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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
3月19日我參加了晚報小記者的活動——我是小小服務(wù)員，這是我第一次參加晚報小記者的活動。我?guī)е鵁o比激動的心情來到了活動地點——KFC,直奔到老師那兒報到登記。
活動開始了，指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動的內(nèi)容和意義，接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來!讓我印象最深刻的.是外教和我們一起互動時候。剛開始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個關(guān)于心情的英語單詞，緊接著關(guān)于KFC食品的單詞，例如COKE可樂，hamburger漢堡等。外教老師細心告訴我們可樂不能喝，因為它沒有營養(yǎng)。
最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié)，小伙伴們一起玩一個游戲：一位小朋友當客人點餐，另一位當服務(wù)員，全程用英文表述。輪到我上場了，我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎，我們配合默契，順利地用英語點完餐，身邊響起了伙伴們鼓勵的掌聲，通過這次活動使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食，分享集體合作的愉悅!
雖然這是第一次參加晚報小記者的活動，但確是最有趣開心的集體合作活動;活動已過，但那個美好的回憶卻永遠都在……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
音樂會紅幕漸漸拉開，舞臺中的主角被聚光燈照著，觀眾響起如雷的掌聲，歡迎演出者出場。
臺上一分鐘，臺下十年功，觀眾聚精會神，聆聽每一首動聽的樂曲，隨著表演者一個個下臺，我的心情卻越來越沉重，彷有一個大石頭壓著我的心臟，讓我喘不過氣，手腳也開始不停的發(fā)抖，渾身都不自在僵硬的像木頭人！
我屏氣凝神，深呼吸之后，鼓起勇氣走向臺前，敬禮、舉琴、拉弦，專注的奏出每一個音符，但心臟卻噗通噗通的跳，手指頭好像不聽使喚，心里禱告不要忘譜，緊張的情緒像海嘯般襲來，而臺下似有千萬個眼珠瞪著我，催促我更努力的.好好表現(xiàn)，音準、節(jié)拍、強弱、速度……，我只能盡力而為了，隨著再一次掌聲的響起，我心中的大石終于放下。
下了舞臺的我，獲得了許多的贊美與鼓勵，讓我又恢復(fù)了活力，像一只活蹦亂跳的袋鼠，這難得的上臺經(jīng)驗，讓我永生難忘！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過了這個夏天我們就要離開這個母校，升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑，把她給弄哭了，過了兩天才低下頭自責的`向他道歉，說：“對不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該�！彼f：“不，應(yīng)該說對不起的是我，我明明知道那是個玩笑，卻偏偏要生氣，其實那天我先用臟話罵你的，請你原諒。”在那兩天我倆一直都沒有說話，心里總覺得少了點什么，在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天早上，我和三個小伙伴一起去森林公園玩。
一到公園，我們就在草坪上盡情地玩耍、奔跑。跑著跑著，我就氣喘吁吁了。我準備坐下來休息一會兒，突然，我發(fā)現(xiàn)草坪上有位“不明爬行物”。只見它有著黑黃相間的身體，頭上頂著兩根又細又短的觸須，好似電視的兩根天線，它的腳：“1、2、3、4、5……”哎呀，這腳多得我數(shù)也數(shù)不清！只見這些腳有規(guī)律地挪動著，這位“不明爬行物”便慢慢地前行著。我趕緊把小伙伴們叫過來，他們看到這位“不明爬行物”，上去就是一腳，幸好只踩中了它的尾巴，讓我們沒想到的是，它竟然還在往前爬！這時，又有一位“不明爬行物”向我們爬來，屠西恒一下子踩扁了它的頭，“不明爬行物”在地上掙扎了幾下，好像在痛苦地呻吟著，沒過多久就一動不動地死了。
我覺得這件事很新奇，苦苦思索不明白其中的.原因�；氐郊椅亿s緊打開電腦，上網(wǎng)查了查。哦！原來這“不明爬行物”叫毛毛蟲，它的感覺神經(jīng)在頭部的觸須上，如果把它的尾巴踩掉，它不會死，但如果你把它的頭弄掉，毛毛蟲就失去了觸須，馬上就會神經(jīng)錯亂，過一會兒就會死掉。
今天，我很開心，因為我又學(xué)到了一個新知識。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
山東省淄博市桓臺縣城南村有一座聞名遐邇的牌坊，叫四世宮保坊。該牌坊是明朝萬歷皇帝為了表彰兵部尚書王象乾保衛(wèi)朝廷有功特許建造的。是由明朝時期的'建筑巧匠黃兆功設(shè)計并主持建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有四百多年的歷史了。
四世宮保牌坊工藝精妙，古樸典雅。牌坊面向南北，高十五米，寬九米，建筑形式為中間高兩邊低的宮殿式樣，拱門有三孔，中間的大拱門可以行車馬，兩旁小拱門走行人。拱門兩側(cè)石基座上雕刻著八尊石獅，分別蹲在牌坊前后兩面，雌雄各四個，姿態(tài)各異，生動活潑。門楣上雕刻有二龍戲珠，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。該牌坊分為上中下三層，每層四周都雕刻著精美的浮雕。底層雕有蓮瓣，中層雕有祥云，上層雕有龍、麒麟、鹿、獅子、靈芝、等等，代表著吉祥如意。牌坊的中間大拱門上面刻有“四世宮�！彼膫�大字，字體工整，蒼勁有力，相傳是明代大書法家董其昌所書。
四世宮保牌坊是我國迄今為止保存完整的古代磚石牌坊之一，是一幢集古代建筑雕刻、書法、藝術(shù)為一體的偉大杰作，具有很高的歷史價值。它表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，也是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
下午，我作業(yè)寫過后，哥哥教我打籃球，我不喜歡出汗的，可為了減肥，在家也挺無聊，所以我就去了。
到了一個小廣場，哥哥把手里的籃球拍了拍說：“我先教你練基本功吧！”“哈，這個我知道，不就是拍球，傳球，投籃嘛�！蔽艺f。哥哥拿起球，拍了拍，想要跑過來投籃，我想搶斷他的球，證明一下自己的本領(lǐng)�？晌疫B挨都沒有挨到他，甚至連籃球也沒有挨到，他就從我身邊迅速的轉(zhuǎn)了過去，然后，一個漂亮的進球。就這兩招，就足夠讓我羨慕嫉妒恨了。我也學(xué)著他投籃，可哥哥就像一個吸鐵石，我就像塊鐵，總是被他攔住，好不容易逃過了他的“魔爪”，到了該投籃的`時候，就是投不進去。最后我一努力，球終于進了。
后來我練了好些次，都是投十幾次才進一次，我已上氣不接下氣了，哥哥站在我面前說：“你才練了一個基本功，還有好多項呢�！蔽覛獯跤醯恼f道：“��？饒了我吧！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
請問你們的理想是什么？你們知道被你誤解的`滋味嗎？你們想知道我的理想嗎？告訴你吧，我的理想是做一名律師，因為律師能幫人們澄清事實。
在實踐家培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)時做了很多游戲，其中有個游戲名叫“殺手游戲”，講的是每個人都發(fā)一張牌，如果哪個人拿到了A這張牌，那你就是這個游戲里的殺手，你可以在大家“睡覺”之際指一個人，你指中誰，當大家醒來時，他就被“殺死”了。我經(jīng)常被大家誤認為是“殺手”，總是被他們那一些拐彎抹角的理論給“殺死”，實際上，我一次“殺手”都沒當過，所以我覺得自己很冤枉，我特別理解被人冤枉的滋味，我想當一名好的律師。
如果我當了律師，我將不讓人們蒙受冤枉，我會為他們主持正義，還他們公道！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機，說了聲：“六（5）！”
周四，是我們六年級拍畢業(yè)照片的日子，沒想到，這一天來得竟如此之快。當天早上，教室里傳來的`不是朗朗的早讀聲，而是同學(xué)們談?wù)摰葧䞍号漠厴I(yè)照片的聲音。我看了看同學(xué)們，也不知為何，感到陣陣激動。“拍畢業(yè)照片了。我們先下去�！苯鹄蠋熥哌M教室，對我們說。我們排好了隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。
當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調(diào)整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過后，是六年級的合照。其他四個班都陸陸續(xù)續(xù)下來了，老師也都到齊，該拍照了。調(diào)整好位置，身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的，或是六年級的老師�？粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋�、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結(jié)束了，接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……
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