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【熱門】六年級年的作文300字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級年的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
我是一只漂亮的文具盒，小主人對我非常好。我被小主人的媽媽從商店里買回來，給小主人當(dāng)生日禮物，我非常喜歡這個新家。
我的身體不是方方正正的，而是像一輛橋形的小警車。我身體的顏色大部分是藍色的，也有幾處不顯眼的黑色。我的`大小是小主人的兩巴掌。我內(nèi)部有三層，比其他普通文具盒多一層，容量也大，我真為我自豪。我的第一層放一些鋼筆、鉛筆、橡皮等；我的第二層空間比較大，所以小主人放了一些小刀、剪刀、雙面膠等文具；第三層小主人什么都沒放，因為有個放書的文具固定在我的底層。
我有很多的用處，除了我身上可以放很多的文具外，我還有兩個特殊的功能，那就是我還是一個卷筆機和一個小書架。當(dāng)小主人的鉛筆頭斷了的時候，我的“排氣管”里有把小刀，鉛筆可以放進我的“排氣管”里卷，卷完后小主人只要把我的身子傾斜過來，同時按下“紅色警燈”，鉛筆灰就能輕易的倒出來。小主人很快就能拿起削得尖尖的鉛筆繼續(xù)做作業(yè)了，為小主人節(jié)省時間。我的小書架就藏在底層，小主人只要把書架翻開，它就會神奇的站起來，小主人就能放上書本，悠閑自在的讀起來。
你說我是不是小主人的好幫手呀！
六年級年的作文300字 篇2
“�。 狈艑W(xué)了，我回來了啦！”我大聲喊著，前腳剛邁進大門，我就聞到了熟悉的香味�！皨寢寣ξ姨昧�，給我做了我最愛的糖醋排骨�！蔽易匝宰哉Z。
我跑進廚房一看，金黃金黃的排骨在和香蔥、熱油、調(diào)料跳舞，它們手拉著手，發(fā)出“嗞嗞”的歡笑聲。
不一會兒，糖醋排骨出鍋了，金燦燦的排骨穿上香蔥衣服，令我垂涎欲滴，簡直是“口水直下三千尺”��！
我顧不得燙，迫不及待地咬了一口，酥酥脆脆的'排骨在我嘴里嘎嘣一下咬開了，里面肉質(zhì)鮮嫩，酸酸甜甜的味道混合著蔥的香味，溜進我的肚子，簡直好吃得停不下來！
每次將肉吃完，骨頭啃完后，我還意猶未盡，干脆將剩下的湯汁也拌飯吃了，米飯在湯汁的滋潤下，也變得美味無比。只要媽媽燒了糖醋排骨，我就會給自己盛兩碗飯！
每次有糖醋排骨，爸媽都只吃幾塊，將有肉的都夾到我碗里，然后笑瞇瞇地看著我吃，仿佛看著我吃比他們自己吃更開心。
我對糖醋排骨有著特殊的情感，所以，即使到外面吃飯時我也會點這一道菜，但點得越多，失望越大，總覺得不如媽媽做得好吃，也許媽媽做的糖醋排骨外人覺得沒什么特殊，但對我來說，那里面飽含了家的味道，愛的味道。
六年級年的作文300字 篇3
六年級，是一個看不懂的世界，讓我想去又不想去，想去是因為又長大了一歲和六年級的時候科學(xué)家們會發(fā)明一些有趣又好玩的東西，不想去是因為六年級的知識很難。
“起床了，都五點了，還不快起床�！眿寢尨舐暫暗�。啊才五點啊，五年級也才六點半起床，我在心里想著。唉，只能起床了。
我走下樓，媽媽對我說：“自己上學(xué)去，今天是開學(xué)第一天，你是六（一）班的學(xué)生了�！薄鞍�，我五年級都沒有自己上過學(xué)�！薄澳阃四愕睦鲜笄煽肆α耍克梢宰兂娠w行器帶著你飛到學(xué)校。”六年級的'時候真的發(fā)明了許多東西。
一進教室，我驚訝的快要叫出來了，一張桌子四周有木頭做成的木板，做成的一個“小房間”，有很多功能，這種東西在我的夢里出現(xiàn)過，想不到現(xiàn)在也有了。
什么？現(xiàn)在又多了一門課，是什么課，快說。原來是魔法課，是要學(xué)習(xí)一些魔法用語，還是要學(xué)習(xí)給花兒治病，都不是，是要學(xué)習(xí)飛翔了，這節(jié)課一定會讓人出丑的，嘻。
突然，我一驚，醒了，在我家里。我不是在學(xué)校上六年級新加的魔法課的嗎？原來那不是真的，是夢，還好我不是六年級，我可不想五點起床。不過六年級的魔法課真好玩，一點也不難。
一年級:時光荏苒899
六年級年的作文300字 篇4
大自然的聲音無處不在，猶如一首首美妙動聽的歌謠，豐富著我們的生活。
夏日的早晨，鳥兒的叫聲喚醒了我的美夢，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無比的歌謠，彈奏著人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽這動人的歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹與樹的故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。
夏日的中午是炎熱的，原處傳來一陣陣蟬的`叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調(diào)，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，流進我們的心胸，浸入我們的心肺。
夏日的夜晚是寧靜的，天空上宿星點點，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧靜，音樂家們又開始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來的歌曲仿佛勝過人間的所有歌曲，因為那是只有青蛙們才能演奏出來的歌曲呀！我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中，我仿佛也是青蛙音樂家們的一員，我為人們演唱著，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。
��！大自然的聲音無處不在，只要用心去聆聽，就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
六年級:陳依婷
六年級年的作文300字 篇5
一眨眼，小學(xué)的六年生活畫上句號，在這六年生活里，我最難以忘懷的是我的老師————尚老師。
尚老師個子不高，戴著一副眼鏡，中等身材，一頭紅亮的頭發(fā)，還有一個能說會道地嘴巴，這張嘴不僅教我們知識，還給我們帶來了無盡的感動與快樂。
記得有一次，我們班的一個同學(xué)在去特長班的'時候不小心扭到腳了，尚老師聞訊，立刻趕過來，背起那個同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑。又向特長班的老師請假，等那個同學(xué)抹了藥，尚老師又把那個同學(xué)背回教室，讓她在教室休息，自己又跑回寢室把“云南白藥膏”那個同學(xué)，讓那個同學(xué)每天噴一噴，很快，那個同學(xué)腳康復(fù)了。從這件事，我知道尚老師是一個和藹的、會愛孩子的老師。
尚老師既是一個和藹的老師，還是一個對學(xué)生盡職盡責(zé)、敬業(yè)的老師。
有一次，尚老師得了重感冒，但她還堅持為我們講課，她怕誤了我們的功課，所以一直沒有向校長請假，我不由的從心底敬佩尚老師。
我最難忘的老師時尚老師，從她身上，我學(xué)到很多做人的道理和做事的方法，我真為我有這洋一位老師而驕傲和自豪！
六年級年的作文300字 篇6
在我的眼里，媽媽雖然長得并不漂亮，但媽媽是個心地善良的人，她做事非常認真，持之以恒，她每天幫我改正學(xué)習(xí)姿勢，幫我去掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天放學(xué)后，媽媽都幫助我，每當(dāng)我有不會做的題時，媽媽都一一為我講解，記得剛上學(xué)的時候，我的'拼音經(jīng)常出錯，媽媽就用畫畫的辦法教我學(xué)拼音，b、d、q、p這四個字母經(jīng)常弄顛倒，媽媽就用很形像的畫來幫我區(qū)分，終于我的拼音全會了，這都是媽媽的功勞。
為了不讓我餓著肚子去上學(xué)，媽媽每天五點多就起來為我做早飯，有時候我不愛吃飯，媽媽想方設(shè)法為我做我愛吃的，有時不小心滾燙的油濺到了媽媽的手上，起了水泡，媽媽都忍著，從來不說疼，她是多么的辛苦啊！
媽媽也有發(fā)脾氣的時候，而且發(fā)起脾氣很嚇人，我會很害怕，但每次發(fā)脾氣都是因為我不聽話，或是做錯了事，但我知道媽媽也是為我好，為了改掉我的壞毛病。
《游子吟》里說道“誰言寸草心，報得三春暉”，怎樣才能報答媽媽呢？在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加努力地，用好的成績來回報媽媽。
我終于知道母愛是多么的偉大，在母親節(jié)這天，我想送媽媽一屋子的康乃馨，希望媽媽天天快樂，健康長壽！
六年級年的作文300字 篇7
不論是男女老少，幾乎所有的人在內(nèi)心深處都有著一棵許愿樹，每當(dāng)我們遇到困難時，就會像他祈求愿望，使我們再抱著一絲希望、一個夢想；有時我們遇到一些事情，也會跑去找它許下希望和夢想，因此許愿數(shù)在我們的心中扮演著舉足輕重的地位。
許愿樹對我而言，就像是一個夢想的支柱，想必大家一定很好奇它為什么對我特別重要呢？因為小時候的我非常愛亂吃東西，導(dǎo)致后來生病開刀，不但在身上留下好幾條無法抹滅的`刀疤，也使我吃盡了苦頭，每當(dāng)我覺得痛苦時，就會悄悄的許下一次又一次的愿望，希望能成為一個不是為了錢才替病人看病、醫(yī)術(shù)又高明的偉大醫(yī)生，因此每當(dāng)我看見身上的那道疤痕，就會警惕著我不要亂吃東西，還提醒著我要努力達成夢想，這就是許愿樹對我的影響。
許愿樹就像一面魔鏡把我們最迫切的欲望顯現(xiàn)在樹上，也就是我們心中的愿望，雖然它指使“空”想，但卻使我們生活有目標(biāo)，不會因為一些誘惑而迷失自我。
六年級年的作文300字 篇8
音樂有很多種，輕音樂柔緩抒情，讓人飄飄欲仙，如癡如醉；流行音樂粗獷豪放，韻律十足，讓人忍不住想要跟著舞動起來。但是，我想說的是，人世間最美的音樂都抵不過大自然最純真的韻律。
雨聲是最奇妙的一種音樂�！班粥粥薄皣W啦嘩啦”“叮咚叮咚”，它奏響的是大自然最優(yōu)美的合奏曲。
你聽，雨水落在屋檐上，“叮叮咚咚”輕快又響亮，仿佛清泉淙淙；雨水落在水洼中，“撲通撲通”像青蛙躍入水中；雨水落在巖石上，“嗒嗒嗒”就像小雞在歡快地啄米。雨水落在樹葉上“嚓嚓嚓”，像機槍上膛一樣威嚴神圣。
雨真是一個最神奇的樂師，不需要任何樂器，也不需要撥動任何一根琴弦，它落在任何地方，都能奏出優(yōu)美的'旋律。
下雨時，我常常站在窗口，聆聽那些優(yōu)美的歌曲，有時還會聽得忘記時間，忘記自己。那有節(jié)奏的韻律會使我的心跟著跳動起來。
我愛雨聲！
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