精選六年級(jí)年的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
語(yǔ)文，恰似一位溫柔甜蜜的少女，對(duì)著我微微笑，如同柔軟的花蕾，滿(mǎn)含清澈的晨露。忽而又幻化成吟讀的詩(shī)人，衣袂飄飄，眉宇憂傷，揮手出絕美的詩(shī)詞，語(yǔ)文，像一個(gè)謎，包含著蜜甜的憂愁。謎底悄悄綻開(kāi)成一朵解語(yǔ)花，盛放在我成長(zhǎng)的道路上。努力地，我想要讀懂它。
它那柔美的含露的花瓣，散發(fā)著書(shū)頁(yè)里獨(dú)有的馨香。我小心翼翼地掀動(dòng)著書(shū)頁(yè)，從精美的文字里，品味著古代歷史的縷縷芳香：有霸王別姬的凄美斷腸，有秦時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)月的寒涼，有江山多嬌的爛漫；我細(xì)讀著人間的冷暖真情：有父愛(ài)緩緩積淀的大河長(zhǎng)流，有母愛(ài)潺潺流淌的溫柔小溪，有友情真摯的溫暖陽(yáng)光……語(yǔ)文的謎底，在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間，我不斷地探索著。它那柔滑的清甜的花蕊，絲絲柔韌，細(xì)如筆尖，流瀉出無(wú)聲的溫暖。我輕輕拿起筆，在潔白的紙頁(yè)上，揮灑著，記錄著，那么多的文字，滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，可永不褪色。筆尖掘出甘甜的井，流出清澈的水；筆尖引來(lái)靈魂的芬芳，久久縈繞；筆尖低低地唱出一首又一首黃昏日落，朝陽(yáng)升起的歌謠；吟唱花開(kāi)花落，日月星辰的篇章……語(yǔ)文的謎底，在游走的筆尖上，我執(zhí)著地追求著。
它那翠綠的顯著勃勃生機(jī)的'葉片上，那清晰的脈絡(luò)，是生命走過(guò)的痕跡，是蜿蜒的風(fēng)景線。我手執(zhí)書(shū)卷，在生活的道路上尋找著語(yǔ)文的魅力：我訪著名山大川，感受它們恢宏的氣勢(shì)或壯美的景象；我看著生命的美麗在每一個(gè)人的眉間綻放；我明白，生活成就了語(yǔ)文的魅力，語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)了生活的篇章……語(yǔ)文的謎底，在風(fēng)光旖旎的路上，我細(xì)細(xì)地品味著。我終于讀懂了，那謎底，在書(shū)頁(yè)間，在筆尖上，在路途中。不斷流走的時(shí)光賜予我答案——語(yǔ)文，是求知若渴，是不斷探索，不斷追求，不斷細(xì)品。
靈魂的深處，粲然綻開(kāi)一朵最美的解語(yǔ)花。
六年級(jí)年的作文 篇2
現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展，如今私家車(chē)也走進(jìn)了眾多家庭。但由于私家車(chē)數(shù)量的不斷增加，交通變得越來(lái)越堵，環(huán)境遭到了非常嚴(yán)重的破壞，汽車(chē)排出的尾氣使空氣已不像往日那樣清新。
環(huán)保的自行車(chē)已經(jīng)被人類(lèi)淘汰，而汽車(chē)又有嚴(yán)重的尾氣污染環(huán)境，這可怎么辦呢？
20xx年，人類(lèi)的科技又向前邁進(jìn)了一大步。“東風(fēng)·悅達(dá)起亞”的老總設(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)。
這種車(chē)是“海陸空”型的。一般行駛是在陸地上，如果想體驗(yàn)飛行的感覺(jué)，只要按一下車(chē)上的紅色按鈕就可以如你所愿了。如果你想到海里“潛水”，只要開(kāi)到海邊后，按一下藍(lán)色按鈕就可以暢游海洋了。如果你想回到陸地上的話，只要按一下灰色的按鈕就可以重新回到陸地上了。
這種汽車(chē)不需要任何的`燃料，因?yàn)樗锰?yáng)能帆板發(fā)電，晴天它吸收的電力儲(chǔ)存起來(lái)待到陰天的時(shí)候用，因?yàn)檫@種汽車(chē)又不用充電又不需要汽油，所以它就不需要排尾氣。因此這輛車(chē)既不污染空氣又不浪費(fèi)錢(qián)，真是一舉兩得。說(shuō)到錢(qián)，有人肯定認(rèn)為這輛汽車(chē)很貴，其實(shí)這輛汽車(chē)價(jià)格中等，一上市就能受到廣大群眾的歡迎。
這輛汽車(chē)這種汽車(chē)雖然還沒(méi)有“問(wèn)世”，但我相信，在不久的將來(lái)，“東風(fēng)·悅達(dá)起亞”一定會(huì)生產(chǎn)出這種汽車(chē)，風(fēng)靡全球！
六年級(jí)年的作文 篇3
寬容如一泓清泉，凈化我們的心靈；寬容如一把鑰匙，打開(kāi)人們的心鎖；寬容如徐徐春風(fēng)，吹散我們心中的陰影。三國(guó)時(shí)期的諸葛亮就是一個(gè)待人寬容的'人。諸葛亮擒拿孟獲時(shí)，第一次，孟獲很不服氣。諸葛亮見(jiàn)此情景，把孟獲放了回去。第二次，諸葛亮再次捉住孟獲，亦是如此。經(jīng)過(guò)六擒六縱后，第七次，諸葛亮捉拿孟獲后，孟獲終于意識(shí)到面前這人的智慧與強(qiáng)大，乖乖歸順了。
孟獲的歸順正是因?yàn)橹T葛亮的寬宏大量，才讓孟獲徹底服氣。相反，如果諸葛亮要是第一次捉拿孟獲后就死盯孟獲不放，日久天長(zhǎng)，孟獲就不會(huì)打心底兒里服氣，還可能拼死抵抗諸葛亮，與他作對(duì)到底。同樣是三國(guó)時(shí)期，同樣是發(fā)生在諸葛亮身邊的一件事，卻因?yàn)橹魅斯荑さ募蒂t妒能，非但沒(méi)能排斥到諸葛亮，還因?yàn)橹荑さ莫M窄心胸，把他自己活活氣死了，臨死前還留下了“既生瑜，何生亮”的自私語(yǔ)言。
由此可見(jiàn)，擁有寬宏大量的心胸十分重要，不但能贏得尊重，還能保全姓名。要是像周瑜那么心胸狹窄，只能是“成事不足，敗事有余”了。所謂“退一步海闊天空”，正是因?yàn)橛辛藢捜荩伺c人才會(huì)相處的更和諧美好。也正是因?yàn)橛辛藢捜�，這個(gè)世界才不會(huì)有那么多的禍端。寬容能贏得尊重，寬容是一種美好。如果人人都能有“宰相肚里能撐船”的品質(zhì)，那就不會(huì)有周瑜那樣的悲劇了。
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