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【熱門(mén)】三年級(jí)敘事作文300字集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文300字 篇1
大家見(jiàn)過(guò)的魚(yú)不是吃飼料,就是吃小魚(yú)的,你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吃“奶”的魚(yú)。今天,我和媽媽來(lái)到了動(dòng)物園喂吃“奶”魚(yú)。到了那里,我們買(mǎi)了一瓶“奶”。所謂的“奶”,并不是真的“奶”,而是一些飼料打成粉然后沖成水狀。我把奶瓶放在水里,一大群魚(yú)蜂擁而來(lái)。小魚(yú)搶著把嘴湊到奶瓶,搶到的.魚(yú)兒,吸奶的聲音比嬰兒還大。不一會(huì)兒,一瓶“奶”被吸完了,好可愛(ài)噢!
這時(shí),我們看著一群福利院的孩子走過(guò)來(lái)了。媽媽告訴我,這些孩子沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)圆潘蛠?lái)福利院,他們是一群被折斷翅膀的天使。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們買(mǎi)兩瓶奶給他們喂吧!”, 媽媽非常支持我。我買(mǎi)了兩瓶“奶”給他們,可是不夠。老板看見(jiàn)了,也積極獻(xiàn)上愛(ài)心,給他們每人發(fā)了一瓶?吹胶⒆觽兡樕先缁ㄒ粯用利,我們看在眼里,喜在心上。
三年級(jí)敘事作文300字 篇2
一天, 小朋友們?cè)谛^(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開(kāi)心了呢! 日記日記500字
大家先在家里把泡泡水配好,步驟是這樣的:先準(zhǔn)備材料,比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起,泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈,有的做成了心形,有的做成了星形,還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過(guò)結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來(lái)的卻都是圓形的`泡泡,真有點(diǎn)掃興!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,大家也都不在乎,只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡,他們用力地吹啊,吹啊,可是泡泡都被吹破了。于是,小朋友們這次又輕輕地吹啊,吹啊,可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán),又立即縮了回去。經(jīng)過(guò)兩三次試驗(yàn)后,大家終于知道了力度要適中,還要慢慢地吹。
吹出了泡泡,小朋友們仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽(yáng)底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看,泡泡原來(lái)是無(wú)色的,隨后變成了紅色,再變成藍(lán)色,然后變成黃色,可能還會(huì)變成透明的,而且看起來(lái)很薄,最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右,也不錯(cuò)哦!
大家吹了好久,直到泡泡水沒(méi)了為止。大家一起拍手叫道:“吹泡泡真好玩!”
三年級(jí)敘事作文300字 篇3
生活中,愛(ài),無(wú)處不在。不顧自己生命,跳樓去救小孩,那是舍己為人的愛(ài);用自己好不容易掙的錢(qián)捐給窮人,那是樂(lè)于助人的愛(ài)。可我讀到的愛(ài),是來(lái)自于我身邊的一件小事。
我奶奶身體不好,本應(yīng)在醫(yī)院里度過(guò),可就在這里,出現(xiàn)了愛(ài)的奇跡。
伯伯看奶奶的身體不好,又不忍心送到養(yǎng)老院,只好自己親自照顧奶奶。每天送一包奶奶愛(ài)吃的瓜子;隔三差五把自己不舍得吃的雞做給奶奶吃;擔(dān)心奶奶消化不好,每天熬粥送給奶奶吃……大人們還組成了“老人會(huì)”,每天輪流值班,來(lái)照顧身體虛弱的奶奶。
伯伯每個(gè)星期一來(lái)醫(yī)院,帶著香甜的水果和食物。他每次來(lái),都會(huì)坐在奶奶的床邊,熟練地削一個(gè)蘋(píng)果,用滿(mǎn)是溫暖的眼神望著奶奶,輕輕切下一小塊,喂到奶奶嘴邊。我在伯伯滿(mǎn)是溫柔的.目光中,讀到了孝順。奶奶欣慰地說(shuō):“不好意思,這個(gè)月麻煩你了!辈淖旖巧蠐P(yáng),又喂了一口,“媽?zhuān)〔宦闊,不麻煩,你好好養(yǎng)病吧!
就在不久前,喜報(bào)送到了。通過(guò)我們幾個(gè)月的努力,奶奶終于康復(fù)了。這也讓我看到大伯目光里,隱藏著的孝順的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文300字 篇4
任老師,是我們的數(shù)學(xué)老師。她披發(fā)齊肩,黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲,可能是為我們而過(guò)度勞累的吧!小小的眼睛十分利銳,我們上課做小動(dòng)作,都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。任老師平時(shí)對(duì)待同學(xué)很?chē)?yán)肅,上課總是板著個(gè)臉,使我們上她課的時(shí)侯有-些恐懼。
任老師上課時(shí),總會(huì)把內(nèi)容講得十分具體。每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),她總是先讓我們獨(dú)立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的良師,還是我的'益友。
有一次,我遇到了難題,就和同學(xué)一起去找她。到了任老師寢室,她讓我們坐下,還給我們喝水,吃餅干,水果。給我們耐心的講解難題,直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩,她總是熱情的招待我們,陪我們談心,還關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校生活習(xí)不習(xí)慣,寒冷天氣,她叫我多穿衣服。
任老師不僅上課十分專(zhuān)心,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎,而且空余時(shí)間也不例外。。下課時(shí),還要抓緊時(shí)間批改作業(yè)。放學(xué)后,她很晚才拖著疲倦的身體離開(kāi)辦公室。晚上還要回室備課。真辛苦呀!這是很多個(gè)老師的縮影。老師們,你們可以歇歇了。
老師是你用辛勤的汗水哺育了我們!你像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們。老師,我最想對(duì)你說(shuō):"你辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
三年級(jí)敘事作文300字 篇5
老師周末留了一項(xiàng)作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)述說(shuō)我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了,那天是周一因?yàn)樵愀馔噶,所以我把它稱(chēng)為倒霉日。
這天,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,在從家到學(xué)校的路上,我就想起來(lái)老師讓整理的.一個(gè)粘粘貼的表格,數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我的心里有點(diǎn)膽怯,到了學(xué)校我交完了作業(yè),呼!還好沒(méi)有這項(xiàng),我看見(jiàn)老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子,這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上,在書(shū)包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書(shū)包里找呀找,翻呀翻還是沒(méi)找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書(shū)包里了,素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉(cāng)里找到了,因?yàn)槲見(jiàn)A在讀書(shū)筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒(méi)有罰我們,我松了一口氣。
當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí),說(shuō)誰(shuí)沒(méi)簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍,糟了!慘了!我沒(méi)有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽(tīng)寫(xiě),我也沒(méi)有簽字,被罰抄了100個(gè)詞。
你們說(shuō)我慘不慘!
三年級(jí)敘事作文300字 篇6
我最喜歡的游戲有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。
上周四下課的'時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞,大家黑白配分出老鷹和小雞,結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”,耿文琦當(dāng)“母雞”,我們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)!袄销棥蓖螅澳鸽u”也往左;“老鷹”往右,“母雞”也往右。忽然,老鷹好像找到了目標(biāo),直奔后面的“小雞”來(lái),我想:應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng),后面的小雞更容易抓吧!澳鸽u”看見(jiàn)此狀,連忙神龍擺尾,把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,老鷹一無(wú)所獲。 “老鷹”惱羞成怒,想用最后的力量致命一擊,它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái),“母雞”趕緊蹲下,后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下,只有林玲琪還有知出了什么狀況,沒(méi)來(lái)得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,游戲也結(jié)束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它讓我們的課余生活豐富多彩!
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