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教師作文300字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的教師作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師作文300字 篇1
9月9日，星期五，是個特殊的日子——慶祝教師節(jié)。
到了下午第二節(jié)課，我們便舉辦了慶祝教師活動。第一個節(jié)目令我記憶猶新——講故事，當(dāng)然是由我們的語文課代表——小欣來表演咯！故事的大致內(nèi)容是：老師為了讓一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女孩子改掉奢侈的壞習(xí)慣，逼迫得了糖尿病的自己把一大半個月餅吃了下去，最終他病倒了。待小欣生動地講完故事后，我不禁思緒萬千：老師竟然為了學(xué)生而做出傷害自己的事情，這是多么崇高的舍己為人的精神�。±蠋熓莻ゴ蟮�，他們像一個個辛勤的'園丁，哺育我們這些無知的幼苗；他們像一支支短小的蠟燭，默默燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路；他們像一顆顆繁茂的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨……老師曾經(jīng)為我們的幼小而精心呵護(hù)，曾經(jīng)為我們的調(diào)皮而無可奈何，曾經(jīng)為我們的無知而辛勤勞作……老師的頭發(fā)被我們?nèi)景琢�，老師的皺紋被我們增多了，老師的青春被我們奪走了，但他們卻沒有一絲怨言……
放學(xué)后，我和小蘭去看望小學(xué)的老師，我發(fā)現(xiàn)一年來，陳老師的頭發(fā)變白了許多，我不禁從心頭涌上感激之情和憐憫之情。
老師，您對我們的栽培我們將終身難忘！謝謝您！
教師作文300字 篇2
我從小就希望長大當(dāng)一名小學(xué)的語文教師。當(dāng)然，當(dāng)教師一定要有很多知識和經(jīng)驗。假如我是老師我會：假如我是老師，我會把自己的教學(xué)方法告訴同學(xué)們。讓同學(xué)們在沒有老師的`情況下，遇到不會的題目，也會自己動腦筋想想或者找同學(xué)一起研究一下，要是還是想不到那就找老師教。
假如我是老師，我不會強逼同學(xué)們學(xué)習(xí)，在活動課的時候，組織一些活動大家一起玩。讓同學(xué)們學(xué)得輕松玩得開心。下課的時候，我會跟同學(xué)們一起玩或者坐在樹下跟同學(xué)們聊天。
假如我是老師，我會找一些成績差的同學(xué)放學(xué)地時候幫他們補習(xí)，讓他們提高成績。而成績好的同學(xué)我要他們幫助成績差的同學(xué)。這樣的集體成績才會高，同學(xué)們也學(xué)得高興。
“鈴鈴——”突然，鬧鐘響起來，這時我才發(fā)現(xiàn)原來我在做夢，不過我相信只要經(jīng)過我的努力，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
教師作文300字 篇3
今天是教師節(jié)，同學(xué)們都在商議著怎樣給老師一個驚喜，討老師的歡心。因為，我是新來的，他們不讓我加入。我只好獨自在想辦法。
我在教室里想不出來，就到我們學(xué)校的花園里轉(zhuǎn)悠，我走著走著走到一個偏僻的地方，突然我聽到了聊天的聲音。我循聲上去，我看到我的.班主任和語文老師在談話。語文老師：“今天是教師節(jié)，你想怎么過呀，別忘了，教師節(jié)可是我們的節(jié)日�！卑嘀魅挝⑿χf：“還可以怎么過呀，再說了，我今天還要忙好多事呢！”語文老師聽了，不高興地說：“又是你班里的事吧，我說你整天忙學(xué)生的事，不累嗎？”班主任一臉幸福地說：“這有什么累的，看到同學(xué)們開心就好了�！蔽衣牭桨嘀魅芜@樣說，感到很高興。也想到要送老師什么了。
我跑到教室里，坐在位置上，打開課本抄了一句名言：一位好老師，勝過萬卷書。我寫好了以后把它放在老師的桌前，就走了。老師回來后看到以后去問我們是誰寫的。我沒有告訴老師。老師說：“你們不說也沒有關(guān)系，不過這是我收到的最好的禮物。因為我知道了我的辛勤有人感受得到�！�
我聽到這句話，在心里開了花。
教師作文300字 篇4
媽媽為我做過無數(shù)的事，我都記不清楚了。唯獨那一個悶熱的晚上，媽媽拿著扇子給我扇風(fēng)的事，我至今記憶猶新。
那是一個悶熱的夜晚，陽臺上的草早已趴下來向月亮婆婆訴苦。我痛痛快快地洗完澡后，倒頭便睡�？赡苁翘鞖馓珶崃税�，我被熱醒了，睜開眼睛，迷迷糊糊看見床前有一個人拿著扇子給我扇風(fēng)。我眼睛一亮，那不是媽媽嗎？她搖扇子的速度是那樣緩慢，仿佛要停止似的，可總是不停。媽媽的目光是呆滯的，又深深地打了一個哈欠。我對媽媽說：“媽媽，你別扇了，趕快來睡覺吧�！眿寢屨f：“不了，不了，你還是趕快睡覺吧�！边@微弱的清風(fēng)趕走了悶熱，不知不覺中，我睡著了。第二天醒來，媽媽在我身邊熟睡著。 母愛是偉大的，也是無微不至的！
【評語】這篇文章敘述了炎熱夏季，“媽媽”幫“我”扇扇子的事情。作者通過對生活中微不足道的小事細(xì)膩的.刻畫，來表現(xiàn)母愛的偉大，構(gòu)思新穎、獨特。文章語言優(yōu)美，“陽臺上的草早已趴下來向月亮婆婆訴苦”這一擬人句運用的十分準(zhǔn)確，堪稱神來之筆。
教師作文300字 篇5
一年一度的教師節(jié)來臨了。這個日子是屬于老師的。它就在九月十日那天。
有一個可以讓老師們快樂高興的一天。在這天，老師們可以輕輕松松的'休息一天，來忘記往日的疲憊和勞累。
我相信，只要學(xué)生們每天上課時認(rèn)認(rèn)真真的，不讓老師生氣；老師每天上課都能看見同學(xué)們求知的面龐；每節(jié)下課時能聽到同學(xué)們的問候語；肯定會把疲憊忘得一干二凈。
我的班主任老師，她在我的心中，永遠(yuǎn)有一個美好的形象。她鼻梁上架著一副眼鏡。別人都說戴眼鏡的女孩子不好看。但我覺得這樣更能顯示出老師的美。有時候老師很嚴(yán)肅，但是我知道這全都是為了我們好。
老師很關(guān)心自己的學(xué)生。我剛上一年級那會兒。一天上美術(shù)課，我正在拿一支水彩筆，一位同學(xué)一下子把水彩筆盒關(guān)上，把我的手夾出了一個小口，不斷地有鮮血流出。我暈血，一看見血，眼睛一黑，手像戳了釘子一樣，怎么也抬不起來。正當(dāng)我很無助的時候，老師來了，她幫我把血止住，還讓同學(xué)去拿創(chuàng)口貼給我。雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，但我還是記得很清楚。
最后，我要在這里向盛老師祝賀：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”同時，我也要祝賀全體老師，節(jié)日快樂！
教師作文300字 篇6
同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達(dá)她對老師的深深敬意。
她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子，還系著一個蝴蝶結(jié)。圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開她那燦爛的笑臉呢！
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著。來到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束。有藍(lán)色的，有黃色的.，有白色的……好看極了！
小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著，里面沒有人。她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠(yuǎn)為我們帶來芬芳！
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意��！此時，它是那么美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語文老師，還送給許許多多的老師！
教師作文300字 篇7
我跟吳老師相處了兩年多，有了不少感人的故事,但有一件事對我來說是最感人的。 那是三年級的事。考試那天，我十分緊張，怕考試時就因為粗心大意而做錯一題。特別是語文考試之前， 我的`心砰砰直跳，無法平靜。吳老師似乎看透了我的心思，緩緩地走到我面前，拍拍我的肩膀，說：“家妤呀，考試一定要認(rèn)真、仔細(xì)啊!”這句話讓我面臨考試有希望、有自信了;這句話鼓勵了我，使我在考試時非常仔細(xì)認(rèn)真地做著。 可做到作文時，我不禁皺起了眉頭，在心里感嘆：唉，作文好難啊! 可又想到老師的那句話，老師對我的期望……不行，我絕對不能辜負(fù)老師對我的期望。于是，我繼續(xù)埋頭寫�？捎植恢獙懮逗茫詈蟛畔牒脤懙膬�(nèi)容，于是，十分投入地寫了起來。最后終于寫好了。 回到家后，我總覺得好象考得很不好，很辜負(fù)老師對我的期望，于是，哭著對媽媽說：“我語文好像考得很差�！蓖砩习它c多，老師打電話來，說，我考了全三年級最高分97分。” 我知道了，總算如釋重負(fù)，心想：老師，都是因為你的那句話，讓我更加有自信，要不是因為你，我恐怕考得很糟糕。
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