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精選生命的可貴作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生命的可貴作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的可貴作文300字 篇1
鳥兒有生命,生命的啟示是天空;小兔有生命,生命的啟示是草地;魚兒有生命,生命的啟示是小河……我也有生命的啟示。
一天晚上,狂風(fēng)夾著暴雨,暴雨中夾著閃電,閃電里夾著雷鳴,一道風(fēng)從我身旁呼嘯而過,樹木們傾倒這,左搖右擺,那股寒風(fēng),使酷熱的.夏天像個(gè)冬天似的。雨打在我的身上,我在狂風(fēng)的呼嘯中和暴雨的擊打中一步一步的前進(jìn),在前進(jìn)的過程中,我看見了一幕驚心動(dòng)魄的場面!
一顆不高的小樹,低著頭,彎著腰樹葉不知道被吹掉多少;樹干不知道有多少傷痕;樹根不知道在經(jīng)歷怎么樣的磨難,這一顆小小的樹,他忍受著巨大的艱難也要抬起頭,他在默默地忍受中等待雨過天晴的那一幕。如今,在回來看那年的小樹,它已經(jīng)不再是原來的小樹,它已經(jīng)變成一顆蒼天大樹,高聳入云。
這棵樹給了我個(gè)啟示:我們不要被困難打倒,要讓困難倒在我們的腳下,永遠(yuǎn)敗在我們腳下……這就是一個(gè)生命的啟示,一個(gè)美麗的啟示……
生命的可貴作文300字 篇2
阿姨家有一條可愛的小白狗,特別討人喜歡。它很聰明,不管什么只要教上兩三遍,它就學(xué)會(huì)了;它很親近人,老是喜歡黏著你,你走到哪里,它跟到哪里,困了枕著你的腳沉沉睡去。我很喜歡它,阿姨也特疼它。
星期天,我和往常一樣,帶上小狗最愛的火腿腸來到阿姨家。一進(jìn)門就聽到爭吵聲:“狗決不能留!”姨夫斬釘截鐵地說!八彩且粭l生命呀!不能殺!”阿姨也振振有詞……
原來是阿姨懷了小寶寶,家里不再適合養(yǎng)小動(dòng)物了?删拖癜⒁陶f的,小狗也是一條活生生的生命呀!生命不論對(duì)于我們或是動(dòng)植物來說都是無比珍貴的。
想到這里,我做了一個(gè)決定,我要拯救這條小生命!鞍⒁,把小狗送給我吧。我會(huì)好好照顧它的'。”姨夫如釋重負(fù),趕緊說“這好,交給你,你阿姨一定放心了!鞭D(zhuǎn)身對(duì)阿姨說“這樣行了吧!”阿姨的臉上終于露出了一絲笑意。
臨走時(shí),阿姨戀戀不舍地送走了我們。
生命可貴,可這可貴的生命又是那樣的脆弱,需要我們悉心呵護(hù),值得我們關(guān)愛。
生命的可貴作文300字 篇3
有人曾經(jīng)說過,生命是不可能重來的!現(xiàn)在你擁有了生命切莫放手;一放手你就永遠(yuǎn)找不回來。死使你變成空人,就像那些樹木落掉葉子后的空枝一樣;愈來愈空,連自己也不能控制調(diào)謝,掉落了下來。通過今天的游戲,我更加明白了生命的可貴、脆弱。
作文課上,老師教我們玩了一個(gè)游戲,我把游戲的名字稱為“生命的可貴”。老師扮演汶川大地震的遇難者,我要翻山越嶺地到淡水湖去取水,拯救需要遇難者。游戲開始了,我在戈壁灘冒著漫天飛舞的沙塵暴前進(jìn)著。寸不難行,想放棄的.那瞬間,我想到汶川大地震的遇難者。一分一秒都可能拯救一個(gè)生命。〗K于來到了一望無際的草原,在草原看見了一匹馬,我馴服了它,騎上馬立刻趕路。馬剛開始非常溫順,可后來它變得暴躁起來,嚇的我魂飛魄散,我又看見一頭大象,就賭了一把,騎著大象,沒想到一帆風(fēng)順,直接到了淡水湖,我為了感激它,送給它一只貓,我把水裝起來,讓大象幫我送到汶川。
當(dāng)我回到汶川把水教給受難者看著他那滿足的樣子,我的心平靜了許多,鳥兒給我唱歌,大樹為我喝彩,太陽仿佛在對(duì)我說:“好棒呀!”
生命的可貴作文300字 篇4
我家附近有很多樹,其中一棵樹的葉子就像蝴蝶一般,很特別。媽媽總愛說: 孩子,快看,那棵樹都長著蝴蝶! 因?yàn)槭锹愤叺臉,靠的是頑強(qiáng)的生命力,才能生存。可能它真的有堅(jiān)強(qiáng)地挺下去,但最后還是躲不過疾病的折磨,很辛苦地在風(fēng)雨中揣延生息。那一年,它身上的葉子都被蟲子吃光光了。那一天,我們散步時(shí),應(yīng)該是最后一次看見它了,具體是哪一天我記不清了。到了很久很久的`今天,我依然記得它的葉子,那么獨(dú)特的葉子。
生命就像樹上的葉子一般,嫩葉至到生長成一片片的綠葉,再轉(zhuǎn)黃,落入土中,化為塵土。但是,那一片片葉子,它能留在我的記憶里。曾經(jīng),它為別人遮過陽光;曾經(jīng),人們?cè)谒录{涼,那樣就夠了。
我覺得,生命也像花園里的花一樣各式各樣,例如牡丹與蓮花,玫瑰與仙人掌,就像我們的生活一樣都各有特色,只看你怎么過,平淡安穩(wěn)抑或轟轟烈烈。
而我,我想試一試想鳥兒在蒼穹里翱翔的感覺,像蝴蝶一般飛舞的滋味,想伸手嘗試觸摸天空,就算摸到的是泡影,是空氣,試一試挑戰(zhàn)生命的高度。想像葉子一般留在更多人的心中。風(fēng)箏,我要向你看齊;夢(mèng)想,我來了;生命,我要挑戰(zhàn)你的高度。
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