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精選我的良師作文300字九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的良師作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的良師作文300字 篇1
我,一個平平常常的我。雖然沒有出眾的'相貌,但學習成績名列前茅,這就是我的摯友——書幫得忙。那我給你們說個小故事吧!
那是一年暑假,一天晚上,我起床去喝水,回來時不經(jīng)意間看了一眼客廳里的鐘。
一看,才一點多,可以看一會兒書。一想起書,我睡意全無,一下子就跑到書房里,抽出一本《童年》和《友誼》。不知是我太著急,書柜發(fā)出一聲“巨”響。我忐忑不安,躡手躡腳地走進爸媽的房間,一看,沒醒來!真是虛驚一場。我連忙捧起手中的書看了起來,看著看著,我的眼角擠出了幾顆“金豆豆”來。原來,《友誼》這本書很感人,把我給感動了。漸漸地,我從書中爬出來,一看鐘,三點多了!
我就是愛看書,愛到廢寢忘食。我愿把看書進行到底,讓書成為我一生中最忠實的良師益友。
我的良師作文300字 篇2
書是人類的良師益友,書是人類的精神上的糧食,讀一本好出好同交了一個朋友。
當一個人生活在了沒有書的世界會感到絕望,會感到世界己經(jīng)沒有什么渴望了。
讀書就好像在吃飯,當你餓了時自然會去吃飯和當無聊時看上一本書的意思一樣,當你長時間沒有看書,就會感到餓了,饑餓著肚子看書,一點都不會感到餓了,因為書如同糧食一樣的。
書不但可以讓人精神十足,也可以讓人提高文化水平,讓愛讀書的人能有更好的文學水平。
孔子寫了一本書《論語》,《論語》是我國杰出的思想家,教育家,政治家,孔子最最杰出的還是教育家,因為孔子的教育方法得到許多名人的`贊嘆。
還有一本書《幼學瓊林》,《幼學瓊林》,是來教丨育我們的文明舉止,《朱自家訓》是教育我們有良好的生活習慣,做到勤勞,早起早睡的習慣。
多讀名人名言增長我們文學知識,讀書破萬卷,下筆如有神,書讀百遍,其義自見。
把一本書讀透了不一定叫懂,真正領會才叫真正的讀懂。大家一起來多交些“朋友”,多幾位“老師”吧!
我的良師作文300字 篇3
都說書是人類進步的階梯,我看不假。
從小我就與書結下了不解之緣,從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》,再有《小公主》等等,讓我的情緒隨著書中情節(jié)的起伏變化,時而快樂,時而憂傷。正因為我愛看書,所以老師經(jīng)常叫我上臺給同學講故事。我講的可生動啦!臺下同學聽得津津有味。我想,這些都歸功于讀書呀!
隨著年齡增長,我又看了校園小說系列和曹文軒寫的書,從中我明白了許多道理。比如說《青銅葵花》中,我認識了青銅和葵花,青銅是個啞巴,但愛讓他喊出了聲音!真是不可思議!葵花是個孤兒,愛讓市長把她接回了城里。我從中懂得了窮并不可怕,只要有愛,時間會更美好。這本書教會我不要懼怕貧困,心中有愛,你的精神就是富有的。
書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》,在我不開心的時候翻開它,里面有只頑皮可愛的笑貓,它會把我的`煩惱“吹”到九霄云外,幫助我快樂起來!
正是因為我愛書,所以上課我能回答出深奧的問題,寫作文時我寫的又快又好,書幫我解決了大問題!
書,像一葉小舟,載著我的夢想遨游于浩瀚的知識海洋……
……
我的良師作文300字 篇4
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,使我變成小鳥,飛向藍天;書,像一臺電腦,把知識輸入在我的大腦里,使我擁有豐富的知識;書,把我引出那片狹小的空地,使我開闊思維;書,又像一位溫柔美麗的小天使,使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過,陶冶著我的情操。書,你真是我的良師、益友!
書,就像一碗酸甜苦辣的調(diào)味湯,使我喜、使我怒、使我樂、使我憂,它給了我無窮無盡的收獲。睡覺前,它像安眠x,使我很快進入夢鄉(xiāng);吃飯前,它就像一碗開胃湯,增加我的食欲;寫作業(yè)前,它就像嚴格的老師,督促我早早地寫完作業(yè),再補充知識……
我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《哈佛女孩劉亦婷》,這位18歲的小女孩,考上了美國的一流大學哈佛,著多么困難呀!從小,她媽媽就對她實行早期教育,正因為她聽話好學,所以效果很好,她的.成績好,僅僅這樣就夠了嗎?不,她自己獨一無二的學習方法和鉆研出來的學習技巧也很關鍵呀!通過這本書,我學到了她獨一無二的學習方法,和她那專求完美的好學精神,并深深打動了我。
書是人類進步的階梯,書,也是知識的源泉,讓我們好讀書,讀好書,成為婷兒姐姐那樣的人!
我的良師作文300字 篇5
以前,一聽到“作文”這兩個字,我就急的直抓頭皮,苦惱著呢。而現(xiàn)在呢,寫作成了我最大的愛好。上學期,我的好幾篇作文都被老師當作范文呢!
是什么讓我的作文水平提高這么快呢?哈哈,告訴你吧,是宣城小記者團。
去年的一天,老師說參加小記者的同學,可以投稿到“芳草地”,還可以見報哩!天哪!我興奮極了,回到家就迫不及待地把我的作文發(fā)出去,滿心期待地以為我的'作文一定能上報!一天天過去了,我望眼欲穿,可是報紙上并沒有我作文的蹤影,原來上報沒那么簡單。
在老師的指導下,我開始如癡如醉地看書,課外書看了一本又一本,而且,我還邊讀書邊做筆記,積累好詞好句和寫作方法,等到寫作文時便充分利用。果然,過了一段時間,作文成績提高了不少。這讓我有了一點信心,我嘗試著再投稿,可仍然沒有成功。但我不沮喪,一如既往地寫作,希望總有一篇能見報,功夫不負有心人,終于,我的作文上報了!我非常開心,收獲了信心與鼓勵。后來又有兩篇作文被選上了,而且還有稿費!我捏著匯款單一蹦三尺高,只能用一個詞——“欣喜若狂”來形容我當時的心情!
宣城小記者團,我的良師益友!
我的良師作文300字 篇6
臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一個良師益友。”我覺得這個比喻很貼切。我和書做朋友已經(jīng)有七年了。
記得三、四歲時,我就開始和書做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣,有趣吧。
書也是引導我們?nèi)チ私庵R的良師,每當我遇到難題時,我就會“虛心請教”這位“良師”。有一次,我問爸爸,可爸爸答不上來。于是,我就去請教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問題就去請教這位益友,還讓我增加了對讀書的興趣與熱愛。
記得還有一次,我這只“書蟲”還干了一件更有趣的事!那次我去書店買書,這些書不錯!還打九折呢!我拿著一大堆書來到收銀臺。收銀員見了問我:“你真要買這些書嗎?”“是的.!笔浙y員說:“一共352元!蔽野褧钸f給收銀員阿姨,數(shù)一數(shù),完了,只有230元,還差一百多呢。這些書我都要,怎么辦呢?沒辦法,我只好跑回家找媽媽要錢,然后再跑到書店把選中的書全部帶回家。一回到家,我就打開書。我讀啊讀,一直讀到晚上10點多才依依不舍地把書放下睡覺。
我愛書,書是我的良師益友。
我的良師作文300字 篇7
書是我們的良師益友,也是我們進步的階梯。我是從八歲開始讀書的,讀了《一千零一夜》、《昆蟲記》等等書籍,在我的世界里我讀的'書多得像天上的星星一樣,是書給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我從書中學到了數(shù)不勝數(shù)的道理。比如,要謙虛,不能驕傲。只有努力,才會成功。它們使我受益匪淺。俗話說得好“一日無書,百事荒蕪!弊x書的方法有很多,我是這樣讀的:我覺得要讀好一本書,首先第一遍默讀,第二遍全神貫注的放聲朗讀,然后將好詞好句做上記號,再做上一篇摘記,最后把書讀透,了解一下書的大概內(nèi)容。
書讓我們在知識的海洋里遨游,使我最流連忘返的書是《中國神話故事》,里面講了中國上上下下五十年的神話故事,其中我最喜歡的是《盤古開天地》,其中一個片段是:盤古將天地分開,天每天高一丈,地每一天下降一丈,盤古頂天立地堅持了數(shù)萬年,然后犧牲了。這個故事讓我受益匪淺。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睍彩俏覀兊牧紟熞嬗眩挥卸嗫磿,才能學到更多的知識。
我的良師作文300字 篇8
我有很多書,有作文書、故事書、漫畫書和各種資料書等等。我特別喜歡看書學習。比如我看了《象棋階梯練習》、《江湖象棋殘局》、《象棋殘局決戰(zhàn)百手》,邊看邊學,我的棋藝就慢慢提高了。
書是我的良師益友,在學習中遇到難題的時候,我喜歡查書、查資料,或者在網(wǎng)絡上找答案。有一次,看到一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,有這樣一個問題:三個人叫眾,三個金叫鑫,三個鬼叫什么?答案:“叫救命”。后來我查了字典,并沒有三個鬼組成的這一個漢字。后來我上網(wǎng)查資料知道腦筋急轉(zhuǎn)彎是訓練腦子的靈活性的,不能按常理考慮。所以書是知識的海洋,是我智慧的財富。
每當我讀完一本小說或一本故事書,我就從書中獲得了許多生活經(jīng)驗。好的資料書還可以讓我獲得更好的學習方法,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書多的人,學習成績好而穩(wěn)定,我一定要讀更多的'書,學好本領,為祖國和人民貢獻更大的力量。
我的良師作文300字 篇9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國的園丁——老師,最恰當?shù)拿鑼懀彩菍蠋熥钫鎸嵉膶懻铡?/p>
跨入初中的大門,迎接我的是班主任姜老師,我認為她是一個細心,熱心,和藹可親的老師。初中的開始,是三日的魔鬼式軍訓,在我的印象中,姜老師是溫柔的,盡管這些事情并沒發(fā)生在我的身上。在軍訓時,由于天氣炎熱,很多女生都受不了,中暑了,姜老師便叫她們出來休息,一邊給她們喝水,一邊急切的詢問情況,姜老師的種種舉動讓我十分敬佩,她雖是一名老師,卻沒有老師的那一種高高在上的樣子。
姜老師不僅溫柔,而且她的.課也上得很棒,十分傳神,大家都喜歡聽。
我從小學的時候就喜歡學英語,因此,我也一直敬佩我的英語老師。在這個學期中,我的班主任老師姜老也是英語老師。
在她上課時,我們班的紀律最好,大家都聽得入迷,姜老師給我們講的,都是重點,難點,知識點。在姜老師的課堂上,同學們一邊做著筆記,一邊專心聽講,有時,全班還會哄堂大笑,我就覺得的姜老師的課堂最有趣,因此她上的課也是我最喜歡的一門學科。
其實,學生喜不喜歡一個老師,將會影響到這一科的熱愛,我喜歡這一位老師,也愛英語這個學科。
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