【實用】快樂作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的快樂作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂作文300字 篇1

　　今天，我們學(xué)校舉行格麗蘭快樂星期天——想唱你就來。主持人是人見人愛，花見花開的萬喜，大家都叫他假老練。電視臺還進行全程拍攝。

　　我們參賽的選手有七十多個，學(xué)生二十個，家長或老師五十多個。我們班有兩個學(xué)生參加，我和謝嚴(yán)佳，家長一個也沒有。老師有張老師和她的女兒、妹妹。評委有郭夢瑤、青峰、王梓。唱小紅帽的有五個，唱隱形的翅膀的有三個人，唱快樂的音樂會的`有兩個人，其它的都是只有一個。在報名地點，大家都爭先恐后的排隊，現(xiàn)場一下子亂七八糟，最后我領(lǐng)到下午的四十七號，我要唱的歌叫《左手右手》。

　　唱完之后，我沒晉級，但我沒有垂頭喪氣，因為我知道，晉不晉級不重要，只要唱得快樂就行。有人問我緊不緊張?我說：“一點也不必緊張，只要當(dāng)臺下是空空如也的，就不會緊張�！边@個節(jié)目是讓大家唱得興高采烈，不只為讓你晉級。只要大家能開心就行。”我也知道，唱歌不是我的強項，我就是要來挑戰(zhàn)一下自己。

快樂作文300字 篇2

　　每個人都有自己的苦惱，有高興的，氣憤的，委屈的，自豪的，都在我們身邊出現(xiàn)過，包括我也不例外。

　　每當(dāng)我看到別人幫助時，我心里就癢癢的，不由自主開始在家干活。

　　在一個風(fēng)和日麗的上午，我和小伙伴在公園玩耍，突然，一陣哭聲從我耳邊“飛過”，我們隨著聲音向著前一步一步“攀巖”，我們看見一個大約四五六歲的小弟弟在草上大吵大鬧，我大概的想了想：可能是他媽媽走丟了，這個公園的確很大，我牽著小弟弟的手說：“起來，你是不是和你的媽媽走丟了�！薄笆堑腵，大哥哥你能幫幫我嗎?”說完我牽著小弟弟的手去尋找他的媽媽，找呀找呀，我們跨過千山萬山，終于找到他媽媽，真是太好了。同時也讓我明白了幫助別人，別人快樂，我自己也快樂無限。

　　聽完這件事情，你是否明白快樂是在身邊的呢?

快樂作文300字 篇3

　　今天是一個很盛大的日子，我們舉合唱帶給我的快樂辦了期待已久的合唱比賽就要來臨了，我很期待胡老師也給我們做了最后的調(diào)整，胡老師說了我們的很多缺點。比如這些：我們不是很大聲唱，男女唱有點混亂，、還有忘唱，拍手的時候節(jié)奏不對，還有······但還是為我們一個一個的“干掉”了。然后下

　　我到了合唱臺上我緊張的要命，但我還裝得一點也不緊張的樣子，但看到楊老師我就平靜了下來，音樂聲響起了我們就隨著音樂聲

　　唱了起來，。第一首《四好少年》唱得非常順利，毫無瑕疵，朗誦的也非常優(yōu)美�？墒堑诙�首《弟子規(guī)》可就出了問題，在莊子夏獨唱的.時候我一直在晃頭，晃得快暈的時候，莊子夏唱地跑調(diào)了與此同時音樂老師的音樂聲也出現(xiàn)了問題。但我們還是按照胡老師安排的，這時候不要說哪里錯誤了，等會教室的時候再說出的問題。唱完了以后雖然存在那個問題，評委席上的評委們給我們了熱列的掌聲�；氐浇淌矣幸环绞钦J為是莊子夏的錯，有一方是認為是音樂老師的錯。我真不知道該聽那方的話。最后老師說給我們看喜洋洋與灰太狼，教室里隨之也歡呼起來。

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