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    老師不在的日子作文

    時(shí)間:2023-03-08 10:15:51 專題作文 投訴 投稿
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    老師不在的日子作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的老師不在的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師不在的日子作文

    老師不在的日子作文1

      一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái),教室里正在上課。

      正當(dāng)老師把書本打開(kāi)即將上課時(shí),有位老師把數(shù)學(xué)老師喊到校長(zhǎng)那兒開(kāi)會(huì)。

      頓時(shí),教室了鬧翻了天。由于耿立坤把陶鈺的鉛筆弄壞了,陶鈺大發(fā)雷霆,來(lái)個(gè)“旋風(fēng)腿”讓耿立坤吃了苦頭。但耿立坤突然來(lái)個(gè)“RKO”把陶鈺打趴下了。這時(shí),陶鈺的手下周淼在耿立坤的背后來(lái)個(gè)“九銀白骨爪”耿立坤猝不及防,被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。

      “你是我的玫瑰,你是我的花”咦!這是誰(shuí)唱的?我回頭一望,原來(lái)是“歌狂”在放聲高歌。為什么給他起這個(gè)綽號(hào)呢?因?yàn)樗挥袝r(shí)間就唱歌。那動(dòng)人的旋律令我陶醉;那響亮的.歌喉令我震撼。同學(xué)們繼續(xù)著自己的“興趣”,有的寫作業(yè),有的講笑話,還有的玩游戲。

      突然,噩兆出現(xiàn)了。葛彤彤急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)“數(shù)——學(xué)——老——師——來(lái)——了!边^(guò)了幾分鐘,老師沒(méi)來(lái)。葛彤彤捏造了假情報(bào),我們罰她駐守“邊疆”讓她抄書。忽然,一個(gè)影子出現(xiàn)在我們面前:數(shù)學(xué)老師。

      一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

    老師不在的日子作文2

      我們四年級(jí)一班一直是個(gè)和諧的大集體,總成績(jī)也是在級(jí)部里數(shù)一數(shù)二。這可都多虧了我們的“家長(zhǎng)”班主任劉老師的帶領(lǐng),可是……

      五·一小長(zhǎng)假回來(lái)后,一直不見(jiàn)劉老師的身影,語(yǔ)文課也由其他老師代課。經(jīng)打聽(tīng),我才知道,劉老師生病了!

      老師不在“家”的日子里,作業(yè)少了許多,沒(méi)有自主學(xué)習(xí)性的我們,立刻變得懶散。只要做完那“少得可憐”的作業(yè),便會(huì)跑到樓下瘋嘍,踢毽子、打羽毛球 ,真是玩得high!學(xué)校里沒(méi)有了班主任劉老師的“管治”,班里天天亂得像一盤散沙,上課講話,做小動(dòng)作,甚至還有傳紙條的!下課后,該打架的打架,所有人都像看表演一樣看那一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇……

      老師不在“家”的日子里,班里就失去了一個(gè)重要的“首領(lǐng)”,如同“群龍無(wú)首”。平時(shí)在老師的嚴(yán)厲監(jiān)督下,我們的學(xué)習(xí)從未松懈過(guò)一天。每次考試,總是名列前茅,這可都是老師的'功勞!可老師不在“家”的日子里,周記沒(méi)有了,反而還鉚足了勁玩。家長(zhǎng)看在眼里,急在心上,當(dāng)讓我們做些習(xí)題時(shí),我總以“老師沒(méi)有布置這項(xiàng)作業(yè)”為借口,應(yīng)付家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在旁嘆息,“你老師什么時(shí)候能來(lái)!”

      終于,在這個(gè)星期一,劉老師回來(lái)了,“群龍無(wú)首”的日子結(jié)束了,我們的學(xué)習(xí)生活又恢復(fù)了平靜,步入了正軌……

    老師不在的日子作文3

      同學(xué)們都說(shuō)語(yǔ)文蔡老師總是愛(ài)發(fā)火,我也有同感。每當(dāng)語(yǔ)文課沒(méi)有人來(lái)上時(shí),全班都?xì)g天喜地。

      今天第二節(jié)課是語(yǔ)文課。上課鈴打響了,同學(xué)們匆忙地跑到了教室,一開(kāi)門,咦?蔡老師竟然沒(méi)來(lái)!全班立刻像炸開(kāi)了鍋一樣大吵大鬧起來(lái)。有的在打架,有的在大叫,還有的在踢桌子和椅子……我和李佳鍇兩人負(fù)責(zé)維持紀(jì)律。可他們好像無(wú)視我們倆的存在,把我們的話全當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。軟的不行來(lái)硬的,只好使出殺手锏了,我們大喊:“李老師(我們的'班主任)來(lái)了!”這五個(gè)字一出,如雷貫耳,教室里頓時(shí)一片安靜。一分鐘后,大家才緩過(guò)神來(lái),幾個(gè)男同學(xué)狂奔過(guò)來(lái)開(kāi)始群毆我們。有的用腳踹,好像在踢足球;有的用手打,仿佛在殺雞;還有的用屁股壓,宛如在玩跳跳床。他們邊打邊喊著:“叫你騙人!叫你騙人……”我們倆被他們圍在中間,無(wú)處躲閃。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就鼻青臉腫,遍體鱗傷,真是慘不忍睹。

      終于,我們的救星——蔡老師來(lái)了。她快步走了進(jìn)來(lái),看到這一幕,大叫起來(lái):“住手,都給我坐好!蔽覀兌稼s快回到位子上,老師高聲地批評(píng)起來(lái)了:“你們是怎么回事,老師不來(lái)你們就不自覺(jué)是吧!看來(lái)要好好地治你們。副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員管不了你們是不是,還敢群毆,想請(qǐng)家長(zhǎng)是不是?……”等到吃午飯時(shí),她還沒(méi)有停止“演講”,我的天啊!

      我們又一次領(lǐng)教了語(yǔ)文老師的怒火,簡(jiǎn)直是火山噴發(fā)呀!

    老師不在的日子作文4

      班主任張老師去北京開(kāi)會(huì)了,班上一下子就沸騰了起來(lái)。

      大名鼎鼎的吹牛大王一下子跳到了桌上,又開(kāi)始吹牛了。同學(xué)們一窩蜂地圍了過(guò)來(lái),你一句我一句地猜測(cè)著,吹牛大王今天要講的內(nèi)容。哼哼吹牛大王潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)話了:昨天,我吃了四個(gè)雞腿,五個(gè)漢堡包,還喝了六杯可樂(lè)。剛說(shuō)到這兒突然從教室里傳來(lái)一陣呼嚕聲,那聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)高時(shí)低。教室里一下子靜得出奇,同學(xué)們都回過(guò)頭去。哎!大家異口同聲地叫起來(lái)。原來(lái)懶鬼又睡著了。有名的搗蛋鬼舉起食指,在嘴邊輕輕地吹了一下,又把嘴貼近了幾個(gè)小鬼的耳邊,不知說(shuō)了什么話,幾個(gè)小鬼就跑出了教室,抓來(lái)了懶鬼最怕的豬兒蟲。一個(gè)小鬼踮著腳,悄悄地把蟲子擺在懶鬼的`課桌上。同學(xué)們裝作若無(wú)其事的樣子,自己玩自己的?裳劬是注視著懶鬼和桌上的蟲子。那只蟲子,滿吞吞地向懶鬼爬去,不一會(huì)兒就爬到了他的手上。懶鬼這下子被蟲子給弄醒了。他睜開(kāi)眼睛,站起來(lái)伸了伸懶腰,眼珠子在眼眶中轉(zhuǎn)了一圈。突然他感覺(jué)自己的手有一點(diǎn)癢,低頭看了看自己的身上。不禁。呀的一聲叫起來(lái),沖出了教室。班上的同學(xué)見(jiàn)狀,個(gè)個(gè)都捧腹大笑,有的甚至笑得前仰后合,整個(gè)教室都處在笑的海洋中。

      這件事讓張老師知道了,同學(xué)們都害怕地坐在位置上等待張老師上課。張老師走進(jìn)了教室,不但沒(méi)批評(píng)他們,還表?yè)P(yáng)他們說(shuō):你們可真行!

    老師不在的日子作文5

      “!好痛!”當(dāng)我第n次被蔡梓立的扒手打到時(shí),不由得笑聲怒吼到。這是怎么一回事呢?別急別急聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

      由于孫老師去杭州了,我們班暫時(shí)沒(méi)人管,可謂是“大喜過(guò)望”。每天上課,嘰嘰喳喳的聲音讓人一刻也不得安寧;每天上課,一只只小扒手,往人身上打來(lái)打去,讓人痛得要命‘每天上課,紙條滿 天飛,飛來(lái)飛去,飄來(lái)飄去,讓人看著就眼花繚亂……

      坐在我后排的蔡梓立,孫老師不在,他便“和尚打傘——無(wú)法無(wú)天”,上課時(shí),總喜歡把扒手往人身上打,坐在他附近的,無(wú)一沒(méi)嘗受過(guò)皮肉之苦。一次,他竟然把我的數(shù)學(xué)練習(xí)本給吸走了,氣死我 了!

      更過(guò)分的是,他每天上課說(shuō)的話足有一大籮筐,他嘰嘰喳喳的,坐在前排的我耳朵嚴(yán)重受干擾;他嘰里咕嚕嘰里咕嚕,讓人懷疑他似乎幾年沒(méi)說(shuō)話了,把它憋壞了……

      坐在我附近的王迦勒也比他好不了多少,他上課時(shí)永遠(yuǎn)保持一個(gè)姿勢(shì):側(cè)著身子。似乎隨時(shí)準(zhǔn)備把身子轉(zhuǎn)向后面或后面,嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆關(guān)于游戲的話。又推了推前面的`人,等他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,喝 一口水,又繼續(xù)說(shuō)了下去。老師提醒他,他做了個(gè)鬼臉,頂多老實(shí)一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,他又開(kāi)始繼續(xù)說(shuō)了,呵,這次為了不被老師發(fā)現(xiàn),他拿了一本書擋著。這次,他的口水真是“飛流直下三千尺” !如果不是下課,他肯定會(huì)一直說(shuō)到天昏地暗。

      孫老師啊孫老師,您什么時(shí)候才能回來(lái)啊?

    老師不在的日子作文6

      “老師不在的日子”,大家聽(tīng)了一定會(huì)奇怪吧!對(duì),這幾天李老師去外地聽(tīng)課了,得三天后才能回來(lái)。來(lái),聽(tīng)聽(tīng)在班級(jí)里發(fā)生的事吧!

      唉,李老師不在同學(xué)們就是不自覺(jué),,教室里鬧哄哄的,就像是菜市場(chǎng)。我是班級(jí)里的班長(zhǎng),應(yīng)該全面管理班級(jí)里的各項(xiàng)事情,當(dāng)好老師的`小助手,督促同學(xué)們要做到老師在和不在都一個(gè)樣!鞍察o——”我跺了跺腳,大聲喊了一句,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了。這節(jié)是地方課,是由我來(lái)主持《小飛俠彼得。潘》的讀后感!坝幸粋(gè)地方,每一個(gè)孩子……”同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們還積極發(fā)表著自己的看法,可認(rèn)真了!討論完,我看看離下課還有十多分鐘,就和其他幾個(gè)小干部組織大家自由閱覽,也可以下棋,但是就是不能離開(kāi)座位,也不能大聲說(shuō)話?墒莿傔^(guò)了一會(huì),就聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊“哦,我贏了!”唉,一讓他們活動(dòng)就這樣吵。嘿!我靈機(jī)一動(dòng),就讓那些調(diào)皮的同學(xué)當(dāng)一下“小狀元”——讀經(jīng)典誦讀吧!并讓那些還沒(méi)背熟的同學(xué)去講臺(tái)上背。這下總算是安靜下來(lái)了,我不禁松了一口氣?,王可涵端端正正地坐在座位上看書,可專心了!真是我們的好榜樣!“叮鈴鈴”,下課了,教室里又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),我只能亮出我的絕招——扣分?,他們又變得安靜了,我又趕緊對(duì)他們提了幾點(diǎn)要求……

      老師不在的日子讓我真是受益無(wú)窮啊!我真正體會(huì)到了做老師的辛苦。!老師,您是辛勤的園!

      哎,又吵了……

    老師不在的日子作文7

      您不在的這種日子里,我好想您,想您那機(jī)敏的雙眼,漂亮的微笑,夸獎(jiǎng)的響聲,豐富多彩的小表情

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多月至今,早已習(xí)慣您在的日子,每日都是見(jiàn)到您的影子,習(xí)慣上您的課;每日都是聽(tīng)著您講津津樂(lè)道的課;也更是由于您,要我越來(lái)越喜愛(ài)語(yǔ)文課起來(lái)。

      您可你以為大家會(huì)趁機(jī)大鬧天空,您不在的情況下大家可用心著呢!一大早,同學(xué)們就趕到課室,很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到大家瑯瑯的`朗讀聲。原來(lái)那好多個(gè)搗蛋鬼,都被代課教師管得老老實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)兒都沒(méi)有想搗亂的征兆。在學(xué)生干部的帶讀下,大家讀課文的干勁可高了,大伙兒臉部帶著璀璨的微笑,讀得那麼資金投入,那麼熱情懷著。真實(shí)保證了您在不在,一個(gè)樣;教導(dǎo)主任或別的教師管理方法,一個(gè)樣。

      盡管您不來(lái)讓我們授課,但代課教師也是語(yǔ)文老師,我們要明白融入,人一生之中一直會(huì)持續(xù)換教師的,不可以過(guò)多盯在一個(gè)教師。盡管您只教了大家一個(gè)多學(xué)年,可是,您給與了我許多 ,我的收獲也非常大,您是一位好語(yǔ)文老師,大家有那樣一個(gè)語(yǔ)文老師是大家的好運(yùn),我們要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文課。

      教師,您不在的情況下,同學(xué)們的微笑無(wú)從不在,但這微笑中好像又包括著點(diǎn)什么。哦,那就是同學(xué)們的盼望,期待您能快點(diǎn)兒返回大家的身旁,聆聽(tīng)您抑揚(yáng)頓挫的授課。

    老師不在的日子作文8

      老師的愛(ài)如同母親般慈祥、善良;老師的愛(ài)宛如藍(lán)天一樣湛藍(lán)如洗,廣闊而潔凈;老師的愛(ài)仿佛蠟燭燃燒著自己,照亮了我們。您,是我們?nèi)松形赖囊淮蜗嘤觥?/p>

      今天老師沒(méi)有在家,我們個(gè)個(gè)都如同脫離母親身邊的小鳥一樣,沒(méi)有了依靠。巧的是今天老師出門了,正逢我今天也生病了。老師出門之前還是放心不下我,所以她出門前還給我的媽媽發(fā)了許多條關(guān)心我的信息。這個(gè)消息讓我知道后,我急忙跑到媽媽面前,迫不及待地在手機(jī)上瀏覽那些信息。

      我被老師所發(fā)的信息感動(dòng)了,不禁潸然淚下。這淚水是酸楚的,這淚水是感激的`,這淚水更是鼓勵(lì)與鞭策的。因?yàn),因(yàn)槲覀凂R上就要考試了。

      來(lái)到了考場(chǎng),我看見(jiàn)了老師在黑板上寫了幾行大字:計(jì)算要準(zhǔn),作文要滿,績(jī)率要好,衛(wèi)生要棒。在黑板上寫完這些字,老師還是出門了,我懷著激動(dòng)的心情迎接著這場(chǎng)考試。在考試的過(guò)程中,我有許多題不會(huì),哎!本來(lái)我覺(jué)得這次考試的題很簡(jiǎn)單,不過(guò)在與病魔作斗爭(zhēng),還是沒(méi)有發(fā)揮好,考得不那么理想。哎!老師,我們一直在盼望您的回來(lái)!想聽(tīng)您清晰的聲音,想看您溫暖的笑容。

      啊!老師,咱們班的同學(xué)們都盼望您能快些日子回來(lái),時(shí)間為什么這么漫長(zhǎng),沒(méi)有你的日子,如同一日三秋,真是度日如年呀!

    老師不在的日子作文9

      這幾天,我們的班主任李老師出差,作為中隊(duì)委員的同學(xué)自然擔(dān)起了管理班級(jí)的責(zé)任。

      李老師委托數(shù)學(xué)老師莊老師和英語(yǔ)老師監(jiān)督著我們,起先同學(xué)們還算自覺(jué),但她們一走,教室里又變成了菜市場(chǎng),鬧哄哄的。有些同學(xué)聊起了天,有些同學(xué)則互相打鬧,還有一小部分同學(xué)倒專心致志地讀著課外書,我和同桌正在下棋。見(jiàn)課堂秩序有些亂,小干部王佳暉走上講臺(tái)嚴(yán)肅地盯著我們,她用手做了一個(gè)停止符號(hào),一邊還數(shù)著1、2、3,這樣子真像李老師,儼然已是一位名副其實(shí)的小老師了。

      接著,不自覺(jué)的同學(xué)見(jiàn)到她的威嚴(yán),就像見(jiàn)了莊老師一樣,停止了說(shuō)話聲,過(guò)了一會(huì)兒,她嚴(yán)厲地說(shuō):“剛才在大聲喧嘩的同學(xué)給我站起來(lái)。”說(shuō)完,有好幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),其他小干部把學(xué)號(hào)寫下來(lái)之后,莊老師回來(lái)了,這時(shí)候,教室里變得鴉雀無(wú)聲。

      看來(lái),李老師不在的這幾天,小干部們確實(shí)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,起到了帶頭作用。我覺(jué)得,老師在不在,都應(yīng)一個(gè)樣,這才是對(duì)李老師的尊重,真正愛(ài)李老師。

      在這期間,我們的好幾節(jié)語(yǔ)文課都換成了別的課,說(shuō)真的,李老師才離開(kāi)幾天,我們卻感到有點(diǎn)不習(xí)慣了,都怪想念她的`,希望他早點(diǎn)回來(lái)。因?yàn)樗俏覀儼噙@個(gè)大家庭的一家之長(zhǎng),也像我們的媽媽!

    老師不在的日子作文10

      這一星期,雖然老師不在學(xué)校,但是,我們約定,要表現(xiàn)得比老師在時(shí)還要好。

      我想,這一星期老師不在學(xué)校,正是我們自立的時(shí)候。星期一,數(shù)學(xué)老師代替您上了班會(huì),讓我們要爭(zhēng)氣,不要搗亂,并且找了許多幫手,把不聽(tīng)話的名字記下來(lái)。名字沒(méi)記多少,可我們星期二早操時(shí),就受到了表?yè)P(yáng),并且體育老師的評(píng)價(jià)是三個(gè)字:快、靜、齊!多鼓舞我們?nèi)诵难剑?/p>

      老師,您在學(xué)校時(shí),總是陪著我們,為了我們起早貪黑。我們只要誰(shuí)不舒服,即使您再忙,也會(huì)把他送去醫(yī)院,您對(duì)待我們比對(duì)待自己的孩子還要親。您知道我們貪吃,饞嘴,就想盡一切辦法讓我們改掉這些壞毛病。我知道您做這些,都是為了我們的健康成長(zhǎng)。您這次出去培訓(xùn),也是為了我們的學(xué)習(xí)。所以在您離開(kāi)的這一星期里,我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做出讓您高興的事情,力爭(zhēng)把每件小事做好。在您回來(lái)的時(shí)候,讓您聽(tīng)到一些高興的消息,看到我們的進(jìn)步和成績(jī)。您放心,我們一定會(huì)讓各科老師微笑著進(jìn)我們班,高興地離去。

      老師,既然您把我們當(dāng)成了自己的孩子,那么我們也會(huì)把您當(dāng)成自己的母親,不再惹您生氣。雖然我們以前不懂事,經(jīng)常氣您,但是,您離開(kāi)的`這些天,我們明白了,您在我們的心目中有多么重要,您回來(lái)以后,我們不會(huì)再氣您了,一定做個(gè)懂事的學(xué)生。

      老師,我們都約定,在您回來(lái)之前,一定要表現(xiàn)好,把事情做好,做到您理想中的那種程度,而且以后要做的更好!

    老師不在的日子作文11

      在老師不在家的日子里,我們班得紀(jì)律還真不錯(cuò),比如做廣播操,我覺(jué)得好像比以前做的好了。還有一些同學(xué)表現(xiàn)的很好,如,吳一鳴,這幾天他表現(xiàn)的'非常好。還有彭殷,她非常熱心,幫助我們放圖書、關(guān)門等。還有盧芯瑩,她非常認(rèn)真的收語(yǔ)文作業(yè)。還有,有一些同學(xué)以前總是說(shuō)這個(gè)忘記帶了,那個(gè)忘記寫了。但是,在老師不在的日子里,所有同學(xué)一般全都交了作業(yè)。

      當(dāng)然,我們班比以前好了。先從早上說(shuō)起吧。我早上拿著鑰匙開(kāi)門,然后好幾個(gè)同學(xué)都進(jìn)來(lái)了,沒(méi)有說(shuō)話,拿作業(yè)的拿作業(yè),開(kāi)燈開(kāi)風(fēng)扇的都在開(kāi)。就連那些淘氣的學(xué)生都沒(méi)有鬧,把作業(yè)擺放出來(lái)后,就安靜的讀書。還有下午的寫字課,我們做作業(yè),也非常的安靜,都在做作業(yè)。而且排隊(duì)比以前整齊、快速了。我覺(jué)得這幾點(diǎn)做的非常好。

      在老師不在的日子里,我很想念劉老師。本來(lái)“十一”長(zhǎng)假放七天,我就很想她了。今天,她終于回來(lái)了。你不知道我有多高興。我們班的其他同學(xué)都非常高興。劉老師當(dāng)然也高興了。

    老師不在的日子作文12

      您不在的這些日子里,我真想您,想您那敏銳的眼睛,美麗的笑容,表?yè)P(yáng)的聲音,豐富的表情??

      開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái),已經(jīng)習(xí)慣了您在的日子,每天都會(huì)看到您的身影,習(xí)慣了上您的課;每天都會(huì)聽(tīng)著您講津津有味的課;也正是因?yàn)槟,讓我變得喜歡語(yǔ)文起來(lái)。

      您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“搗蛋鬼”,都被代課老師管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。真正做到了您在不在,一個(gè)樣;班主任或其他老師管理,一個(gè)樣。雖然您沒(méi)來(lái)給我們上課,但代課老師也是語(yǔ)文老師,我們要懂得適應(yīng),人一生當(dāng)中總是會(huì)不斷換老師的,不能過(guò)度盯在一個(gè)老師。雖然您只教了我們一個(gè)多學(xué)期,但是,您給予了我很多,我的收獲也很大,您是一位好語(yǔ)文老師,我們有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師是我們的幸運(yùn),我們要好好學(xué)語(yǔ)文。

      老師,您不在的.時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。

    老師不在的日子作文13

      這一周,堪稱“世界末日”,為啥?還不是因?yàn)樯狭艘恢艿臄?shù)學(xué)課?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),請(qǐng)慢慢聽(tīng)我道來(lái)——

      星期一,向老師便對(duì)我們宣布:“夏老師這一周要去學(xué)習(xí),這一周由我來(lái)上課!边@句話就猶如晴天霹靂一般,正擊在我們頭上我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,不知所措,我們唯一還清楚的是:這幾天就只能上數(shù)學(xué)課了,唉!

      有些“數(shù)學(xué)愛(ài)好者”幸災(zāi)樂(lè)禍,還不是想著不用考試語(yǔ)文了嗎?到頭來(lái)還不是被一周的數(shù)學(xué)課上瘋?就隨他們?nèi)グ桑〗酉聛?lái)這幾天里,一天最少四節(jié)數(shù)學(xué)課,有時(shí)各個(gè)副科老師因有事而不能上課,又改成了數(shù)學(xué)課,一天本來(lái)就只有六節(jié)課,數(shù)學(xué)站大多數(shù),這還是不占副科的結(jié)果呢!由于沒(méi)有夏老師在學(xué)校管紅領(lǐng)巾與校徽的佩戴情況,那些調(diào)皮蛋們又開(kāi)始猖狂了:每天對(duì)值周生說(shuō)一個(gè)其他班,進(jìn)了校門,便開(kāi)始逍遙自在了。我們這些班干部也曾勸說(shuō)過(guò),但又有什么用呢?我們真希望夏老師回來(lái)管管這些調(diào)皮鬼!

      夏老師不在的`這些日子里,天天上下午考試數(shù)學(xué),天天泡在數(shù)學(xué)題海中,天天早自習(xí)時(shí)背公式……我們就像一個(gè)數(shù)學(xué)囚犯,天天被試卷、難題、公式、責(zé)罵等所折磨,渾身不自在。

      特別是在星期三的時(shí)候,上午尤三姐數(shù)學(xué)課,而下午則是向老師負(fù)責(zé)監(jiān)考的語(yǔ)文考試。這天,我們好不容易盼來(lái)了一節(jié)科學(xué)課,但由于下雨,又改為了自習(xí)課,我們心情非常煩躁、苦悶。

      唉!夏老師不在的日子可真苦悶啊,夏老師,我們多么希望您早點(diǎn)兒回來(lái)。∥覀儠(huì)好好聽(tīng)您的話的!

    老師不在的日子作文14

      今天,我們體育老師湯老師要去做裁判,讓我在操場(chǎng)上管大伙兒。他對(duì)大家說(shuō):“如果有什么事就找徐加貝洱!比缓笥謬(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“該做的事情就讓他們盡情地做吧,不該做的事情可千萬(wàn)別讓大家做。”說(shuō)完就走了。

      我先喊了喊口令,大家先集中了一下就解散各自去玩自己的游戲。話音剛落,一位男小朋友好奇地問(wèn)我:“可以玩磁鐵嗎?”我爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以啦,這是不用說(shuō)的!彼吲d地跑著去玩了。我呢!也自己去找朋友玩了。

      玩著玩著,一位女生急沖沖地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“可以去解小便嗎?”

      我想了想說(shuō):“你就忍一會(huì)兒吧!”

      “不,不嘛!”

      我認(rèn)真地說(shuō):“那你上語(yǔ)文課為什么不想到去解小便呀?難道一定要到體育課來(lái)解小便?你不會(huì)是在說(shuō)謊吧?”

      他摸了摸腦袋,說(shuō):“這……這……”說(shuō)完,他就不好意思地走開(kāi)了。

      玩著玩著,又有一個(gè)小男孩像千里馬一樣地朝我跑來(lái)。他和我想的`一樣,說(shuō)想去喝水。我想:大家都去喝水,這課我還能管住大家嗎?為了管好這節(jié)課,我們只得忍住去喝水的愿望。于是,我一本正經(jīng)地說(shuō):“不能去喝,要等到下課才能去喝。”小男孩只好垂著頭,失望地走了。

      后來(lái),還有好多人來(lái)問(wèn)這樣可不可以做,那樣可不可以做,我真是被他們搞得分不出東南西北了。湯老師不在的體育課真累呀!

      丁零零,下課了。同學(xué)們興奮地向教室跑去,我呢,也跑到教室一下子喝了一杯滿滿的水。啊,真舒服,簡(jiǎn)直舒服得不能再舒服了!

    老師不在的日子作文15

      今天,我們的正副班主任都外出聽(tīng)課了,同學(xué)們可是好好地逍遙了一番。

      一大早,我來(lái)到學(xué)校,剛走到樓梯口,就聽(tīng)見(jiàn)一陣大聲的講話聲從我們教室里發(fā)出來(lái)。走進(jìn)教室,那聲音就更大了,簡(jiǎn)直就是排山倒海,震耳欲聾。教室里的景象更是非同尋常。這邊,丁昊正拆開(kāi)一包新買的`卡片翻看起來(lái),每看到一張好卡就大叫一聲,搞得坐在他后面的茹豪威也忍不住伸長(zhǎng)了脖子,想看看丁昊所謂的好卡,還不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆;那邊,王曦然和周迅羽正在后面講笑話,突然,周迅羽發(fā)出了一陣狂笑,引得盛涵蕾也轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看周迅羽那樣子,也忍不住發(fā)出一陣大笑;前面,周千伶和俞航正在進(jìn)行同桌大戰(zhàn),周千伶一腳就把俞航踢倒了,俞航只好認(rèn)輸,乖乖服從周千伶的命令;講臺(tái)上,可憐的徐寧一遍遍地叫大家靜下來(lái)讀書,可她的聲音如一滴水掉進(jìn)了大海,毫無(wú)作用……

      “叮鈴鈴……”終于,一陣上課鈴聲結(jié)束了同學(xué)們肆無(wú)忌憚的喧鬧。同學(xué)們迅速地坐好,準(zhǔn)備上課。

      唉,我們就是一群貪玩的孩子,這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)還記得老師的叮嚀,家長(zhǎng)的囑咐呢?

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