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張老師的作文300字【優(yōu)選4篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的張老師的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
張老師的作文300字 篇1
她中等身材，長長的頭發(fā)：有時卷著，有時扎著，寬大的額頭，示意著人一樣寬宏大量，兩道濃濃的眉毛，顯現(xiàn)得還很年輕，一對“火眼金睛”的眼睛，可以清楚地發(fā)現(xiàn)誰走神了，誰認真聽。和我一樣的扁鼻子，顯得格外親切，一張“大方”的嘴，把知識毫不吝嗇地教給我們，她，就是我們的班主任--張老師。
我們大家和她已經生活了兩個春秋，善于發(fā)現(xiàn)問題的.我，清楚地發(fā)現(xiàn)了她嗓子的“與眾不同”。原來，她的嗓子會“七十二變”。
上閱讀課的時候，大家閱讀完課外讀物之后就相互說起了話，這時的張老師，立即“火冒三丈”，把她那聲音一下子提高了八度，用“震耳欲聾”的女高音命令我們不要說話，同學們一個個膽戰(zhàn)心驚，閉上小嘴，教室立刻安靜了下來。
有一次，我們班紀律得了“優(yōu)”。張老師平時嚴厲的聲音立刻變得溫和了起來，用她那女低音給我們上課。
我們一定要聽從張老師的指揮，爭取老師用溫和“女低音”給我們上課。
這就是我們的張老師。
張老師的作文300字 篇2
下午，上課鈴響了，張老師走進教室。我發(fā)現(xiàn)張老師的臉又紅又濕，覺得很奇怪。這時，葉浩站起來說：“張老師，您的臉怎么這么紅、這么濕啊？”張老師笑瞇瞇地說：“你們猜猜看�！�
余丹晨第一個站起來說：“張老師，外面下著大雨，您是不是淋濕了？”可是張老師的`頭上、身上一點兒也不濕，說明張老師沒淋雨。
周宸伊說：“張老師，您是不是酒喝多了？”魏子寓馬上說：“酒喝多的人有酒氣�？墒菑埨蠋熞稽c兒酒氣也沒有，可見張老師沒有喝酒。”
陳文杰說：“張老師，您是不是辣椒吃多了？”張老師搖搖頭說：“今天中午，我沒吃辣椒�！�
唉！到底是什么答案呢？我們都要想破腦袋了。
這時，詹嘉薇舉起了手，說：“吃過午飯，我看見張老師和體育老師一塊兒出去了，我想應該是去鍛煉身體了�！睆埨蠋熦Q起了大拇指，說：“對！我和體育老師去打乒乓球了。”
哦，原來是這樣�。�
小作者留心生活，記錄下這生動的場景。多可愛的孩子！多有趣的班級！
張老師的作文300字 篇3
今天是開學日，我早早的來到了學校，發(fā)現(xiàn)一切都變了：樓層變了、教室變了、老師變了……說到老師，我最喜歡的老師就是新來的品德老師——張老師了。
張老師長著胖胖的大肚子，一張方方的臉，一雙眼睛上面長著一對比較粗的眉毛，還戴著一個方形眼睛，一看，就給人一種和善的感覺。
張老師的語言十分幽默、風趣。例如：今天，班主任李老師當著全班同學介紹說：“張老師在全國都講過課，全國的`同學都喜歡他，你們是這個學年，甚至是這個學校的‘幸運星’，所以，你們要好好上課�！崩罾蠋焺傉f完，張老師就笑著說：“李老師夸得我好害羞��！幸虧我這人臉皮夠厚。其實，李老師夸我時，我的臉由紅變白，由白變綠，由綠變藍，由藍又變紅了……”他的話還沒說完，我們已是哄堂大笑，有的人邊笑邊揉肚子；有的人笑岔了氣；有的人捂嘴偷笑……過了好久，教室才平靜下來。
我敢肯定，全班同學都喜歡這位“出身高貴”而又幽默、風趣的張老師。
張老師的作文300字 篇4
當爸爸、媽媽問我，你最敬愛的人是誰?我毫不猶豫地說：“張老師，他就像我所喜歡的電腦一樣讓我們喜歡�！�
張老師是我們班的班主任，教我們的語文。他性格溫柔不過也帶有一點嚴厲，中等的個子，清秀的`臉上有幾條小皺紋，一雙明亮的眼睛眨來眨去，閃爍著智慧的光芒。
我告訴你吧，我們的張老師很善良，誨人不倦。記得有一次，我們班上的一個同學叫利頌民，他因為上課不認真聽，拿著一支筆不知再畫什么。張老師用銳利的眼光注視著他，他卻一點都沒知覺。張老師不說話了，眼睛緊緊地盯住他，教室里一片安靜，同學們也都轉頭看著利頌民。同桌的輕輕拉拉他的衣角，他才醒過來。課后利頌民被請到張老師的辦公室了。直到很久了，利頌民才一臉輕松地走出了張老師的辦公室，從那以后，利頌民上課認真多了。
像這樣的事是太多太多了。啊，張老師，您對我們的輔導、培養(yǎng)和愛護，我們永遠永遠都不會忘記的!
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