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精選老師不在的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師不在的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師不在的作文300字 篇1
這幾天,周老師去市里聽課,語文課改成了數(shù)學(xué)課。有些小朋友不喜歡語文課聽到語文課改成了數(shù)學(xué)課,頓時(shí)教室里響起了一片歡笑聲,還有一些小朋友喜歡語文課,他們心里暗暗地在想周老師為什么要到市里去聽課?
上午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,小朋友見不是周老師繼續(xù)在說話。數(shù)學(xué)老師上面說一句,只見下面戚戚喳喳講個(gè)不停,也不知道在講什么?唉,周老師不在,連數(shù)學(xué)課紀(jì)律都這么差。
在自習(xí)課時(shí)就更不用說了。班干部說:“讀語文書!蹦膫(gè)小朋友拿起語文書在讀?還是自管自地在說話。只見郭慈鋼嘴硬說:“反正周老師不在,我又不怕你﹗”
星期五周老師回來了,一些周老師不在時(shí)紀(jì)律不好的小朋友愣住了,知道自己慘定了。周老師來了,數(shù)學(xué)老師向周老師告狀,說:“在你不在的時(shí)候,班級(jí)紀(jì)律很差!”周老師一聽生氣了,剛來就聽到小朋友不好的.地方。批評(píng)了我們。
周老師不在,真是有喜更有憂啊﹗
老師不在的作文300字 篇2
每次當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班連菜市場都不如呢!就讓我來舉個(gè)例子吧!
星期三下午,老師們接到通知,都去開會(huì)了。這下可好!同學(xué)們又要翻天了!
雖然安靜持續(xù)了幾分鐘,但馬上又亂了套。終于,有些按捺不住了,玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去,搞得教室滿地是紙。你們再吵,我就告老師!這時(shí),不知是誰大喊一聲,把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班連菜市場都不如呢長!教室里頓時(shí)靜悄悄的,連根針掉在地上都能聽得見。可是,好景不長。有些調(diào)皮的同學(xué)又開始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫!班上又成了動(dòng)物園!還有的同學(xué)索性不做掩飾的.講話!盡管班長警告了他們好幾遍,可他們還是不聽。
突然,班長大聲說:老師來了!全班鴉雀無聲?墒牵蠋煵]來。同學(xué)們又開始了他們的游戲。
老師來了!不知誰又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了?墒,結(jié)果可想而知,老師真的來了!老師給我們上了一節(jié)政治課,搞得我們大損元?dú)猓?/p>
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我班真可謂是萬般皆下品,唯有玩耍高呀!你可要認(rèn)真學(xué)習(xí),別在發(fā)生這慘劇了!
老師不在的作文300字 篇3
每次當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班連“菜市場”都不如呢!就讓我來舉個(gè)例子吧!星期三下午,老師們接到通知,都去開會(huì)了。這下可好!同學(xué)們又要“翻天”了!雖然安靜持續(xù)了幾分鐘,但馬上又亂了套。
終于,有些按捺不住了,玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去,搞得教室滿地是紙。“你們再吵,我就告老師!”這時(shí),不知是誰大喊一聲,把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他——他就是班每次當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班連“菜市場”都不如呢長!教室里頓時(shí)靜悄悄的,連根針掉在地上都能聽得見?墒,好景不長。有些調(diào)皮的同學(xué)又開始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫!班上又成了動(dòng)物園!還有的.同學(xué)索性不做掩飾的講話!盡管班長警告了他們好幾遍,可他們還是不聽。突然,班長大聲說:“老師來了!”全班鴉雀無聲?墒牵蠋煵]來。
同學(xué)們又開始了他們的游戲!袄蠋焷砹!”不知誰又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了?墒,結(jié)果可想而知,老師真的來了!老師給我們上了一節(jié)政治課,搞得我們“大損元?dú)狻!?dāng)老師不在的時(shí)候,我班真可謂是“萬般皆下品,唯有玩耍高呀!”你可要認(rèn)真學(xué)習(xí),別在發(fā)生這“慘劇”了!
老師不在的作文300字 篇4
暑假前的一天,星期四的`下午,我們班上了一堂沒有老師的社會(huì)課。
預(yù)備鈴響過,同學(xué)們都在七手八腳地準(zhǔn)備課本,隨后就安靜下來等待老師過來上課。沒想到等了一會(huì)兒老師沒來,大家按捺不住了,紛紛議論起來。裴煜班長去找了一趟,回來時(shí)對我們無奈地聳聳了肩,未果。這下,教室里徹底炸開了鍋。
一開始,有人玩的時(shí)候還會(huì)小心地看看門口,過來一會(huì)兒見沒有老師來管,便肆無忌憚地玩了起來。他們根本沒想到這是上課時(shí)間,玩得真是多種多樣!有的女生扎成了一堆開心地聊天,嘰嘰喳喳如一群小麻雀;有的在津津有味地看漫畫,完全是 “兩耳不聞窗外事”,還時(shí)不時(shí)爆發(fā)出幾陣開心地笑聲;還有的湊在一起玩“一加一”游戲。幾個(gè)男生撅起屁股圍在一起興致勃勃地交流動(dòng)漫最新消息,或“齊心協(xié)力”拼裝可拆卸玩具;有的爭吵得幾乎要打起來了;還有的趴在桌上呼呼大睡,似乎不堪其擾,干脆用紙團(tuán)堵上了耳朵……真可謂是“千姿百態(tài)”。
……
下課鈴響了,同學(xué)們從門口蜂擁而出,異口同聲地大叫:“這節(jié)課太爽了!”
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