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    喜歡老師的作文300字

    時間:2023-06-16 17:53:03 作文300字 投訴 投稿
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    【精選】喜歡老師的作文300字8篇

      在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的喜歡老師的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】喜歡老師的作文300字8篇

    喜歡老師的作文300字 篇1

      如果要問我最喜歡的老師是誰,我會毫不猶豫的說是程老師。

      程老師是教我小學(xué)六年級的語文老師,我非常喜歡她。

      我還清楚地記得又一次天氣降溫了,很冷,我又恰恰是寄宿生,回家不方便。后來我感冒了。上課是無精打采的,還一直咳嗽,程老師一下課便走到我的桌前,關(guān)心的問:“陳雅,你是不是哪里不舒服?”我有氣無力的說:“我有些頭痛,也沒什么力氣。”程老師又摸了一下我的額頭,眉頭緊鎖,說:“你有些發(fā)燒,我先送你回寢吃飯,好嗎?”我還沒來得及拒絕,程老師便把我扶起來,送我回到了寢室。把我送到寢室,一刻也沒有消停過,一直細心的照顧我。不知不覺中我睡了。

      讓我永遠不能忘記的是小學(xué)畢業(yè)那天。我們回到教室依依惜別。程老師對我們說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在畢業(yè)了,老師真心希望你們在初中能化繭成蝶,真正的蛻變,老師真心的`祝福你們!”那一刻,我們的眼淚悄無聲息的落了。

      程老師,你就像一支蠟燭,犧牲自己,點亮他人;您就如一盞明燈,隨時指引著我們走向光明的前方!昂人煌诰恕保易匀灰膊粫浽诒澈鬄槲覀兡冻龅娜。

      程老師,謝謝您!

    喜歡老師的作文300字 篇2

      我的語文老師姓陳,她的個子不高,身材不胖也不瘦。從我第一天上學(xué)開始,她就是我的班主任兼語文老師。

      陳老師的眼睛是雪亮的,只要我們有一點點錯誤就會被發(fā)現(xiàn);她的`耳朵很靈敏,如果我們上課有一句廢話,就會被點名;她的嘴巴很會說,講課的時候講得頭頭是道,不想聽都不行,你會被她不由自主地吸引過去;她的手很靈巧,練了一手好字,她把寫字的要點都傳授給了我們,怪不得我們班寫字水平總體還不錯。

      陳老師很關(guān)心我們。有一次我因為生病沒去上學(xué),落下了好多功課,正在我急得不該怎么辦,就熱鍋上的螞蟻的時候,陳老師來給我補課了,幫我把落下的功課追了回來,就好像把我從落水的河里救了起來。在我遇到困難,想要逃避的時候,陳老師告訴我:“你永遠都要堅持,不能放棄。你要牢牢地記住,你絕不能放棄,因為你們是老師的希望。老師永遠會支持你的!”我很感動,我心里知道,我是永遠不會忘記這些話的,還有我可親可敬的陳老師。

      我愛您,陳老師!

    喜歡老師的作文300字 篇3

      如果你要問我最喜歡的老師是誰?那肯定就是印老師了。印老師是我們二年級的語文老師,還是我們的班主任。

      她就像親愛的媽媽一樣,關(guān)心我們,愛護我們。雖然印老師現(xiàn)在不在我們學(xué)校了,但是每次想起她,我心中就充滿了無限的感激之情。

      印老師長著一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā),可漂亮了,有時會扎成馬尾辮在腦后。印老師從來不打罵我們,但她的眼睛卻會說話,當我們犯錯誤的時候,她的目光是嚴厲的,好像在說:“你們昨天的作業(yè)怎么寫得怎么那么差,橫不平,豎不直,東倒西歪,難看死了!”當我們默寫取得好成績的時候,她的目光又是慈祥和善的,好像又在說:“這次不少同學(xué)表現(xiàn)不錯,要是每個人都不錯就好了,還有幾個詞語我再講一下,下次繼續(xù)努力哦!”

      我們跟印老師的關(guān)系很好,上課的'時候她是我們的老師,下課的時候她是我們的朋友。課間時,她又會和我們一起鍛煉,一起游戲。同學(xué)們有什么心里話都可以跟她說,有什么困難也都可以對她講,她肯定會幫助我們。有一次我因病缺課兩天,回到學(xué)校,她就利用下課休息的時間給我補課,一遍一遍耐心地講解,直到我弄懂了為止。 回想起二年級和印老師在一起度過分分秒秒,我只想對她說三個字:“謝謝您!”

    喜歡老師的作文300字 篇4

      盛大花園小學(xué)在龍華寺的對面。小學(xué)里有很大操場,有演奏廳,有許多鋼琴,環(huán)境也很美,我們教室的地面一塵不染,學(xué)校里還有很棒的老師。

      我就在這所小學(xué)讀二年級。

      我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來,是因為這個椅子太低了,寫字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子,這樣我就不會站起來了;當陳老師看到我有不足的地方時,陳老師們就會給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見今天下雨,覺得地太滑,怕我們摔跤,就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術(shù)的老師,有一次我把畫的圖畫給蔣老師看,她說:“你的畫比上次有點進步。”我聽了很高興,心想:下次我要畫的'更好。

      ……

      我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的老師們,因為老師們不僅教會了我許多本領(lǐng),還給我指出我的缺點,使我一天天的進步,所以我喜歡她們。

    喜歡老師的作文300字 篇5

      我最喜歡的老師是上課時嚴厲又板著臉,下課后卻喜笑顏開的`科學(xué)老師,他就是陳老師。

      陳老師總愛穿牛仔褲,他走路慢慢的,看來很是穩(wěn)重。陳老師上課時非常嚴厲,只要有人說一個字,他就會立刻讓那個同學(xué)站著上課。但一旦下課,他就變得非常親近我們。

      因為一件事,我改變了對陳老師的態(tài)度。

      那天,我代表小組去向陳老師交一份手抄報。我站在科學(xué)教研組門口,不敢進去,因為我心里想:“如果我進去的話,會不會因為手抄報不夠好而被陳老師攆出來呢?”我心中一直很矛盾。最終,我戰(zhàn)勝了害怕,勇敢地走了進去。我將手抄報交給陳老師,然后一溜煙兒就跑回教室了。

      奇怪的是老師并沒有說我,還在第二節(jié)課上表揚了我們組的手抄報。所以,陳老師成了我最喜歡的老師。

      我還發(fā)現(xiàn),陳老師可是四川師范大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)老師哦!

    喜歡老師的作文300字 篇6

      您的思想,您的話語充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——啊,在我的腦海里他們曾蕩起過多少美麗的漣漪?

      分班剛剛不久,我就對這個語文老師產(chǎn)生了很大的好感。她會給我們看新聞日報,會帶領(lǐng)我們在課堂上寓教于樂,會帶我們走進每一個詩人的人前生后,會根據(jù)一個錯誤耐心指導(dǎo)。她的字體瀟灑娟秀讓人眼前一亮。我們每天都期待著語文課,去引領(lǐng)一個又一個語文的奧妙。

      江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。

      課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,我們在專心地聽課,這便是感恩;下課后在走廊看到老師一抹淡淡的'微笑、一聲禮貌的“老師好”,便是感恩;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師:老師,我能行,更是對老師的感恩。

      路還很長,三年高中生活多么有幸遇見您。

      三尺講臺,演繹精彩人生;

      諄諄教誨,開啟美好天窗;

      無私奉獻,呵護祖國花朵;

      辛勤耕耘,收獲桃李芬芳。

      ——這便是老師。

      天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

    喜歡老師的作文300字 篇7

      我最喜歡我的班主任周老師。她高高的個子,長長的頭發(fā)總是盤在腦后,她做起事來總是風風火火,給人一種非常干練的印象。

      周老師既是我們的班主任,又是我們的語文老師。她對我們要求很嚴格,非常注重對我們學(xué)習習慣的培養(yǎng),每堂新課前,她會要求我們認真預(yù)習;語文課上,她一絲不茍,認真給我們講授每一個知識點;課后,她會要求我們對照這些知識點,逐一復(fù)習,逐個過關(guān)。兩年多來,在周老師的悉心培育下,我的學(xué)習習慣和方法逐漸養(yǎng)成。

      此外,周老師還非常關(guān)心我們的課余生活,積極帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的`各種活動。上學(xué)期,學(xué)校組織運動會,在會前訓(xùn)練時,有幾個同學(xué)老是不會跳繩,這時,周老師又當起了體育老師,耐心地教他們,給他們講解跳繩的技巧,一遍又一遍地帶領(lǐng)他們練習,直到同學(xué)們都學(xué)會了。最終,我們班在運動會的跳繩比賽中取得較好成績。

      周老師用她無微不至的愛引導(dǎo)和教育我們健康成長,她既是嚴師又像慈母,我喜歡周老師!

    喜歡老師的作文300字 篇8

      管老師是我們的老師,她喜歡講故事,玩魔方,魔術(shù)。其中她最喜歡變魔術(shù),今天她給我們帶來了一段精彩的魔術(shù)表演。

      只見管老師拿出一個普通的煙盒子,把煙盒子透明的包裝紙底部撕開,她告訴我們不用膠水就可以還原,我們都不相信。黃征東說:“管老師手上一定有膠水!惫芾蠋熣埶蟻頇z查,結(jié)果管老師手上沒有膠水。這時楊漢杰說:“煙盒上一頂有膠水。”管老師又請楊漢杰上去檢查煙盒,我們都跟著楊漢杰上去檢查了一遍。結(jié)果什么也沒有,于是我們就回到了自己的座位上。靜靜地看著管老師表演。管老師還學(xué)魔術(shù)大師劉謙的話說:“下面就是見證奇跡的'時候到了!蔽覀兤磷『粑劬Χ疾桓艺R幌,生怕錯過了每一個小小的細節(jié)。管老師用食指一壓,包裝紙沒沾上,管老師又一壓,還對盒子吹了一口氣,對我們說:“奇跡發(fā)生了。”我們呼的一下圍過去。一看,果然奇跡發(fā)生了。包裝紙真的還原了。還沾的緊緊的。我們都歡呼起來,大聲喊道:“高手,高手!惫芾蠋煿笮ζ饋。

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