粗糙的根,精心雕刻成一件精制的工藝品;您多像一根蠟燭,照亮別人,犧牲自己!

      老師,您為了祖國(guó)未來(lái)的一代能茁壯成長(zhǎng),為了祖國(guó)的明天能夠繁榮富強(qiáng),廢寢忘食地工作,度過(guò)了多少不眠的長(zhǎng)夜,付出了多少汗珠,多少苦心勸導(dǎo),多少永不能追回的青春。

      在此,我要向所有老師,鄭重地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

    師恩作文300字 篇9

      在我上五年級(jí)時(shí),有一位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的。他,就是我以前的語(yǔ)文老師——王衛(wèi)東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發(fā)脾氣。有好幾次,有一個(gè)人總是弄不懂一個(gè)問(wèn)題,王老師總是不厭其煩的`教他們,直到他們弄懂為止。

      王老師是個(gè)作文狂,每次寫(xiě)作文必須達(dá)標(biāo),不達(dá)標(biāo)的人都要修改,修改到達(dá)標(biāo)為止。當(dāng)然,那些成績(jī)差的人當(dāng)然可以通融一下啦!當(dāng)時(shí),我寫(xiě)作文只是隨便寫(xiě)寫(xiě),想蒙混過(guò)關(guān)。 沒(méi)想到,老師不但沒(méi)有讓我“過(guò)關(guān)”,而且說(shuō)我這根本不是作文,叫我重寫(xiě)。一開(kāi)始,我還嘀咕:“一篇作文而已,何必這么認(rèn)真呢?”

      可是漸漸地我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人問(wèn)老師問(wèn)題,老師總是耐心的講給他們聽(tīng),直到他們沒(méi)弄懂為止。一開(kāi)始,我只是以為他在盡做教師的責(zé)任,時(shí)間長(zhǎng)了我才知道,老師是真心希望我們?cè)谏鐣?huì)上立足。正是這種精神打動(dòng)了我。慢慢地,我愛(ài)上了寫(xiě)作文,成績(jī)也慢慢地提高了,雖然期末考試沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀,但成績(jī)提高了,也不虧。 老師,您像辛勤的園丁,您像溫暖的陽(yáng)光······我在這里衷心地祝愿您:教師節(jié)快樂(lè)!

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